總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇一
一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展.認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。初三體育教學成績穩居全縣前列。
五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。
七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇二
本學期是忙碌而又充實的一個學期,從學期初就緊緊圍繞培訓主題組織開展每一次教研組活動,每次活動的主講人都會精心策劃組織并安排好活動的各個細節以確保教研活動的實效性。
2、在教學上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學期還推行了體育有效教學工作,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發展學生的個性,挖掘學生的潛能,要能充分體現學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學生提供可選擇的機會和內容。基于這種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。
在校長室、政教處、教務處的指導下、全組教師的共同合作下,組織完成了初三體育中考模擬考、參加市直體育節多個項目突破歷史最好成績、組織第十二屆校田徑運動會、校足球聯賽。組內每位體育老師輪流承擔每日跑操的組織工作及各年段課外活動的指導工作。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,培養學生的終身體育意識。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:1、教師缺乏教科研能力,他們雖然刻苦鉆研,認真工作,但是在教科研這一塊能力還有限,需進一步培訓學習。2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇三
本學期教研組的人員協同好組內關系,統一認識,統一思想,明確目標,做好本職工作。每周四定期舉行教研活動,學習氣氛明顯增強,每一次的教研活動做到有主題,有中心發言人,對教育教學改革進行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有積累,努力尋找我校體育課程改革前進的方向。
開學初學校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應,會后都落實到了實處,在教學中能以體育與健康的理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,扎扎實實地上好每一節體育課,做到上課計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學進程,真正滿足學生作為學習主人的需要,同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。
做到經常性地對教學工作進行總結和反思,及時發現問題,解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進行集體備課,加深了對新課程理念的認識和理解,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律,每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,認真對教學工作進行檢查、總結,不斷提高自已的教育教學能力。
1、課間操活動,在校長室的直接領導下,體育組與教導處積極配合,結合我校實際情況,狠抓了隊列隊形訓練,要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序,認真組織大課間活動,做到有內容,有活動場地,有專人負責,對“希望風帆”新廣播操的動作進行了規范的教學,每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學,努力使廣播操的質量規范、整齊,使廣播操從入場到做操質量均有一個歷史性的突破,不斷提升我校學生行為規范內涵,同時也向社會展示了我校學生不同凡響的風采及學校的精神風貌。
2、切實開展好“陽光體育”活動,確保學生每天活動一小時,使學生能樹立終身體育的意識。11月4日下午舉行了熱烈而隆重“陽光體育長跑”起動儀式,要求五、六年級每位學生每天跑一千米,其他年級校園集體舞。
3、12月9日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和數據上報工作。由于數據上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學校人多,測試項目多而測試器材少時間又緊的實際情況,主動相互協調配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數據輸入電腦,從而保證了數據的準確性和有效性,最終一次性上報成功。在08年我校的籃球傳統項目已經到期,體育組成員又馬不停蹄的完成了對資料進行重新的整理和20xx的申報所有工作。
4、12月份進行了邯鄲市重點體育課題的結題工作。這期間,每一位體育組成員認真做好本職工作,積極搜索課題資料,為圓滿結題打下堅實的基礎。
除做好以上工作外還認真做好學生的學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。
1、國際象棋幼兒組團體第一名。
2、國際象棋小學b組團體第三名。
3、復興區乒乓球比賽團體二等獎。
1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進一步合理利用學校體育器材,滿足學生的體育需求。
2、教師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力,以制度規范教研活動。
1、有計劃目的地開展教研組活動,發揮每位教師的特長,加強運動隊的訓練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。
2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學有序、安全、高效。提前做好廣播操比賽、校運動會籌備工作。
一學期以來我覺得體育組凝聚力增強了、肯干事的多了,雖然本學期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結,反思,不斷的改進提高,爭取在下學期有更大的作為,立爭取得更好的成績。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇四
