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    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)

    時間:2025-05-21 作者:儲xy

    培訓心得可以幫助自己更好地記憶和理解培訓內容,以便將來應用于實際工作中。通過閱讀別人的學習心得,我們可以了解到各種不同的學習方法和學習心得的寫作風格。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇一

    第一段:介紹技師職業的背景和意義(200字)。

    作為技師,對于技術的掌握是至關重要的。技師可以在各個領域發揮重要作用,無論是汽車維修、電子設備維修還是建筑施工等,技師都是至關重要的一環。技師的工作需要一定的知識和技能,并且需要不斷學習和提升自己,以適應技術的快速發展和變化。在這個過程中,我深深感受到作為技師所應知應會的重要性,并從中獲得了很多心得體會。

    第二段:技師必備的知識和技能(250字)。

    作為技師,首先需要具備扎實的專業知識和技能。我們需要學習相關的理論知識,掌握相關的技術操作和工具使用,并不斷更新自己的知識和技能。同時,在實踐中積累經驗也是非常重要的。只有通過大量的實際操作和實際案例,我們才能更好地掌握技術,遇到問題時能夠迅速準確地解決。

    第三段:技師的責任和職業道德(250字)。

    作為技師,我們的責任不僅僅是完成技術性的工作任務,更重要的是要時刻保持職業道德。我們需要嚴格遵守職業規范,堅持安全第一,保障客戶的利益和財產安全。同時,我們還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,與同事和客戶保持良好的關系。只有做到職業道德和責任擔當,我們才能成為真正優秀的技師。

    第四段:技師的發展和提升空間(250字)。

    技術是不斷發展和更新的,作為技師,我們需要保持學習的態度,及時了解行業動態和新的技術知識。同時,我們還可以通過參加培訓和進修課程來提升自己的技能水平。另外,技師們還可以選擇參加相關職業競賽,通過與同行交流切磋,提高自己的技術水平。發展和提升自己的技能,不僅可以提高自身競爭力,還可以為日后的職業發展提供更多的機會。

    第五段:結語和個人感悟(250字)。

    作為一名技師,我深感技術的重要性和自身的責任。在不斷學習和提升中,我明白了作為技師應知應會的重要性,這不僅是為了提高自己的技術水平,更是為了能夠更好地為客戶服務,保證工作的質量和效果。而終身學習和持續提升,則是成為一名優秀技師的必由之路。通過不斷學習和實踐,我相信自己可以在這個領域中不斷進步,為客戶提供更好的服務。技師這個職業有著它的獨特魅力,同時也需要我們耐心和細心去呵護和提升。只有不斷努力,我們才能成為優秀的技師。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇二

    第一段:引言(150字)。

    法院是維護社會公平正義、保障人民權益的重要機構,作為法院工作人員,黨員更是其中的骨干力量。作為一名法院黨員,我們應當肩負起黨章、黨紀的使命,嚴守紀律,不斷提高自身素質和業務水平。在日常工作中,我們要時刻牢記黨的宗旨,自覺遵守黨的紀律,在各個方面做到知行合一,發揮好黨員的表率作用,用實際行動展示法院黨員的擔當與奉獻。

    第二段:理論學習(250字)。

    作為法院黨員,我們首先要加強理論學習,深入了解黨的基本理論、方針政策和各項黨紀黨規。只有對黨的理論有較深入的認識,才能準確理解黨的要求,做到知行合一。我們要經常學習黨的各項政策和法律法規,在實際工作中正確運用,做到充分發揮黨員的積極作用。同時,還要不斷提高自身業務水平,增強自己的專業能力,以更好地為司法公正服務。

    第三段:廉潔自律(250字)。

    作為法院黨員,廉潔自律是必不可少的。在法院工作中,我們常常面臨各種誘惑和挑戰,必須時刻保持清醒的頭腦,堅守底線,不受任何腐敗行為侵蝕。我們要自覺防止個人主義、宗派主義等消極心態的滋生,始終堅持為人民群眾服務的宗旨,時刻保持忠誠、干凈、擔當的精神風貌。只有真正做到廉潔自律,我們才能有效地推動法院工作的發展。

    第四段:服務群眾(250字)。

    作為法院黨員,我們要始終將為人民群眾服務作為首要任務。在辦理案件過程中,我們要注重手續的規范、程序的公正,確保每一個公民的合法權益得到保障。在與當事人的接觸中,我們要做到平等公正,盡職盡責,嚴守司法廉潔底線。同時,還要積極參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻,傳播正能量。

    第五段:示范引領(300字)。

    作為法院黨員,我們要起到積極的示范引領作用,在工作中積極帶頭落實黨的方針政策,在工作待準按時足額繳納黨費,爭當模范遵紀守法的法官。同時,我們要勇于擔當,敢于斗爭,堅決維護黨的中心工作,為法院的發展貢獻自己的力量。在生活中,我們要延續黨員的優良傳統,自覺維護法院黨員的形象,做到普法宣傳、團結合作,以黨員的形象激勵身邊的人。

    總結(200字)。

    作為法院黨員,我們應當時刻保持黨的宗旨在心中,時刻遵守黨的紀律,在理論學習、廉潔自律、服務群眾、示范引領等方面做出榜樣。只有做到知行合一,發揮好黨員的模范作用,才能真正為人民群眾服務,推動法院工作的不斷發展。我們要永遠保持對黨忠誠,做到清正廉潔、執法公正,為人民群眾提供更加優質的司法服務。讓法院工作更加深入人心,讓黨的旗幟在法庭上高高飄揚。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇三

    作為法院工作人員,我們必須時刻牢記自己是一名共產黨員,要時刻保持黨員的先進性和純潔性。首先,作為一名法院黨員,我們必須深入學習黨章黨規,加強政治理論學習。只有牢固樹立馬克思主義思想,增強黨的觀念,才能始終堅守正確的價值觀和思想信仰。其次,黨員要時刻保持積極向上的工作態度。無論遇到怎樣的困難和挑戰,都要堅持黨的原則,積極主動地參與工作,不斷提升自己的專業能力。此外,黨員還應該注重學習黨的歷史和先輩們的光輝事跡,不忘初心,牢記使命,時刻保持黨員精神。

    作為法院工作人員,我們還必須掌握一定的法律知識和法庭禮儀。首先,法院工作人員應該深入學習和了解我國的法律法規,特別是與自己工作相關的法律知識。只有掌握了才能更好地開展工作。其次,黨員還應該熟悉法庭的行為規范和禮儀要求。在法庭上,作為法官和書記員,我們要端正儀容儀表,舉止得體,保持良好的職業形象。在法庭審理過程中也要堅持客觀公正,嚴格依法辦案,杜絕偏頗和不公。

    在工作中,作為法院黨員,我深刻體會到黨員的身份是一種責任和使命。作為法院工作人員,我們承載著人民的期望和信任。因此,在工作中,我們必須時刻保持高度的自律和廉潔,嚴格約束自己的行為和言行。同時,我們還要始終保持對人民群眾的關懷和愛心,真正做到以人民為中心,為人民維權,為人民服務。在工作中,我們要堅持公正、客觀、廉潔,始終保持黨員的先進性和純潔性,做到不受朋友圈、金錢誘惑,真正做到以公正的態度審理案件,為人民群眾提供公平正義的司法保障。

    作為法院黨員,我深刻體會到黨員的力量和作用。黨員的力量不僅僅體現在個人的成長和進步上,更體現在黨員們共同為實現中國夢而努力奮斗的過程中。在工作中,我們常常面臨各種困難和挑戰,但只要我們心存信念,堅定信仰,團結一致,努力奮斗,就一定能夠戰勝困難,取得勝利。同時,作為黨員,我們還要時刻保持對黨的忠誠和信任,永遠不忘初心,牢記使命。只有這樣,我們才能更好地履行自己的職責和使命,為黨和人民事業的發展貢獻自己的力量。

