每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我心里的秘密字篇一
秘密，每個人都有一個秘密，我也不例外。從我記事起到現在，心中有無數個秘密。但有一個秘密在我的心中扎下了深深的根。
這個秘密來自于我的一個夢。在夢中，一望無際的大沙漠，只有在遠處有幾個樹墩。我一走近，其中的一個樹墩就對我說：“我對人類盡心盡力，但他們為什么還要砍伐我們呢？一旦砍伐了我們，大地機會失去一點綠色，也讓沙塵暴有機可趁。人類！快醒醒吧！不要一錯再錯了，這樣只會使你們的家園毀滅。”我從夢中驚醒，發現天已經亮了。
我走到電視旁邊拿了一份報紙，這讓我大吃一驚：
據中國氣象部門紀錄20世紀50年代中國僅發生過5次強沙塵暴，而在90年代則發生了23次。這樣的沙塵天氣，給中國社會經濟造成了巨大的經濟損失。
這些都是我們人類自己把手插在磨眼里——自找苦吃。于是，在我心里有了一個大膽的想法：作為新時代的小學生，我倡導大家提高保護環境的意識，為保護環境和造福后代貢獻自己的力量……給人們寫一封建議書。
這就是我埋藏在心中已久的秘密。我這個想法即日著手進行！
我心里的秘密字篇二
在小學的時候我和兩個朋友在紙上寫了秘密，扔到了小河里，放學每次路過那條河都回去看上兩眼，橋不著么堅固都是裂痕像是快要斷了一樣，水里很臟在上面幾乎看不到水下有什么，水一動不動一看就知道是一條死河，這樣也好至少我的秘密不會飄走，邊上有釣魚的，但釣了半天毫無收獲，只能離去，河的邊上有一個工地，工地上有許多的沙子，我和朋友經常在那里玩。
小河中的秘密我打算五年后再撈上來看看，在水面看上去水一點也不升，可能是因為物理課上交的折射吧，水會比你看上去的升很多。
在六年級要小學畢業了！路過橋的時候心里真想把我的秘密撈上來，可是因為水深所以還是打算放棄，河水就像是一個怪物，剛剛靠近就要把吃了一樣，只要下去命就可能沒了，我打算學會了游泳再去撈，在六年級的暑假里我學好了游泳，并又練了好久，在這些時間里我聽到他們說，河水中都是爛泥踩到了就拔不出來了，想想還是算了。
雖然我很想撈出來，但在我學游泳的世界里還是打算讓他永遠的沉睡在河里。
我常常去看那條河，每次看到那條河我腦海里就一次又一次的回想起扔紙的樣子，好像又回到了那個時候。
在小學邊上我藏著的秘密今生難忘。
我心里的秘密字篇三
在我的心中隱藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又難受極了。我真想找個人，談談我心中的秘密。于是我想到了你。因為你是我信得過的朋友，我們倆是可以做到無話不談的。
那是四年級的一天，我如愿以償地當上了值周班長。在掃地時，我在講臺上像一位威風凜凜的大將軍，顯得十分威風，總覺得自己似乎一統天下。但掃地的同學都對我有反感，竟然對我大喊大叫，我不禁大喊到：“你們想造反了！”掃地的同學二話沒說，拿起掃把當機槍向我猛撲過來。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我望了望躺在講臺上睡覺的三角板，不管三七二十一拿來向“敵人”飛去，可三角板半路改變了方向向瓷磚飛去，只聽“碰”的一聲，我和同學們聽得目瞪口呆，玻璃打碎了，玻璃碎片正在地上玩拼圖，我嚇出了一聲冷汗。滿地的粉筆事小，可打破瓷磚事大了。
我對掃地的同學說：“今天的事不能說，大事化小，小事化了。”同學們都點了點頭便去整理滿地的粉筆了。第二天，我紅著臉走進了教室，羅老師正在調查此事，看到我進來，跑過來問我：“這瓷磚是不是你打碎的？”我吱吱唔唔地說：“不…不是我…我打…破的，這也許是高年級同學打破的。”過了一段時間，羅老師就把這事情忘了，她自己買來了玻璃，玻璃窗又恢復了原樣。這件事在我心中也成了一個秘密，從來沒有告訴老師。
我心里的秘密字篇四
我的秘密就像天上的星星數也數不清。今天，我就選一顆最大的“星星”給你們講吧！
一天中午，媽媽自己出去逍遙自在，把我一個人丟在家里。還跟我說飯菜在電飯煲里放著，餓了就去吃。“哈哈！家里只有我一個人嘍！我想干啥就干啥！”我心想，媽媽前腳剛出“咕咕”這個鬧鐘從我肚子傳來，我洗完手，來到電飯煲旁，拿起碗，可是不幸的是，因為剛才洗過手，手太滑了，碗“啪嗒”一聲掉在地上，碎了。完蛋了！我頓時大腦短路，一片空白了。我急的像只熱鍋上的螞蟻，忽然，我眼睛一亮，我連忙拿來掃帚，用顫抖地雙手小心翼翼的掃成一堆，并用我的“火眼金睛”審視了一下地板，不放一絲殘留下來的“證據”。在拿垃圾斗掃進去，出去“毀尸滅跡”回到家里，重新拿了一個碗，盛了飯。如餓狼似的狼吞虎咽地吃飯。
