在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和夏天有個(gè)約定篇一
一本書(shū)，可以教給我們?cè)S多知識(shí)，它是我最好的伙伴，也是我最棒的老師。
那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也像天氣一樣好。我坐在椅子上，手里捧著一本書(shū)，津津有味地看著。這本書(shū)名字叫做《讓你大吃一驚的自然奧秘》，讓我印象最深刻的有兩個(gè)內(nèi)容：一個(gè)是“百慕大三角”；另一個(gè)是“魔鬼石林”。書(shū)上說(shuō)：“百慕大三角”這個(gè)地方能使飛機(jī)和船只莫名其妙地失蹤，沒(méi)有人能從里邊活著出來(lái)，除了一對(duì)夫妻，他們經(jīng)過(guò)這個(gè)”死三角“后，智力大增。男的由110增加到185，女的則由122增加到205。
書(shū)上還說(shuō)：“魔鬼石林”只要人一進(jìn)去，馬上會(huì)感到全身發(fā)麻、頭痛，然后暈死過(guò)去。可這樣的地方廢棄有實(shí)在可惜，當(dāng)?shù)氐娜司蛯⒛抢锂?dāng)作處置犯人的刑場(chǎng)。
讀著讀著，我的眼睛由于全程目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，所以已經(jīng)很累了。我合上書(shū)，放在我的窗臺(tái)上，對(duì)書(shū)本說(shuō)：“朋友，我今天‘玩’累了，明天，我還來(lái)找你‘玩’，記住了噢！這是我們之間的約定，好嗎？”
那扇沒(méi)關(guān)上的窗，突然吹進(jìn)一陣風(fēng)，把合上的書(shū)吹得“呼呼”作響，書(shū)本漸漸被吹開(kāi)了一兩頁(yè)，它好像在說(shuō)：“好的！你明天再來(lái)和我‘玩’，這是我們的約定。”
書(shū)，是我最好的朋友，它們從來(lái)不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求；書(shū)，也是我的老師，它會(huì)把書(shū)中的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。
我和夏天有個(gè)約定篇二
在小學(xué)這幾年，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們之間有著深厚的感情。沒(méi)想到那么快，小學(xué)就要畢業(yè)了。我想著這六年來(lái)，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我們一起走過(guò)的這六年。
我和我的朋友們做了一個(gè)約定，我們建一個(gè)微信群，到了放假的時(shí)候，我們一起在群里聊天，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，就一起出來(lái)見(jiàn)一面，實(shí)在不行的話(huà)，我們還能一起在群里打視頻電話(huà)，這樣也就相當(dāng)于見(jiàn)面了吧。不過(guò)，我總擔(dān)心我們之間的感情會(huì)變淡。畢竟到了新的學(xué)校，會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，我怕我們會(huì)漸漸忘記彼此。也許我應(yīng)該相信我們之間的感情，相信過(guò)了很多年以后，我們還會(huì)是很好很好的朋友。