    五、黨員展望。

    展望未來,我愿意繼續發揚黨員的先進性和純潔性,在實際工作中不斷提高自己的專業素養和業務水平,為黨和人民事業的發展貢獻自己的力量。同時,我也希望通過自己的努力,影響身邊的同事,讓更多的人加入到黨組織中,共同為實現中國夢而努力奮斗。我相信,只要我們共同努力,密切聯系群眾,注重隊伍建設,就一定能夠實現黨在法院工作中的光榮使命,為黨和人民事業的發展作出應有的貢獻。

    總之,作為法院黨員,我們應知應會,始終保持黨員的先進性和純潔性,擔負起黨和人民賦予的使命和責任。只有不斷發揚黨員的光榮傳統,努力做到廉潔奉公、忠誠履職,才能更好地為黨和人民事業的發展做出自己的貢獻。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇四

    隨著社會的進步和發展,刑法日益成為人們生活中不可缺少的一部分。因此,學習和了解刑法已經成為我們每個人必不可少的素養。在此,我將分享我對刑法應知應會的心得體會,旨在幫助更多人認識和了解刑法。

    第一段:刑法之重要性。

    刑法是法律中的一部分,它是用來規范和維護社會秩序和正義的法律制度。在社會中,刑法不僅是保護人民利益和權益的法律保障,也是糾正違法行為的重要手段。因此,我們每個人都應當學習和了解刑法,遵守法律法規,維護社會穩定與公正。

    第二段:罪刑法定原則。

    刑法的核心原則之一便是“罪刑法定原則”。它確保被懲罰的行為必須是法律所禁止的行為,并且刑罰必須在法律規定的范圍內。因此,在社會中,我們不能隨意犯罪,否則將受到法律的懲處和制裁。

    第三段:犯罪構成要件。

    刑法是需要掌握的復雜法律知識,其構成要件是犯罪的重要組成部分。分別是犯罪主體、客體、行為、結果、因果關系等五大要素。對于普通人來說,雖然我們不需要完全掌握每一條法律,但了解和遵守其中的要點是非常必要的。

    第四段:刑事程序。

    在刑事訴訟程序中,很多人對法官、檢察官、辯護律師之間的關系和工作職責都不清楚。然而,作為合法公民,我們必須了解這些基本規則和程序,以確保自己的權益能夠得到充分保障。在此,您應學會如何讀懂法律文書,如何維權,如何訴訟等。

    第五段:普法宣傳的重要性。

    鑒于刑法的重要性和復雜性,開展普法宣傳至關重要。這種宣傳教育有助于人們普及刑法知識,增進公眾的法律概念和法律意識,減少人們的違法行為。因此,政府和社會組織應全力推進普法宣傳教育,使更多公民積極參與普法活動,增強人們的法輪意識和合法權益。

    綜上所述,刑法應知應會對我們每個人的生活至關重要。我們必須通過各種方式學習和了解它,強化我們的法律意識和法律素養,從而成為一個遵紀守法的好公民,為建設一個法制文明的社會做出自己的貢獻。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇五

    作為一名技師,掌握一定的知識和技能是必不可少的。然而,光有知識和技能還遠遠不夠,我們還需要明確應該做什么,以及如何做好。在工作中的點點滴滴中,我逐漸獲得了一些心得體會,以下將從“實踐是檢驗真理的唯一標準”、“盡職盡責,積極主動”、“終身學習,不斷進步”、“與人為善,傾聽客戶需求”、“合理分配時間,平衡工作與生活”五個方面展開討論。

    “實踐是檢驗真理的唯一標準。”只有在實踐中我們才能真正了解并應用我們所學到的知識和技能。在我剛開始工作的時候,我雖然掌握了一些理論知識,但在實踐中卻經常遇到困難。我意識到,只有通過實踐,我才能更好地理解和運用所學的東西。因此,我主動請教和觀摩其他經驗豐富的技師,并在實踐中不斷摸索,不斷改進。通過不斷努力,我的技術水平逐漸提高,也對自己有了更加明確的認識。

    “盡職盡責,積極主動。”作為一名技師,我們的責任不僅僅是完成我們分配的任務,更重要的是要以積極主動的態度來對待工作。在過去的工作經驗中,我深刻體會到,只有主動才能獲取更多的機會和發展空間。而且,積極主動的態度也會給客戶和同事帶來正能量,從而提高整個團隊的效率和凝聚力。

    “終身學習,不斷進步。”技術的更新換代速度越來越快,我們期望得到的技術和知識變得更加豐富和復雜。因此,作為一名技師,我們不能止步于所學的基本知識和技能,要不斷學習新知識,尤其是與技術發展相關的內容。在我個人的學習經驗中,我發現通過參加培訓班、閱讀相關書籍和參與技術論壇等多種方式,我能夠更好地滿足自己的學習需求,并將所學的應用到實際工作中,從而提升自己。

    “與人為善,傾聽客戶需求。”技師的工作性質決定了我們要與很多不同的人打交道,包括顧客和同事。與人為善是做好與他人溝通的前提,只有與人為善,我們才能更好地傾聽他人的需求和意見,并與他們相互合作。在我與客戶交流的過程中,我學到了要從客戶的角度出發,理解他們的需求,并通過適當的溝通方式告知他們問題的解決方案。這樣不僅能提高客戶的滿意度,也能提升客戶對我們的信任。

    “合理分配時間,平衡工作與生活。”技師的工作可以非常有挑戰性和緊張,在此情況下,常常會導致工作和生活的不平衡。然而,合理分配時間是我們保持工作效果的關鍵。在我個人的經驗中,合理規劃和分配時間對我的工作和生活都有極大的幫助。我設定了明確的工作計劃和目標,將時間分配給不同的任務,并合理安排個人時間,例如鍛煉身體、休息放松等。因此,我能夠更好地管理我的工作,同時也保持了一個平衡的生活。

    總之,在為期多年的技師工作中,我從實踐中獲得了寶貴的經驗和體會,這也正是我成長為一名優秀技師的關鍵。通過不斷地實踐和反思,我相信我會不斷成長、提高,并為客戶和團隊做出更大的貢獻。技師這個職業要求我們不僅僅是具備知識和技能,更要具備積極主動、學習進取和善于與人溝通的精神,只有這樣,我們才能真正做好我們的工作。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇六

    刑法,作為國家權力的重要組成部分和社會治安穩定的基石,是每個公民都應該了解并遵守的法律規范。在法制建設逐漸完善的今天,學習刑法已經成為了一項重要的社會責任。而對刑法的學習,不僅僅是為了保護自己權益的一種方式,更是為了維護公平與正義的社會價值觀。在本文中,筆者將從刑法的基礎概念,到罪名構成,再到量刑以及審判程序等方面,針對刑法應知應會的相關內容進行探究與思考,并分享自己在學習中的心得體會。

    第一段:刑法基礎概念的理解。

    刑法是國家用來懲罰犯罪行為并保護社會安全的一種法律制度,是刑事司法活動的規范和依據。在刑法的相關規定中,罪行、犯罪人、刑罰等概念是我們需要重點掌握的基礎知識。例如,我們需要了解某一行為是否屬于犯罪,是需要依據法律規定中對于罪行構成的定義來進行判斷。同時,了解犯罪人的分類和罪犯在社會中所扮演的角色,也有助于我們更全面的理解刑法的核心意義。

    第二段:罪名構成的認識和掌握。

    在了解刑法基礎概念的基礎上,我們需要進一步了解罪名構成的規定。罪名構成是指經過依法認定,某一行為符合了刑法規定中的罪名構成要件,從而使得犯罪人可以承擔相應的刑罰和法律責任。因此,對于罪名構成要件的了解和掌握是刑法學習的重要方面。罪名構成有明確的條文和規定,我們只有在掌握相關法律條文并應用到實踐中時,才能針對具體罪案作出正確的定性和量刑。

    第三段:量刑標準的把握。

    在判決刑罰時,法官需要各種因素進行權衡衡量,從而確定刑罰的具體形態和程度。因此,對于量刑標準的掌握和應用,是非常重要的一部分。量刑標準被認為是判刑的極限,而并不是一個確定的數值,因此需要考慮很多因素:犯罪情節的嚴重程度、犯罪人的素質、悔罪表現、對受害者的補償等。了解這些因素,并將它們根據各自的具體情況運用到定罪時,有助于確保刑罰公平、合理。

