人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
教師返聘申請書篇一
人事組織部：
xx目前系海港39號船長，該同志于2012年2月退休。
xx是國內首批能熟練操作全回轉拖輪的技術能手，長期任拖輪船長，他不僅管理有方法且效果好，更為主要的是他業務能力強、操作技術一流，港內作業無論什么區域、天氣、潮流變化多端、被拖大輪無論噸位大小、形狀不一他均能安全完成，解決了港內很多復雜拖帶作業。在操船業務中他的技術精湛，在公司屈指可數。執行港外作業從南到北熟悉外港情況。
從綁扎到拖帶熟悉全過程，多次安全完成公司下達的各項重要任務。為公司開拓外港業務做出較大貢獻，多次送船去湛江、廣州等地，受到船東一致好評。由于工作需要借調至大連、洋口等地作業，為對方船公司積極工作，做好優質服務，受到對方好評。同時多年來他為公司培養了一大批的拖輪駕駛和技術骨干。并多次被評為公司的先進個人和明星員工。
鑒于xx有很強的業務能力，考慮到公司開拓業務和培養新人的需要以及xx的身體狀況和本人的要求，我部研究決定繼續聘用xx。
妥否請批示。
船務部
20xx年x月x日
教師返聘申請書篇二
返聘申請書一：返聘申請書
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，我申請返聘到機械與汽車工程學院學生工作辦公室工作！為期兩年的“雙肩挑”工作即將結束，為了能更好的服務同學，鍛煉自我，我特申請返聘。為了能讓您更加的了解我兩年來的工作，我作以下小結：
一、思想品德方面
在工作和學習中認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和 “三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發展觀，學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在全校學習實踐科學發展觀的活動中，自己能夠以積極的態度認真參加了機關黨委組織的各項活動，并在領導的指導和支持下，組織全校全體學生參加了“學習實踐科學發展觀 謳歌新中國光輝歷程”為主題的演講、征文比賽，并取得了良好的效果。按照科學發展觀思想對照，檢查了自己的工作并寫出了學習心得。特別是認真學習了黨的十七大精神和科學發展觀，讓我深深地明白，做為一名黨員，進一步明確了我們黨的下一步工作目標和任務，很有收獲，同時，進一步堅定了共產主義信念。
二、業務知識和工作能力
自己在學工部思想教育辦公室工作崗位上已工作了2年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過鍛煉都有了較大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。
主要負責的工作如下：
1、加強學生黨建工作，積極培養學生黨員
在領導的支持和指導下，負責學校黨校工作。主要包括入黨積極分子和預備黨員的培養。在每期黨校開學后，黨校向全校招收入黨積極分子和預備黨員進行集中教學、參加實踐活動、組織所有入黨小積極分子進行閉卷考試、考核，并準予考核合格學員結業。
2、加強對學生進行入學教育、適應教育、思想政治教育、形式與政策教育。 在每屆新生入校后，針對新生不熟悉大學生活環境、學習環境和學習方法，開展了解學校學院的歷史、專業方向、校區環境的教育和優秀大學生進行交流的報告會；針對低年級的學生，在學生的學習、生活、管理、心理等方面，以講座的形式對全校學生進行適應教育；為了讓學生積極了解當前國際國內的形式，加強對全校學生的思想政治教育和形式與政策教育，組織全校學生參加形式與政策報告會；組織全校學生學習當前黨的最新理論成果，比如在領導的支持下，組織全體學生黨員和全體學生學習實踐科學發展觀等等。
3、健全學生信息工作，掌握學生思想動態
在全校學生寒暑假返校后，組織全體信息員，針對假期的熱點、敏感問題，及時了解全校學生的思想動態和行為動態，并做好總結工作，及時上報學校領導；組織全體學生信息員對學生的學習、生活、心理等方面情況進行了解，掌握全體學生的思想動態和行為動態；針對突發事件（比如家樂福事件等等），組織全體信息員，了解學生針對這些事件的反應；不斷地對學生信息員隊伍進行社團化建設，對學生信息員進行業務培養等等。
4、管理新區綜合樓多功能廳的日常工作
6、完成部門的其它工作，并協助其它部門科室的工作。
兩年來，本人能敬業愛崗、積極地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，由于剛剛參加工作，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細致，一些工作協調的不是十分到位；第三，自己的理論水平有待提高。