離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，我打算好好珍惜剩下的時(shí)間，好好的在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，和朋友們?cè)俸煤玫耐嬉煌妗５搅顺踔校覀兙鸵鞅紪|西，去往不同的學(xué)校了。我們肯定不能到一個(gè)學(xué)校去上初中，因?yàn)橛械娜艘母改敢黄鹑ネ獾兀词褂械娜四軌虻揭粋€(gè)學(xué)校上初中，可也不可能在一個(gè)班級(jí)里。上了初中之后，就不像小學(xué)這樣，想見(jiàn)就能見(jiàn)。我們肯定不能到一個(gè)學(xué)校去上初中，以前，我總想著要是能快點(diǎn)畢業(yè)就好了，可現(xiàn)如今，這一天就快要到來(lái)了，我卻沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的喜悅。
我們幾乎都有手機(jī)，也都申請(qǐng)了微信，沒(méi)有手機(jī)的，就用她家長(zhǎng)的微信進(jìn)群。微信頭像呢，我們打算一起拍個(gè)合影，當(dāng)做紀(jì)念，順便可以拿來(lái)當(dāng)微信群的頭像。拍照的時(shí)候，我們都異常的安靜，也許心里有太多的不舍，不知該說(shuō)些什么吧。
我們即將分別，心里有很多話(huà)想碩，卻不知該從何說(shuō)起。我們想著以前的時(shí)光，想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一天；想著我們一起經(jīng)歷過(guò)的很多事情。我們互送祝福，我們堅(jiān)信多年之后我們還是好朋友。
我記著我們之間的'約定，我相信我們之間的感情，我們之間的友誼也一定能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
我和夏天有個(gè)約定篇三
我與書(shū)曾相互約定：不論春夏還是秋冬，不論成功還是失敗，不論健康還是疾病，或悲活喜，你與我永遠(yuǎn)相伴。
——題記
九月秋風(fēng)爽，人閑丹桂香。卷簾開(kāi)窗，一盞清茶，一卷詩(shī)書(shū)，一段柔情，一路征程。
踏著晨曦的清新，睜開(kāi)惺忪的雙眼，在東方的萬(wàn)縷金絲下，我邁步于阡陌間。有披著蓑衣的農(nóng)人在勞作，有光膀子的童稚在嬉鬧，有翻轉(zhuǎn)著的筒車(chē)和打著滾的水牛。水田，綠稻，河流，黑瓦，白墻——江南風(fēng)光。有農(nóng)人告訴我王維來(lái)過(guò)這兒，陸游住過(guò)這兒，易安居士，鄭板橋躲在這兒感過(guò)傷，今日，我也到此地了。泥融，飛燕，沙暖，鴛鴦，荷葉田田，“映日荷花別樣紅”，江南好！
西湖畔上，新裁的綠柳依依，倚風(fēng)起舞，柳下伊人，長(zhǎng)發(fā)及腰，衣袂偏偏，手捧經(jīng)卷，蹙眉所思。我怕向她走去，進(jìn)一步，更進(jìn)一步，再進(jìn)一步；忽然她皺眉舒展，微笑著，奔向田野，我也隨她而奔。
她跑著，跳著，踏過(guò)的土地都長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的草墊；撫過(guò)的枯枝都綻滿(mǎn)了花朵；她跑著，她穿過(guò)的山村茅店都充滿(mǎn)著孩童的歡笑。她奔跑著，我奔跑著，晨光灑在我臉龐，望著她金燦燦的背影，充滿(mǎn)陽(yáng)光，明媚無(wú)比。
跑著跑著，踩過(guò)寂寥的草原，越過(guò)險(xiǎn)峻的山脊，趟過(guò)冰冷的激流，沖過(guò)尖利的荊棘，穿過(guò)豐收的麥田。不畏艱難，不懼險(xiǎn)阻。在狂風(fēng)中，她舞動(dòng)身姿，恍若神仙妃子，使我越挫越勇；在暴雨中，她柔情歌唱，化冷雨為熱淚，使我感育感恩；在酷暑中，她縱情奔跑，汗珠玉潔如霜，使我愈癲愈狂。