    第四段:審判程序的規范和保障。

    審判程序是刑事訴訟中非常重要的一環。確保審判程序的合法性和規范性,是保障刑法實施順利進行的前提。因此,我們需要了解審判程序中的一些基本規定,例如,控辯雙方對證據的質證、被告人的辯護權、犯罪嫌疑人的權利、判決結果的公示等。同時也需要認識到,刑事審判程序中還存在一些問題和缺陷需要不斷完善和改進。

    無論是從個人還是從社會整體層面,刑法學習都有著重要的價值。在個人層面,刑法學習能夠幫助我們保護自己和家人的權益;在社會層面,則體現了法治社會和人類文明的進步。在學習刑法的過程中,我們也需要對相關罪案進行適當地反思,更深入地思考犯罪行為的成因和解決辦法。同時,刑法學習也需要注重實踐,了解司法實踐的現狀和發展,從而更好的保障公民的法律權益。

    總之,刑法應知應會是每個公民都應該掌握的知識點。學習刑法不僅僅是對法制的學習和遵守,更是對文明和正義的堅守和追求。通過本文的探究和思考,相信大家能夠更全面地了解刑法的相關概念和知識點,在今后的日常生活中做到學法、知法、守法,為社會的法制建設貢獻自己的一份力量。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇七

    “應知應會”是指人們在生活中需要了解的一些知識和技能,這些都是生存在社會中的必要條件,也是人們獲取知識和改善自身的方式之一。那么應知應會的重要性已經日益凸顯,這篇文章將簡要探討“應知應會”。

    應知應會是指在日常生活中所需要了解的各種知識和技能。包括人際交往、社交禮儀、心理健康、職場技能等等,這些都是我們在生活中需要應對的問題。掌握這些知識和技能對人們的生活和工作都非常重要,尤其是在競爭激烈的現代社會。

    “應知應會”在現代社會中的意義是非常重要的,首先,掌握這些知識可以幫助我們更好地理解周圍世界,更好地應對各種問題,以及更好地進行溝通。其次,這些知識和技能也對我們的職業發展很重要,在某些特定行業中,掌握更多的技能和知識,反映了一個人的素質和能力,也可以提升個人的職業競爭力。

    應知應會不僅是基礎技能的理解,更是人們對于當前時代的一個洞察和認知。每個人在不同的時期也會有不同的學習知識和技能的要求,例如在大學時期學習的專業知識則非常適用于未來的工作生活,故而準確判斷和現實需求,選擇學習有用的知識和技能,是學習應知應會的一個重要內容。

    在日常生活中,各種信息的涌現、應用程序的普及和各種方式的傳播,也為人們自我學習以及獲取知識技能提供了更多的便利和途徑。為應對現今社會工作生活與心理健康問題,如何自我學習以及成長,將應知應會轉化為自我能力提升,也是一個人不斷進步的動力和源泉。

    段落4:應知應會的培養和衡量。

    應知應會是自我能力提升和發揮的基礎,而要掌握它,需要選擇適合自己的學習方法和方式。例如,聽課、讀書、看相關視頻等,能讓我們更深刻地理解和掌握各種知識和技能,培養出自己的優勢和實踐模式,讓自己更快更好地進步。此時,能力的衡量也應該具備一個清晰的標準和方法,通過考試、實踐等各種形式來進行評估,并及時總結自己的收獲和不足,以便更好地完善和提升。

    總而言之,“應知應會”是人們生活和工作中所需要了解的基本素質之一。人們通過自我學習,了解當前的時代變化,學習有用的技能和知識,培養好自己的能力,繼續自我提升,達到不斷進步的目標。只有這樣,我們才能在現代社會不斷地進步、發展,實現自己的夢想和理想。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇八

    1.?“五位一體”總體布局:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體,全面推進。

    2.?“四個全面”戰略布局:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

    3.?五大發展理念:創新、協調、綠色、開放、共享。

    4.?四個偉大:偉大斗爭,偉大工程,偉大事業,偉大夢想。

    5.?牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

    四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

    四個自信:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    兩個維護:堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位;堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

    6.?近代以來中華民族最偉大的夢想:實現中華民族偉大復興。

    7.?新時代堅持和發展中國特色社會主義的總任務:實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。

    8.?“兩步走”戰略:從二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化;從二〇三五年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

    9.?我們黨最鮮明的品格:勇于自我革命,從嚴管黨治黨。

    10.?黨的三大作風:理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評。

    11.?黨的六大紀律:政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。

    12.?黨面臨的“四大考驗”:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

    13.?黨面臨的“四大危險”:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

    14.?四自能力:加強黨的政治建設需要“勇于自我革命”,不斷增強“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力。

    15.?黨風廉政建設“兩個責任”:黨委主體責任和紀委監督責任。

    16.?黨風廉政建設“一崗雙責”:各級領導干部在履行本職崗位管理職責的同時,還要對所在單位和分管工作領域的黨風廉政建設負責。

    17.?好干部標準:信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

    18.?三會一課:“三會一課”是支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課。支部黨員大會一般每季度召開1次;支部委員會一般每月召開1次,根據需要可以隨時召開;黨小組會一般每月召開1次;黨課每季度上1次,黨員領導干部應當定期為基層黨員講黨課,黨委(黨組)書記每年至少講1次黨課。

    19.?主題黨日:黨支部每月相對固定1天開展主題黨日,組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志愿服務等。主題黨日開展前,黨支部應當認真研究確定主題和內容;開展后,應當抓好議定事項的組織落實。南陵縣愛旗日日期:每月27日。

    20.?組織生活會:黨支部每年至少召開1次組織生活會,一般安排在第四季度,也可以根據工作需要隨時召開。組織生活會一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式召開。組織生活會應當確定主題,會前認真學習,談心談話,聽取意見;會上查擺問題,開展批評和自我批評,明確整改方向;會后制定整改措施,逐一整改落實。

    21.?民主評議黨員:黨支部一般每年開展1次民主評議黨員,組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞,聯系個人實際進行黨性分析。黨支部召開黨員大會,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可以在黨小組范圍內進行。黨支部委員會會議或者黨員大會根據評議情況和黨員日常表現情況,提出評定意見。民主評議黨員可以結合組織生活會一并進行。

    22.?談心談話:黨支部應當經常開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間,每年談心談話一般不少于1次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高。

    23.?黨支部的職責:直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾。

    24.?黨支部設置的原則:有利于加強黨的領導;有利于加強黨員管理;有利于服務群眾。一般以單位、區域為主,以單獨組建為主要方式。企業、農村、機關、學校、科研院所、社區、社會組織、人民解放軍和武警部隊連(中)隊以及其他基層單位,凡是有正式黨員3人以上的,都應當成立黨支部。黨支部黨員人數一般不超過50人。

    25.?黨支部設立的一般程序:一般由基層單位提出申請,所在鎮或單位基層黨委召開會議研究決定并批復,批復時間一般不超過1個月。基層黨委審批同意后,基層單位召開黨員大會選舉產生黨支部委員會或者不設委員會的黨支部書記、副書記。批復和選舉結果由基層黨委報上級黨委組織部門備案。

    26.?發展黨員的16字要求:控制總量,優化結構,提高質量,發揮作用。

    27.?村級黨組織標準化建設內容:組織體系、班子隊伍、黨員管理、組織生活、運行機制、基礎保障、陣地建設七個方面全面規范達標。

    28.?中國共產黨人的初心和使命:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

    29.?主題教育總要求:守初心、擔使命,找差距、抓落實。

    30.?具體目標:理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。

    31.?兩山論:綠水青山就是金山銀山。這一科學論斷是習近平新時代中國特色社會主義思想生態文明觀的基本理念。

    32.?鄉村振興戰略總要求:產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕。總目標:實現農業農村現代化。總方針:堅持農業農村優先發展。

    33.?國家實施鄉村振興戰略的三個階段:到2020年,鄉村振興取得重要進展,制度框架和政策體系基本形成;到2035年,鄉村振興取得決定性進展,農業農村現代化基本實現;到2050年,鄉村全面振興,農業強、農村美、農民富全面實現。

