無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初二題目初二題目最經常考篇一
嗨!我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個九品芝麻官，但本官上任以來，嚴于律己，使得班內風調雨順，但歸根結底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠方來，不亦樂乎!”
不一會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學校關門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向學校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進教室，關好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經成了一個“落湯雞”了。
當天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該!
但，我不曾后悔，因為我懂得了——責任。
初二題目初二題目最經常考篇二
前幾天在整理東西的時候，發現了小時候和同伴的一張照片。這張照片讓我想起了對同伴的留戀，想起了童年的回憶。
我小的時候有哮喘，所以幾乎沒有什么朋友，所以總是很孤獨。但是她在我最孤獨無助的時候幫助了我，把我從地獄的深淵里救了出來。就這樣，我和她成了最好的朋友，我們經常一起笑，一起交流思想。
記得有一段時間輪滑很受歡迎，我也不甘示弱。我也買了一雙，但是我不會滑冰。當時她在我身邊充當小老師。我們每天一起學習和練習輪滑。漸漸地，我開始慢慢地騎。我當時好開心。如果不是她，我不會滑得這么好。
過了一段時間，滑板又流行起來了。這次，我學得比她快。過了一段時間，我學會了，她試了幾次都沒有成功。這時，我們的“師徒”角色互換了。我們來到一個空地，我開始教她玩。我看到她打球姿勢有幾個缺點，就改正了。最后，努力才有回報。
我們真的是無話不談的朋友。有一天，當我們去玩的時候，我們拍了這張照片。
不幸的是，好時光總是短暫的。我要出國留學，但是我走的太匆忙，沒有時間告訴她。回來的時候只聽說她搬走了。這時候，有什么東西從我的眼睛里出來了。我抬頭仰望天空，希望讓這些眼淚流回來。我開始后悔當初沒有把我的事告訴她，從此我們失去了聯系。
這張照片是她和我唯一拍的。每次看到這張照片，我仿佛看到了真實的她，仿佛她就在我身邊，一直陪著我。
初二題目初二題目最經常考篇三
初二散文隨筆題目并不難，下面是本站小編給大家帶來的初二隨筆散文題目隨筆，歡迎閱讀!
大海之所以澎湃萬千，是因為它敞開了自己的胸襟，讓我們看到了它的寬容。
幫助了那位老人，我的心里有說不出的欣慰。可在回家的路上，我和姐姐卻吵了起來。
姐姐生氣的對我和媽媽說：“你們真傻，這種事可多了，濟南呀，滿大街都是，都是騙人的，你們呀!”“不可能，那老人真的沒錢了，姐姐你怎么這樣，連人都不會做了嗎?”我大聲反駁道。姐姐更生氣了：“我不會做人，你會做，被人騙了都不知道，他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來吃飯的，我再濟南上這么長時間學，我見多了。”“不可能的~~~”我說道。媽媽打斷了我的話說：“這種事情呀，確實有，但你要見機行事，如果，有些零錢就給他，如果沒有，就算了，還要防著他點。”我的心里好矛盾，這些可憐的人到底是好人還是壞人?我該怎么做?他們的眼淚就像虛構的電視劇一樣虛假嗎?一個個問號，讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界。
現在，我才明白，我們之所以看不清人事間的繁雜，是因為，你，我都把自己的心靈的窗戶，緊緊的關閉，至使自己的窗內進不去一抹陽光。我們都不應該偽裝自己，要用自己的真誠換取他人的真誠。只有做真的自己，純的自己才能夠讓別人看到瀟灑的你，純真的你。人與人之間，應該學會真誠相待，敞開自己的心靈窗戶，讓它像水一樣透明。這時，我們會發現，這個精彩地世界里有陽光般的心情!
