每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為爺爺豎起大拇指篇一
我的哥哥是個好學生，他不但學習認真，而且懂禮貌。
他每天早上一見到老師就說：“老師早上好！”老師聽了之后就表揚了哥哥，哥哥不管見到什么老師都會給老師問好，之后哥哥就得到了“禮貌之星”，這讓哥哥非常高興。
他早上一到學校就開始交作業了，他的作業從來就沒有沒寫完過。上課時，他從不做小動作，也從不說話，老師講的每一道題每一個算式，都深深地刻在了腦海里，老師總是表揚哥哥，哥哥也得了一個“學習之星”。老師都為他驕傲！
還有哥哥每次考試、測試、做卷子的時候都非常細心，每次他的作業都是全班做得最好的一個，老師也常常表揚他的作業，他的作業字體工整，沒有涂涂畫畫現象，而且他的作業很少有錯題。哥哥有時還被校長表揚呢！因此學校給他發了兩個獎，一個是學校校長發的，一個是全村發的，而且老師還給他發了獎品，給他了20個作業本和20個算數本，還有十個筆記本。哥哥還是學校最聰明的學生！
最后哥哥當上了班長，是的，他每年都是班長，這個班長大家都很滿意，他學習認真，所以，老師最喜歡他，他的媽媽也很喜歡他，而且最心疼的就是他了，媽媽每天給他做好吃的，每個月都會給他買三四個他最喜歡的、最想要的玩具，還帶他去好玩的地方去玩。
哥哥長大之后一定會有個好的工作，而且是最好的公司，哥哥在長大之前考上了博士，他的媽媽很心疼他、關愛他、喜歡她，而且很為他驕傲。
哥哥的公司一個月是20萬元錢，哥哥給他的媽媽和妹妹弟弟們，買了幾棟漂亮的、堅固的、高高的別墅。
我也很喜歡我的哥哥，我希望我長大之后也可以像哥哥一樣，有家大的、好的公司。
為爺爺豎起大拇指篇二
每個人都有值得夸贊的地方，都有值得去鼓勵、認可的地方，都有讓自豪的地方。
我也有那種事，而那件事，讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六，十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地，小狗的舌頭不停地伸出來，樹葉被曬得無精打采。下午時，我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。
經過一首“廚具交響曲”后，終于把菜洗好了，把肉切好了，鍋也洗干凈了。可這已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸媽頂著烈日下工作，那么辛苦，我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜，把油倒進鍋，開中火炒了炒，撒鹽，放水，再炒后，終于完成了；最后煮豬肉放油，撒鹽……又是一首交響曲。
那天晚上，爸媽不但嘗了我煮的菜，而且還贊了我，我高興極了。我也長大了，不讓爸媽受那么多苦，要幫他們分擔。那件事，我也覺得自己挺棒，我為自己豎起大拇指。
為爺爺豎起大拇指篇三
嗯!有的人捐去一兩百，連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來的。那樣的錢我也能捐?；丶艺f一聲爸爸，給一百，我捐款!這樣，我也能隨便便捐出去。但是，這錢是我自己攢的，我怎么舍得呢?好!我決定了，我就只捐十元。我便爽快的松開了那張珍貴的一百元，大步向捐款負責人王倩走去。
我的頭腦中開始聯想。一百元，對我來說，就是享用一個月都綽綽有余的高檔零食，就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆，更是那本我夢寐以求的編輯書籍《thinking in java》。這時，我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現，在向我招手，我仿佛感覺到我在用那支高度流暢的頂級英雄牌鋼筆寫字，還有，我正捧著那本編程書籍，埋頭苦讀。這一切，更加堅定了我只捐去十元錢的念頭。
此時，我心中的善意卻又萌動了，它促使我產生了另外一種想法。
我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高，還要供薛虎上學。因此，他的家境并不富有。但是，命運女神對他又是如此的不公平，將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他，還只是一個十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質享受，薛虎的生命才是最重要的。一本書，我可以下次再買;一支鋼筆，我不用也就罷了;至于一包零食，我不吃又能怎么樣?是啊，有什么比一個花季少年的生命更為重要呢?這時，我又仿佛看到了一個即將熄滅的火炬，發出微弱而又暗淡無力的光芒。忽然，有一個小小的火星飛向了火炬，霎那間，生命之火又熊熊燃起。
于是，我再一次改變了想法，我義無反顧的，將那張汗津津又略微發皺的一百元給捐了出去。
少了一百元，而我卻感到卸下了千斤重的擔子，我不禁心情舒暢起來。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。
