范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家庭字篇一
晚風拂柳，蕩漾著異樣的旋律，伴我踏上了歸途。家我回來了。
未及，陣陣瑯瑯的讀書聲飄了過來，我嗅到了書的香味，是如此的熟悉，仿佛聽到了母親的呼喚，不知不覺中加快樂腳步。
終于，看到了，看到了……記憶中的母校的輪廓，又在一次的浮現。這時，我跑了起來，心中掩飾不住的激動，腳下阻止不了飛奔的腿，手中忍不住想在摸一下你。我終于再擁入您溫暖的懷抱中，氣喘吁吁但還是禁不住大聲的吶喊了起來。這聲音在校園里回旋蕩漾，仿佛母親激動的噓寒問暖。我摸著這土地――讓我放飛夢想的家。
突然，我感覺到了絲絲落寞與孤獨，仿佛缺少了點什么，到底是什么呢？
此“家”依舊，人卻已非。辛勤的園丁一代接一代的更替，幼小的芽兒，一顆顆的長大，化作大雁，叩擊蒼穹。這些都是“母親”的成就啊！這家，這母親，我永遠深愛著你。
星光披月，蟲鳴蛙唱，流水輕吟，這都是為了歌頌你呀！我可愛的家。
家庭字篇二
周末，爸爸媽媽都去上班了，但又怕我不好好寫作業，媽媽便與我約法三章。在媽媽強大氣勢地壓迫下，我只好無奈地答應了。
正當我沉迷在這理智與狂野并存的飆車之中時，開門的鑰匙聲突然響起！我急忙去拿遙控器關掉電視，但在下一瞬，門已經完全打開，我的最后一絲希望也破滅了。可正當我準備迎接這“狂風暴雨”時，我好像發現了什么！只見一位瘦瘦的男人走了進來。“呦，運氣不錯呀！”他奸笑道：“哪找到的《速度與激情7》呀？我也要看看！”沒錯，這位男子正是我的老“戰友”爸爸。下一分鐘，只見沙發上有一對父子，正目不轉睛地看著電視。
然而，我們卻沒有注意到，危險正在從樓下逼近。
“咳咳，請問兩位大帥哥，再看什么好看的呀？”“《速度與激情7》”我不耐煩地說道。但下一秒，我和爸爸都感到了一點：這聲音有點耳熟啊！難道是……我們父子倆一起看向了門口，只見媽媽悠然自得地站在鞋柜旁，笑嘻嘻地看著我們。我向爸爸使了一個眼色，便迅速關掉電視，逃回我的書房。過了一會，怎么感覺外面有點吵呀？我悄悄地打開了房門，向客廳窺探。
等我看清楚了，媽媽竟然在津津有味地看著肥皂劇！
家庭字篇三
在我的家，每天都會發生許多事。譬如我的媽媽下班回來談論蔬菜的價格，我有事回來講學校里的新鮮事，還有爸爸偶爾講個笑話，大家捧腹大笑，等等。但有一件事是令我記憶猶新的，那就是因為作業所引起的家庭風波。
前幾天，有天晚上，我剛吃過晚飯，剛想去歇會兒其他的練習休閑休閑，不料卻被爸爸給叫住了：“把你今天的語文作業掏出來！”我很害怕這一句話。不是因為我沒寫，而是我的作業的字寫得太潦草了。爸爸看了之后，就又會開始對我的作業進行“批判”了。于是，我就裝作自信滿滿的說道：“作業，我已經替你檢查過了。”爸爸又說道：“快點兒，你檢查的作業不算數。”無奈，躲得過初一躲不過十五，干脆把作業拿出來吧！我把作業遞給了爸爸，爸爸接過之后，大致地看了一遍，之后言辭犀利的說道：“你寫的這都是什么呀！我都看不懂！”說著，便把作業上“龍飛鳳舞”的字指給我看。一邊指還一邊不厭其煩的說著。
我最煩爸爸拿我的作業指指畫畫了。（在當時看來只能是一種刻意掩埋錯誤的心理）。于是我也向爸爸“開炮”：“這是什么？這是作業。”爸爸聽了我這一番話，不由得怒火中燒，一把把我的作業摔到地上，還拿腳把作業踢到我這兒。看著爸爸不氣憤的樣子，我拿起作業，抱著文具盒，也氣沖沖地走進了我的房間。
回到臥室，我只想哭。可是眼淚卻沒有流出來。這也沒什么可哭的。想起爸爸對我的嚴詞批評，也對！我寫的字實在是有些潦草了，我立刻拿起筆，把作業上看不清的字又重新寫了一遍。
這時，我的媽媽當起了和事佬，說：“這事兒也不能全怪慶慶，我們也有責任。”最終，在我的媽媽的調解下，我和爸爸也和好如初了。
這場家庭風波，我這個“義不正言不辭”的挑釁者終以失敗告終。而通過這次風波，也使我明白了一個道理：做人要頂天立地，寫字要方方正正。
家庭字篇四
屋外，大片的烏云占據了天空，一串冰冷的雨滴落下來，幾把嚇人的劍在空中割了一個大洞。
記憶最深的背影在雨中漸漸清晰。愛和悲傷充滿了我的心。
那是一個瘦削的身影，半白的頭發被雨傘遮住，有些被呼嘯的風吹到了外面。棕色格子襯衫和黑色褲子被調皮的雨滴打濕了。夏雨格外大，烏云卻舍不得離開。她又瘦又瘦，被半人高的水淹沒在膝蓋上。
年輕的我跟著她，緊緊地握住她的手，向家走去。
她是我的保護傘，保護我免受大雨。
回到家，換了一身濕衣服，喝了點熱水，又精神了。睡在沙發上悠閑的看著電視，她沒有注意到自己時不時的用手揉腿，一次搖三次腿。