1.積極落實新課標精神
本學期,體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規檢查中發現,本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
2、加強理論學習,不斷更新教學觀念
全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,交流想法,如教學內容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給上課老師,提高自身的上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內容要點,便于借鑒和學習。
二、教學常規方面
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的四次常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規范來寫,即教學內容,教學內容分析,三維目標,教學重難點,教學過程等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。此外,本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于15節課。
三、本年度工作要點
2.本年度組織老師參加5月中旬區12學時研討活動,由安排林凱倫上課《排球:動作方法》;5月底在學校“成長合伙人”大型活動大放異彩;參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。
3.本學期體育組老師合理分工,責任到位,組織學生參加校、區、市、省等體育賽事,并取得優異成績。
4.林凱倫老師參加區教學新苗評比晉級,邱飛虎老師參加區學科骨干教師評比晉級,潘曉倫參加區優秀工作者評比,應展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。
5.參加區新教學常規評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎;參加區教學論文評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。
四、今后工作的努力方向
1.要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。
2.克服人員少、教學任務重的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3.組內教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。
4.教研組教師平均年齡較年輕,在專業上進入了巔峰期,如何運用老師們的工作激情,快速進入工作輝煌期,這是我們教研組面臨的一個重要問題。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇五
當接到“20xx年南山中學青年教師賽課”的通知后,在二月的一次組會上學習相關文件,明確目的、意義及要求,全面動員,積極準備,力爭在本次賽課活動中取得較好成績。
1、認識到位:再次認真學習相關文件,把握原則,充分體現新課標的精神,減量增效。要想上好課,首先,思想意識到位,認真對待,態度決定一切。
2、確定預賽選手:經組內討論,并結合本人意愿,確定魏中、肖龍輝二位青年教師在組內初賽,給青年教師一個展示、鍛煉的機會,選拔出參加校級賽課人員。
3、精心設計教案:要求組內初賽選手在賽課以前設計出一套詳案,格式規范,圖文并茂,重、難點突出,明確知識目標、技能目標、情感目標和健康目標,并發給組內成員人手一份,調動大家參與組內活動的積極性,發揮大家的智慧,提出意見和建議。
4、賽、評、選拔:通過組內初賽及綜合評比,大家一致認為:肖龍輝老師準備更充分,教師的教態、氣質更佳,課的重難點突出,課的強度、密度基本合理,尤其是多處的師生互動處理得較為巧妙,最終在備課組組長會上確定由肖龍輝老師代表體育與健康組參加09年南山中學青年教師賽課活動。
通過組內初賽后的評課:充分肯定了肖龍輝老師上的本堂課的成功之處,同時更重要的是指出問題及其改進意見。并建議其迅速改正。如教材的搭配,最初肖龍輝老師選定的搭配教材是復習排球發球動作,此教材對學生掌握發球技術發展手臂力量有幫助,同時有對學生釋放壓力、寓教于樂的作用,但考慮到組織教學工作量及技巧難度大,一旦組織教學失控,很難體現出體育課半軍事化的特點,因此建議其搭配教材改為成體操隊形集體進行俯臥撐練習,此舉既達到了鍛煉學生手臂力量的目的,同時對課堂教學秩序的掌控把握性更大了。在上體育與健康課時,對教師而言,難度最大的不是講解、示范、或保護、幫助,而是組織教學工作量較大,確保安全第一,不像在教室里上課有桌子、凳子把學生規范起來。也許教學手段的不當,有安全隱患,但組織不當或疏于組織則安全隱患更大。安全第一是上好課的重要保證。因此,要實現“安全第一”,則必須加強組織教學。由于在組織教學方面學生知之甚少,無法辨別安全與否,學生對教師是完全信任的,對課堂教學中出現的大多數教學環節是不加思索的完全接受。
為確保學生安全,我們建議肖龍輝老師再細斟酌各環節的組織措施是否恰當,并指出現有的組織措施不當的、有安全隱患的、問題又突出的環節。如學生八人一組進行50米彎道跑后,應馬上整隊集合,這是控制課堂秩序、確保安全的一個重要手段,但關鍵在哪里集合更合理,如直接在終點處集合則有很大的安全隱患。學生練習跑步時要求最后要沖,其末速度最大,沖過終點之后還會有十多二十米的緩沖,由于慣性很難立刻停下來,然而就在終點處站有1—8排的隊伍,這樣一來,跑步的學生在末速度較大的情況下沖過終點,就會沖進隊伍,難免不會與從側面探頭出來觀望的學生發生沖撞,輕則碰傷肩頸部,重則正面碰撞,人往后倒……鑒于此,我們建議其要求學生在完成一組快速彎道跑過終點后,分別從跑道兩側的空地小步、放松的跑回起點,再集合。這既解決了課堂的練習密度,又讓學生在大強度運動后有一個放松過程,還可以多一些聆聽教師對其他犯不同錯誤的同學的教導,學到更多,或防范于未然。更重要的是此舉使安全隱患幾乎為零。值得表揚的是肖龍輝老師非常虛心、好學,所提出的建議完全接受,并立即改正。
肖龍輝老師一人上課,全組參與。如分頭準備場地器材,因下雨場地上有大量的積水,組織學生揮舞掃把打掃積水;給到場的領導、評委及看課教師分發教案。這一切讓肖龍輝老師上好課信心大增。上課鈴一響,由體育委員負責集合,隨著“老師好”一聲富有震撼力的呼喊聲,賽課開始了。一切按計劃進行著:完成課的任務,實現課的知識、技能、情感、健康等目標,包括時間的分配都很完美。