“叮咚”媽媽回來了，見我滿頭大汗的，滿臉狐疑地問“怎么了？”
我剛松下來的神經再度緊繃起來，結結巴巴地說：“沒……沒怎么！”
媽媽半信半疑的盯著我，半晌，她說：“信你一次”。
這可是我的重大機密，可不要泄露出去，然后一傳十，十傳百，傳到我媽媽的耳里，那就慘了！
我心里的秘密字篇五
秘密是藏在心里不想讓別人知道的事，每個人都有不想讓別人知道的秘密，當然包括我自己在內呢！
我的小秘密是，在我第一次去上幼兒園的時候，前兩個月每天只要去上幼兒園我就會大哭大鬧的說：“我不要去上學！”，外婆也對我的反應覺得很不舍。因為重來都沒有去學校讀過書，對環境很陌生又不習慣，還沒有來上學時，在家里想看有趣的巧虎幼幼臺就看電視，想甜滋滋的點心就找蛋糕吃，想玩玩具就樂高積木，都很自由隨時都可做任何事情，而且外婆會背著我去買便宜的童玩。可是去上幼兒園以后，只有休息時間才可以玩看電視，所以我非常不舍的外婆分離，因為很不自由，因此每次去上學時我就大哭大鬧，過了漫長的二個月之后。我就漸漸習慣了，也開始喜歡上學了，因為在幼兒園里認識了許多親切的同學，下課時我們可以一起玩游戲，所以我就不再大哭大鬧。
我心里的秘密字篇六
那是三年級的一次期中考試，考數學階段，我拿到試卷瀏覽了一番，覺得十分簡單，便一氣奮筆疾書。突然，我卡住了——”三位數中最大的整數是什么？“把我難住了，主要是我對”整數“這個詞的定義搞不清楚，整數？應該就是幾十吧，又好像是幾百？幾千？我亂了，我先放下這題，做后面的，后面的都挺簡單。
收卷鈴響了，最后一排莫澤鋒開始收卷，我離開座位，與張神徐琦他們對答案，當得知”整數“就是沒有小數點的數時，我如夢初醒，心想真是太可惜了，我坐回到位置上嘆了一口氣。突然，我發現：我的卷子還在桌上——莫澤鋒忘收我的卷子了，是老天爺可憐我，還是考驗我？”999“這個正確答案在那個顯眼的、空蕩蕩的括號前徘徊，這時，一條詭計油然而生，我不知道我的想象力為什么會在瞬間變得這么好，可是，強烈的好勝心驅使我照做了——我抽出筆，填入括號”999“，然后提著試卷走向辦公室，對老師說我的卷子忘交了，老師也信了。
之后，我的心好像缺了一塊，虛虛的，甚至不敢與老師、同學對視。
知道嗎，現在，我說了出來，感覺好多了！
我心里的秘密字篇七
我的心里一直有一個秘密，這個秘密，只有我自己知道。
我上幼兒園中班的時候，才5歲，那時我已經懂了什么該干，什么不該干。
那件事發生在一個中午。吃完飯后，其他人都去午睡了，只有我不想睡覺，一個人呆在教室里，坐在座位上，覺得無聊，我就站起來，滿教室亂轉，突然，我停在了一張桌子前，因為這個桌子上放著一個很好看的削筆刀，它的樣子很像一瓶牛奶，上面插著假吸管，還有米老鼠的圖案，簡直是一個無與倫比的削筆刀。我第一眼看見它，就喜歡上了它。我喜歡藍色，而且米老鼠的圖案也很淘氣，我將它捧在手里舍不得放下。以前，我媽媽曾給我買了一個卷筆刀，現在舊了。我想讓媽媽給我買這個圖案的卷筆刀，可又想起，上周媽媽不是給我買了一個嗎？又沒有壞，媽媽肯定不會答應我的請求。我將卷筆刀攥的緊緊的，心里便慢慢地出現了壞想法：我要把自己的削筆刀摔壞，讓媽媽另買一個和桌子上這個一模一樣的，要不就說丟了，最后，我的想法越來越壞，偷！我也不知道當時怎么會有這樣的想法，腦子里一片空白，便拿著那個卷筆刀，立即跑到我的座位上，蹲下，將它塞進我的書包深處。但我卻一點也高興不起來，雙腳像灌了鉛一樣，心，還在忐忑，放回去吧？不行，這個削筆刀這么好看，我真的好想要啊！不放回去，又覺得不妥。正在矛盾時，老師端著飯盒走進教室，看見我還沒去睡覺，滿臉笑容地對我說：“還沒去睡覺，快去吧！”我只好站起來走向午睡室。
下午上課時，那個同學發現自己的削筆刀不見了，也沒有告老師，只見他不停地流淚，老師問了幾次，他都什么也不說。我平安的度過了一個下午，可我心里卻始終忐忑不安。
那一晚，我輾轉反側，難以入睡。
第二天，我早早來到幼兒園，將削筆刀又偷偷地放回他的桌兜里。雖然沒有人看到這件事的過程，可是卻給那個同學造成了很大的傷害。這件事我對誰都沒有說，自己保守著這個秘密已經三年了。
現在回想起來，真是可笑。要是讓那個同學知道，他的心里就會對我留下一個不好的印象，我們可能連朋友都無法做了。所以，我要永遠替自己保守這個秘密！但壞事一定不能做第二次。