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    2023年活動計劃 活動計劃表怎么做匯總(8篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    活動計劃活動計劃表做篇一

    沈陽理工大學即將迎來50年華誕,教師節即將來臨。我們外國語學院在各個方面也呈現出勃勃生機。大學英語a級教研室全體教師有信心和決心把教研室工作搞好,把04級學生的四級通過率提高一個層次。下面就是a級教研室本學期工作計劃。

    研究和解決教學重點和難點,及時發現和探討教學中出現的問題。

    2、為使學生的英語水平扎扎實實地得到提高,為四級考試做好充分準備,我們將在教學內容中為學生增加大學英語四級詞匯部分,并對其做題情況進行周周檢測。同時,我們還將為學生設計編寫與課本內容同步的作業本,并每周進行檢查和批改。

    3、在教研室內部進行新教師上崗之前的試講活動,使其在老教師的幫助下,更快地適應并投入到教學工作中去。

    4、為了激發學生學習英語的興趣,積極開展英語第二課堂活動。我們要安排青年教師組織學生進行各種比賽活動,如英文歌曲大賽、英語朗讀大賽、英語演講比賽等,形成濃厚的學習英語氛圍。

    5、嚴格教研室內部請假紀律。監督管理好教師的出勤情況,配合學院把好教師出勤關。為了準備06年國家教育部的評估,我們有信心和決心配合外國語學院做好工作,在各方面能夠上一個新臺階。

    活動計劃活動計劃表做篇二

    1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

    2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的`學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

    1、在書法活動中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

    2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

    3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

    4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

    2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

    3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

    1、利用每周一、三、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

    4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護書法教室內的設施和用品。

    6、在兒童節期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

    周次及教學內容

    第三周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

    第四周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

    第五周:基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要,本周繼續鞏固上一周的基本筆畫,讓學生熟練掌握基本筆畫。

    第六周:楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

    第七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發給學生訓練。

    第八周:學生有了一定的基礎后,讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

    十周:由書法教師編寫書法學習內容(一),印刷后分發給學生訓練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

    十一周:由書法教師編寫書法學習內容(二),印刷后分發給學生訓練,書寫一些常用漢字。

    十二周:由書法教師編寫書法學習內容(三),印刷后分發給學生訓練,書寫難度可適當增加。

    十三周:由書法教師編寫書法學習內容(四),印刷后分發給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

    十四周:由書法教師編寫書法學習內容(五),印刷后分發給學生訓練??梢杂柧殠资孜逖怨旁?,如《畫》、《梅花》。

    十五周:由書法教師編寫書法學習內容(六),印刷后分發給學生訓練。本周開始做好書法作品展覽準備,挑選出一些優秀作品參展。

    活動計劃活動計劃表做篇三

    一、 活動時間:從10月1日至10月31日結束。

    二、 活動內容:

    1.在中秋佳節來臨之際,我居將舉辦“平陽里社區中秋敬老聯誼會”。

    “每逢佳節倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂,此次活動旨在使他們在社區的關懷下,感受到親人般的溫暖。

    2.為孤寡老人送溫暖活動。

    居委會為社區孤寡老人購置手機一部,并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能,方便老人有需要時,只要一按手機就能聯絡到居委會及時得到幫助。

    3.配合街里舉辦書畫展,招募書畫作品。

    征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區和諧方面題材的作品,歡迎各位居民積極參與,將自己的參賽作品交到居委會。

    4.入戶慰問轄區80歲以上老年人。

    社區將組織居委會工作人員、社區志愿者入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節日的祝福。

    活動計劃活動計劃表做篇四

    世界環境日

    時間:六月四日晚上

    地點:公寓樓所有宿舍

    活動內容:環保志愿者分成兩人一組,壓濾機濾布每組負責一個樓層。對每個宿舍進行一次廢品回收活動和環境日宣傳活動。通過實際行動告訴同學們環保其實就在身邊,只要我們能時時提醒自己,把環保當作一種習慣,并用一種正確的心態去對待環境,我們周圍的環境將會變得更好。

    時間:六月五日中午

    地點:食堂西門

    活動內容:由宣傳部環境教育組成員對廣大同學進行環境日宣講,濾布同時(初步計劃)每人負責兩本自然之友雜志供同學們瀏覽。讓同學們能真正了解環境日并做出有益于環境的事。