以前，在我還不懂事時，每年的國慶節也會讓我很高興，那是因為國慶節要放長假，我可以和伙伴們痛痛快快地玩，和爸爸媽媽一起去旅游。現在我長大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了。”我還知道了為了這一天，無數先輩付出了鮮血和生命，也正是無數的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。今年的“十?一”是祖國55歲生日，此時，我的心里充滿了感激、敬佩，也為祖國的美麗、強大感到無比的驕傲和自豪。
我曾經在課外書中看到過一些介紹舊中國的文章，舊中國是一個被外國瞧不起的國家，處處受人欺辱，中國人還被稱為“東亞病夫”。舊中國也曾經派運動員參加過奧運會，可是連半決賽都沒進入，更別說拿獎牌了。那時各國的報紙都嘲笑中國人，給中國運動員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……然而，一百年后的今天，有誰還會說我們是“東亞病夫”?有誰還會嘲笑我們?中國的健兒在奧運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采，創造了一個個輝煌。尤其是今年奧運會賽場上，田徑運動員劉翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們驕傲、自豪，他不僅僅是中國的驕傲，更是整個亞洲的驕傲。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯的國歌在今年奧運賽場上32次響起，我們莊嚴的五星紅旗伴著它的旋律一次次升起。每當這時我的心情也特別激動，我想這是國慶節前，奧運健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。我要在奧運精神的鼓舞下，好好學習，為祖國創造更美好的明天。
對自然充滿幻覺，猶如一個頗有傳奇色彩的故事，在人群中滄海一栗的我，在自然里，是如此之大。
懷有一顆感恩的心，來面對變幻莫測的大自然，你會覺得你是真實的，不虛此生。與自然進行接觸，我一直保持一種心態，不要與它靠的太近，也不要與它那般疏遠，應做到不即不離，因為這正是我與它較量之時，聽到的回聲，千萬不要觸怒神靈。
后來，我知道應怎樣去對待，帶著一顆感恩的心，它會表現的很雅量，企圖瀕臨你的內心，此時，一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的心靈，那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈，氣勢磅礴，這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣，只談對自然的感慨，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負責任，看起來它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候，我又一次的打通了與它溝通的渠道，從中我看到了最原始的社會，自然才是人類真正祖先，它哺育了炎黃子孫，承前啟后的為我們開拓了一條坦途，我們得到了歷練，卻沒有感謝它，它不是很憤怒，而是在責怪自己，沒有讓我們得到真正的進化，我們不斷的升華自我的素質，不斷的在補充自身的健康，食人間煙火，腳踏自然的脊背，難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活，去開發自己的才華，卻沒有真正的祭奠蒼穹，也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間，實在是可悲，可笑。
這次，我滿心愧疚的來到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長，它還在塑造著自然生態，它準備開一桌生命的宴席，顧客們就會似風不邀自來，雨不求自到的匯集在一起，那個時刻，雨水刷洗的大地，風兒刮去所有的塵埃，我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。
感謝自然，等于拯救萬物生靈，我們已經錯了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
初二題目初二題目最經常考篇四
送走了北風呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇，春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農民們正忙碌著，播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍。看，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱圖。
春天的美景真是數不勝數，當然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。
俗話說“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。
賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語言生動形象，風格活潑自然，極富感染力。
初二題目初二題目最經常考篇五
字典上說：責任是分內之事。
人類說：責任是生存。
花草說：責任是給世界增添色彩。
作家說：責任是將思想通過筆尖滲透在紙上。
畫家說：責任是將靈魂用色調賦予其創造。
舞蹈家說：責任是用肢體表現出音樂的韻意。
……
曾經在書上看到過這樣一個故事：
在一個窮苦的山村里，有一個二十來歲的女子，當地人叫她小敏。也許是上蒼的一時糊涂，讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后，她慢慢消沉起來，總感覺上蒼給予了她極大的不公，剝奪掉了她生活中的所有顏色，所有激情，也包括她對生命的熱愛。他開始厭棄自己，痛恨自己。每天不吃不喝，不說不鬧，一直這樣過著。
和往常一樣，那天她坐在門檻上，看著遠處光禿禿的山和失去了顏色的天空，一直呆坐著。但和之前不一樣的是，她的眼睛里出現了一點希望的神采，也就是這個眼神改變了她，改變了她今后的命運。
——她利用頸部和肩膀將鐵鍬夾著來翻土，種樹，幫助她的是她的丈夫，再常人看來，這簡直是不可思議。但是，她確實做到了，而且做得很出色。她植樹造林，給大山以綠色的生命。后來，也越來越多的人加入了她的行列，因此她也找到了另一個自己，另一個生命。
原來，人的責任是在一念之間啊!
