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    2023年腳踏實地作文字 腳踏實地作文題目優秀(5篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    腳踏實地字腳踏實地篇一

    最最醇厚的葡萄美酒須由甜蜜沁人的葡萄來釀造。那樣的葡萄勢必經過最烈的陽光洗禮。陽光烘烤下留存的卻不是新藤而是老藤,只因老藤扎根深,能吸到泥土深處的水分……物猶如此,人也只在道心堅定時腳踏實地方能收獲甜美的果實。

    堅定道心,初心不悔。在你身上是人民獻予的最美的章。曾記否,那位守護開國將軍夢想的女子——龔全珍。矢志不渝致敬人民,教育的點滴發展刻在你眉宇、親在你心間。少年時尋到光;青年時奉獻熱;如今,你的心依然遼闊。有人問,你可曾有過遲疑與悔恨?“不曾。”淡描輕寫兩個字的背后,我分明看到一雙縈然淚光的眼和一顆堅定的道心。梁漱溟曾說:“情貴淡,氣貴和,唯淡唯和,乃得其養,茍得其養,無物不長。”龔全珍老人,數十年來,不悔初心,滋養著自己的人格,書寫出崇高的真意。

    “吾心有痊愿無盡,心期填海力移山。”萬物之始,始于堅韌,始于不悔的初心,由一顆堅定道心去踐行,去完成!

    腳踏實地,拒絕浮躁。正如著名香港傳媒人物梁文道所言:“浮躁是這個時代的集體病癥。”我們看到多少人外表浮夸,內心空洞。錢理群先生經常想起詩人海涅的一句話:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤。”在他看來,當一個青年無法腳踏實地,拒絕誘惑,是很容易從龍種變成跳蚤的。誠然如此,唯有腳踏實地拒絕誘惑才能收獲人生的的真意。

    堅定道心,腳踏實地。《百年孤獨》里有一句話十分動人心弦:“只有平庸將你的心靈烘干到沒有一絲水分,而后榮光才會撥動你心靈深處的弦。”我們,我們中學生,只有在日復一日的海綿吸水般汲取知識,才會在生命的某一天感受到狂風乍起,體察到心底最深沉的悸動。

    葡萄美酒須飽經陽光洗禮的老藤上結出的葡萄,我們國家的未來更是需要堅定道心、腳踏實地的人才去創造!堅定道心,腳踏實地,不必華麗,終將堅固!

    腳踏實地字腳踏實地篇二

    我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發現好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習。

    開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。沖動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

    既然我們選擇了學習技術,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學自暴自棄,在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現在所擁有的,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。

    很多同學問:“上課你是怎么聽進去的呀,我怎么也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都要是成年人了,都有能力去解決它。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學會控制自己。

    請想想你的爸媽吧,如果你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是近二十歲的人了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。有好多同學都已自食其力,相比之下,確實慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰會忍心看著年邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成為我們學習的動力吧!

    在學習中,不可能一帆風順,也會遇到很多困難。比如說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發現好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成為你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。

    學會了認真,我們還怕什么?因為我們認真了,所以我們收獲了很多,,不俗的談吐會證明我們的優秀,優秀的表現會證明我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。

    腳踏實地字腳踏實地篇三

    人常說:教師,像園丁,向生活奉獻美景;像人梯,向人類奉獻進步;像鋪路石,向孩子奉獻坦途。

    眾所周知,教師是立校之本,師德是教育之魂。作為定水鎮聯校的一名教師,我深知擔負著培養人才的重任。國運之興衰,系于教育;教育之興衰,系于教師。教師必須具備高尚的道德和人格力量,腳踏實地,甘于奉獻,還要有寬廣的胸懷、崇高的品德、淵博的學識和精湛的教學藝術來教育培養學生。教師不僅要向學生傳播科學文化知識和傳授職業操作技能,而且還要通過自身崇高的理想信念、良好的師德、嚴謹的教風影響、感染和激勵學生。正如茨巴爾所說“應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好”。為此,我常把德育工作放在首位,教育學生要講文明,有禮貌,團結同學,尊敬師長,熱愛勞動,崇尚科學,反對邪教,積極同社會上不良現象作斗爭。

    自從來到石海學校,我每年都擔任班主任工作,除了對學生進行思想教育外,我還知道,教師不能固步自封,滿足現狀,更不能得過且過,敷衍塞責。我常潛心鉆研教材,探討運用各種開啟學生智慧之門的途徑,向有經驗的老師請教因材施教的更佳方案。

    由于小學學生的年齡小、性格等各不相同,我首先掌握他們的心理特征,教學中因人而異,不搞“一刀切”,對于學生,分析好、中、差三個檔次,對于學習較好的學生,既讓他們“吃飽”又要防止“消化不良”;對于中等生,既要考慮“吃得適量”,又要分析“厭食”原因;對于后進生,既要進行思想教育,又要教其學習方法。我從不歧視、挖苦后進生,而是常常讓他們感到集體大家庭的溫暖,為的是激發他們的學習興趣。

