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    班主任工作總結字4篇(精選)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班主任工作總結字篇一

    轉眼間,一個學期即將結束。這天回顧本學期工作,可給本學期工作劃上一個句號,同時作為下學期工作的新起點,期盼下學期能取得更好的成績。

    本學期我擔任九年級(1)、(2)班的數學教學工作,主要是繼續抓好兩個班的日常教學,努力提高課堂效率。根據每班學生實際狀況,我精心編寫好教案,制作教具,設計教學方法,并在教學中隨時加以修改,課后做好簡單筆記,積累經驗。

    教學過程中,貫穿德育思想,對學生進行思想教育,培養學生動手潛力,引導學生動腦思考。初三年段的數學資料多,是初中數學的綜合運用階段,又面臨中考壓力,學生兩極分化大。因此,我在課堂上采取分層次教學,設計一些適合各層次學生的作業和與練習,采用多樣化教法,讓學生多動腦多動手練習。本學期我主要以提高中等生成績為目的,對學生進行培優扶差工作,分層次教學只是一個組成部分,此外對選中的目標學生進行課外輔導與作業面批,每次課前先溫習舊知識,培養學習興趣,提高其學習效率。基礎較好的同學,鼓勵他們努力透過自學爭取提前完成學習任務,引導學生閱讀有關書刊,擴大其知識面;同時對后進生,降低習題的難度和作業量,促使其學有所得。

    服從年級工作安排,利用課余時間,開展第二課堂活動,為學生補缺補漏,但成績還是不夠理想,有待于繼續努力。

    重視業務進修,不斷改善教學方法,學習各種新知識,虛心向他人學習,提高自身水平。

    工作中存在不足之處:

    一、對不同層次的學生狀況了解不夠,造成學生成績不理想,這一點需要在下學期加強。

    二、推進課改,更新教學觀念,用心參于課改,充分發揮學生的個性;有效地提高學生的動手潛力、分析潛力、觀察潛力,培養學生的數學思想等問題,都是新學年內進一步研究和探索的方向。

    三、社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為祖國完美的明天奉獻自己的力量。

    今后努力的方向:

    1、加強業務理論知識的學習,從而提高業務水平。

    2、新教學觀念,用心參于課改。

    3、對學困生多加照顧。

    班主任工作總結字篇二

    我擔任了安裝專業的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

    作為專業理論課的教師,課前認真備課,依據自我對教材的生疏,多方面去搜集相關進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,進取參教研組的活動。經常聽各教師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自我的教學水平。每節課都以的精神狀態站在講臺上,以和藹、簡便、認真的形象去應對學生。

    此外,為提高講課效果和教學質量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。經過培養學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的進取性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

    我經過教學,穩定優等生成績,提高中等生成績,幫忙差生提高,讓不一樣層次的學生掌握都了專業理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生100%,等到了校領導的肯定。

    作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業。為培養高素質的勞動者,我注意以德為本,結合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養學生的品德和人格。帶領學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐本事。運動會期間,鼓勵學生進取參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

    同時,根據學生的性格特點去點拔引導,經常與出現狀況的學生家長堅持聯系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,進取應對人生。而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。經過現實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發展自我的觀念,樹立崇高遠大的夢想。

    經過我的不斷努力,班上學生沒有發生很嚴重的違紀行為,堅持了良好的班風和學風。就業單位對我班學生的素質十分滿意。

    班主任工作總結字篇三

    一支好的班主任隊伍是管理成功的一半,學期開始后,多次召開班主任會,訂目標,定措施,提高班主任的管理意識和管理水平。提倡班主任早到班,多靠班,不給管理留死角,發現問題及時處理。

    教研組長是學科的帶頭人,教學任務實施的直接領導者和管理者。一名優秀的教研組長,不僅自身業務能力強,對教學進度,教材難易和教研的組織都要到位。在召開的教研組長會上,要求各教研組長要把握好全組,抓好教學,搞好教研,創一流教研組,各組制定詳細的教學教研計劃,統一進度,爭取不讓一人落伍。

    教師的態度、價值觀將直接影響教學成績和教學管理水平。在教師會上,一方面明確責任,珍惜崗位,另一方面,大力表揚先進,促進后進,不拖級部和學校后腿,爭做一名優秀教師。

    對學生進行全員管理,班主任對學生進行常規及養成、安全方面的教育,并進行監督管理,學生會和全體教師也積極參與,大課間值班認真負責,檢查課間路隊秩序,午休及晚自習的秩序,晚睡紀律。經過全體同事的共同努力,基本做到課堂、課間有序,晚睡、午休正常,沒有意外事故的發生。

    對各組教研進行不定時參加與抽查,確保各組按模式認真執行,保證教研質量。經過努力,在期中考試中,教委抽考的語文、政治兩科都取得了全鎮第一的好成績。同時,要求教師向課堂要成績,不體罰、變相體罰學生,不布置懲罰性作業。

    在今后的工作中,將繼續發揚優點,克服缺點和不足,爭取更優異的成績。

    班主任工作總結字篇四

    09機械(1)班班主任工作總結本學期我繼續擔任20__級機械(1)班班主任工作。開學時報到人數31人,現在班級人數26人.在這一學期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執行學校的工作計劃,以班主任工作計劃為依據,開展班級管理工作。推行素質教育,嚴格落實學校制定各項措施,深入開展教學研究。努力使09機械(1)班學生在班內凝造成一種團結向上,愛集體的風氣。

    一.對學生進行思想品德教育

    充分利用班會對學生進行思想素質教育,如文明禮貌教育,心理素質教育,學習態度教育和目的教育,對學生進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數學習或紀律差的學生進行談心,講道理,使學生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。

    二.班集體建設

    (1)班的風氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續深入開展集體榮譽感的教育。

    三.指導學生學習,提高學習效率和學習成績

    我班學生從進入學校以來,各門科目都是新鮮的,都是中學時期沒有學過的正式的中專課程,絕大多數學生對這些新課程都是比較感興趣,于是把學生的興趣不斷吸引到專業課程的學習上來。在學習上我把不同層次的學生分成學習小組,同組共榮辱,同加減分,小組內要互相幫助,想辦法共同管理。

    平時不斷抓學生的基本功訓練和專業知識的培養,經過師生的共同努力,相信在不久的將來,我班學生必能在工作崗位上取得佳績。

    回顧這一學期來當班主任的工作,我發現我早已經完全融入到這個班集體中去了,學生們也愿意和我交流,我相信只要不卸的努力,09機械(1)班一定會越來越好!

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