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如何寫電競游戲比賽策劃書簡短一
本次活動的意義是提供一個給喜愛電子競技的學生們切磋技術的平臺。通過舉辦比賽的形式，提高學生的水平，鍛煉學生的團隊合作能力和個人技術。同時通過和其他學校的隊伍比賽，有利于促進學校間的友誼。也讓其他學生對電子競技有所了解，激發對電子競技的熱情。讓學生在課余時間適當放松娛樂，以便更好得投入學習。
電子競技已經在20__年成為中國體育總局承認的第99個正式體育項目，經過十年的發展。20__年_月，體育總局決定組建電子競技國家隊。dota也成為廣大中學生深愛的電子競技項目。本次活動貼近時代潮流，全面為學生服務，滿足學生對這方面的需求，將這項運動規范化，讓學生更好得娛樂。并將電子競技推廣出去，讓更多學生了解這項運動的體育精神。
二、活動主題
本次活動的主題是“讓電競走入校門”。活動將圍繞這個主題開展，讓電子競技走入高中校門。通過比賽的形式，和其他學校交流技術和心得，激發同學對電子競技的熱情，提供參賽者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。
三、活動宗旨
本次活動的宗旨是“友誼第一，競技第二”。活動將貫徹這個宗旨，促進學生間和學校間的友誼，以學生的利益為出發點和落腳點。同時提高各學校電競隊伍的競技水平，提供一個合適的競技平臺。發揚體育精神，讓學生享受電競帶來的樂趣。
四、活動時間
20__年__月到20__年_月間的節假日
比賽時間將安排在星期六日的早上或下午，具體時間由執信中學電子競技社統一安排，由策劃部和其他學校協商，并通知提前學校比賽時間。屆時會以短信和微博的方式通知。為確保學生的學業，在期中考，期末考等考試前兩個星期停賽。學校在校運會，學農等時間可以申請暫停比賽，但不得無故缺賽。
由于采用雙敗淘汰一回合的賽制，每次比賽時間不超過兩小時，總共比賽次數不超過六次。時間盡量安排在學生空閑時間，不耽誤正常生活和學習。
五、活動地點
本次比賽為線上賽。在虛擬局域網內，通過網絡遠程比賽。選手可以不在同一個地點通過服務器、平臺進行網絡對戰。具體地點由比賽選手自行選擇。
本次活動無須借用學校場地，也不需要場地布置。
六、活動人數及安排活動人數
八間學校各自派出一支參賽隊伍，一支參賽隊伍包括5名比賽選手和2名替補選手。執信電競社同時負責策劃比賽，聯系各間學校，宣傳比賽，工作人數約15人。裁判和解說約5人。
如何寫電競游戲比賽策劃書簡短二
20xx年整個夏天，整個中國為奧運而沸騰。人們渴望更高，更快，更強；渴望世界和平，富裕，安詳；奧運的精神，暗含了人類的愿望。
同樣在20xx年，一股新興體育之風紫氣東來，攜帶著不服輸的奧運精神，攜帶著交流與進步的內涵思想，從世界悄悄登陸中國。中國體育總會副主席何慧嫻女士宣布電子競技成為中國正式體育項目，全國電子競技運動會的舉辦，剎那間就在中國掀起一股電競熱潮，其勢如暴風驟雨，鋪天蓋地的席卷了華夏大陸，讓人們親眼所見了健康而前衛的文化娛樂方式，體驗到了奧運精神在新時代的延伸，也帶動了整個信息產業的發展。
作為信息產業發展的產物，以及被國家體育總局確定為正式的體育比賽項目，電子競技越來越顯示出其不可動搖的地位。舉行首屆電子競技大賽以不影響同學們學習為基礎，旨在增強同學們對競技體育認識以及對計算機的興趣，同時也為了豐富同學們的課余生活和推動高校電子競技事業的發展，更希望從中能讓同學們認識到計算機的多媒體技術的應用（兩者實際有著千絲萬縷的聯系），這也就是系列活動之中的多媒體技能應用競賽。
主辦方: 南京信息工程大學團委
協辦方: 南京信息工程大學it協會(information technology association of nuist)
比賽專用宣傳網址:（it協會官方的網站）
1、
- 名稱： fifa世界杯足球20xx
- 版本： 20xx fifa world cup
- 賽制： 1 vs 1單人賽，三局兩勝
- 種類： 體育模擬類網絡競技游戲
- 特點： 最優秀的體育模擬類網絡競技游戲
- 版權： ea sport
2、