跑著跑著，她跑進(jìn)了森林，我也跑進(jìn)了森林。古老的藤蔓纏繞著老樹(shù)，深綠的苔蘚鋪滿(mǎn)地面，巨大的闊葉遮蔽了光明，越往前越昏暗，直到被黑暗吞沒(méi)。我依然隨著她留下的體香，追尋著。時(shí)而傳來(lái)猿啼，時(shí)而傳來(lái)虎嘯，時(shí)而傳來(lái)鹿鳴，時(shí)而傳來(lái)鶯語(yǔ)。也許我恐懼有魑魅魍魎，也許我希望著豁然開(kāi)朗，總之，我們從未停止腳步，奔跑著，追尋著。黑暗不可怕，因?yàn)橛泄饷鳌?/p>
跑著跑著，突然眼前一亮，滿(mǎn)地都是五彩繽紛的花兒，花上飛滿(mǎn)了蜜蜂與蝴蝶；天空掛滿(mǎn)姿態(tài)各異的云朵。她停下了腳步，回頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，身姿依然妙美，微笑著；漸漸飄向天空，飄啊飄啊，我似乎感受到了她的體溫，她的心跳，她的熱血在我血管里沸騰。
嗚呼！窗外的風(fēng)吹翻了案上的書(shū)，縈繞著淡淡的桂香。書(shū)簽上寫(xiě)著：不論春夏還是秋冬，不論成功還是失敗，不論健康還是疾病，或喜或悲，你我永遠(yuǎn)相伴。
潑茶仍余香，紅蕤待斜陽(yáng)。不將紅豆寄，不把樂(lè)府彈。讀遍萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路。白首才自知，唯有書(shū)相伴。
我和夏天有個(gè)約定篇四
寒假來(lái)了，為期七天的奧數(shù)培訓(xùn)課也開(kāi)始了。
一次課間，我見(jiàn)旁邊的同學(xué)正拿著手機(jī)，刷籃球新聞，我也是個(gè)籃球迷啊，我就湊過(guò)去，與他愉快地討論起籃球比賽來(lái)。漸漸地，我和他共同語(yǔ)言越來(lái)越多了，成了一對(duì)好哥們。
第五次奧數(shù)課間，他問(wèn)我，“晚上去體育場(chǎng)打籃球不？”我想了一下，今晚沒(méi)安排學(xué)習(xí)，便答應(yīng)了。
晚上，我剛吃完飯，媽媽便通知我去補(bǔ)課，英語(yǔ)之前缺了一節(jié)課。不一會(huì)兒，爸爸便送我去了英語(yǔ)培訓(xùn)班。
第六次奧數(shù)課間，那哥們兒?jiǎn)栁遥白蛲頌楹螞](méi)去？”我無(wú)奈地說(shuō)了昨晚的情況，他便又問(wèn)我，“今晚去打球嗎？老地方。”我答應(yīng)了。
到了晚上，爸爸問(wèn)我，“小子，單位分了兩張電影票，指定今晚的場(chǎng)次，你去不去？”
哎呀，我差點(diǎn)兒忘記了，今天新上映的這部影片是我期待了好久的，連預(yù)告片我都看了好幾遍的。怎么辦，一邊是與同學(xué)的約定，我想聯(lián)系他，可是我連他的名字都不知道，更別說(shuō)聯(lián)系號(hào)碼了。我心想：今晚總不能讓那同學(xué)白等吧？我已經(jīng)放他一次鴿子了，總不能次次都放吧！那我做人的誠(chéng)信又何在呢？還是去打球吧。而另一邊是我心心念念的電影，我好想看啊！我十分地糾結(jié)，不知如何是好。在百般思索之后，我的心還是屈服于了后者。
最后一節(jié)奧數(shù)課間，他不解地問(wèn)我為何又失約，我慚愧地說(shuō)不出一句話(huà)，便支支吾吾地問(wèn)道：“今晚還約嗎？”
他說(shuō)自己今晚有事，明天以后都有空的。
之后的好幾天，我都來(lái)了體育場(chǎng)，默默地等他，可是他卻沒(méi)有出現(xiàn)，或許他還在生我的氣吧。我有空的話(huà)還是會(huì)去球場(chǎng)等他，希望與他好好玩一局。
我好希望一直錯(cuò)過(guò)的約定能實(shí)現(xiàn)一回……
我和夏天有個(gè)約定篇五
有人說(shuō)，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，身上總有一種淡淡的書(shū)的清香味，給人以溫文爾雅的感覺(jué)。
