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    2023年愛笑的我寫作文 愛笑的我作文字作文(實(shí)用4篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    愛笑的我篇一

    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己那愛笑的眼睛流了淚。”隱隱約約這首歌在腦海里回蕩,我的眼淚也隨之滴滴滾落。

    天空灰的像哭泣過,無(wú)聲的細(xì)雨輕輕‘淚’下。站在窗臺(tái)望望遠(yuǎn)方看見自己走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。笑過、哭過、失敗過、成功過。那些都是自己在成長(zhǎng),眼睛也隨之在不斷變寬變廣,淚也逐漸變少了。

    有著每一個(gè)同學(xué)的陪伴我回慧心的笑,眼瞇成一條線,因?yàn)樽约阂埠每鞓?。可這快樂并不長(zhǎng)久。

    今天,我來(lái)到一個(gè)陌生的‘國(guó)度’—初中。這是我轉(zhuǎn)校的第一天,我要好好表現(xiàn)把握好機(jī)會(huì)。

    來(lái)到新學(xué)校,就會(huì)有新的面孔、新的發(fā)現(xiàn)。剛到學(xué)校的第一天,認(rèn)識(shí)了新的老師、無(wú)聊的熟悉了一下新‘國(guó)度’。淚悄然落下的一瞬間我眼睛無(wú)光,沉思、沉思。一直這樣度過了這新的一天。

    怎么辦?怎么辦?我以前愛笑的眼睛去哪了。為什么每天淚流滿面,我應(yīng)該找到他。對(duì),應(yīng)該找的。我在心里默嘀咕著。

    操場(chǎng)上我揮汗如雨的奔跑著。累了,坐下歇息涼風(fēng)斜斜,陌生‘國(guó)度’的人張大嘴驚訝的望著我不時(shí)沖我微笑。我又累,又沉默的蹲在操場(chǎng)旁,低著頭一雙白如雪的板鞋邁著輕盈的步伐出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我抬起頭的一瞬間一杯清涼的水正飄揚(yáng)在額頭。迎面是一個(gè)胖嘟嘟的'笑臉。

    經(jīng)過這次之后,我明白我愛笑的眼睛其實(shí)并沒有掉,它一直在身邊。只是需要自己去領(lǐng)悟去感受而已。也并不是離開母校而丟失的。

    我不再回想那首歌,我應(yīng)該改變這首歌。并不是離開某人或某事而丟失,應(yīng)該掌握在手中。從此不再哭泣。

    愛笑的眼睛笑吧!盡情地笑吧!

    我愛笑的眼睛隨處可見!

    愛笑的我篇二

    笑,很正常??墒窃诓辉撔Φ臅r(shí)候笑,就有點(diǎn)反常了,笑在某種人身上就是反常,其實(shí)有時(shí)候沒有必要那么樂觀。

    我有一位同學(xué),他很愛笑,但他偏偏就是“反?!钡哪且粋€(gè)。

    記得那一次,我收拾好書包,穿好白鞋,下樓坐車到學(xué)校去。到了學(xué)校,我走到教室,慢騰騰地拉開椅子,把書包放在椅子上,并緩緩地坐下,我坐下后一副無(wú)精打采的樣子,我正收拾東西,我的同桌邊卻在那里狂笑,剛開始我不以為然,他見我不以為然,笑得更厲害了,弄得我實(shí)在忍不住了。

    “喂!你一直笑笑笑,有什么好笑的,你今天是吃錯(cuò)藥了,得狂笑癥嗎?”我氣得站起來(lái)。

    我冷笑著說:“哼哼,這真是一個(gè)半途而廢的笑話?!?/p>

    他依然我行我素,邊看書邊笑。似乎是老師聽見了笑聲,往我座位上一看,看見我同桌用書捂著臉狂笑,便察覺到了不對(duì),大步流星地向我走來(lái),我的心“怦怦怦”地跳,仿佛有一頭“英俊”的雄獅向我高傲地走來(lái),似乎要一口吞食我。老師卻繞過了我,一把把我同桌那細(xì)小的手抓起來(lái),把他拖到講臺(tái)上,我同桌的臉上又?jǐn)D出了尷尬的笑容,但手腳并不自然,很僵硬的感覺,他那種搞笑的樣子使我們哈哈大笑。

    他確實(shí)很愛笑,但他并不知道,什么時(shí)候該笑,什么時(shí)候不該笑,他無(wú)比樂觀,仿佛什么東西都可以讓他狂笑。

    愛笑的我篇三

    2、愛笑的人——決定要做的事,就會(huì)到底。

    3、愛笑的人——可以看著喜歡的人轉(zhuǎn)身離開,望著他的背影淚流滿面,卻不敢開口挽留。

    4、愛笑的人——很開朗,不開心的時(shí)候會(huì)故意隱藏自己,總是想把自己裝的更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。

    5、愛笑的人——其實(shí)沒那么重的生理潔癖,只是精神潔癖更嚴(yán)重。

    6、愛笑的人——表面堅(jiān)強(qiáng),嘴巴硬,其實(shí)內(nèi)心很容易受到傷害。

    7、愛笑的人——總是很任性和小孩子氣的固執(zhí),即使是錯(cuò),下次還是固執(zhí)。

    8、錢很重要,但不能依靠男人或父母,自己一定要保持一定的賺錢的能力

    10、過去的事情可以不忘記,但一定要放下

    11、即使輸?shù)袅艘磺校膊灰數(shù)粑⑿Α?/p>

    12、不管做了什么選擇,都不要后悔,因?yàn)楹蠡谝灿谑聼o(wú)補(bǔ)

    13、不要因?yàn)闆_動(dòng)說一些過激的話。

    14、不要輕易許下承諾,做不到的承諾,比沒許下更可惡。

    愛笑的我篇四

    在很久以前,有一個(gè)菜農(nóng)伯伯。他有著一個(gè)很大的菜田,菜田里種著很多的蔬菜,同時(shí)還有著很多的老鼠。

    不知在什么時(shí)候,菜田里來(lái)了一條毒蛇,翠綠翠綠的漂亮極了。

    正當(dāng)太陽(yáng)高照,空氣新鮮,整個(gè)菜田都暖意洋洋的。這條毒蛇就曬上了太陽(yáng)浴,一動(dòng)也不動(dòng)就像一條翠綠的繩子。菜田里的老鼠都沒見過蛇,只以為它是一條繩孑,沒有在意,仍然很安逸的玩耍。

    在菜田里工作的菜農(nóng)伯伯看見了“嗨,這怎么有條毒蛇!”剛要打它,但一看這條蛇一動(dòng)不動(dòng),很聽話就停下了手想“正好菜田里有這么多老鼠,蛇吃老鼠?!本褪樟羲诓颂锢锪?。

    老鼠們一看,這條繩孑真好看就想把玩一下,沒想到這蛇一抬頭就吃了兩個(gè)老鼠,老鼠們嚇的四散奔逃。菜農(nóng)伯伯看到后非常開心。

    就這樣過了很多天,菜田里的老鼠少了很多,蔬菜長(zhǎng)的也很壯實(shí)。這條毒蛇每天都吃的很飽,同時(shí)也很感謝菜農(nóng)伯伯的收留。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。上課辱
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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