    時間:六月五日晚上

    地點:雕塑院多媒體教室

    活動內容:播放環保電影《幽靈公主》,讓同學們在體驗動畫的奇妙之旅的同時反思人和自然之間的沖突。

    活動內容:對首府呼和浩特市創建環境保護模范城自行車拉力賽進行宣傳,并組織志愿者參加。

    活動內容:在盛樂校區內所有復印打印店貼友情提示,建議大家將復印打印后的紙兩面用,盡量節約紙張。

    活動計劃活動計劃表做篇五

    飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下,人類不斷探索、不斷實踐,逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在境界的渴求。細兒因為自身行動能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。

    激發朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,并進行順勢引導,讓幼兒的創造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發展,正是“我想飛”這一主題活動需要實現的意圖。

    主題脈絡中的第一個集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象,使幼兒感受到:飛上天空,看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人;為了這一愿望可能遭受挫折和失敗,可能被譏諷為“傻透了”,但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認同喜愛之際,飛天理想及其為實現理想而努力的堅定態度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡的主旋律在此基調上豐富生動地演繹著、展現著。

    “我想飛”是一個從“飛行”切入的主題,其更深層的內涵卻是:將朦朧的渴求升為理想以及如何為實現理想而努力。

    1、萌生飛向天空的愿望,感受“小紙人”為實現心愿不懈追求的態度以及行為。

    2、嘗試獨立制作,學會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理,體驗合作游戲的快樂。

    3、能控制身體動作的速度、強度來表現不同的飛行狀態。

    4、學唱歌曲,根據樂曲創編簡單的動作,感受向往星空,飛向天空的快樂情緒。

    5、通過知識小品,了解乘飛機的感受。進行情景表演,表現乘飛機的情形。

    6、通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為,領悟堅持才會成功的道理。

    7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態。

    1、乘坐過飛機的家長可與孩子交流坐飛機的感受,幫助孩子獲得間接經驗。

    2、與孩子一起學折不同的紙飛機,鼓勵孩子改進自己的飛機,使飛機飛得更遠。

    3、家長與孩子一同玩“開飛機”的親子游戲。

    4、家長與孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式手機有關飛行、飛行器、太空、外星人的資料。

    語言:《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》

    美術:《月亮像什么》社會:《我想飛》

    音樂:《和星星跳舞《粉刷匠》數學:《會飛和不會飛》

    美工:《飛飛蟲》科學:《小燕子和它的朋友》

    音樂:《乘火箭上天》 《上學歌》

    數學:《飛行玩具》美工:《怎樣讓紙飛起來》

    科學:《飛機比武大會》 健康:《太空幻想排隊》

    活動計劃活動計劃表做篇六

    根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

    陽光體育與祖國同行

    全校學生

    20xx年10月27日至20xx年4月30日

    20xx年10月17日,升旗儀式后舉行學生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。

    每天長跑距離(參考)基數為:初中生1500米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

    活動結束時學校體育組組織一次各年級段1500m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。

    活動路線:起點(籃球場)--跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點(籃球場)

    1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。

    2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

    3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

    4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

    5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。

    6、雨雪天氣等暫停。

    各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。

    1、加強領導,定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

    2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按級部、班級分工到人,定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。

    3、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

    4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。級部評比結果納入級部主任考評。

    5、學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    學校在新集中學網站上開設冬季長跑活動報道專欄,在學校網站宣傳、報道長跑活動情況,統計、發布全校學生參與數、各班學生參與數、跑步公里數、等開展活動的相關信息。各班應積極組織學生進行網上注冊并參加網站各種活動。

    活動計劃活動計劃表做篇七

    (1)8:30在縣政務中心(伯堅廣場)集中,東區由胡校長代隊,西區由杜校長代隊。

    (2)8:35校領導石校長作動員講話

    (3)8:4010:00登山

    (5)11:00原路返回,參觀劉伯堅烈士紀念館,欣賞家鄉春景

    (6)12:00共進午餐

    活動總指揮:xx

    起點負責:xx

    終點裁判:xx

    宣傳策劃:xx

    獎品分發:xx

    安全保障:xx

    后勤服務:xx

    攝影攝像:xx(其它攝影愛好者)

    (1)以到達終點先后,獲得前五名者,發給獎狀及紅包。

    (2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份,不得代領。

    1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

    2、本次活動為集體活動,原則上人人參與,不帶家屬。

    3、午餐由學校工會統一安排。

    4、未盡事宜,敬請原諒。

    1、主題活動橫幅一條。

    2、購置活動獎品和紀念品。

    3、備藿香正氣液三盒、仁和牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

    1、體弱教師請適當注意運動量。

    2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。

    4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

    5、活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

    6、如遇下雨則改期進行。

    活動計劃活動計劃表做篇八

    策 劃 人:xx-x

    活動時間:xx-xx

    “歡歌笑語辭舊歲,龍騰虎躍迎新年”