我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)的人，從小就喜歡。一旦擁有一本好書(shū)，恨不得把自己融入到其中。就像高爾基所說(shuō)的，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我上幼兒園時(shí)還沒(méi)到規(guī)定的年齡，是看著別的孩子背著書(shū)包去學(xué)校羨慕得緊，就哭著鬧著要上學(xué)。直到爸爸領(lǐng)了工資給我買(mǎi)了書(shū)包，報(bào)了名，我就乖乖的自己去學(xué)校了。
那時(shí)，或許是我對(duì)知識(shí)的太渴望，對(duì)未知世界的太好奇吧。猶記與課外讀物的第一次邂逅，是我小學(xué)三年級(jí)。我的生日，媽媽送了我兩本書(shū)，《聰明的一休》和《比爾·蓋茨》，我愛(ài)不釋手，迫不及待地在書(shū)桌前讀了起來(lái)。時(shí)至今日我仍然還記得書(shū)中的內(nèi)容。二那年與書(shū)相遇，相約未來(lái)在一起。自從那年與書(shū)相遇，我就這樣深深的甚至癡迷的愛(ài)上了這片書(shū)的海洋。光陰荏苒，日月如梭。漸漸長(zhǎng)大的我已不再只知道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，也不再只滿(mǎn)足與此。有了新的認(rèn)識(shí)，新的理解，新的求知。
開(kāi)始渴望有更多的書(shū)，了解更多的知識(shí)；渴望進(jìn)入到別人的`故事，看到別人的心情；渴望到歷史里去游一圈，看古往今來(lái)，看那時(shí)人們的生活；渴望到書(shū)的海里去翱翔，洞察世間的一切變化。所以高中時(shí)代的圖書(shū)館是我們的圣地。因?yàn)橥瑯訍?ài)書(shū)，我遇到了最好的朋友；因?yàn)橛龅搅俗詈玫闹海覀儙缀踝x遍了圖書(shū)館里所有感興趣的藏書(shū)。以每天三兩本的速度，饑餓的撲在這塊“面包”上汲取知識(shí)的養(yǎng)分。那時(shí)，喜歡三毛阿姨真實(shí)自然又憂(yōu)傷的文字；喜歡哲思愛(ài)格里面感人肺腑、痛徹心扉的情感故事；喜歡余秋雨的散文倉(cāng)央嘉措的詩(shī)集；喜歡一切優(yōu)雅而扣動(dòng)心弦的活的靈魂。
那時(shí)，最愉快的時(shí)光就是放學(xué)后借書(shū)看書(shū)的時(shí)光；最美麗的風(fēng)景就是圖書(shū)館里陳列的一排一排的書(shū)籍；最遙遠(yuǎn)的距離，大概就是教學(xué)樓到圖書(shū)館的距離了吧。那時(shí)，最洋氣最驕傲的事就是和圖書(shū)館借書(shū)登記處的老師特別熟悉了吧，他總把最新到的圖書(shū)給我們留著。高中時(shí)代最精彩的部分大概要屬高三了吧。在那兵荒馬亂的時(shí)光里，跑散了漫不經(jīng)心，跑散了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有跑散的是對(duì)閱讀的專(zhuān)情。就算再忙碌，就算再浮躁，也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀，來(lái)慰藉一顆浮躁的心。
在那“暗無(wú)天日”的時(shí)光里，支撐我堅(jiān)持下去的信念還是閱讀還是書(shū)。那時(shí)特別想考大學(xué)，不是因?yàn)榇髮W(xué)里有很多人，可以有很多的交際圈，也不是因?yàn)榇髮W(xué)有更好的專(zhuān)業(yè)教育，可以有很大的發(fā)展空間，而是因?yàn)榇髮W(xué)有大大的圖書(shū)館，有很多很多的藏書(shū)。三那年與書(shū)相遇，相約不離不棄。后來(lái)我真的來(lái)到了大學(xué)，這里真的有大大的圖書(shū)館，有很多很多的書(shū)籍，我真的就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上，不，這里是一片面包樹(shù)。