- 名稱： half-life: counter-strike 反恐精英
- 版本： counter-strike v1.5
- 賽制：5人團體賽
- 種類： 第一人稱視覺fps類網絡競技游戲
- 特點： 目前流行的計算機游戲中最熱門的團隊游戲
- 版權： vivendi/sierra
3、
- 名稱：魔獸爭霸ⅲ：冰封王座(warcraft3:the frozen throne)
- 版本： war craft 1.15
- 賽制： 1 vs 1
- 種類： 即時戰略類網絡競技游戲
- 特點： 現今最具開發潛力的網絡競技游戲
- 版權： vivendi/sierra
4、
- 名稱:qq游戲（待議）
- 賽制：1 vs 1
- 種類：網絡競技游戲
- 特點：目前流行的休閑類小游戲
- 版權：tencnet
世界杯足球20xx
冠軍: 獎品及獎金未定
亞軍: 獎品及獎金未定
季軍: 獎品及獎金未定
2、 counter-strike 1.5 反恐精英
冠軍: 獎品及獎金未定
亞軍: 獎品及獎金未定
季軍: 獎品及獎金未定
3、 魔獸爭霸ⅲ：冰封王座(warcraft3:the frozen throne)1.15
冠軍: 獎品及獎金未定
亞軍: 獎品及獎金未定
季軍: 獎品及獎金未定
4、 qq游戲
冠軍: 獎品及獎金未定
亞軍: 獎品及獎金未定
季軍: 獎品及獎金未定
參賽隊伍名額不限。
4.1、比賽總規則
1、 比賽選手以戰隊或個人的形式參賽，每人收兩元報名費（培養付費比賽意識），每支戰隊的人數在1-7名之間不得少于或超過這個數字。在比賽正式開始前30分鐘到達賽場，進行簽到等認證工作，比賽正式開始后5min仍然沒有到達賽場的選手將被判為自動棄權；
2、 參賽選手必須攜帶有效的比賽證件和身份證件或學生證（與報名表上填寫的相符），以便工作人員確認選手身份，否則將無法取得參賽的資格；
3、 比賽結束后，勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結果之后方可離開比賽場地；
4、 比賽正常開始后，未通知裁判及未經裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失敗；
5、 在比賽過程中如果出現由于組織者提供的硬設備引起的特殊情況，導致比賽不能正常進行，選手應立刻通知裁判人員暫停比賽，由裁判根據當時具體情況進行裁決；
6、 比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起的比賽無法正常進行，組委會將不對此負責，選手將以棄權論處；
7、 在比賽場地禁止使用各種酒精制品和興奮的藥；也禁止在賽事組織單位指定吸煙區域外吸煙；
8、 參賽選手著裝要整潔，允許穿著帶有戰隊的隊標、贊助商標志、游戲聯盟標志等標識的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或圖案；
9、 參賽選手在比賽中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，請向比賽的裁判長申訴，不得糾纏裁判人員，影響其正常的工作和比賽活動的正常進行；
10 選手在比賽的過程必須自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、冒名頂替、重復報名等行為，如果發現將立刻取消比賽資格；
11、參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽活動；否則將給予警告直至取消比賽資格；
12、選手在比賽中應本著友誼第一的原則，注意文明，在比賽時不得有侮辱選手的行為（口頭的辱罵、在游戲中發侮辱性的信息）；否則將會給以警告直至取消比賽資格；
13、比賽時，選手所使用的計算機上只能運行比賽所選定的游戲軟件，如果確實需要使用，必須經過裁判人員同意，在未經同意的情況下使用其它軟件將以作弊論處；
14、選手可以自備耳機、鍵盤、鼠標，但是自己應注意同時攜帶驅動程序，并在比賽之前在裁判的監督下自己調試好；組委會不承諾協助選手安裝調試自帶設備；當由于自帶設備故障引起比賽非正常中止時，將由選手自己承擔起責任；