    34.?五個振興:鄉村產業振興,鄉村人才振興,鄉村文化振興,鄉村生態振興,鄉村組織振興。

    35.?“五清一改一提升”:清理村內塘溝;清理畜禽養殖糞污等農業生產廢棄物;清理亂搭亂建、亂堆亂放;清理廢舊廣告牌;清理無功能建筑;改變影響農村人居環境的不良習慣;提升村莊綠化。

    36.?鄉村振興要走好“七條道路”:走城鄉融合發展之路,走共同富裕之路,走質量興農之路,走鄉村綠色發展之路,走鄉村文化興盛之路,走鄉村善治之路,走中國特色減貧之路。

    37.?啟動時間:2018年1月11日,中共中央、國務院下發《關于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》;2018年1月23日,中央政法委召開全國掃黑除惡專項斗爭電視電話會議,全國掃黑除惡專項斗爭正式啟動。

    38.?掃黑除惡專項斗爭的“總藍圖”:自2018年1月開始,至2020年底結束,為期3年。2018年:治標;2019年:治根;2020年:治本。

    39.?“一案三查”:既要查辦黑惡勢力犯罪,又要追查黑惡勢力背后的“關系網”和“保護傘”,還要倒查黨委、政府的主體責任和有關部門的監管責任。

    40.?“兩不愁三保障”,是國家在易地扶貧搬遷中提出的主要目標。“兩不愁”:不愁吃、不愁穿,“三保障”:義務教育、基本醫療、住房安全有保障。

    41.?我們要求貧困人口實現“兩不愁三保障”,并解決區域性整體貧困,就是消除傳統概念上的絕對貧困。

    42.?精準扶貧“五個一批”:發展生產脫貧一批、生態補償脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批、易地扶貧搬遷脫貧一批。

    43.?“六個精準”:扶貧對象精準、項目安排精準、脫貧成效精準、資金使用精準、措施到戶精準、困村派人精準。

    44.?全國扶貧日活動是:10月17日。

    45.?“一抓雙促”:抓基層黨建,促脫貧攻堅,促鄉村振興。

    46.?“四帶一自”產業扶貧:各類園區帶動、龍頭企業帶動、農民合作社帶動、能人大戶(家庭農場)帶動、貧困戶自主調整種養結構發展產業。

    47.?社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。具體體現“三有”:人民有信仰、國家有力量、民族有希望(順序不能錯)。

    48.?移風易俗的具體內容:婚事新辦、喪事簡辦、喜事小辦或不辦、惡俗禁辦、開展鄉風評議等。

    49.?村(居)新時代文明實踐站的作用:是黨中央從戰略和全局上作出的重大決策,是推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根的重大舉措,是黨的群眾工作落地落實、打通服務群眾“最后一公里”的重要探索。

    50.?南陵縣垃圾分類可分為:“可腐爛垃圾”(綠色)、“可回收物”(藍色)、“不可腐爛垃圾”(橘黃)和“有害垃圾”(紅色)。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇九

    1、習近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學習時強調,加強黨的政治建設,必須以_____的堅定和執著,堅決把反腐敗斗爭進行到底,使我們黨永不變質、永不變色。

    答案:永遠在路上。

    2、習近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學習時強調,領導干部特別是高級干部要_____、_____、_____,做廉潔自律、廉潔用權、廉潔齊家的模范。

    答案:明大德、守公德、嚴私德。

    3、習近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強調,每個黨員特別是領導干部都要強化黨的意識和組織觀念,自覺做到思想上_____、政治上_____、工作上_____、感情上_____。

    答案:認同組織、依靠組織、服從組織、信賴組織。

    4、習近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強調,加強黨的基層組織建設,關鍵是從嚴抓好_____。要以提升組織力為重點,突出政治功能,健全基層組織,優化組織設置,理順隸屬關系,創新活動方式,擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。

    答案:落實。

    5、做好干部培育、選拔、管理、使用工作需要建立哪些體系?

    答案:習近平總書記在全國組織工作會議上指出,貫徹新時代黨的組織路線,建設忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍是關鍵,重點是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作。要建立源頭培養、跟蹤培養、全程培養的素質培養體系,教育引導干部加強黨性修養、筑牢信仰之基,加強政德修養、打牢從政之基,嚴守紀律規矩、夯實廉政之基,健全基本知識體系、強化能力之基,增強干部素質培養的系統性、持續性、針對性。要建立日常考核、分類考核、近距離考核的知事識人體系,強化分類考核,近距離接觸干部,使選出來的干部組織放心、群眾滿意、干部服氣。要建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系,堅持好干部標準,把政治標準放在第一位,堅持五湖四海、任人唯賢,廣開進賢之路,堅持事業為上,以事擇人、人崗相適。要建立管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系,加強全方位管理,加強黨內監督,管好關鍵人、管到關鍵處、管住關鍵事、管在關鍵時,特別是要把一把手管住管好。要建立崇尚實干、帶動擔當、加油鼓勁的正向激勵體系,樹立體現講擔當、重擔當的鮮明導向。要真情關愛干部,幫助解決實際困難,關注身心健康,對基層干部特別是困難艱苦地區和奮戰在脫貧攻堅第一線的干部要給予更多理解和支持。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十

    一、單項選擇題(50題,每題1分,共50分)。

    1.經中央領導同志同意,()印發了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)。(b)。

    a.中共中央。

    b.中共中央組織部。

    c.中共中央辦公廳。

    d.中共中央宣傳部。

    2.《規劃》是()制定的。(a)。

    a.根據《中國共產黨章程》和有關黨內法規。

    b.根據《中國共產黨章程》。

    c.根據有關黨內法規。

    d.根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。

    3.在黨員教育培訓工作總體要求中提出的首要政治任務是()。(c)。

    a.學習貫徹馬克思主義基本原理。

    b.學習貫徹科學發展觀。

    c.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。

    d.學習貫徹新時代黨的建設總要求。

    4.在黨員教育培訓工作總體要求中提出的培訓重點是()。(a)。

    a.堅定信仰、增強黨性、提高素質。

    b.增強黨性、提高素質。

    c.堅定信仰、增強黨性。

    d.堅定信仰、提高素質。

    5.在黨員教育培訓工作總體要求中提出的五個堅持是()。(d)。

    6.黨員教育培訓工作要不斷增強針對性和有效性,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力建設()的黨員隊伍。(a)。

    a.政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    b.政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    c.政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    d.政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    7.《規劃》要求,從2019年開始,用()年時間,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓()遍。(a)。

    a.5一。

    b.5二。

    c.3一。

    d.1一。

    8.各級黨組織要將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓()位置。(a)。

    a.最突出。

    b.突出。

    c.重要。

    d.最重要。

    9.縣級以上黨委()制定學習計劃,列出(),明確學習要求。(a)。

    a.每年必讀書目和篇目。

    b.每年必讀書目。

    c.每年篇目。

    d.每半年必讀書目和篇目。

    10.基層黨組織要結合黨員()管理認真抓好落實。(a)。

    a.日常教育。

    b.經常教育。

    c.長期教育。

    d.年度教育。

    11.黨員教育培訓機構要將習近平新時代中國特色社會主義思想作為(),全面納入()。(a)。

    a.主課教學計劃和教學布局。

    b.選課教學計劃和教學布局。

    c.主課教學計劃。

    d.主課教學布局。

    12.黨員要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為(),讀原著、學原文、悟原理,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強政治自覺、理論自信、情感融入,做到真學真懂真信真用。

    a.必修課。

    b.選修課。

    c.自修課。

    d.自學課。

    13.以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內容,建立()。(a)。

    a.較為完備的課程體系。

    b.課程體系。

    c.完備的課程體系。

    d.健全課程體系。

    14.加強理論教育特點和規律的研究,()一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的()。(b)。

    a.研發教學案例和現場教學點。

    b.開發教學案例和現場教學點。

    c.開發教學案例。

    d.開發現場教學點。

    15.通過()等多種形式進行深入淺出的解讀闡述,領導干部要結合分管領域、分管工作帶頭宣講。(d)。

    a.專題講座。

    b.專題講座、報告會。

    c.專題講座、學習論壇。

    d.專題講座、報告會、學習論壇。

    16.發揮()優勢,組織黨員在線學習。(b)。

    a.“兩微一端”等媒體。

    b.“兩微一端”等新媒體。

    c.“兩微一端”