在這里我像魚(yú)兒回到了水里，自由、美好。這里有我永遠(yuǎn)都可以都汲取的養(yǎng)分，這里的養(yǎng)分我永遠(yuǎn)都汲取不完。書(shū)籍里的知識(shí)真的是一個(gè)人最珍貴的寶藏。在汲取知識(shí)的這一路上，我遇見(jiàn)了知己，遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，遇見(jiàn)了未來(lái)，遇見(jiàn)了自己想遇見(jiàn)的一切。未來(lái)，也讓我與書(shū)相約著去遇見(jiàn)不可預(yù)知的未來(lái)吧。
我和夏天有個(gè)約定篇六
沒(méi)錯(cuò)，在我讀小學(xué)低年級(jí)的時(shí)，是我們班的一個(gè)差生，從頭到腳都寫(xiě)著兩個(gè)字“學(xué)渣”。那時(shí)的我，是班級(jí)的孤立體，沒(méi)有同學(xué)的問(wèn)候，也沒(méi)有老師的夸贊，只有一個(gè)人靜默，在墻角獨(dú)自抽泣，成績(jī)差的人，永遠(yuǎn)會(huì)孤立嗎？我不要！討厭孤立，討厭同學(xué)們的嘲笑討厭老師眼中的蔑視。
自從那一天開(kāi)始，我和明天，有了一個(gè)約定。
從哪里摔倒，我就要從哪里站起來(lái)，倒數(shù)第二又如何，我現(xiàn)在要做的，只是跳過(guò)這個(gè)坎兒罷了，哪怕僅僅是進(jìn)步一個(gè)名次，我也會(huì)為自己喝彩，當(dāng)然，這僅僅是我那時(shí)的想法罷了。
我從那個(gè)倒數(shù)第二的位置，不斷向上攀爬，盡管恩知道有些事實(shí)是我無(wú)法超越的，但我還是想試試，直到我精疲力竭之時(shí)。到那時(shí)，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槟穷w追奔更好的明天的心還沒(méi)有撲滅，我，不能放手。
父母常常教育我要笨鳥(niǎo)先飛，我是只笨鳥(niǎo)，所以要比別人付出更多的代價(jià)。有人說(shuō)，做人那么累干嘛，輕松最重要。
因?yàn)椋遗c明天有個(gè)約定啊！
我想竭盡全力追求更加美好的明天，盡管實(shí)力有限，但每一個(gè)人都希望自己做的更好，去超越他人。
但每件事，都不能憑嘴上說(shuō)說(shuō)，要付諸行動(dòng)，或許，有些人在抱怨，為什么，為什么他比我更加優(yōu)秀。這些，我也曾抱怨過(guò)。但是，每一件事物，只有歷練過(guò)，才懂得什么是成功，就如同珍珠一般，沒(méi)有人知道它每天被沙粒折磨的滋味，但是，最后的它十分奪目。
我把明天當(dāng)做我?jiàn)^斗的目標(biāo)，因?yàn)槲蚁胍?dāng)最好的自己。明天是未知的，一切都將會(huì)過(guò)去，明天過(guò)去了，又一個(gè)明天將會(huì)來(lái)臨。當(dāng)然，有人說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有極限，極限只是用來(lái)超越罷了。
一天又一天的歷練，是因?yàn)椋移诖魈欤诖磥?lái)。或許小時(shí)候，僅僅只是不想被孤立罷了。不過(guò)，現(xiàn)在的我是期待的。期待那個(gè)明天，更期待，那個(gè)和明天的約定會(huì)綻放出怎樣的光輝。
也許，我真的不是塊金子，只是塊石頭罷了。
但是，我與明天有個(gè)約定……