15、每輪比賽進行前都留出時間供選手熟悉、測試、試用機器，選手應主動、積極的進行硬件調試和試用，如果發現有任何問題，及時通知裁判人員解決；
16、比賽期間，選手不得拒絕裁判人員以觀察者身份進入游戲中對游戲進行監督、記錄和轉播；
17、獲得名次的選手必須出席頒獎及組委會組織的與比賽相關的其它活動，否則將受到直至取消名次的處罰；
18、任何選手在比賽期間未經組委會的批準不得接受其它單位和個人進行的與比賽內容相關的采訪，也不得將比賽的相關情況資料私自公布。
如何寫電競游戲比賽策劃書簡短三
活動主題：電子競技
活動定位:展示學生風采、建設校園網絡文化。
活動目的：
1、引導電子競技運動在醫專健康發展，樹立正確的電子競技觀念。
2、為擴大電競愛好者提供展現自己競技水平的平臺。
3、活躍高校電子競技氣氛，引導校園文化潮流，豐富醫專學生課余生活。
活動形式：本次大賽設cs、魔獸、兩個個比賽項目。整個賽程分為淘汰賽、復賽、決賽三部分。
活動特點：形式活潑、互動性強、意義深刻。
（一） 前期宣傳
1、 利用校廣播站、記者站、協會網站宣傳
2、 在主干道兩側放置宣傳板、張貼海報、懸掛條幅。
（二） 活動流程：
1、 報名時間：
2、 比賽階段
淘汰賽：選手通過抽簽跟指定的對手比賽，單敗淘汰
復賽：cs、魔獸兩個項目采用小組積分制，積分最高者勝出
勁舞團項目依然采用淘汰制，最后4名選手進入決賽
3、 決賽階段：
（1）所有決賽選手當場決出勝負，
（2）比賽期間允許同學旁觀
4、后續工作：獎獲獎名單以紅榜形式公布，組織頒獎晚會，并對商家做最后宣傳
反恐精英（ counterstrike ）
1、 版本： v1.5
2、 隊伍構成：每支隊伍人數為3人，可以有1--2名替補，
3、 每個隊必須有隊伍的專用名字及隊長一名
4、 比賽模式:比賽采取積分制
5、 勝負判定:采取國際最新maxrou
規則；即雙方得分總和為24分（t加ct的得分）比賽結束，在12分（t加ct得分）交換雙方的角色如果打成平局，加賽一場。
比賽前，由雙方隊長抽簽決定t或ct的優先選用權。
比賽地圖:
魔獸項目比賽細則
魔獸爭霸ⅲ：冰封王座（warcraft3:the frozen throne）
1．基本規則：
1.1 比賽電腦由組委會提供。選手不能自帶電腦；
1.2 選手可以使用自己的鍵盤，鼠標，和其它控制設備，但是必須自帶驅動；
1.3 選手可以自帶耳機，但比賽禁止使用音箱；
1.4 選手必須自己負責自帶設備的安裝和調試，并看管好自己的物品；
1.5 選手不能使用任何的配置文件；
1.6 選手不能使用任何除游戲本身以外的軟件；
1.7 選手不能安裝任何插件，其它可以更改魔獸爭霸iii版本的軟件；
1.8 選手不能更改操作系統 (windows)；
1.9 選手可以修改顯示器的亮度、對比度。
2、比賽程序：
2.1 每隊按照抽簽表和時間表進行比賽；
2.2 沒有到場或者遲到的選手將因缺席而被取消比賽資格；
2.3 每位選手在開始比賽之前必須等待裁判員的指令；
2.4 選手不能和場外的人員交流；
2.5 選手在比賽的過程中斷開連接或離開比賽等同于輸掉這次比賽；
2.6 如果比賽由于外在原因中止（服務器癱瘓，服務器網絡切斷等），比賽將重新進行，任何一方都不會得到任何補償；
2.7 選手在每場比賽之后必須離開比賽場地。建議選手確認下次比賽的時間表，以防止錯過時間而失去比賽資格；
3、游戲規則：
1、 游戲版本: warcraft iii:frozen throne v1.20e
2、 總則
(a) 比賽模式 : 1 vs 1
(b) 比賽時間 ：每局比賽限時60分鐘。 超時仍未分出勝負則看比賽結束后的`積分，積分高者獲勝。 半決賽和決賽不限時
(c) 勝者:徹底摧毀敵方或敵方投降。
(d) 比賽結束后，選手必須保留最后屏幕畫面并等待裁判的確認。
3、 游戲設置
(a) 比賽模式: 使用地圖設置
(b) 種族選擇: 每輪開賽前必須將使用種族申報給裁判（可以選擇random） 。 禁止在讀秒時更換 種族
(c) 游戲速度: fastest
