人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的創造四年級篇一
人類一直以來都穿著不是很方便的衣服。那么我給大家設計出一種方便的衣服。我帶你去看看吧！
這種衣服外形像個草莓，最大優點是受遙控器控制的。
這種衣服可以隨時隨地調節溫度。如果你運動之后滿頭大汗，酷熱難耐時，就可以從口袋里拿出遙控器輕輕地按一下紅色的按扭。這時你會霎時間感到無比涼爽，四面也有一股涼爽伴隨著你。如果你感到寒冷，就可以從口袋里拿出遙控器輕輕地按下白色的按扭。他會為你補充熱量，四周還有一股暖氣伴隨著你身邊，使你倍感溫暖，不但心被寒冷侵擊。
這種衣服又會發出音樂呢！它內置了很多動聽的音樂和歌曲，當你在休閑和上學的路上，會根據你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學遲到的時候，能自動用語言提示你，注意交通安全和上學準點。
我設計的衣服還可以飛呢！早上你睡過頭了，當你穿上這件衣服后，從口袋拿出遙控器輕輕地按一下藍色的按扭，衣服兩旁就會伸出一對翅膀帶你去上學。無論飛到什么遠地方，他都比飛機還要快，甚至是地鐵和火車，幾分鐘就到達你所去的目的地。
小朋友們，我介紹完了，你喜歡我的設計嗎？那么，讓我們共同創造吧！
我的創造四年級篇二
你們看看，這大街上，塑料袋子漫天飄揚，地上的垃圾和吃剩下的食品臭味遠揚，方圓十里都能聞見這令人嘔吐的味道。這里的人整天抱怨，天天告狀，可上級不聞不問。
這里的人們忍無可忍，一擁來到我的別墅門前，讓我為他們設計一款能讓他們的眼睛得到休息的物品。
為了不負眾望，一直苦思冥想了三天三夜的我，終于想出了一款最重量級地眼睛“美化鏡”。
介紹一下吧！你不妨戴上“美化鏡”試一下，戴上它你周圍的事物會立刻變得美好新鮮起來，它還有控制作用呢！例如：你看一個收廢品的老人，他穿的破爛不堪，臉上臟兮兮的，沒有穿鞋。這時候，你帶上“美化鏡”，只見收廢品的老人，一下年輕二十歲，身著紳士服裝，臉上寫滿了高傲，再去掉眼鏡，哎！他還是弓著背，去撿地上的空瓶子。
“美化鏡”還有透視的作用，你看一個人的好與壞，從外表上看不出來，如果戴上“美化鏡”你就會從內心世界看出這個人的好品質與壞人格！
我迫不及待的把這個“美化鏡”投放到市場，便有絡繹不絕的人來買，尤其是那條小街上的用戶更是急不可耐呀！
我的創造四年級篇三
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些教師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，教師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時教師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，教師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
如果我的愿望真能實現，我親愛的教師將不會在這么辛苦了！
我的創造四年級篇四
要買東西的東西很多，可是家里的位置不夠放，扔掉又實在太可惜。為了解決這個問題，我發明了“大小激光槍”。
大小激光槍上有一個決定大小的轉輪：顏色越紅，物體越大；顏色越藍，物體越小；黃色屬于是正常顏色。大的呢，可以比房子還大；小的呢，可以比雞蛋還小。
你想知道我是怎么做出來的嗎？請跟著我來看看吧！
我先從壺里取了一些水，用顯微鏡觀察那些水中的微生物。然后，我用靜電板將水中不同的微生物吸起，并將其放在不同的碟子里，每種都吸了整整三大碟。接著，我用大小測量儀將相同大小的微生物裝入罐中。最后，加上我獨有的晶液光體，大小激光槍就制作完成了。
我用大激光槍對著米粒一掃，只見米粒瞬間膨脹起來——由一顆顆小點點變成了雞蛋大小的巨無霸。哈哈，我們家的大米變雞蛋了，我們有吃不完的大米了！
大狗哈哈突然沖到了我的面前，如果哈哈變小了會是什么樣的呢？說時遲那時快，我拿著小激光槍對著它一掃——哈哈立刻變成了螞蟻大小。看著哈哈驚慌失措的樣子，我馬上調節到黃色轉輪，又用大小激光槍掃了哈哈一下，讓它恢復了原狀。
我的發明太神奇了，希望我能用我發明的大小激光槍為全世界人民解憂。
我的創造四年級篇五
隨著年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！
經過幾個月的觀察，我最后發現同學們近視的原因是坐姿不對。
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！
“多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什么好發明，我們一齊分享吧！
我的創造四年級篇六
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
如果我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的創造四年級篇七
22世紀，空中浮云餐廳、抗震泡泡房、無人駕駛汽車……越來越多的科技走向人們的日常。科技徹底改變了我們的生活，接下來就聽我慢慢介紹介紹未來的學校吧！
首先，我們再也不用擔心自己的身心健康了，我們的校門早已改變成了全自動安全檢測門。每天進校門，所有同學都要通過安全檢測門，自動安全檢測門會幫你檢測你的身體狀況。如果你的身體狀況不佳，它會顯示出哭臉；如果你很健康，它就會顯示出笑臉。如果它顯示出哭臉，你就要去右邊的醫務室進行檢查；如果是笑臉，你就可以開啟你一天的學習生活了。
走進美麗的教學樓，站上自動扶梯，它會帶你去你的班級，教室在高層的同學再也不用擔心爬樓梯爬到腿抽筋了，特別方便。
有的同學每次值日放學的時候都會忘記關燈，有了這款自動感應燈，就會給我們帶來很多便利。如果全班的同學都走光了，這種感應燈就會自己熄滅，再也不用擔心因為自己的馬虎而浪費社會資源了。
還有一些同學們，天天抱怨書包太重了。到了22世紀，再也不用愁了。學校里早就換成了電子課本，我們上學不僅不用背書包，還能通過電子課本學到更多的課外知識。電子課本和傳統的紙質課本相比，不僅增加了趣味性，培養了同學們的讀書興趣，而且節約了紙張、節省了勞力，非常方便、環保！