    d.“兩微一端”等。

    17.注重發揮()的作用,落實“三會一課”等制度,對黨員開展經常性教育。(a)。

    a.黨支部直接教育黨員。

    b.黨委直接教育黨員。

    c.黨總支部直接教育黨員。

    d.黨組織直接教育黨員。

    18.健全()制度,采取有效措施激發黨員學習熱情,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。(a)。

    a.理論學習考核評估。

    b.理論學習檢查評估。

    c.理論學習測評考核。

    d.理論學習檢查考核。

    19.弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對照習近平新時代中國特色社會主義思想(),做到學思用貫通、知信行統一。(a)。

    a.檢視思想言行。

    b.檢視理想信念。

    c.檢視服務宗旨。

    d.檢視黨性觀念。

    20.引導黨員結合崗位職責,認真學習貫徹習近平總書記關于本部門本行業本領域工作的重要論述和重要指示批示精神,提高運用()能力,更好推動事業發展。(c)。

    a.科學理論解決棘手問題。

    b.科學理論解決突出問題。

    c.科學理論解決實際問題。

    d.科學理論解決困難問題。

    21.大力選樹和宣傳的先進典型,引導黨員自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。(d)。

    a.篤學篤信篤行。

    b.學深弄通做實。

    c.學透弄通做實。

    d.學懂弄通做實。

    22.黨員領導干部應當堅持更高標準、更嚴要求,()習近平新時代中國特色社會主義思想。(b)。

    a.帶頭實踐。

    b.帶頭學習實踐。

    c.帶頭學習。

    d.學習實踐。

    23.圍繞中心工作開展黨員教育培訓,要著眼(),有針對性地進行。(d)。

    24.圍繞中心工作開展黨員教育培訓,要結合“。

    不忘初心。

    牢記使命”

    主題教育。

    重點加強()等教育培訓。(c)。

    a.黨的創新理論、理想信念。

    b.理想信念、政治紀律和政治規矩。

    c.黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩。

    d.黨的創新理論、政治紀律和政治規矩。

    25.圍繞中心工作開展黨員教育培訓,要圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,重點加強()等教育培訓。(c)。

    a.世情國情黨情、總體國家安全觀。

    b.黨的路線方針政策、總體國家安全觀。

    c.黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀。

    d.黨的路線方針政策、世情國情黨情。

    26.聚焦全面建成小康社會、中國共產黨成立100周年,重點加強()等教育培訓,引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,在時代大潮中建功立業。(a)。

    a.黨史、新中國史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義。

    b.黨史、新中國史,黨的優良傳統,社會主義核心價值觀、愛國主義。

    c.黨史、新中國史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀。

    d.黨史、新中國史,黨的優良傳統,社會主義核心價值觀、愛國主義。

    27.對下崗失業人員中的黨員,要將()結合起來,幫助他們增強就業創業信心和能力。(a)。

    a.黨的理論教育和黨性教育與開展政策學習和技能培訓。

    b.黨的理論教育與開展政策學習。

    c.黨的理論教育和黨性教育與技能培訓。

    d.黨性教育與開展政策學習和技能培訓。

    28.中央組織部要會同有關部門()舉辦全國黨員教育培訓示范班。(d)。

    a.每兩年。

    b.每三年。

    c.每四年。

    d.每年。

    29.堅持()相結合,探索適應信息化發展趨勢和受眾特點的教育培訓有效方式,注重運用大數據對黨員學習情況進行動態分析,精準推送教育內容,引導黨員主動學網用網。(a)。

    a.線上線下。

    b.課堂與實踐。

    c.自學與集體學。

    d.走出學與引進來教。

    30.中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見,統籌推進()教育,提高黨員教育培訓現代化水平。(a)。

    a.遠程教育、電化教育、網絡新媒體平臺。

    b.電化教育、網絡新媒體平臺。

    c.遠程教育、電化教育。

    d.遠程教育、基地教學。

    31.健全培訓制度包括()。(b)。

    a.堅持集中輪訓制度、落實學時制度。

    b.完善需求調研制度、堅持集中輪訓制度、落實學時制度。

    c.完善需求調研制度、堅持集中輪訓制度。

    d.完善需求調研制度、落實學時制度。

    32.完善需求調研制度,通過()等方式,精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。(a)。

    a.問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析。

    b.問卷調查。

    c.大數據分析。

    d.談心談話。

    33.《規劃》規定,組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓。(a)。

    a.1。

    b.2。

    c.3。

    d.4。

    34.《規劃》規定,對新任基層黨組織書記一般應在()內進行任職培訓。(a)。

    a.半年。

    b.一年。

    d.一個季度。

    35.《規劃》規定,預備黨員在預備期內和轉正后()年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓。(b)。

    a.半。

    b.1。

    c.2。

    d.3。

    36.《規劃》規定,黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少于()學時。(c)。

    a.24。

    b.30。

    c.32。

    d.20。

    37.《規劃》規定,基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于()學時、至少參加1次集中培訓。

    a.32。

    b.24。

    c.60。

    d.56。

    38.《規劃》規定,各級黨委(黨組)要認真履行黨建()責任。(b)。

    a.主要。

    b.主體。

    c.職能。

    d.直接。

    39.《規劃》規定,黨委(黨組)書記要履行()責任人職責。(c)。

    a.主要。

    b.主體。

    c.第一。

    d.領導。

    40.《規劃》規定,黨支部要落實抓黨員日常教育工作的()責任。(a)。

    a.直接。

    b.主體。

    c.主要。

    d.第一。

    41.《規劃》規定,各級黨員教育管理工作協調機構要落實黨員教育培訓聯席會議制度。(b)。

    a.定期。

    b.聯席。

    c.分管領導。

    d.主要領導。

    42.落實黨員教育講師聘任制,()選聘一批政治素質過硬、實踐經驗豐富、理論水平較高的黨員教育講師,實行動態管理,注重發揮黨員教育講師的積極性、主動性、創造性。(b)。

    a.

    鄉鎮。

    級以上黨委。

    b.縣級以上黨委。

    c.地市級以上黨委。

    d.省級以上黨委。

    43.充分發揮各級黨校(行政學院)在黨員教育培訓中的()作用,縣級黨校(行政學校)要將黨員集中培訓作為重要任務。(a)。

    a.主渠道、主陣地。

    b.主渠道。

    c.主陣地。

    d.主要。

    44.下列加強學風建設,表述不正確的是()。(d)。

    b.防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化,防止學用脫節、空洞說教。

    c.防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”,防止多頭調訓、重復培訓、長期不訓。

    d.防止檢查過少、不能全方位全程留痕。

    45.要將黨員教育培訓工作作為()抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容。(a)。

    a.黨委(黨組)。

    書記。

    b.組織委員。

    c.分管負責人。

    d.黨務工作者。

    46.結合組織生活會、民主評議黨員等,組織()。(b)。

    a.黨員檢查考核。

    b.黨員述學評學。

    c.黨員測評考核。

    d.評議打分。

    47.將黨員教育培訓考核結果,作為()的重要依據。(a)。

    a.黨組織和黨員評先評優。

    b.黨組織評先評優。

    c.黨員評先評優。

    d.黨組織和黨員創先爭優。

    48.中央組織部要對本規劃實施情況開展()總結評估工作。(a)。

    a.中期和5年。

    b.中期和四年。

    c.中期和三年。

    d.中期和二年。

    49.黨員教育培訓機構要堅持()。(b)。

    a.從嚴治校、從嚴治教。

    b.從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。

    c.從嚴治教、從嚴治學。

    d.從嚴治校、從嚴治學。

    50.黨員領導干部要()作用。(a)。

    a.先學一步、學深一層,發揮示范表率。

    b.先學一步、學深一層,發揮骨干。

    c.先學一步、學深一層,發揮示范。

    d.先學一步、學深一層,發揮表率。

    二、多項選擇題(30題,每題1分,共30分)。

    51.《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》)制定的有關背景是()。(abcd)。

    a.習近平總書記和黨中央高度重視黨員教育培訓工作,作出一系列重要論斷、重大部署,指出“貫徹落實黨的十九大精神,在新時代堅持和發展中國特色社會主義,要求全黨來一個大學習”,強調“增強黨員教育管理針對性和有效性”。