我想將那粗糙的石子變成鵝軟石，不為別的。
只為，更有價(jià)值……
我和夏天有個(gè)約定篇七
我以前很不喜歡看書(shū)，但因?yàn)槔蠋煾嬖V我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我意識(shí)到了讀書(shū)對(duì)我們有多們重要。
以前總是幻想，自己能考班級(jí)第一、年段第一，可這一幻想總是實(shí)現(xiàn)不了，我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)只有看書(shū)才能考高分。
讀書(shū)，能讓我們得到知識(shí)；讀書(shū)，能讓我們考試考高分；而我漸漸開(kāi)始接觸讀書(shū)了，我和自己有個(gè)約定：一定要好好看書(shū)，一定要考高分。但我這個(gè)看書(shū)并不是三天兩頭的看書(shū)、在上課時(shí)看書(shū)，而是在下課時(shí)間，沒(méi)有事情的時(shí)候去看書(shū)，在做完老師布置的作業(yè)后才看書(shū)。父母叫我看書(shū)時(shí)，就算我不想看書(shū)，也要看書(shū)，就算下課不想看書(shū)，我也要那一本好書(shū)看，就這樣過(guò)了一個(gè)月，果然，我得看書(shū)好習(xí)慣也就養(yǎng)成了，但我覺(jué)得還不夠，還要繼續(xù)實(shí)行我與我的約定。
我和自己有個(gè)約定，我對(duì)自己說(shuō)：“約定了就要服從。”以前，我非常不喜歡看書(shū)，有時(shí)間看書(shū)，而我不去看書(shū)，現(xiàn)在我明白了，看書(shū)就是考試秘訣，“讀書(shū)何所求？將以通事理。”。我以后會(huì)更加喜歡看書(shū)，我不會(huì)讓有限的生命變成無(wú)限的結(jié)局。
我和自己有個(gè)約定，在期末考試中，我要將四科都考到90分以上，目標(biāo)并不遠(yuǎn)，但我要努力，一定要努力。父母對(duì)我的期望很高，我不想讓他們失望，我相信一定會(huì)成功。
我和自己有個(gè)約定，我有不會(huì)的字一定要查字典，自己的約定一定要完成。哪怕是簡(jiǎn)單問(wèn)題，我和自己有個(gè)約定，約定了我的人生該做什么就做什么，不管是看書(shū)，學(xué)習(xí)等都是我的目標(biāo)，目標(biāo)越遠(yuǎn)，我越要去靠近目標(biāo)。
我和夏天有個(gè)約定篇八
明天，是什么樣的？太陽(yáng)幾點(diǎn)升起？大雨會(huì)不會(huì)如約而至？天空有幾朵白云？這些我們都不得而知。而我們能做到的只有：迎接明天。
明天，請(qǐng)忘記過(guò)往的憂(yōu)愁，請(qǐng)忘記昨日的傷疤，留下一些快樂(lè)。在未來(lái)的路上，再多的不快又有什么？明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起，當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一切就又能重新開(kāi)始了。明天晚上的月亮將會(huì)告訴你：一天又將結(jié)束了，又要迎接新一個(gè)明天了。
我與明天的自己約定：忘記不悅，重新開(kāi)始快樂(lè)的一天。既然這樣，今天的自己就要干完今天的事情。因?yàn)槊魈鞂⒂质且惶欤瑳](méi)有了今天的殘?jiān)魈鞂⑹敲篮玫囊惶臁?/p>
我與明天的自己約定：好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)。既然這樣，就讓今天的自己更加認(rèn)真。強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槊魈斓闹R(shí)將積累的更多，加上自己今天的果實(shí)，明天將是幸福的一天。
