人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初一常考題目初一字篇一
我一直渴望學(xué)校能舉行一場班與班之間的比賽活動，機(jī)會終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個激動人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓(xùn)……我們有一個好隊(duì)長鄭炎.訓(xùn)練時，我們常常要反復(fù)練一個動作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長就會把同學(xué)不會的動作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個動作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄.
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個出場。老師鼓勵我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會有問題的!
我們懷著激動的心情等待著出場指令，時間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號進(jìn)入了比賽場地.堅(jiān)定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊(duì)長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動作。所有動作表演完畢,我們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場地.
沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了，我們班榮獲年級第一名。聽了這個振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個團(tuán)隊(duì)的成功!
初一常考題目初一字篇二
窗是屏障，更是我們與外界交流的通道。推開窗，美景如風(fēng)，親情如風(fēng)，文化如風(fēng)……縷縷清風(fēng)，徐徐吹來，豐盈我們的心靈，激勵我們成長。
請以“推窗風(fēng)來”為題目，寫一篇文章。
據(jù)考生說，不同于以往的二選一，作文題目給出了一段有關(guān)春天的材料，學(xué)生需要立意后自擬題目，寫一篇作文。
閱讀題給出了三段材料，其中作文要求結(jié)合其中材料之一的春之思最后一段，進(jìn)行寫作，自擬題目最后一段里面寫到了春天的小草發(fā)芽說，有的是堅(jiān)定的信念，有的是美好的憧憬，讓學(xué)生結(jié)合材料自擬題目寫作。
朝向佳處，放步去走
【題目解析】
這是一道有簡單提示語的命題作文。仔細(xì)審讀題目中的關(guān)鍵詞，“佳處”應(yīng)理解為夢想等遠(yuǎn)大目標(biāo)，是其比喻義，“走”指行動，“放步”指精神狀態(tài)，昂揚(yáng)自信樂觀。關(guān)注到夢想、行動、態(tài)度三者之間的關(guān)系，從題目中應(yīng)該能解讀出寫作的主題，以昂揚(yáng)自信樂觀的態(tài)度，奮力拼搏進(jìn)取，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)夢想。
提示語告訴我們，選擇青年人努力拼搏實(shí)現(xiàn)夢想的事例。命題者意在啟示青年學(xué)子要樹立遠(yuǎn)大理想，踏實(shí)努力，自信奮進(jìn)，青年一代要“心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”的時代寄語。
寫作（50分）
（2）有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人。
一—蘇格拉底
（3）我就擔(dān)心喪失機(jī)會。不抓呀，看到的機(jī)會就丟掉了，時間一晃就過去了。
——^v^
1.康德說，人有三種快樂：
第一種快樂，是因?yàn)樗o你直接的好處，這是物質(zhì)上生理上的快樂；
第二種快樂，是你做了正確的事情感到快樂，這是道德上的快樂；
第三種快樂，是它既沒有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽到風(fēng)吹著落葉掉下來，感到舒服，感到說不出來的一種心靈上的快樂。
請你閱讀以上材料，以“快樂”為話題，寫一篇作文，詩歌除外。
2.命題作文：讓我試一試
在朱光潛的《給青年的十二封信》里寫到“人大多數(shù)的不愉快都發(fā)生在與人相處不和睦上……”請以相處或朋友為關(guān)鍵詞寫一篇作文，題目自擬。
機(jī)會 努力 奮斗 把握時間
