每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我作文作業(yè) 作文-我篇一
啊！又是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的果園里，蘋果露出了它那紅彤彤的害羞的小臉蛋，一個(gè)個(gè)小紅臉掛在樹上，像是在向我們這些“外地游客”打招呼，向我們問好，一些小蘋果則躲在樹葉底下，像是在和我們玩捉迷藏的游戲呢！
果園中的夜晚，真是更加迷人呀！在柿子樹上，一位位“小胖子”打開了它們肚子里的小燈泡，在黑暗的夜晚，它們點(diǎn)著燈在樹上，使這個(gè)果園中的夜晚，也像早晨那樣生機(jī)勃勃！
在梨樹下，小小的胖胖的梨孩子們生活在一起，一直等到國(guó)民來采它們時(shí)，它們才展出了依依不舍的表情。又肥又胖的梨孩子們被吊住，一根小枝是背不動(dòng)的，似乎隨時(shí)都會(huì)掉下來似的。
秋天的果園真是美妙無(wú)比。
秋天是個(gè)有味道的季節(jié)，它的味道是會(huì)變的，有時(shí)甜，有時(shí)酸，有時(shí)是淡淡的，可有時(shí)卻是濃濃的啊！
我作文作業(yè) 作文-我篇二
星期五，爸爸來接我，說；讓我去參加什么作文比賽。
我的心情一下子緊張起來，心想：我肯定寫不起來！爸爸說；沒關(guān)系，重在參與嘛。可我的心情遲遲還是不能平靜。
到了晚上，我就是睡不著，想；我會(huì)落后嗎？比得上嗎？會(huì)寫的長(zhǎng)嗎？我感受到了可怕。
爸爸看我這樣子說；你去電腦上查查作文資料，有什么好的作文，看看，或許對(duì)明天的作文比賽有幫助。我馬上從床上爬了起來，開始查找，這個(gè)好，這個(gè)精彩，這個(gè)好看。我看也看不完，電腦里實(shí)在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸來到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，真的是很多人去參加比賽，我們班的同學(xué)也有去參加的，他們和我都是在同一個(gè)考場(chǎng)。開始發(fā)卷了，我寫得很長(zhǎng)，大概是昨天看了作文的原因吧！
不知道會(huì)不會(huì)被選中，如果沒有被選中也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覅⑴c了整個(gè)比賽過程，我的心情還是很快樂的。
我作文作業(yè) 作文-我篇三
一天，我正在家玩耍，突然，媽媽叫我看她剛買的新花，我第一眼就認(rèn)出了是仙人掌。
那些仙人掌都不一樣，有的像一個(gè)大刺球，有點(diǎn)像一個(gè)手掌，還有的像一塊燒餅一樣，因?yàn)樗鼘?shí)在太扁了。
你可不要小看它，只要你一碰，它就會(huì)狠狠的咬你一口，讓你永遠(yuǎn)都忘不了。其實(shí)這些就是它保護(hù)自己的武器——刺了。
仙人掌還會(huì)開出一朵朵黃色的花，可是過了一兩天，花就凋謝了，怪可惜的。
仙人掌還會(huì)結(jié)果呢，有花生那么大，熟的果實(shí)是紅色的，沒有熟的是綠色的，聽說仙人掌的果子可以吃，我吃了一個(gè)，甜甜的又有一點(diǎn)酸，非常好吃。
啊，我真愛仙人掌啊！
三年級(jí)作文01-21
我作文作業(yè) 作文-我篇四
春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天！