的確沒錯，人的責任是生存，但是要在生命的階段里提煉出一樣東西——奇跡。
人生存著是責任;人生存著并從苦難中走出來也是責任;人生存著，且從苦難中走出后，創造出另一個奇跡，屬于自己的奇跡，另一個自我是最重最終的責任。
初二題目初二題目最經常考篇六
我，爸爸，媽媽好久沒有一起出去玩了。今天，我們一家三口沿著玄武湖公園的湖邊小路散步。
我們便都躲進傘里了，傘很小，并不能把我們一家三口都遮住。爸爸奮力撐起傘，摟著媽媽的腰。媽媽拉著我的手，我呢，則走在最前面，冷冽的風吹來，讓我不禁打了一個寒噤。爸爸便把傘往前推，媽媽攥我的手更緊了些。突然，我覺得一股好久未感到的熱流涌上心頭來，讓我回想起之前的點點滴滴。
小時候，我感冒，難受極了。是父母始終陪伴我，安慰我，鼓勵我。回想到這里我的心暖暖的，而這次我又感受到了這樣的溫暖。我們是一家人，溫暖而和諧的一家人。
雨勢并不減退，小小的傘已經抵擋不住這偌大的風雨。這時，爸爸把傘偏向我和媽媽這邊，媽媽又移動身體，把我夾在她與爸爸中間，用身體為我遮擋風雨。真的，爸媽的愛，是什么也換不來的。我們在雨中，雖無語，但格外溫暖，我們慢慢地，穩穩地一步步走著，一家人在那一剎那間無比默契。
雨敲打著傘面，在我耳中，是動聽的樂曲，它是在贊嘆：多么溫馨的一家人啊！
初二題目初二題目最經常考篇七
“那么好的天氣，怎樣會下雨呢?別擔心啦。”說完我便跑出門外去。但姐姐為了以防萬一，順手帶了身雨衣。
在別人家玩了許久，姐姐看了看天空--布滿了烏云，發覺快下雨了，于是我們就回家了。
正當我苦惱時，姐姐把雨衣披在了我身上，我扭頭一看，姐姐正笑著，眼中充滿了關懷：“千萬別被淋著阿，不然你感冒了媽媽還要說我，我可不想惹麻煩。”我也笑了，姐姐就是這樣，明明對我很好卻不愿說。
“那你怎樣辦?”“反正離家又不遠，走那么一兩步就到了。”
“但雨很大阿……”我說，姐姐打斷了我的話：“好了好了，你再磨蹭一會天都晴了。”說完姐姐向家的方向跑去。我三步并做兩步跟上姐姐。在雨中，只能看到我們奔跑的身影。
初二題目初二題目最經常考篇八
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每個人都對秋季有著不一樣的感受，可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節。
秋天是果實成熟的季節。忙碌的人們帶著滿足的笑容，在熱情似火的秋陽下忙著豐收。秋天默默地將果實奉獻給人們，默默地回歸大地，準備冬天的洗禮，迎接春天的到來。
秋天是充滿詩意的季節。有“紅于二月花”的楓葉，有“天香云外飄”的桂花，有“秋菊清且香”的菊花。縱然花草已然枯黃，縱然枯葉旋舞著，縱然世間萬物怎樣的凋零，也只是暫時的沉默，只是默默地孕育著生機，為絢爛多姿的春天準備著。
秋天是令人惆悵的季節。秋天的自然萬物，經歷了春夏的洗禮，有著一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開始凋零，未腐爛的枯葉在冰冷的地面上掙扎，連動物也開始銷聲匿跡。秋天的風是涼的，是透徹心扉的涼。秋風一吹，心中的惆悵也會蔓延。秋天給了人們秋思，也給了人們愁思。
秋天是觸景生情的季節。秋天給人們帶來無限遐想，給人們帶來豐收的喜悅，也給人們帶來無比的惆悵。世人總說悲秋、愁秋，可這并不是秋的全部。秋天其實是多彩的，充滿著希望與生機。葉子深埋地下，為的是來年大放光彩，這才是秋天的本質！
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”秋天，是靜的。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天，是美的。
初二題目初二題目最經常考篇九
都說母愛是偉大的，我卻不敢認同!因為我的媽媽，我就有點接受不了——她對我太嚴厲了!