(d) 地圖: turtle rock, twisted meadows, echo isles, terenas stand ， gnoll wood
4、 比賽服務器設置
(a) lock teams yes
(b) teams together no
(c) full shared unit control no
(d) random races no
(e) random hero no
(f) observersfull observers
(g) visibility default
5、 斷線
(a) 所有比賽選手之間由于系統，網絡及電源問題產生的斷線。
(b) 故意斷開：除非裁判行為，任何賽者違規將被罰下。
(c)當任何斷線發生：
1) 如果在比賽開始5分鐘內：重新開始；
2) 如果在比賽開始5分鐘后，如果雙方同意重新比賽，則重新比賽；
如果雙方不能達成協議，將由裁判組根據比賽形勢裁定勝負（一方積分領先20%以上為重要考慮因素）。
6、 犯規處罰
(a) 犯規行為包括：
1) 使用任何作弊軟件
2) 故意斷線
3) 利用軟件本身存在的漏洞。
4) 比賽中，組織者和裁判可以對任何時間發生的其他犯規行為做出裁決。
(b) 處罰:
1) 如果參賽者被判定犯規，將失去參賽資格；
2) 受到兩次警告的選手將失去參賽資格
7、 此項目取決于以下方面予以修正：
(a) 版權所有者暴雪公司發布的最新游戲版本或補充；
(b) 防偽程序或防偽功能的發布。
電子競技作為電子游戲的衍生行業，現在正逐年擺脫電子海洛的現象，展現出了許多上進拼搏的積極意義。
大學生作為受教育程度較高的群體，更應該正確認識電腦及電子游戲的積極意義。遠離網絡游戲，適當接觸積極向上的競技游戲。
本次大賽在對引導學生正確的對待電腦游戲將有著重要的意義。通話四電腦游戲也不應該再像以前那樣一律封殺禁止。這種方法并不適合在大學教育中實施，應該轉變方式，從禁止改向引導、教育。本次大賽也本著這樣的宗旨，將對許多方面有著重大意義。
希望各位游戲高手能夠積極參與，我們歡迎你的挑戰。另外還有豐厚的獎金等你拿，參加比賽既沒有任何人的限制，又沒有難度的挑戰，何樂而不為呢。
希望我們的第三屆電子競技大賽圓滿成功！
如何寫電競游戲比賽策劃書簡短四
電子游戲，一個現在流行在青少年之間的東西，也是當代社會褒貶不一的東西，沒有人對它有定義，有的人說它可以使人放松，愉悅身心，開發大腦，有的人卻完全不同，認為它玩物喪志，荒廢學業……
但其實，我認為，電子游戲是一個有利有弊的存在，就要看我們這么利用。
我堂弟，今年高三，用我們家里人的話來說就是“完全沒有高三的樣子”。
的確，他就是屬于被游戲毀了的那一類，天天偷偷把手機帶到學校，上課聽不懂就玩手機，高三剛開學的時候，還因為忘記關聲音被老師把新買不到一個月的手機給摔了，即使是這樣，他也還是買了個新的手機，繼續玩，以至于到現在了，上課完全聽不懂，作業完全不寫，已經進入被完全放棄的倒數行列之中。
由于我姑姑姑父也不在家，他自然也就無所謂了，爺爺奶奶管不住他，也就隨他去了。
誠然，他是被游戲徹底毀了，正如家里人說的，他是家里最聰明的一個，卻也是被游戲害的最深的一個。
這也并不是說電子游戲就完全會毀掉一個人，適當利用，也可以有很好的出路。
我們這一屆高一，有個學弟，成績特別好，我們都以為他是從來不打游戲的那一類，后來有一次我幫班主任看高一的班，我看那個學弟的游戲已經到了王者的段位，我當時一臉驚訝的問他我說“你成績那么好，游戲還打那么好，你這么做到的?”他一臉驚訝的說“就是打游戲歸打游戲，上課歸上課啊，不一樣的。”
后來才得知，他已經是專門的電競選手了，一瞬間看了看斯斯文文的他，我覺得有那么一點不可思議。
他把游戲上的細節也用在了學習上，以至于他的數學學起來不費吹灰之力，他的概論永遠牢記在心，他的成績永遠年級前十……
不得不承認，他很成功，成為了很多人的可望而不可即，他也打游戲，而且還是大佬級別，卻依然精彩漂亮。
其實，讓一個人荒廢的并不是游戲，而是打游戲的人是否有自制力和自控能力，過度的話你自然就成為了它的傀儡，變成別人眼里的玩物喪志，適度的話，它就是你的傀儡，讓你得到開發，變得細節和專注。