尊敬的領導，以上就是我工作兩年來的一點小結。希望對您了解我有所幫助。今天我鄭重地遞上返聘申請，是我人生歷程中重要的一件事。若領導在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行工作職責，嚴格要求自己，全心全意為同學們服務，為學校的發展貢獻自己的一份力量。當然，我會保證好好完成自己的學業，正確處理好學習與工作的關系。
此致 敬禮
申請人：xxx
20xx年7月5日
返聘申請書二：退休人員返聘申請書（127字）
科室
姓名
性別
身份證號
年齡
職稱
本人專業特長:
申請原因:
家屬意見:
家屬簽字:
與申請人關系:
科室聘用意見:
聘用具體崗位:
聘用起止年月: 年月日至 年月日科主任簽字:
年月日院務會討論意見:
申請人同意簽章:
年月日人力資源部簽章:
年月日通知
人力資源部
返聘申請書三：返聘申請書（225字）
尊敬的領導：
您好！
xxx，女，xx歲，將于20xx年xx月份退休。該員工在廠里xxx部門工作xx年,在崗期間工作認真負責,兢兢業業。
該員工舍不得離開工作過多年的這個崗位, 舍不得一直關心照顧的企業大家庭, 尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個工作崗位, 相信其能用多年積累的工作經驗來發揮余熱,為企業創造財富。
特推薦其繼續在崗工作,請單位領導考慮該員工的實際情況,能繼續退休返聘。
以批準為盼。
推薦人： xxx
申請人: xxx
日 期: 2xxx
教師返聘申請書篇三
尊敬的領導xxx：
本人在xxx廠里工作xx年，是xxx部門的員工，在崗期間工作認真負責，兢兢業業。
現在本人已退休，因舍不得離開工作過多年的這個崗位，舍不得一直關心照顧的企業大家庭，尤其是本人雖然到了退休年齡，但各方面包括身體都還能勝任這個工作崗位，相信自己還能用多年積累的工作經驗來發揮余熱，為企業創造財富。
特申請繼續在崗工作，請單位領導考慮本人的實際情況，能繼續退休返聘本人。
以批準為盼!
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師返聘申請書篇四
人事組織部：
xx目前系海港39號船長，該同志于20xx年2月退休。
xx是國內首批能熟練操作全回轉拖輪的技術能手，長期任拖輪船長，他不僅管理有方法且效果好，更為主要的是他業務能力強、拖輪的操作技術一流，港內作業無論什么區域、天氣、潮流變化多端、被拖大輪無論噸位大小、形狀不一他均能安全完成，解決了港內很多復雜拖帶作業。在操船業務中他的技術精湛，在公司屈指可數。執行港外作業從南到北熟悉外港情況。從綁扎到拖帶熟悉全過程，多次安全完成公司下達的各項重要任務。為公司開拓外港業務做出較大貢獻，多次送船去湛江、廣州等地，受到船東一致好評。由于工作需要借調至大連、洋口等地作業，為對方船公司積極工作，做好優質服務，受到對方好評。同時多年來他為公司培養了一大批的拖輪駕駛和技術骨干。并多次被評為公司的先進個人和明星員工。
鑒于xx有很強的業務能力，考慮到公司開拓業務和培養新人的需要以及xx的身體狀況和本人的要求，我部研究決定繼續聘用xx。
妥否,請批示。
船務部
20xx年x月x日
教師返聘申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
我是本公司職工***，性別*，現年**周歲，于****年*月份退休。在公司****工作,在崗期間工作認真負責,兢兢業業?，F雖已達到退休年齡，但身體狀況良好，完全能勝任現有工作崗位，相信能用多年積累的工作經驗來發揮余熱，為企業創造價值。
特申請單位領導允許我繼續在崗工作。以批準為盼！
申請人:*** ***年**月**日
教師返聘申請書篇六
尊敬的.領導：
您好！
我是本公司職工***，性別*，現年**周歲，于****年*月份退休。在公司****工作，在崗期間工作認真負責，兢兢業業?，F雖已達到退休年齡，但身體狀況良好，完全能勝任現有工作崗位，相信能用多年積累的工作經驗來發揮余熱，為企業創造價值。
特申請單位領導允許我繼續在崗工作。 以批準為盼！
申請人：***
***年**月**日
教師返聘申請書篇七
尊敬的領導：
我于xxxx年x月畢業于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下，思想認識有了很大的提高。
1、堅持政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，嘗試新教法的目標，更新教學觀念。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