    b.中共中央辦公廳2009年、2014年先后印發兩輪五年規劃,部署推進全國黨員教育培訓工作,各地區各部門各單位持續大規模培訓黨員,全黨重教育抓培訓的氛圍日益濃厚。

    c.今年5月6日,中共中央印發《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,為加強新時代黨員教育培訓工作提供了基本遵循。

    d.為更好貫徹落實黨中央關于黨員教育培訓工作部署要求,適應新形勢新任務和黨員隊伍新情況,與上兩輪規劃相銜接,制定實施新一輪規劃,以推動黨員教育培訓事業創新發展。

    52.《規劃》)制定的重要意義是()。(abcd)。

    a.《規劃》以黨章為根本遵循,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實新時代黨的建設總要求,總結吸收實踐經驗,明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖。

    b.提高黨員教育培訓工作質量,加強黨員隊伍建設,具有十分重要的意義。

    c.保持黨的先進性和純潔性,推動全面從嚴治黨向縱深發展。

    d.夯實黨長期執政基礎,實現黨偉大執政使命。

    53.《規劃》包括()、組織領導和基礎保障5個部分,對黨員教育培訓工作進行全面部署。(abcd)。

    a.總體要求。

    b.習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓。

    c.黨員教育培訓主要內容。

    d.黨員教育培訓方式方法。

    54.《規劃》有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓需要實現的工作目標包括()。(abc)。

    a.習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入,黨的創新理論更加入腦入心,廣大黨員自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,統一意志、統一行動、步調一致向前進。

    b.教育培訓效果更加顯著,廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。

    c.新時代黨員教育培訓體系更加健全,集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規范,推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。

    d.建立健全新時代黨員教育培訓的長效機制。

    55.如何進行習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓?以下表述正確的是()。(abd)。

    a.把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。

    b.建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制。

    c.把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務。

    d.引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。

    56.《規劃》的主要特點是()。(abcd)。

    a.以加強黨的政治建設為統領,突出習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

    b.堅持從實際出發,聚焦突出問題、回應基層關切,提出目標任務、辦法措施,增強黨員教育培訓針對性和有效性。

    c.注重守正創新,堅持實踐證明行之有效的經驗方法,同時緊跟時代步伐,結合當前黨員教育培訓工作面臨的形勢任務,加大改革創新力度。

    d.與黨內其他有關規定配套銜接,將黨員教育培訓與管理、監督、服務緊密結合,加強系統集成,保持工作的連續性、協調性。

    57.黨員教育培訓的主要內容包括()。(abc)。

    a.聚焦基本任務。

    b.圍繞中心工作。

    c.體現不同領域和群體特點。

    d.改革開放穩定。

    58.開展黨員教育培訓,需要抓好的基本任務包括()。(abcd)。

    a.政治理論教育、政治教育和政治訓練。

    b.黨章黨規黨紀教育。

    c.黨的宗旨教育、革命傳統教育。

    d.形勢政策教育、知識技能教育。

    59.在農村,重點圍繞貫徹落實()開展黨員教育培訓。(abcd)。

    a.習近平總書記關于“三農”工作的重要論述。

    b.打贏脫貧攻堅戰。

    c.實施鄉村振興戰略。

    d.推進農業農村現代化。

    60.在街道社區,重點圍繞鞏固()開展黨員教育培訓。(abcd)。

    a.黨在城市執政基礎。

    b.加強城市治理。

    c.服務社區群眾。

    d.建設美好家園。

    61.在機關,重點圍繞建設()的模范機關開展黨員教育培訓。(ac)。

    a.讓黨中央放心。

    b.讓領導滿意。

    c.讓人民群眾滿意。

    d.讓主要負責人放心。

    62.在事業單位,重點圍繞()開展黨員教育培訓。(abc)。

    a.深化改革、、

    b.提高績效。

    c.促進事業發展。

    d.推動工作。

    63.在學校,重點圍繞()開展黨員教育培訓。(abc)。

    a.堅持馬克思主義指導地位。

    b.落實立德樹人根本任務。

    c.培養社會主義建設者和接班人。

    d.培養改革開放人才。

    64.在國有企業,重點圍繞()開展黨員教育培訓。(abc)。

    a.加強黨對國有企業的領導。

    b.深化國有企業改革。

    c.實現國有資產保值增值。

    d.推動企業生產經營。

    65.在非公有制經濟組織,重點圍繞開展黨員教育培訓。

    a.貫徹黨的方針政策、嚴格遵守國家法律法規。

    b.團結凝聚職工群眾。

    c.維護各方合法權益。

    d.促進企業健康發展。

    66.在社會組織,重點圍繞()開展黨員教育培訓。(abcd)。

    a.堅持正確政治方向。

    b.有序參與社會治理。

    c.提供公共服務。

    d.承擔社會責任。

    67.民族地區要重點圍繞()等教育培訓。(ab)。

    a.貫徹黨的民族政策、做好民族工作,

    c.信訪穩定。

    d.促進開放。

    68.對基層黨組織書記,重點開展()等教育培訓,努力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。(abcd)。

    a.黨的創新理論。

    b.黨建工作實務。

    c.群眾工作。

    d.基層治理。

    69.對新黨員,重點開展()等教育培訓,強化思想入黨,提升他們的政治覺悟和理論素養。(cbd)。

    a.發展黨員程序。

    b.黨的基本知識。

    c.黨性黨風黨紀。

    d.黨的優良傳統。

    70.對青年黨員,要進行系統理論教育和嚴格黨性鍛煉,引導他們()。(acd)。

    a.傳承紅色基因。

    b.發揚優良傳統。

    c.培養奮斗精神。

    d.練就過硬本領。

    71.對老年黨員,重點開展()等教育培訓,引導他們保持革命本色、發揮傳幫帶作用。(ad)。

    a.黨的創新理論。

    b.艱苦奮斗。

    c.自力更生。

    d.形勢政策。

    72.對流動黨員,重點開展()等教育培訓,引導他們主動接受黨組織的教育管理,自覺參加組織生活,充分發揮作用。(bcd)。

    a.黨性觀念。

    b.黨員意識。

    c.組織觀念。

    d.紀律規矩。

    73.黨員教育培訓方式方法包括()。(abcd)。

    a.完善組織形式。

    b.豐富教學方式。

    c.創新運用信息化手段。

    d.健全培訓制度。

    74.堅持()有機結合,增強黨員教育培訓工作的規范性、針對性、系統性。(abcd)。

    a.集中培訓。

    b.集體學習。

    c.個人自學和組織生活。

    d.實踐鍛煉。

    75.要結合實際,研究確定重點項目、對象和專題,采取()的形式,開展黨員集中培訓。(abcd)。

    a.省級示范培訓。

    b.市級重點培訓。

    c.縣級普遍培訓。

    d.基層黨委兜底培訓。

    76.各級黨組織要通過()等,抓實集體學習。(bcd)。

    a.民主生活會。

    b.理論學習中心組學習。

    c.“三會一課”

    d.主題黨日。

    77.堅持()等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。(abc)。

    a.民主生活會和組織生活會。

    b.民主評議黨員。

    c.談心談話。

    d.高質量發展。

    78.靈活運用()等教學方法,探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。(abcd)。

    a.講授式。

    b.研討式。

    c.模擬式、互動式。

    d.觀摩式、體驗式。

    79.用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨是黨的十九大提出的重大政治任務,《中國共產黨黨員教育管理工作條例》對此專章作了規定,《規劃》的具體貫徹落實措施是()。(abc)。

    a.一是強調把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,對各級黨組織、黨員教育培訓機構、黨員提出明確要求。

    b.二是提出建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制,通過完善課程體系、開發教學案例和現場教學點、發揮“兩微一端”等新媒體優勢、健全理論學習考核評估制度等,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

    c.三是引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者,同時強調黨員領導干部應當堅持更高標準、更嚴要求,帶頭學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想。