把所有濕衣服都洗干凈后，她回到了自己的房間。但是我還是饒有興趣的看電視，忽略了身體成分后房間里微弱的吸氣聲。
長大后我才知道，她的風濕這么嚴重。
如果可以，我很想告訴她，我可以自己回家。那樣的話，她或許能少受點痛苦。短短五分鐘的路程，她不顧自己的健康，把我安全地帶回家。
漸漸的，我也長大了，該是她回老家養老的時候了。
“乖，你今年回家想吃什么？我會為你做的！”“你想干嘛就干嘛！”
那雙枯瘦的手，沾滿了一年四季烹飪留下的油漬，但那雙手帶給我的是平靜、幸福和快樂。
那雙手的主人是我最親密的親戚，我最親愛的祖母。她照顧了我十二年，從現在開始我每天都會給她帶來溫暖和快樂。
她是我心中最溫暖的陽光，每一段回憶都是幸福。
我不知道窗外的雨什么時候停了。一條彩虹在山川之巔的上空，陽光對人是那么溫暖。
但是，親情是最溫暖的！
家庭字篇五
我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒，兩個小男孩兒的成績實在是差，但是作為一個老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績不好，那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。
兩個小男孩兒，一個還是很聽話的，因此學習成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調皮，后來發現用零食獎勵這個男孩兒，這個男孩兒也會乖乖學習，我就會經常買些零食。
兩個男孩兒很懂禮貌，因為作為家教，我在中午的時候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環境的手寫標語，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時間讓他們休息，他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒說，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學習成績提高就可以了。不過，我打算有時間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家，因為他們家的大人都是有工作的，包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。
我進了他們家，他們倒也不避諱我，兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個孩子習以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結束后，我什么也沒說，就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設和諧社會的需要，大人應該以身作則。希望社會因為文明的發展更美好。
家庭字篇六
星期五下午，碧空如洗、萬里無云。
在這個陽光明媚的日子里，我卻和爸爸發生了不愉快的事。
故事源于我剛放學回家。“我回來了！”我大聲說道。而爸爸還在津津有味地看足球比賽，根本沒注意到我。我回到書房，埋頭寫起了作業。此時，外面還是風和日麗。
本來正在專心看電視的爸爸，突然發現沒煙了，便輕手輕腳走到我身邊，拍了一下我的背。“哎呦！”我被嚇了一跳。只見爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，沒煙了，幫我買包煙唄！來，把錢拿去。”“切！我才不去呢！要買自己買去，我要寫作業。”我不滿地說。我往窗外望去，風吹得樹搖晃，天空出現幾片烏云。
“喲！還學會頂嘴了，趕快給老子買去！”爸爸生氣地說，眉頭越皺越緊，像一個打不開的結。我心想：吸煙本來就對人有害，還讓我買。但我還是忍住怒氣，嘆了一口氣敷衍道：“好好好！你先忍一會兒，寫完作業就去給你買。”“不行！現在就去。”爸爸板著臉說。風變大了，烏云越積越多。
“你......你太過分了！”我更生氣了。爸爸此時眼睛像是兩座小火山一樣，爆發出憤怒的火光。突然，打了一陣響雷。
接著，下起了大雨，風呼嘯著。我才吼道：“你仗著自己是爸爸就欺負人，真差勁!”爸爸也早已經臉紅脖子粗了，大吼：“白養你這么多年了，居然連包煙也不肯買......”“停！”我說：“算了，雨停了就去給你買煙。”爸爸這時才露出了笑容。
雨停了，天上出現一道彩虹，我急忙跑去給爸爸買煙。