為爺爺豎起大拇指篇四
有一天，我無意地看見奶奶的外套，有一個大口子。我想：這也難怪，奶奶那么忙，哪有時間買一件新衣裳呢？突然，我眼前一亮，腦子里閃出了一個念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來吧。
“世上無難事，只怕有心人”嘛！于是我趁奶奶外出的時間來縫那個口子。
我先用針，在衣服上來回穿梭，將洞打好后我再將線插進，先像一條魚在洞里來回穿梭，等完全縫好，我一看，發現我縫得七上八下，看一下奶奶以前縫的口子都整整齊齊的，可自己的呢？真是沒有對比，就沒有傷害啊！
我就拆了重織，這次我不再迅速地將口子縫好，而是一針一線小心翼翼地縫上，縫完了，這比第一次稍微好些，可跟奶奶縫的還差得很遠呢。
我又拆了重新縫，經過兩次的失敗，這次我更謹慎了。速度也逐漸變得緩慢，不再像之前兩次那么迅速，大約過了半個小時，我終于將口子縫好了，縫得還比較整齊。
這讓我為自己豎起了大拇指，因為我并沒有因為一次失敗而就放棄了。
為爺爺豎起大拇指篇五
鼓勵使心靈以困難為榮，贊美使生活豐富多彩，生活需要自己的肯定。
——銘文
人的一生有很多困難和挑戰，讓我們充滿信心，戰勝困難和挑戰，讓我們豎起大拇指，迎接勝利的喜悅！
周末的早晨，紅色的花和綠色的樹在美麗的環島上搖擺，燦爛的陽光從濃密的枝葉層中透射出來，地板上布滿了銅幣大小的閃閃發光的斑點。風吹著，帶著一絲溫暖。爸爸媽媽在環島上悠閑的散步，我則舒服的騎著自行車享受運動。
騎行時，我覺得我的自行車有問題。果然，自行車慢了下來。不管我怎么踩，自行車都越來越慢。最后車停了，沒動。我不得不下車檢查自行車出了什么問題。蹲下看看：鏈子掉了！我轉身給父母打電話修，沒人在。原來我只想騎自己的自行車，把他們遠遠甩在后面。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨著：“這輛自行車不能早丟鏈，也不能晚丟鏈，但這個時候必須丟鏈?！蔽壹迸囟逯_：“怎么辦？我該怎么辦？”當鏈條脫落時，汽車不能推也不能走。我試著拿著它，但我覺得很虛弱。汗流浹背的我很無奈，只好“苦看嘆氣”，蹲在路邊等爸媽解決。
“喂，有！”躺在路邊的兩根棍子讓我眼前一亮，想起了父親上次幫我修理自行車并弄斷鏈條的情景.“是的！我可以試著自己修車，自己解決問題?！蔽遗牧伺哪X袋，握了握拳頭。“相信自己，我能行！”。我把自行車斜放，拿起兩根棍子固定前輪，然后把車的鏈條拉直防止打滑，然后用踏板把車翻過來。一轉身，自行車的一個螺絲卡住了，轉不動了?！拔也慌?，我還有招數！”擦了一把汗，我鼓勵自己：“這有什么難的？我不怕！”我用手使勁擰開螺絲，然后轉動鏈條，“一次，兩次，三次……”我雖然累了，喘著粗氣，但還是努力用手握住踏板，轉動右手換左手。我在心里給自己打氣：“我能行！堅持就是勝利！我不信修不了！”最后鏈條和兩個飛輪同時嚙合，安裝好鏈條！雖然手里全是機油，但現在努力有了回報。我開心地笑了，心甜如蜜……我伸出手給自己豎起大拇指：“我已經用自己的能力修好了自行車！我贏了！”拍拍我征服的“失落的鎖鏈”，重新騎上自行車前行。我真的對成功有說不出的喜悅和自豪！
它讓我明白：做任何事要成功，自我肯定最重要。每個人都要懂得相信自己，大膽嘗試，給自己豎起大拇指！為自己撐起一片自信的藍天，讓人大放異彩！
為爺爺豎起大拇指篇六
陽光下，那張樸實的笑臉又浮現在眼前，即使流了汗，可現在回想起來依舊是那樣的美，那樣的真。不自覺地對著藍天白云為自己豎起大拇指。
沒有人想象得出一個約莫四歲的女孩兒走丟后滿眼淚珠地坐在地上那令人愛憐的模樣；沒有人想象得出女孩兒母親心中的焦急；沒有人想象得出那張樸實笑臉的闖入美，的純，的真。
一天，我百無聊賴地走在大街上，陽光暖暖的，灑在身上，慵懶的感覺不言而喻。正當我迎著陽光向前走時，隱隱約約的稚嫩的哭聲引起了我的注意，我循聲找去，看見一群路人都圍著什么，臉上還時不時露出一絲絲焦急，我忙沖過去，鉆進人群，一個小女孩闖入我的視線，烏黑的頭發在陽光下泛著光，發髻中汗珠一滴滴肆虐地滴著，滴到了小女孩長長的睫毛上，淚水慢慢濕透了她的衣裳，讓人不禁生出一絲愛憐，“她怎么了？”“怎么會一個人呢？”“她媽媽呢？”我一轉頭，看見附近有一個可以遮陽的樹蔭，于是我對周圍的人說：“我們把她抱到樹蔭下去吧，這樣也不是辦法。”眾人一致答應。我抱起女孩，沖到樹蔭下去，還時不時聽到眾人的議論紛紛，坐下后，我抱著小女孩兒，撫摸著她那紅彤彤的臉龐，紅暈泛在極白的臉蛋上，讓人生起一絲心疼。
約莫三十分鐘后，一個年輕婦女焦急的身影引起了我們的.注意，她邁著急促的步伐，東探西尋，任憑汗水在臉上滑過，不知是誰大吼了一聲，你是女孩兒的媽媽嗎？我望望小女孩她仍在睡著，露著甜甜的笑。那人聽了連忙跑過來，瞠目結舌，努力控制住自己的情緒，可是眼淚還是不自覺地浸濕眼眶，見她準備說話，我忙阻止了她，隨后指指小女孩。那人一個勁兒地向我們道謝，周圍的人漸漸散去了，只剩下母女倆和我。女孩醒后，見到媽媽便立刻撲了上去，號啕大哭，在也控制不住內心的沖動，我悄悄離開了樹蔭，不料，被孩子的媽媽叫住了，我轉過頭，陽光穿過葉隙，灑在母女倆身上，好一幅溫柔的畫面，她朝我會心一笑，揮了揮手。