    d.四是繼續擴大對外開放。

    80.貫徹落實《規劃》的具體要求包括()。(bcd)。

    a.全面從嚴治黨。

    b.落實領導責任。

    c.加強學風建設。

    d.嚴格考核評估。

    三、判斷題(20題,每題1分,共20分)。

    81.黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。(a)。

    a.對b.錯。

    82.黨員領導干部要定期為基層黨員講黨課。(a)。

    a.對b.錯。

    83.引導黨員根據自身實際和工作需要,利用業余時間開展自學。(a)。

    a.對b.錯。

    84.通過設崗定責、承諾踐諾,引導黨員立足崗位、創先爭優。(a)。

    a.對b.錯。

    85.鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等,為黨員搭建實踐鍛煉平臺。(a)。

    a.對b.錯。

    86.注重心理疏導和人文關懷,幫助解決實際問題,增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。(a)。

    a.對b.錯。

    87.加強案例培訓,選好用好各條戰線各個領域各個行業的生動鮮活案例。(a)。

    a.對b.錯。

    88.開展典型教育,引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣,運用反面教材加強警示教育。(a)。

    a.對b.錯。

    89.組織黨員就近就便到紅色基地學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”。(a)。

    a.對b.錯。

    90.推動黨員教育現代化平臺一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。(b)。

    a.對b.錯。

    正確:推動黨員教育信息化平臺一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。

    91.建設全國黨員教育資源庫,建立黨性教育基地網上平臺,發揮全國黨建網站聯盟作用,用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體。(a)。

    a.對b.錯。

    92.依托全國黨員管理信息化工程,探索建立黨員學習電子檔案。注重黨員教育高端化建設整體設計,避免重復建設。(b)。

    a.對b.錯。

    正確:依托全國黨員管理信息化工程,探索建立黨員學習電子檔案。注重黨員教育信息化建設整體設計,避免重復建設。

    93.各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排,分期分批組織實施。(a)。

    a.對b.錯。

    94.《規劃》規定,大力實施農村黨員春訓冬訓。(a)。

    a.對b.錯。

    95.黨員領導干部除執行干部教育培訓有關規定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。(a)。

    a.對b.錯。

    96.組織部門要發揮牽頭抓總作用,相關職能部門要密切配合,形成工作合力。(a)。

    a.對b.錯。

    97.各級組織部門要建立開放式黨員教育培訓師資庫。(b)。

    a.對b.錯。

    正確:各級組織部門和黨員教育培訓機構要建立開放式黨員教育培訓師資庫。

    98.鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。(a)。

    a.對b.錯。

    99.加強和規范鄉鎮、街道等基層黨校和黨員教育培訓基地、現場教學點建設。(a)。

    a.對b.錯。

    100.利用黨員活動室、黨群服務中心、遠程教育站點、新時代文明實踐中心等開展黨員日常教育培訓。(a)。

    a.對b.錯。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十一

    隨著社會的發展,讀書已經成為人們獲取知識的重要方式之一。然而,面對繁雜的知識,我們往往會被知識面的廣度和深度所壓倒,不知道如何下手。近日,我讀了一本名叫《應知應會》的書籍,通過閱讀與實踐,我深刻體會到了“讀應知應會”的重要性。在這篇文章中,我將分享我對這個主題的一些心得體會。

    首先,讀應知應會能夠提高人們的綜合素質。無論是在學校還是在社會生活中,我們都需要具備豐富的知識儲備和實用的技能。而讀應知應會的書籍,往往聚焦于一些實用性較強的知識和技能,使讀者能夠迅速掌握并應用到實際情境中。比如,我曾讀過一本關于溝通技巧的書,書中提到了許多有效的溝通方式和技巧,這些知識對于我在工作和生活中的溝通能力的提升有著巨大的幫助。讀應知應會的書籍,讓我們學到的知識更具實用性,能夠在實踐中得到驗證,并且能夠提升我們的綜合素質。

    其次,讀應知應會有助于培養良好的學習習慣。我們常常會感到學習的壓力,不知道如何高效地學習。讀應知應會的書籍,往往能夠給我們提供一些學習方法和技巧,幫助我們更好地系統化地學習。比如,我讀過一本關于學習方法的書籍,書中提到了一些高效記憶和理解的方法,例如歸納法、聯想法等。通過運用這些方法,我能夠更加輕松地掌握知識,提高學習效率。讀應知應會的書籍,不僅幫助我們養成良好的學習習慣,還能夠培養我們的自學能力,使我們能夠在學習中不斷進步。

    再次,讀應知應會能夠豐富我們的視野。知識的廣度和深度是衡量一個人綜合素質的重要指標之一。而讀應知應會的書籍,能夠讓我們了解到各個領域的知識和技能,豐富我們的視野。比如,我曾讀過一本關于歷史的書籍,書中介紹了許多歷史事件和人物,讓我對過去的歷史有了更加全面和深入的了解。讀應知應會的書籍,讓我們能夠從不同的角度來看待問題,拓寬我們的思維,培養我們的創新能力。

    最后,讀應知應會能夠啟發我們的思考。在閱讀過程中,我們往往會遇到一些新的觀點和思想,這些觀點和思想能夠引發我們的思考,并且促使我們對自己的價值觀、信念和行為進行反思。比如,我曾讀過一本關于人生哲學的書籍,書中提出了一些深思熟慮的觀點,讓我對人生的意義有了新的認識。讀應知應會的書籍,能夠激發我們的思考能力,幫助我們更加深入地思考人生的意義、自己的發展方向等重要問題。

    綜上所述,讀應知應會是一種高效的學習方式。通過讀應知應會的書籍,我們能夠提高綜合素質,培養良好的學習習慣,豐富視野,啟發思考。因此,我在今后的學習中將繼續堅持讀應知應會的書籍,不斷提升自己的知識水平和能力,實現個人的全面發展。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十二

    作為一個組織,不同的部門承擔著各自的職責與使命。而對于每一個部門來說,了解和掌握自身職能和知識是至關重要的。在日常工作中,我所在的部門也經歷了積極的學習和總結的過程。在這個過程中,我獲得了一些關于“部門應知應會”的心得體會。

    首先,部門應知應會是基礎。每個部門都有其獨特的職責和任務,掌握這些基礎是確保部門順利運作的前提條件。舉例來說,作為市場部門的一員,我們需要了解市場調研方法、產品定位及推廣策略等知識。只有了解這些基礎知識,我們才能更好地制定市場推廣方案,并為公司產品爭取更好的市場份額。因此,對于每個部門來說,學習和掌握自身的基礎知識是非常重要的。

    其次,部門應知應會需要與他部門進行溝通協作。一個組織是由眾多不同的部門組成的,各個部門之間的聯動和協作是推動整個組織運行的重要因素。每個部門在工作中需要與其他部門合作,互相提供支持和幫助。例如,市場部門需要與銷售部門合作,了解市場需求和客戶反饋,為銷售部門提供市場推廣支持。通過與其他部門的溝通和協作,能夠更好地了解組織的整體運作和目標,從而更好地完成自身任務。

    第三,部門應知應會需要保持學習的態度。組織環境在不斷變化,技術和知識也在快速發展。只有保持學習的態度,不斷更新自己的知識和技能,才能夠適應這種變化。例如,作為技術部門的一員,我需要不斷了解最新的技術發展和趨勢,學習新的編程語言和工具。通過持續學習,我能夠將最新的技術應用于我們的項目中,提高項目的質量和效率。因此,保持學習的態度是部門應知應會的重要方面。

    第四,部門應知應會需要注重團隊合作。在部門內,每一個成員都有自己的任務和職責,但只有通過團隊的合作才能夠更好地完成工作。團隊合作不僅僅是分工合作,更需要相互支持和信任。在我的部門中,我們經常進行團隊建設和合作訓練,提高團隊的凝聚力和協作能力。通過團隊合作,我們能夠相互借鑒和學習,共同完成工作。因此,注重團隊合作是部門應知應會的重要內容。