    聯歡會活動

    一、活動背景

    一元復始,萬象更新,迎新年聯歡活動計劃。度過20xx年忙碌的一年,即將迎來20xx猴年的到來。為激發員工發奮圖強、開拓創新的精神,在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰、創造優良的業績,公司綜合管理部決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯歡活動。

    二、活動目的'

    1、提升公司凝聚力,弘揚企業文化。

    2、加強公司內部各部門之間、員工之間的溝通與聯系,增進了解與認識。

    3、增強企業內部員工的集體觀念、團隊精神。

    4、通過各類競技項目,激發大家的競爭意識,點燃生活激情。

    5、營造良好的企業內部氛圍,為新的一年、新的開始、新的挑戰做好準備。

    三、活動項目

    1、xx總經理對新年聯歡會致辭。

    2、聯歡活動:才藝表演、團體文藝節目、娛樂游戲。

    3、競賽活動頒獎。

    四、活動時間

    20xx年12月30日13:30時入場,14:00時準時開始。

    五、活動地點

    文藝聯歡會設在xxx舉行。

    六、參加單位:

    xxxxxxx有限公司各部門。

    七、活動工作領導小組及職責

    組 長:xxx

    策 劃:xxxxx

    小組工作成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    具體職責分工如下:

    由xx和張斌負責節目主持工作;

    由xxxxxxx負責節目打分統計工作;

    由xxxxx負責現場播放音樂工作;

    由xx和王玉業負責文藝聯歡會抽獎環節發放獎品和職工參與獎工作;

    由xx負責文藝聯歡會照相和攝影工作;

    由保潔在聯歡會開始之前一小時打掃完成整個會場。

    八、活動內容與流程:

    聯歡活動

    聯歡活動待所有人全部到達會場后開始,截至時間為30號下午14:00,以游戲、娛樂項目為主線穿插團體文藝節目。并有抽獎活動穿插期間,總體以輕松娛樂為主,同時考驗大家的團隊合作能力,在游戲的同時,增強大家的團隊意識,并進一步增進交流,提升公司凝聚力,營造輕松愉快,積極向上的企業文化氛圍。

    游戲娛樂項目有:猜謎語,搶凳子、正話反說。

    競賽活動:

    1、猜謎------xx (設2個獎品)

    游戲規則:主持人事先準備好2個謎語,由全場人員共同參與,宣布開始答題后第一個舉手搶答者進行作答,答對即可贏得獎品,工作計劃《迎新年聯歡活動計劃》。

    2、搶板凳-----洗發水(設2個獎品)

    游戲規則:選擇10人參加游戲,分為2組,每組5個游戲參與者。由刁寧寧隨機播放一段音樂,一組5人繞著擺設的4,在音樂播放當中隨時可以停止當前音樂。沒有搶到板凳者故此淘汰,4人繞著3個板凳轉圈,依次類推,直到剩最后一名參與者即為優勝者。

    3、正話反說---xx-x(設2個獎品)

    主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,一次類推,直到參加游戲者剩余2名。

    九、活動獎項設置

    三等獎共三個獎項,另一類為獨唱、獨奏類,分一等獎和二等獎兩個獎項。獎金設計如下表。

    十、節目安排

    十一、節目評分及細則

    慶元旦節目的獲獎名次由評委組成員評分,并由評分統計員統計完成后,按得分最高者順序及設置獎項依次從最高者取名次。

    評委組由以下成員組成: 組長:xx 成員:xxx 計分統計員:xx

    評分按十分制計,由xx、xx、xx五位(單數)評委打分后,統計員根據五組評分,取掉最高分和最低分,剩余合計平均后為最終得分。評委可參考附表打分。

    十二、頒獎

    優秀節目演出者頒獎,xx副總經理為獲得三等獎的人員頒獎,xx副總經理為獲得二等獎的人員頒獎,xx總經理為獲得一等獎的人員頒獎。

    十三、其它注意事項

    1.參加比賽的人員及所有工作人員務必準時到場參會。

    2.活動期間務必做好拍照,攝像工作,為公司留下珍貴的影像資料。

    3.慶祝聯歡會的所有參與人員務必拿好自己的號碼牌,方便在抽獎環節中使用,憑號碼牌領取獎品。

    4. 文藝節目所需音樂自行準備后交予活動工作組人員。

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