從我記事起，就感覺我眼里的媽媽與別的媽媽有些與眾不同!記得三歲時，我和小朋友瘋玩，不小心摔了一跤，我原以為媽媽會趕快奔過來拉我起來的，可媽媽只是溫柔的說了一句——：“寶貝，快自己爬起來!”，卻沒有任何過來扶我的意向。要是別人的媽媽早就過來扶孩子了，我真不知道她心里是怎么想的，反正當時我很生氣!事后，她跟我講，“孩子，不要事事都依賴別人的幫助，有的事情自己能解決的盡量自己解決!”，當時，我聽的似懂非懂，只是無奈地點點頭!
五歲那年，我和幾個小朋友在家里，一人拿一個竹篙，不停的漫天揮舞著，忽然“哐當”一聲，原來竹篙不偏不斜正打中了掛鐘，掛在墻壁上的鐘由上而落，摔成了“粉身碎骨”。小朋友們見到這個架勢，全都跑了，只剩下孤零零的我，我也嚇得嚎啕大哭，趕緊跑去告訴媽媽。
這是一頓小小的教育，但對我以后寫作起到了不可忽略的作用——讓我知道了用詞的嚴謹!
七歲時，我上小學一年級了，媽媽要求我每天都要練鋼筆字，我以為這有什么大不了的，一會兒就很快的寫了幾張紙，龍飛鳳舞的，媽媽過來一看，面無表情的把我的寫字本給撕了。我氣得哇哇大叫，她卻一點也不理會我的情緒，很嚴肅地說：“今天你不認真的寫，以后就永遠也寫不好字了!”接著不知她又從哪兒找出來一本本子，讓我重新寫，我只好一筆一畫的認真寫起來。媽媽幫我倒了一杯水，一直陪在我的身邊，看我心里有點不服，親切地說：“心怡，萬事開頭難，每一件事，開頭一定要做好，這對你以后的成功會有很大幫助的!”，有了媽媽的陪伴，我的字一天天的好起來了!
媽媽為我做的每一件事，當時我都有點不理解，因為媽媽是很嚴厲的!但我堅信：媽媽是愛我的，雖然小小的我還不是很懂這嚴厲的背后蘊涵著怎樣的深意!
嚴厲的媽媽，但我愛她!
初二題目初二題目最經常考篇十
父母對我們的愛是無私的，一直撫養我們。
爸爸媽媽非常愛我，因為有一次，在很一個很熱很熱的午夜，可我卻很冷。
“好冷啊！”我被冷醒了，頭非常的暈，一晃就感覺腦子在腦袋里隨便滾動，我摸了摸頭，“啊，好燙啊！”這一聲叫醒了媽媽，媽媽醒了說：“你大半夜不睡覺干什么啊。”“我頭暈。”媽媽一聽，趕緊跑到我身邊，摸了摸我的頭，說：“哎呦，發燒啦，好像是38度，雙虎，退燒藥在哪啊？”“不知道，睡吧！”媽媽聽了，嘆了一口氣，說：“我們去門診吧！”“不想，我很瞌睡。”媽媽一聽，就著急了，“那怎么辦，不想去門診，雙虎，你醒一醒，退燒藥到底在哪，你不是知道。”“應該就在抽屜里。”爸爸滿懷睡意的回答到。
媽媽一聽，立馬就不那么著急了，她翻開了抽屜，找了又找，但找不找，媽媽就換另一個抽屜，可總是找不到。“算了，先接水吧。”媽媽自言自語道，說完，她就給我接了一杯溫暖的熱水，之后，她有翻了翻，這才算翻到了。
她幫我撕開袋子，把藥倒在我得罪里，我就拿著水杯喝了幾口，直到嘴里的要全咽進肚子里，我才睡下。
這就是媽媽對我的愛，她白天肯定已經很累了，要工作、做飯等，晚上還要照顧我，太辛苦了。