我注重教學常規的落實，切實向課堂要質量、要效益，講課時能根據學生反饋的情況及時調整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案，做好個別輔導，防止出現差生，做好后進生的轉換工作，作業及時批改，鼓勵學生及時完成作業。
在教導處做兼職干事，教導處工作事情多而且雜，我努力協助教導主任做好每一件事，每一項工作。
在完成學校常規的教學情況下，還不斷地加強自身的業務學習，包括師德學習。總之業務素質上有了很到的提高。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
教師返聘申請書篇八
尊敬的上級領導：
本人是xx小學教師xx，男，漢族，19xx年3月7日出生，現年55歲，高中學歷，小學一級教師，本人xxxx年7月畢業于鎮寧縣安西區，安西中學部，xxxx年9月參加教育教學工作，教齡35年。
三十多年來，我一直在皮官小學任教。在這三十多年來的從教生涯中，本人始終以一名優秀的人民教師標準嚴格要求自己，把工作放在首位，把學生放在首位，愛校如家，愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行作為一名人民教師應盡的職責和義務。三十多年來風風雨雨，我嘔心瀝血，孜孜不倦，我把自己的青春都獻給了學生，獻給了偉大的教育事業。
三十多年來，我教過的二十幾屆小學畢業生，近千名學生，他們中有很多人都踏上了各行的工作崗位，成為國家的棟梁之才。教師是一個*凡的職業，我選擇了*凡，為了這份*凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比榮耀。
申請人：
20xx年7月22日
教師返聘申請書篇九
尊敬的領導：
我叫xxx，女，今年30歲，小學高級教師。19xx年7月畢業于鳳翔師范，現本科學歷，縣級教學能手，寶雞市小學語文骨干教師，青年教師教學能力市級達標者，系xxx中心小學教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業，精心教書，潛心育人，工作兢兢業業、勤勤懇懇，保質保量完成學校布置的各項工作任務，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔省級立案課題“校本課程開發與實施的研究”，并代表鎮教委撰寫該課題研究的階段性、結題性研究報告。20xx年3月參與鎮小學校本課程讀本《與圣賢為友與經典同行——中華經典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業知識和專業能力，被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被眉縣教研室、教育局先后授予“優秀教研組長”、“教學新秀”、“教學骨干”、“教學能手”及“書香型教師”稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。
春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業?，F在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師返聘申請書篇十
我叫****，男，現年*歲。于***年**月參加工作，本科學歷，漢語言文學教育專業畢業。從事語文教學工作，至今已經***年，于***年晉升為中學一級教師。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。本人自***年被評為中學語文一級教師以來，一直擔任中學語文課，并且擔任班主任工作。本人愛崗敬業，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取創新精神。能服從工作安排，主動認真負責地完成教育教學任務。能為人師表，按照教育教學規律培養學生、關心學生，積極引導學生關心時事，關心社會。任現職以來，始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標，積極主動地為自己創造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學效率的方法，承擔縣、校級公開課教學。自覺實施素質教育，取得了優良的成績。晉升中學一級教師以來年度考核2次評為優秀，多次被評為省市縣優秀教師、優秀班主任。
在今后工作中，我會更加努力工作，使自己的教育教學工作更加出色。
至今任中學語文一級教師已滿7年，我認為已符合高級教師的申報要求，特此申報中學高級教師資格，望領導批準為盼。
申請人：***
*****年**月**日