閱讀下面材料，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)自身感受或所見所聞寫一篇文章，記敘、抒情、議論皆可。
【自律】zìlǜ：（動詞）自己約束自己。
——《現(xiàn)代漢語詞典》（第七版）
草木正發(fā)芽，冰雪在融化，春天的腳步，不為誰停下。喧囂的城市，在這一刻變安靜。疫情突如其來，讓你我多了牽掛……祝你不忘少年樣，也無懼未來路茫茫，我們像種子一樣，一生向陽。
——《人世間》抗疫特別版歌詞
長大不僅意味著獨(dú)立，更是一份沉甸甸的責(zé)任，懂得感恩，尊重法治，強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)，年輕的心靈還有很長的路要走。
——《^v^》
要求：①文體自選，詩歌除外。②內(nèi)容充實(shí)具體。③書寫規(guī)范工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名，請以xx代替。
我家的財富
根深才能葉茂
閱讀下面材料，按要求作文。
很多人之所以缺少幸福和快樂，是因?yàn)椴辉敢夥畔隆?/p>
有的是比的太多，總想著贏，如不能達(dá)成所愿，就會郁郁寡歡、抱怨不斷。有的是有些消極，腦子里裝的全是往日的不愉快或?qū)ξ磥淼膿?dān)憂。有的是牽掛的事情、操心的事情過多，什么都往自己身上攬，結(jié)果，擔(dān)子越來越重。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇不少于600字的作文。
材料作文，雖然我生得平凡，但我也是限量版、獨(dú)一無二的。
半命題作文 我用_____繪青春
這就是我想要的生活
竟然如此簡單
我拿什么奉獻(xiàn)給你
初一常考題目初一字篇三
我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅，還主動送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動歸還真是一種高尚的美德啊!
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來的時候，將錢包掉到了石油大學(xué)大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時，一打聽，原來，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包，當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時工，他們的工資很少，一個月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張2000元的購物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動呢。他們的品質(zhì)多么高尚啊!他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說：“這是我們應(yīng)該做的!”
如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會被他們這種高尚的品質(zhì)感動!這件事情過去了快兩年了，但仍常常想起它，它時常打動著我的心，也因此時時教育著我，我也常常被它感動著。
媽媽對我說：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個社會就會更加美好!
初一常考題目初一字篇四
“放暑假了，一天到晚吃、玩，你能不能做些有意義的事?” 媽媽又嘮叨開了。“行! 要我干什么?” 我沖到媽媽跟前，爽快地答應(yīng)了。“好!就讓你去照顧外婆，第一項(xiàng)任務(wù)是棗洗衣服。” 媽解下圍裙說：“小兒科。” 我滿不在乎地接下了任務(wù)，蹦著來到外婆房里。
首先是把臟衣服放在肥皂水里浸泡一會兒，接著便是使勁地搓洗……不多久便干完了，衣服洗得蠻干凈的。聞聞還有香氣呢!
我樂滋滋地向母親大人“報告” 成果。媽說：“有兩下子嘛!好，宣布第二項(xiàng)任務(wù)棗幫外婆洗澡。” “撲”我剛喝的可樂全噴了出來。“老媽，不會吧!很累人的!” “快去，是你自愿要做有意義的事的。去。” 無奈，我只得遵命了。唉!
我把外婆“請入”浴室。打開了熱水器，調(diào)好水溫，放滿了一池水。又把外婆“請進(jìn)”浴缸讓她先泡一會兒。接著便是涂肥皂，又沖洗干凈，還要幫外婆搓背……這么一“折騰” 外婆是滿意了，可我的身體卻軟得像棉花，骨頭快要散架了，整個人輕飄飄的。幫人洗澡的滋味我算是“領(lǐng)教”了。
我剛在沙發(fā)上躺了一會兒，媽又來了，真煩。“外婆說你挺行的，這澡洗得挺舒服。” “那當(dāng)然。” 心想：別人幫她洗澡，一分力氣不花，累了才怪呢。“第三項(xiàng)任務(wù)刷馬桶!” 媽突然大聲說。我嚇得差點(diǎn)從沙發(fā)上滾下來，馬上一咕嚕爬起來，走到媽跟前說：“老媽，你太狠心了吧。讓我去……去刷馬桶?”
