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    小學(xué)生作文演出表演五篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    小學(xué)生登臺(tái)表演字篇一

    人生的旅途總會(huì)遇到許許多多的第一次,而那些第一次,總會(huì)驅(qū)使人一步步向前走,直至走向人生的盡頭。

    我有許許多多的第一次,每次感受都非常深刻,總會(huì)學(xué)到一些認(rèn)識(shí)哲理。而我記的最深的就是我第一次登臺(tái)表演,這一次我學(xué)會(huì)了人生必不可少的經(jīng)歷。

    我五歲開(kāi)始練琴,鋼琴老師在我六歲的時(shí)候搞了個(gè)學(xué)生音樂(lè)專場(chǎng)的表演會(huì)。我激動(dòng)不已,我是一個(gè)追求完美的人。我開(kāi)始刻苦練琴,直到表演那天。

    在后臺(tái)的冷氣不厭其煩“呼呼”地吹著,正吹著我的頭。我哆嗦了一下,瞄了瞄臺(tái)前面的觀眾:有的照相、有的評(píng)論、有的講話。我又哆嗦了一些,這并不是空調(diào)的冷風(fēng)搞的鬼,心想:媽媽呀,這么多人盯著我,好不舒服呀……要是彈錯(cuò)了怎么辦?豈不成為笑柄?就在我想象之余,主持人念道:“下面有請(qǐng)艾佳蕊小朋友……”我的呼氣漸漸快樂(lè)起來(lái),心臟跳動(dòng)的頻率也多了起來(lái)。

    我很不自然地走到臺(tái)上的鋼琴旁,很不自然地鞠躬,手很不自然地放在拉鋼琴上……一切都很不自然。我心里還是那么緊張,手在瑟瑟發(fā)抖。哎呀,手一抖,音彈錯(cuò)了,本來(lái)和諧的畫面,頓時(shí)下起了暴雨。臺(tái)下嘰嘰喳喳的,我的心更亂了,“暴雨”變成了“狂風(fēng)暴雨”。我……怎么辦?我想想譜子,手立刻就變了音,我接著從第二段彈起,漸漸地,心里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳的聲音也不復(fù)存在。

    我高高地抬起頭,把手放下,鞠了躬。場(chǎng)下只有熱烈的掌聲傳進(jìn)我的耳簾。

    這件事讓我體會(huì)到了,原來(lái)勇氣那么簡(jiǎn)單,只要自己有信心,想想辦法就一定能解決了。我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)各種困難。

    小學(xué)生登臺(tái)表演字篇二

    每一個(gè)人的人生旅途中,都有許許多多的第一次。而每一次,都可以在其中得到意想不到的啟示。

    在我的身上第一次同樣也很多。但能讓我比較難忘的事,在我的學(xué)鼓生涯中第一次登臺(tái)表演。

    這是我學(xué)鼓一年左右的時(shí)候,有一次上課時(shí)老師讓我填一張比賽報(bào)名表。我驚訝地看這老師,因?yàn)槔蠋熥屛覉?bào)的這一首曲目是我才剛剛開(kāi)始接觸的,而下一周就要比賽了。要知道,這可不是在假期中,而是在上學(xué)的時(shí)候。老師看了看我說(shuō):“試試看吧!”便讓我按要求把報(bào)名表填好。

    從填完了報(bào)名表之后,我便每一天都抓緊時(shí)間練習(xí)。只為了這一次的表演。

    時(shí)間一天天地流逝著,終于到了比賽那天了,我做好了比賽的準(zhǔn)備。在這其中還出了一些小插曲,我本以為這里會(huì)有鼓棒提供,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,竟然沒(méi)有!我只好硬著頭皮去找別人借一副鼓棒了。

    這一次的表演不僅讓我在技術(shù)上有了提升,更多的是在心理方面的鍛煉。

    小學(xué)生登臺(tái)表演字篇三

    在那次合唱比賽之后,我們有幸受到邀請(qǐng),參加浙商新年合唱音樂(lè)會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息,我們感到非常的激動(dòng)和開(kāi)心。

    于是,我們老師又把大家召集訓(xùn)練。盼啊盼,總算盼到了月底――演出的日子到了。那天中午,我特別激動(dòng),拎著演出服,向音樂(lè)教室飛奔而去。我三下五除二換好裙子,等待老師的出發(fā)令。

    終于,全部演員都到齊了。我們便坐車來(lái)到了目的地——杭州大劇院。杭州大劇院的建筑十分漂亮,是圓拱形的,猶如一塊銀色的寶石。走進(jìn)大劇院,里面容納萬(wàn)把人肯定沒(méi)有問(wèn)題。四面的柱子撐起圓弧型的房頂。

    不一會(huì)兒,我們便被叫去彩排了。場(chǎng)上一片黑暗,如同影院里一般。聽(tīng)說(shuō)這次有很重要的嘉賓來(lái),又是迎接新年的演出,大家排練得非常認(rèn)真。足足排練了三次,才開(kāi)始正式上場(chǎng),就連燈光也調(diào)了不下五次。

    晚上,演出正式開(kāi)始。我們節(jié)目是排在前面幾個(gè),在候場(chǎng)室等待時(shí),我不經(jīng)意間向觀眾席看了一眼,烏黑烏黑一片全是人。真是座無(wú)虛席啊!這是我在小學(xué)第一次面對(duì)這么多人表演,心里開(kāi)始緊張起來(lái)。當(dāng)那首軍歌唱完時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人開(kāi)始播報(bào):時(shí)代小學(xué)合唱團(tuán)給大家?guī)?lái)合唱——《給未來(lái)一片綠色》。我們慢慢走上臺(tái)去。燈光瞬時(shí)間亮起,焦點(diǎn)正好在我這一塊,讓我更加壓抑不住內(nèi)心的緊張。