    班主任工作,瑣碎繁雜,但是只要具備了三大法寶:“情、嚴、實”,就可以做得很好。“情”,即投入感情。愛是教育的靈魂,蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育”。關愛學生就是對學生用情。教學的藝術其實就是善待學生的藝術。但在現實生活中,愛優秀學生每一位老師都能做到,而愛所有的學生,尤其是后進生,卻不是每位老師都能做到的。教師應讓每位學生都體會到被尊重、被關愛、被善待的快樂。學生一定會推己及人,做到尊重、關愛、善待別人。在我眼中,學生就像一張張白紙,需要在老師的精心指點和幫助下,才能畫出一幅幅色彩鮮明、個性迥異的圖畫。

    “嚴”,即為嚴格。有些學生養成了良好的學習生活習慣,而有些則相反,這就給管理、教育學生增加了不少難度。

    “實”,即為實實在在。

    “有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當老師最大的快樂就是可以以自己的人格魅力影響和鼓勵學生,讓學生學到除書本之外、一生都可享用的精神財富。當老師是充實而愉悅的,辛勤的工作、付出,也可以為自己換得巨大的精神財富。

    就象歌德《格言詩》之十三中所說的“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”為此,我將腳踏實地,奮斗不止,讓無私的奉獻為技校的發展增添光彩。

    腳踏實地字腳踏實地篇四

    我想當接觸到這兩個詞時,最基本的反應應該是認為他們兩個的數學比例成反比,語文關系成反義,因為畢竟星空與大地還是隔的很遠的,若真想在地上抬起頭仰望星空,首先得越過一道隔膜。這些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困難,而是想象和制造了他們的人,也就是我們自己。因此,仰望星空與腳踏實地之間有一個最大的敵人,就是我們自己。

    拿破侖在出生時,父親給他起名字的寓意是“荒野雄獅”,也就注定了他的一生就要像雄獅一樣奔騰咆哮在戰場上。在父親的指導安排下,拿破侖十歲就進入軍官學校,他不計任何代價,每天夜里的燈光總會亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那樣先做遠大的理想說明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法國,并成為一屆戰神時,卻找不到自己的感覺了,他開始輕浮,開始驕傲,開始不把別人放在眼里,他忘記了當初那個看破世塵的自己,不!應該說他徹底輸給了自己。

    李白的一生絕大部分在漫游中度過,他到處游歷,希望結交朋友,拜謁社會名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實現政治理想和抱負。可是,十年漫游,卻一事無成。他始終認為,自負一身才華,無需引薦,必有高人賞識,可還是愿望未了。當他幸得引薦時,已經42歲,官也只做了3年,就因不能見容于富貴而辭官離去,依舊碌碌無為。

    拿破侖擁有另人羨慕的一切—權利,財富,榮譽。卻風光一時,最終落寞。李白滿腹經綸,卻傾吐狂言,自以為是。他們都找不到自己真正的需要,一個太高傲,一個太低俗,一個祈求仰望星空,一個需要腳踏實地,可終歸把自己輸給了自己。

    腳踏實地字腳踏實地篇五

    當今社會中,有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與活力,開始為夢想拼搏。當這些離開了學校、離開家長庇護,猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現實與殘酷后,開始懷疑夢想,對夢想的忠貞也隨之變質。于是,我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的夢想下,一個個摔得粉身碎骨;他們一個個言辭犀利如劍,行動軟弱無泥;一個個勇敢向前看,卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵正如有的人為了面子選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自己是否有這份本事和耐力,是否扛得住豐厚帶來的壓力?在豐厚與可持續發展面前,因面子放棄了原本可持續發展的大有前途的工作,不愿意從基層做起,從苦難的第一步做起,初時為自己豐厚而體面沾沾自喜,直到有一天發現自己原先踩在云端,原先腳下是一片軟弱的爛泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以,不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者,罕有成功也!

    反之,讓我們看看那些成功人士的例子:霍英東,發家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作買沙子;比爾蓋茨,從哈佛肄業后仔細觀摩、了解市場,認真研究自身的優劣勢,制定詳細的策略和實施計劃,有目的有針對性的腳踏實地的開展工作,最終取得了成功。由此可見,成功必須腳踏實地,務實、勤奮、努力,才能鑄就成功,畢竟羅馬不是一天建成的。

    舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環境中,在人人都向往成功的時代,僅有堅持冷靜、腳踏實地、認清形勢,發揮自己現有的優勢,把握時機,該出手時就出手的人才能笑到最終。

    也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網上看到一則換購別墅的消息,他很喜歡那幢別墅,但由于家境貧寒,他暫時沒有這個本事。但他并未放棄,而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的.方針,開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針,用它換回了一支鉛筆,又用鉛筆換回了一個夾子,再用夾子換回一根蠟燭就這樣,每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未所以而沾沾自喜,獲利就收,而是依舊堅持不懈的置換下去,白菜、汽車一步步向自己既定的目標靠近,最終,他成功的置換到了那幢心儀的別墅。可見,只要不放棄你手上的任何機會,只要不心急貪大,堅持不懈,每次提高一點點,腳踏實地,日積月累終有成功的一天。

    就像你永遠不明白下一次擲出的硬幣是正是反,也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠如古人云:不積跬步無以至千里!

    所以,當您感嘆命運沒有垂青與您時,請別著急,腳踏實地、堅持不懈地向前走,也許驚喜就在前方。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧六一兒童節倡議書字篇
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