    最后,部門應知應會需要不斷反思和總結。每個部門在工作中會遇到各種問題和挑戰,只有通過反思和總結,才能夠不斷提高和改進。在我的部門中,我們每月都會進行一次團隊會議,回顧上個月的工作和成果,找出問題和不足,并提出改進方案。通過反思和總結,我們能夠及時發現問題,加以解決,提高工作效率和質量。因此,不斷反思和總結是部門應知應會的重要環節。

    總之,部門應知應會是所有部門必須具備的基本能力。掌握基礎知識、與他部門溝通協作、保持學習的態度、注重團隊合作以及不斷反思和總結是部門應知應會的重要方面。只有通過不斷學習和提高,才能更好地適應組織的需要,為組織的發展做出更大的貢獻。每個部門都應該認識到這一點,并不斷努力提升自己的能力和素質,為組織的發展貢獻力量。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十三

    為進一步提升黨員干部的整體素質,轉變工作作風,加強黨務知識的學習,1月27日村黨支部組織黨員同志們開展了“應知應會”知識學習活動,共有38名黨員參加學習,以集體授課、分組討論的形式進行學習,學習中黨員們進一步了解黨的基本知識、習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等相關知識,以及市委市政府公文常見詞語等相關內容。通過深入學習,提高黨員們的認識,受益頗深,認真領會,今后會以科學的方法找準問題和差距,要牢固樹立宗旨意識,強化群眾觀點。切實改善工作和風,密切聯系群眾,求真務實,創新思路,獻計獻策,切實把相關精神內容與實際工作相結合,努力提升思想政治覺悟和政策理論水平。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十四

    中國共產黨的領導。

    2.中國共產黨人的初心和使命是什么?

    為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

    3.“中國夢”具體內容是什么?

    實現中華民族偉大復興。

    4.“中國夢”的本質是什么?

    國家富強、民族振興、人民幸福。

    5.主題教育總要求?

    守初心、擔使命,找差距、抓落實。

    6.“四個意識”具體內容是什么?

    政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

    7.“四個自信”具體內容是什么?

    中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    8.“兩個維護”具體內容是什么?

    堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

    9.黨支部的基本職責是什么?

    黨支部擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。

    10.“三會一課”是指什么?

    定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上黨課。

    11.“兩學一做”具體內涵是什么?

    學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。

    12.好干部的“20字”標準是什么?

    信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

    13.“四有好老師”是指什么?

    有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

    15.十九屆五中全會提出的“四個全面”是什么?

    全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

    16.十九屆五中全會會議主題是什么?

    推動高質量發展。

    17.新發展理念內容是什么?

    創新、協調、綠色、開放、共享。

    18.“五位一體“的總體布局是什么?

    統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

    19.“雙循環”發展新格局是什么?

    構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。

    16.習近平總書記在第36個教師節上對廣大教師希望?

    不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

    17.評價學校辦學的根本標準是什么?評價教師的第一標準是什么?

    把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準。

    18.黨的最高理想和最終目標是什么?

    實現共產主義。

    19.黨的根本宗旨是什么?

    全心全意為人民服務。

    20.黨的奮斗目標是什么?

    人民對美好生活的向往。

    21.中共特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾是什么?

    人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

    22.黨的三大歷史任務?

    推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十五

    在一個組織中,不同的部門承擔著不同的責任和任務,各個部門的順利運作對于整個組織的發展至關重要。因此,每個部門的成員都需要了解并掌握自己部門的知識和技能,以便更好地完成工作。本文將探討部門應知應會的重要性,并分享一些個人在實踐中的體會和心得。

    每個部門都有自己特定的知識和信息需要了解。例如,在市場營銷部門中,員工需要了解市場趨勢、競爭對手分析和產品促銷等內容。而在財務部門,他們應掌握財務報表分析、預算編制和成本控制等知識。這些專業知識的掌握,有助于員工更好地理解自己的工作內容,并能夠從容應對各種問題和挑戰。

    除了專業知識外,每個部門的成員還需要掌握一些特定的技能。例如,人力資源部門的員工需要具備良好的溝通和人際關系技巧,以便能夠有效地處理員工的問題和糾紛。而生產部門的員工需要具備良好的組織和時間管理能力,確保生產進度和質量。技能的掌握不僅能提高工作效率,還能為員工的個人發展和職業晉升打下堅實的基礎。

    第四段:個人體會。

    在實踐中,我深切體會到部門應知應會的重要性。作為市場營銷部門的一員,我了解到市場環境的變化對于公司業務的影響非常大。因此,我不斷學習和了解市場動態,以便能夠及時調整和優化我們的市場策略。此外,我還參加了一些市場推廣和銷售技巧培訓,提升了自己的溝通和談判能力。這些努力不僅提高了我的工作效率,還獲得了更多的客戶和市場份額。

    第五段:結論。

    部門應知應會是每個員工都應該關注和努力提升的方面。通過掌握自己部門的知識和技能,員工可以更好地適應工作環境和需求,提高工作效率和質量。作為一名員工,我們應該不斷學習和提升自己,與時俱進,以適應不斷變化的市場和組織需求。只有這樣,我們才能在職業發展中立于不敗之地,并為組織的發展做出更大的貢獻。

    總結:部門應知應會是每個員工都需要關注和努力提升的方面。掌握自己部門的知識和技能,可以提高工作效率和質量,同時也有助于個人的職業發展。作為員工,我們應該持續學習和適應變化,以更好地滿足組織的需求并為其發展貢獻力量。只有這樣,我們才能為部門和整個組織的成功和繁榮做出應有的貢獻。

    專業黨員應知應會心得體會(匯總16篇)篇十六

    近年來,統一戰線工作已成為我國政治生活中不可分割的重要組成部分。作為一名黨員干部,加強對統一戰線工作的學習和掌握,了解統戰應知應會的知識和技能,是維護黨和人民利益、推動中國特色社會主義事業向前發展的必要條件。在參加學習培訓和實踐交流中,我有了一些心得體會。

    統戰應知應會,簡單來說,就是每一個黨員干部至少應該掌握的統一戰線工作基礎知識和技能。這些知識和技能包括對各級統戰組織及其工作特點、省市自治區、民族和宗教領域工作等的基本常識和基本方法。它們在我國政治生活中具有舉足輕重的作用,尤其在當前推動民族團結與區域協調發展、促進宗教和諧與社會穩定等方面具有特殊重要性。

    第二段:理論框架和學習方法。

    學習統戰應知應會,我們應該首先掌握其理論框架,即深入理解中國特色社會主義的基本經驗和理論成果,進而逐步掌握統一戰線工作的基本理論和方法。在實踐中,我們可以運用多種學習方法,如參加相關會議、研討班和研討會,閱讀相關書籍、文獻、期刊和報紙,以及積極參與社會調查和實地考察等。

    第三段:加強實踐對接和創新拓展。

    學習統戰應知應會,僅僅停留在理論層面是不夠的,更加重要的是要不斷加強實踐對接和創新拓展。具體來說,我們可以廣泛開展有利于推動統一戰線工作的調查研究和實踐活動,加強各類社會組織和團體的聯系和協作,充分發揮青年、婦女等人群的積極性和創造力。

    第四段:提高政治素養和業務能力。

    學習統戰應知應會,任何時候都不能忽視政治素養和業務能力的提高。具體來說,我們要在學習研究中不斷加強黨性修養和政治意識,全面提高思想政治水平,同時還要加強業務訓練和技能培訓,提高工作能力和應變能力。

    第五段:總結和展望。

    經過一段時間的學習和實踐,我深刻認識到統戰應知應會對于我國特色社會主義事業的推進和中國統一戰線工作的順利發展至關重要。同時,我也清楚地認識到,當前中國社會、國家和地區的發展形勢復雜多變,我們的學習和實踐還有很大的空間和需要不斷探索和拓展。下一步,我們需要加強橫向、縱向和跨領域交流合作,積極探索新形勢下的統一戰線發展和工作創新,全面提高組織的工作水平和服務水平。

    綜上所述,統戰應知應會的學習和實踐是每一個黨員干部必不可少的工作之一。通過不斷深化學習和實踐,我們將能更好地為中國特色社會主義事業服務,為維護黨和人民利益做出更加積極的貢獻。

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