這馬桶又舊又臭又沉，我拎著它走路一斜一斜的。好不容易到了公廁的糞池，我拎開蓋子，一股難以形容的臭味直向鼻孔襲來。我只得緊閉雙眼，捂緊鼻子往里倒。由于平生第一次倒馬桶，所以直嘔清水。又要硬著頭皮去水池刷洗。我只得睜開雙眼，屏住呼吸，刷了三遍。終于，活干完了!萬歲!
拎著那該死的馬桶回到外婆家，外婆還夸我乖，我只好沖她“微笑”。
我哼著小曲，心想：我還蠻行的，有點(diǎn)兒自理能力了，日后要自強(qiáng)……
初一常考題目初一字篇五
1、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正濃。
2、妙手回春：回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。
3、春華秋實(shí)：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
4、落花流水：①落下的花隨流水漂去。此時指暮春景色衰敗。②后常用來比喻被打得大敗。生機(jī)勃勃此時指自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
6、紅情綠意：此時指艷麗的春天景色。
7、李白桃紅：桃花紅，李花白。指春天美好宜人的景色。
8、時雨春風(fēng)：及時的雨，春天的風(fēng)。泛指能使萬物生長的雨和風(fēng)。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。
9、傍柳隨花：春天依倚花草柳樹而游樂的情調(diào)。比喻狎妓。
10、萬象更新：萬象，宇宙間一切景象；更新，新的替代舊的。更，變更。一切事物或景象變得煥然一新。
11、漏泄春光：原指柳葉首先透露春天到來的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察覺。
12、雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。
13、花團(tuán)錦簇：此時指春天五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。
14、含苞欲放：指花骨朵將開而未開，此時指花苞還在葉片里，很快就要開放出來。意思是：花未開的時候包著的花骨朵的小葉片。
15、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
16、枯木逢春：枯干的樹遇到了春天，又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。
17、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。
18、燕語鶯啼：鶯，黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。此時指大好春光。
19、尋花問柳：花、柳，原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。
20、春暖花開：春天氣候溫暖，百花盛開，景色優(yōu)美。比喻游覽、觀賞的大好時機(jī)。
21、和風(fēng)細(xì)雨：和風(fēng)：指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng)，細(xì)小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。
22、九十春光：九十：指春季三個月，共九十天。指春天的美好光景。
23、向陽花木：向陽的花木光照條件比較好，春天早早發(fā)育。比喻因占有方便的條件而獲得利益或照顧。
24、花香鳥語：鳥語：鳥鳴如同講話一般。此時指春天動人的景象。
25、萬象回春：萬象：一切景象。指各種事物都出現(xiàn)了生機(jī)。此時指春天萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)的景象。出處：宋·朱熹《道德經(jīng)注釋》第四章：迨一元方兆，萬象回春，道發(fā)散于天地人物之間，而無從窺測，修士欲明道體，請于天地將開未開，未開忽開而揣度之，則得道之原，而下手不患無基矣。
26、陽和啟蟄：春天來了，過冬的蟲豸都活動了。比喻惡劣的環(huán)境過去，順利和美好的時光開始了。
27、一陽復(fù)始：古人認(rèn)為天地之間有陰陽二氣，每年到冬至日，陰氣盡，陽氣又開始發(fā)生。指春天又到來了。
28、春蠶自縛：縛：纏束，捆綁。像春天的蠶作繭那樣，自己把自己纏束起來。
29、春色滿園：園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。
30、有腳陽春：承春：指春天。舊時稱贊好官的話。
31、枯木逢春：逢：遇到。枯干的樹遇到了春天，又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。
32、九春三秋：九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。
33、滿園春色：整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。
34、姹紫嫣紅：此時指各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
35、虎尾春冰：踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。
36、春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。此時指到處充滿了明媚的春光。
