無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約作文字 節約作文篇一
水是生命的源泉，更是經濟的命脈！我們誰也離不來水的懷抱。請你想象一下，如果地球上沒有了水，我們的家園將會變成什么樣子？人類因缺水干渴而死，世界上的的生物死亡，世界變得沒有了生機，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟，沒有了任何生命的存在，人類文明將會不復存在！
大家都知道，地球表面％70被水覆蓋。但你知道嗎？我們人類只能食用淡水，而淡水只占％2。5。而中國的淡水量就更是少之甚少了。如果我們每個人浪費一滴水，就浪費了13億滴水，這可不是什么小數目。如果每個人平均節約一滴水，可以供一個人活到70來歲。
前幾天發生的一件事令我感觸很深。那天，我來到了商場衛生間，聽得“嘩啦啦”地聲響，水龍頭里的水一個勁兒的往池里流，剛剛的衛生間進進出出的全是人，難道沒有一個人注意到這水龍頭是開著的嗎？這如果一直開著的話得浪費多少水呀！我毫不猶豫，走上前去，擰了擰，關上了水龍頭。
雖然我們每一個人都知道要節約用水，但卻有幾個人去真正的行動而不是嘴上說說呢？每當我們遇見有人在浪費水時，我們就得勇敢地站出來，對他說：“不！”并讓他了解到浪費水源是及其可恥的！否則將會給我們帶來巨大的危害。其實生活中有許多可以節約用水的小技巧：洗完菜的水可以用來澆花，洗完臉的水可用來沖廁所……
讓我們從小事做起，節約用水人人有責，不要讓人類的眼淚變成世界上的最后一滴水！
節約作文字 節約作文篇二
別看我年紀小，說起節約來，我可是有“必殺技”的喲！想知道嗎？那就請聽我慢慢道來吧。
我的第一節約“必殺技”就是節約用電有妙法。我平時非常注意節約用電，從不會早早打開電燈，更不會讓空屋子亮著燈。至于看電視嘛，我就更有秘訣了。別的小朋友都是早早地守在電視機旁等待自己喜歡的節目，而我呢，提前記下自己所喜歡的節目的播放時間，在快要播放的時候才打開電視機收看，看完之后馬上關掉電視機。這樣，不僅節約了電能，還大大地節約了自己花費在電視節目上的時間，真是一舉兩得啊！
我在節約上的第二個“必殺技”是買零食有節制。我經常跟著爸爸媽媽去商場采購。在商場一樓的食品大廳里有很多出售零食的柜臺，什么糖果、薯片、蝦條……令人垂涎欲滴。但我每次選的時候，都讓媽媽買很少的一點兒，主要是為了品嘗滋味，解解饞。我可不會把零食當飯吃的，因為那樣不僅會浪費大量的錢，還會吃壞身體，太不劃算了。
這些還不算什么。我還有更絕的節約“必殺技”呢！我是一個愛讀書的孩子，愛書勝過了愛零食。可是我真正花在買書上的錢并不多。我的讀書秘訣是多讀少買。一般我會從學校的圖書館里借閱自己喜歡的書，或者干脆去書店“竊”讀。如果遇到了自己非常喜歡又無法借到，而在書店又不容易在短時間內讀完的書的時候，才決定讓爸爸媽媽買下來帶回家讀。
除了上面介紹的這些，我還有很多節約“必殺技”呢。比如，買衣服就讓媽媽買稍微大一些的，這樣一件衣服可以穿兩個季節；作業本用完了正面，再用反面進行驗算……
怎么樣，我的節約“必殺技”厲害吧？因為我深深懂得：節約光榮，浪費可恥！
節約作文字 節約作文篇三
人類的最后一滴水是什么？這是一個極其簡單的問題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說，是啊，難道不是嗎？你答錯了，正確的答案是：人類的眼淚。
隨著人口劇增和經濟的高速發展，水的供求問題已經日漸嚴重。20xx年后，我國將進入嚴重缺水期，我國現在人均占水量只有2500立方米，已經被聯合國列為13個貧水國家之一，這是一個多么可怕的數字啊！想想吧，你的生命離不開水，白天要喝水，晚上要喝水，渴了要喝水，不渴還要喝水。可是能供你喝的水已經越來越少了，取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不節約用水的話，我們還靠什么生存啊！青島是個淡水缺乏的城市，20xx年還要舉行奧帆賽，如果不節約用水，人們根本無法生存，還靠什么舉行比賽呢？
有一篇文章寫過：沒有太陽，地球上就不會有生命，同樣，沒有了水，人們一樣無法在這個美麗的地球上生存。水資源危機將威脅到全人類！節約用水吧，每人節約一滴水，可以拯救幾十億人的生命。
我曾經看過一幅漫畫，畫上有一個水龍頭在滴水，水龍頭下有一個水桶正接著水，但水在桶里轉了一圈又流了出來，原來是水龍頭壞了，可是卻用一個破水桶來接水。杜絕浪費不能只講形式，要有實際行動，更重要的是要有杜絕措施。在網上我曾經看到這樣一個信息，在某個大學里，有同學想出了使牛奶保鮮的方法：用冷水澆。這樣，牛奶是不會壞掉了，可是卻浪費了多少水啊！而這個學校的校長，對外卻說他們學校的學生多么多么節約用水。
節約用水，我們應該做到以下幾點：
一、節約紙張，紙是用水紙漿做成的，自然離不開水。
二、是向家人宣傳節約用水的好處，全家制定一個用水方案。
三、在雙休日或節假日到污水治理廠區參觀一下，增加這方面的知識并給同學講解。
四、在小區內宣傳水的重要性及我們該如何保護水資源。
讓我們從我做起，從現在做起，節約用水，珍惜生命，共同創造美好的未來。