    那熟悉的旋律響起了,我們每個(gè)演員都沒(méi)有忘記要做的動(dòng)作。大家都很投入,把最好的一面展現(xiàn)給了觀眾,緊張的心情漸漸平靜了下來(lái),這讓我們感覺(jué)輕松了許多。臺(tái)下的觀眾有的拿起相機(jī)給我們拍照,還有的拿起手中的熒光棒和著我們的曲調(diào)揮舞。場(chǎng)上立刻掀起了一陣彩色的波浪,我們唱得更有勁了。

    小學(xué)生登臺(tái)表演字篇四

    我學(xué)長(zhǎng)笛已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)自完整得的吹一首曲子了。但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己可以在舞臺(tái)上進(jìn)行演奏。

    記得那天,我們培訓(xùn)班的李老師問(wèn)我:“楊程皓,你想?yún)⒓友莩鰡幔俊薄跋耄?dāng)然想啊!”我急忙脫口而出。“好,那你好好準(zhǔn)備一下,過(guò)幾天有個(gè)晚會(huì),你就代表我們學(xué)校去參加吧。”李老師笑著對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到老師的話后,我的心里不由得緊張了起來(lái)。我行嗎?這可是我第一次參加演出啊,臺(tái)下那么多人,我如果吹錯(cuò)了怎么辦啊。不行,我一定要好好練習(xí),我一定行的。

    短短的幾天時(shí)間很快就過(guò)去了。到了演出的那一天,我和爺爺早早的到了演出現(xiàn)場(chǎng)。舞臺(tái)被布置的絢麗多彩,在那五彩的燈光和音樂(lè)聲中我找到了李老師,在李老師的陪伴下來(lái)到了后臺(tái)。看著后臺(tái)等待演出的演員們,我又有了一絲絲的緊張。為了平靜自己緊張的心,我拿出長(zhǎng)笛輕輕的吹了起來(lái)。

    晚會(huì)八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我也跟著緊張了起來(lái),手心里全都是汗。我的長(zhǎng)笛獨(dú)奏被安排在第三個(gè),所以前兩個(gè)節(jié)目演完就到我了。還沒(méi)等我想完,就聽(tīng):“下面有請(qǐng)小帥哥楊程皓給我們帶來(lái)長(zhǎng)笛獨(dú)奏《小奏鳴曲》。”我拿著長(zhǎng)笛故作鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)。臺(tái)上的燈光十分的刺眼,我根本看不清臺(tái)下的觀眾。我覺(jué)得自己緊張地話都說(shuō)不出來(lái)了。這可怎么辦啊?這時(shí)我突然想起了爺爺對(duì)我說(shuō)的:“辰辰,上臺(tái)后別緊張。先深呼吸三下,讓自己平靜下來(lái),在開(kāi)始吹。”我調(diào)整好自己的狀態(tài)后,拿起長(zhǎng)笛開(kāi)始吹,吹了一會(huì)后,整個(gè)人也放松下來(lái),不再那么緊張了。坐在臺(tái)下的爸爸媽媽和爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,并不時(shí)豎起大拇指。

    表演結(jié)束,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我說(shuō)了謝謝并向大家鞠了個(gè)躬,就走下了臺(tái)。

    這是我第一次參加演出,直到現(xiàn)在想想,還感到那么美好,那么深刻。

    小學(xué)生登臺(tái)表演字篇五

    那是一年的元旦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)榫驮谶@一天,我即將面對(duì)我的第一次鋼琴表演。興奮、激動(dòng)和緊張交織在我的心頭。

    我在去杭州劇院的路上,風(fēng)輕輕地刮著,像在安撫我緊張的心情;樹(shù)葉歡快地跳著舞,像在為我加油打氣,身邊的一切都那樣可愛(ài),像是在認(rèn)可我的能力。我頓時(shí)不那么緊張了。

    到了杭州劇院的后臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)觀眾是那樣多,幾乎是座無(wú)虛席。我感到一股擔(dān)心的心情在向我步步逼近,我擔(dān)心我到臺(tái)上就忘了譜子,我擔(dān)心我會(huì)彈錯(cuò)音。我甚至有點(diǎn)后悔來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),萬(wàn)一出了錯(cuò),一定會(huì)成為大家的笑柄。

    終于輪到我了,我懷著復(fù)雜的心情走上了舞臺(tái),坐在鋼琴前,黑白的琴鍵令我頭暈,細(xì)小的汗珠從額頭上冒出來(lái),我從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這樣的場(chǎng)面,那么多眼睛盯著我看,聚光燈打在我身上,使我感到坐立不安,但我還是對(duì)自己說(shuō):“這只是生活中一個(gè)小小的困難,怎么能被困難所打敗呢?面對(duì)挫折,也不能害怕,要勇于去面對(duì)它。”我深吸一口氣,平復(fù)了自己的心情,把曲子流利地彈了下來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像是有了生命,在我的指間跳動(dòng)!

    曲子彈完了。臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。評(píng)委也給予了我認(rèn)可。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)杯站在舞臺(tái)上時(shí),我無(wú)比開(kāi)心,快樂(lè)地笑了。

    那第一次登臺(tái)表演讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼祝褐挥杏掠谌L試,才有機(jī)會(huì)成功!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享
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