37、春風(fēng)和氣：春天和煦的春風(fēng)吹拂著人們。比喻對人態(tài)度和藹可親。
38、花明柳暗：垂柳濃密，鮮花奪目。此時指柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。
39、臘盡春回：臘：指臘月，即農(nóng)歷十二月。臘月過去，春天又來了。
40、春生秋殺：春天萬物萌生，秋天萬物凋零。
41、寸草春暉：寸草：小草；春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情，難報萬一。
42、五彩繽紛：表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。
43、草長鶯飛：①江南暮春時節(jié)景象②此時指生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象
44、芬芳馥郁：芬芳：指香氣；馥：香氣；馥郁：香氣濃厚。此時指香氣非常濃。
45、桃紅柳綠：桃花嫣紅，柳枝碧綠。此時指花木繁盛、絢麗多彩的春天景色。
46、雙柑斗酒：比喻春天游玩勝景。
47、繁花似錦：繁，多而且茂盛。錦，指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。
48、春寒料峭：料峭：微寒。此時指初春的寒冷。
49、拔地參天：拔地：從地面上陡然聳立。參天：高聳到空中。此時指高大和氣勢雄偉。同“拔地倚天”。
50、暮云春樹：傍晚的云，春天的樹。表示對遠(yuǎn)方友人的思念。
初一常考題目初一字篇六
一個停電的夜晚，夜是那樣靜寂，只聽見風(fēng)吹動窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮，媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，燭光在風(fēng)中搖曳，發(fā)出微弱的光芒，看著燭油緩緩滴落，我想起了她——我的好老師。
新的學(xué)期開始了，我們班舉行了班干換屆選舉，我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競選，所以不得不放棄班干的競選，可是的心里很不是滋味，畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過三年的班長。洪老師似乎看出了我的心思，和我展開了深度的談話。
正是洪老師與我的一番談話，讓我重新自信和快樂起來，讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾，減少了與朋友之間的隔閡。
啊，老師，一個多么崇敬的稱呼！她像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；她像一塊鋪路石，把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者；她像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我感謝我的老師：是她——幫我從不諳世事的孩子成長為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員；是她——把我從一個貪玩的孩子教育成一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師，謝謝您！
初一常考題目初一字篇七
1、氣喘如牛：此時形容大聲喘氣的模樣。
2、行色匆匆：行色：出發(fā)前后的神態(tài)。行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。
3、氣喘吁吁：此時形容呼吸急促，大聲喘氣。
4、老氣橫秋：老氣：老年人的氣派；橫：充滿。此時形容老練而自負(fù)的神態(tài)。現(xiàn)此時形容自高自大，擺老資格。也此時形容缺乏朝氣。
5、形輸色授：指以舉止、神態(tài)傳遞傾慕之情。多以此時形容男女相悅。
6、行色怱怱：行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。同“行色匆匆”。
7、怒目戟指：戟指：用食指和中指指著別人，象戟的形狀。指著人，瞪著眼。此時形容大怒時斥責(zé)人的神態(tài)。
8、殺雞抹脖：此時形容心里著急而無法可想的神態(tài)。
9、舒眉展眼：神態(tài)舒適，無憂無慮的樣子。
10、如醉如癡：此時形容神態(tài)失常，失去自制。
11、似醉如癡：猶如醉如癡。此時形容神態(tài)失常，失去自制。
12、死皮賴臉：此時形容厚著臉皮，胡攪蠻纏。
13、扼腕抵掌：用手握腕，擊著手掌。表示很激動、振奮的神態(tài)。
14、灰頭土臉：滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也此時形容懊喪或消沉的神態(tài)。
15、睜目張須：瞪起眼，胡須豎起。此時形容怒氣沖天的神態(tài)。
16、耳不旁聽：兩耳不往旁邊聽。此時形容專心致志的神態(tài)。
17、溫情脈脈：脈脈：默默地用眼神或行動表達(dá)情意。此時形容飽含溫和的感情，很想表露出來的樣子。
18、聲色俱厲：聲色：說話時的聲音和臉色；厲：嚴(yán)厲。說話時聲音和臉色都很嚴(yán)厲。
19、前倨后恭：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后來恭敬。此時形容對人的態(tài)度改變。
20、破顏一笑：顏：面容。愁苦的神態(tài)一下子笑起來。