本次賽課得到了多名領導的關心和支持。從總體上看,在體育與健康組集體智慧的作用及肖龍輝老師的努力下,在20xx級25班班主任黎淵老師及全體同學的傾力配合下,對一個青年教師而言,本堂課是成功的,使其教學能力提高很大。對其鍛煉也很大。但還有些不足,如組織教學及觀察能力應加速提高,心中、眼中都要有學生,增強對課堂的駕馭能力,講解、示范需更準確,課的強度、密度須更合理及發揮學生的主導作用還需加強等。從長遠看,我們更希望這樣的賽課經常化,使更多的青年教師參與其中,使其教學能力迅速提高,健康成長,早日成為南山教學骨干。更希望對我組的每一位成員有所促進,在工作態度、陣地意識、上課技巧各方面都有不同程度的提高,讓組內每一個成員都為南山學子的終身發展打下良好的物質基礎,為新南山更輝煌的發展出力。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇六
1.加強體育業余訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。
2.10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數最多的一次,項目設置也是很豐富。
3.加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質鍛煉。
4.本學期,我們體育調研組,協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作。
1.本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員注冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業技術人員公修課的培訓考核任務。
2.加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規定。
3.集體備課制度,每周一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。
4.在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎上,結合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。
雖然我校體育教研組積極改善提高各相關系統設施,但仍有諸多不足的地方:1.課外體育內容欠豐富;2.各類運動競賽的成績不夠突出。
通過本次的體育教研組工作總結,對未來我們應補充做到:1.合理選材,明確分工,落實責任;2.做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持;3.利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念;4.充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇七
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,長抓不懈,正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二,在6月份舉行大課間評比,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了廣播操的質量。
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導待進生,提高學生整體素質。
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
3、“名師進校,專家引領”正常開展,提高教師的教育教學水平。
4、青年教師說課比賽
5、青年教師研討課活動
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午和下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。積極備戰區上的中小學生田徑運動會。本學期,我組積極開展社團活動,共組建了3個社團:武術社團,健美操社團及三跳社團,通過社團的開展,極大的豐富了同學們的課余文化生活。
1、按照高新區(新市區)教育局局的要求,學校組建運動隊,積極備戰區上的運動。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,為我校學校體育的發展共同努力。
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學
體育教研組工作總結體育教研組工作總結圖片篇八
本學期全體教研組教師在全校的統一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規,課前認真備課和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
在體育教學方面,課前強化認真備課,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業年級體育合格率均達100%,初三年級在全區中考體育取得好成績。
在教育教學研究方面,我組采用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯系實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發言人進行經驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進行觀摩學習;付普強老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學習吸收好的經驗學習先進理論和思想,從而進一步加強教師專業化發展,提高教師教育教學研究的能力和水平,使其更加適應不斷變化的現代教育的發展。
完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的.籃球聯賽。我校學生代表區參加xx市中學生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導教師和運動員共同辛勤努力訓練和比賽,各項目取得優異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之,我們要團結全體老師團結協作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。
2018年體育教研組工作總結(二)
一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展.認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。初三體育教學成績穩居全縣前列。
五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。
七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。