我與明天的自己約定：保持健康，讓自己身體強(qiáng)壯。只有這樣，才能做好上面的兩項(xiàng)。那么今天、明天與更多的明天，使自己強(qiáng)壯起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)健康的明天。
明天，要做什么，去哪里，一切都未知，但是，我跟明天的自己有約定。明天，她一定比今天的我收獲些什么。明天，我要求自己：忘記不悅、好好學(xué)習(xí)、保持健康，在清晨盼望明日的陽(yáng)光。
這就是我與明天的自己的那個(gè)約定，我會(huì)記得。她，也會(huì)記得。
我和夏天有個(gè)約定篇九
明天一片遼闊，明天又一片迷茫。明天是充滿(mǎn)希望的光，明天的自己是一場(chǎng)未知的夢(mèng)，明天的自己會(huì)是一種清爽的風(fēng)。明天會(huì)更好，我與明天的自己有個(gè)約定。“世界那么大，我想去看看。”
自幼便愛(ài)讀書(shū)。獨(dú)坐于書(shū)桌前，捧一卷書(shū)，整齊的文字行列間漫出墨香，疏密有致，砌出文學(xué)中一顆又一顆的星辰。
眉頭蹙起又舒展，脊背挺直又放松。隨著精致卻又行云流水的筆墨，眼前像是展開(kāi)了一幅幅畫(huà)卷。體味著大好山河，世間精怪。
秒針不疾不徐的躍動(dòng)著，分針也早已劃過(guò)整圓，緩緩起身，像是怕驚動(dòng)書(shū)中的人兒一般，輕輕地伸了個(gè)懶腰，望向窗前。
窗外入眼盡是天的顏色，藍(lán)的舒心，藍(lán)的廣闊。濃度和氣味都剛剛好，---那味道是清新中帶著冷冽的空氣，裹挾著鼻尖那還未來(lái)得及散去的油墨香。
火紅的晚霞已褪去，夕陽(yáng)為窗框鍍上的那層金也逐漸消失，黑夜襲來(lái)。書(shū)桌上的作業(yè)疊起來(lái)，高的有些嚇人，書(shū)桌前坐著的我也有些焦頭爛額。抬筆、落筆。筆尖于手中不斷翻轉(zhuǎn)，將答案有些許潦草的填在試卷之上。
忽的，眼前一暗。臺(tái)燈依舊立在那兒，只是沒(méi)有散發(fā)著暖黃色燈光，使人覺(jué)得有些虛幻。抬手抹了把頭上的汗，舒了口氣一一早聽(tīng)說(shuō)今日會(huì)停電，總算是趕完了。
讓人心煩的成績(jī)像迷霧一般，遮擋了前進(jìn)的道路。搖搖頭，將腦海中揮之不去的成績(jī)趕出去。未曾想，只是隨意一抬眸，便撞上了整片星空。
一輪皎潔的明月懸于天，星空在上，波光在下，飛揚(yáng)的塵土是落在地上的繁星，夜空中捧一把銀河似練，掬一捧星光萬(wàn)點(diǎn)，皎皎萬(wàn)歲春秋。天地浩大，千萬(wàn)顆星星呼嘯著穿過(guò)億萬(wàn)光年而來(lái)，指引著趕路人。
在微涼的星光中，我好似又看到了那一幅幅令人心醉的畫(huà)面。“千里冰封”的北國(guó)，漫天黃沙滾滾而來(lái)；連呼吸都帶著水汽兒的江南，撐一小舟滑行于水面；吞吐著日月星辰的大海，在岸邊翻著浪花沒(méi)有任何理由，看到了，便想到罷了。
落眸，目光落到書(shū)桌前那落了灰的字條，蒙在它表面的透明膠反映著星光：“夢(mèng)想”。時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙，卻仍是幼時(shí)寫(xiě)下的稚嫩模樣。努力的踮著腳，將這兩個(gè)字寫(xiě)得一絲不茍，又小心翼翼的蒙上，認(rèn)真的姿態(tài)仿佛觸手可得，那是本心。赤誠(chéng)且熱烈。
嘴角勾起一抹無(wú)聲的笑，我伸出小拇指，似是勾起了星光，又似是與那個(gè)乘著星光而來(lái)的恣意的未來(lái)勾在一起。
無(wú)需多言，眼眸中閃爍的光，便可以表達(dá)一切。只要滿(mǎn)懷希望，便會(huì)所向披靡。隨后，大拇指，重重蓋下。