無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級快樂春節作文字篇一
因為今年爺爺奶奶不回老家過年，所以，在臘月二十八的下午回老家貼春聯。
爸爸開車行了兩個多小時，我們回到了老家，老家雖然條件不好，但空氣清新，老鄉們非常熱情，我們家大門前聚集了很多人，有說有笑，對我們噓寒問暖，讓我們感受到了親人的熱情與親情。
吃完午飯，我們該貼門神和對聯了。用什么貼呢？家里也找不到膠水，想起來了，用漿糊，聽說那個東西粘得特別緊，哪怕是剛挨一下嘴就會被粘住。老家人春節貼對聯都用它。
媽媽先用水和面弄在一起和成糊糊，放在電磁爐上，用勺子不停地攪動，因為火力太大，很快鍋底的就糊了，但也不妨使用。
漿糊做好了，表姑和姑父也來幫忙了，在他們的幫助下，我們先把舊的春聯給揭了，把新的貼上去，我們把院內的門都貼好了，重頭戲就是大門，因為大門很高，姑父得爬到桌子上，站得好高呀！爸爸在地上給姑父遞上漿糊、斗豐、橫批、門神畫、對聯等，15分鐘過去了，大門變得年味十足，喜氣洋洋！好漂亮啊！
對聯貼完了，爸爸去買來炮，姑父膽子最大，聽說他是放炮高手，只見他拿著一支大炮，熟練地用煙點著，往空中一甩，只見那炮在空中開花，響聲震耳欲聾，好像大地都顫動起來了，霎時，碎片像雪花般的飄落下來……
啊！老家的春節就是這樣有趣、快樂。
四年級快樂春節作文字篇二
“來來來，別看電視了，來幫忙包餃子，誰要是不來幫忙，今晚就不給她餃子吃，哈哈哈！”奶奶笑呵呵地說。
我們一聽這話，趕緊跑過去，生怕今晚吃不著餃子了。正在大家干得熱火朝天的時候，我注意到了站在旁邊的小堂妹，她只能站在旁邊看著我們忙活，因為她根本就不會包餃子。
我對她說：“熙熙，我教你包餃子吧，要不然，你今晚就吃不上餃子嘍！”
她聽到這話，眼睛一亮，興沖沖地湊到我跟前，說：“好呀！好呀！姐姐你教我吧！”
我反反復復教了她好多遍，她都沒有學會，反倒是包出了一些奇形怪狀的餃子。這時，叔叔開口了：“你怎么這么笨呀，連包餃子都不會。”
小堂妹氣呼呼地說：“我只是覺得按你們這種方法包出來的餃子太丑了，所以我想換一種方法，這叫創新好不好！”
她的話引得全家人都哈哈大笑起來。不過她真的包出來了許多新花樣，有糖果一樣的餃子，有蝴蝶結一樣的餃子，甚至還有花朵一樣的餃子。小孩子就是腦洞大啊！
晚上，大家吃完餃子后，小堂妹就吵著要去放煙花。等到天黑了以后，我們全家就拿著一大堆的煙花，在小區的花園里找了一塊空地，已經有不少人在那兒放煙花了。小堂妹最心急，將一大把煙花都攬入了自己懷中。我在旁邊幫她點燃煙花，看著她開心地笑著，我們一家也都沉浸在歡樂之中。
七彩絢爛的煙花在空中綻放，預示著未來的生活更加燦爛美好，每個人都沉浸在過年的快樂中！