在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇一
認(rèn)知：
1．知道我國的國旗是五星紅旗。
2．認(rèn)識(shí)國旗，知道國旗是代表國家的，應(yīng)當(dāng)尊敬國旗。
3．知道毛澤東主席在天安門廣場升起第一面五星紅旗。
4．知道升掛國旗的主要場合。
5．認(rèn)識(shí)我國的國徽。
情感：
1．尊敬國旗、國徽。
2．熱愛五星紅旗，熱愛祖國。
行為：
升國旗、唱國歌時(shí)立正、敬禮。
認(rèn)識(shí)國旗、尊敬國旗。
讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國旗，怎樣尊敬國旗。
1．視頻：《開國大典》中的毛主席升起第一面五星紅旗。《學(xué)校升旗儀式》等。
2．動(dòng)畫課件：《國旗、國徽、國歌》、《五星紅旗我愛你》、《五星紅旗何時(shí)飄揚(yáng)》。
3．音頻：歌曲《五星紅旗》、錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》、《監(jiān)獄中繡出的五星紅旗》，兒歌《國旗國旗我愛你》，《國歌》、《歌唱祖國》。
4．一面手拿的微型五星紅旗。
導(dǎo)入新課（列出四種情況，可任意選擇）
1、播放歌曲《五星紅旗》，邀請(qǐng)學(xué)生中會(huì)唱的跟著唱。并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劤枨鷷r(shí)的感受。
3、每周一的早晨，我們?nèi)熒显诓賵錾吓e行什么儀式？請(qǐng)同學(xué)們回答。
根據(jù)學(xué)生的回答，引出五星紅旗。
一、認(rèn)識(shí)國旗
提問：說到五星紅旗，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。（從而得知哪些知識(shí)是學(xué)生熟知的，可略講，學(xué)生不知道的，可詳講并加以補(bǔ)充。）
小結(jié)：同學(xué)們的回答包括：祖國，開國大典，戰(zhàn)士的鮮血，紅領(lǐng)巾，香港、澳門回歸時(shí)升旗，南極上空飄揚(yáng)五星紅旗，每周一學(xué)校升國旗，聯(lián)合國上空飄揚(yáng)的五星紅旗，紅底黃星等等，教師可根據(jù)學(xué)生的回答加以補(bǔ)充，給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并針對(duì)學(xué)生的回答引出問題：“為什么五星紅旗是紅色的？又為什么五星紅旗有五顆星，其中的四顆小星還包圍著一顆大星？先聽聽學(xué)生的回答，然后用課件中的內(nèi)容來說明問題。
演示課件：《國旗、國徽、國歌》中的國旗部分。
重點(diǎn)點(diǎn)明：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)個(gè)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，能不紅嗎？這就是五星紅旗紅色的來歷。
由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國共產(chǎn)黨，小星代表中國人民。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這象征全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。
板書：五星紅旗
提問：五星紅旗有這樣偉大的來歷，你們知道最初是誰升起它的嗎？時(shí)間要回到開國大典，有誰看到過《開國大典》的電視片嗎？請(qǐng)你講一講當(dāng)時(shí)的情景。
播放《開國大典》或聽錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》。讓同學(xué)們注意是誰在哪一年親手升起第一面五星紅旗。
小結(jié)：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上，親手按動(dòng)電鈕，升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，它代表了我們的國家，愛祖國就要愛國旗，愛國旗就是愛祖國的表現(xiàn)。
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇二
我自豪,我是中國人，這是何等神圣,何等光榮的啊！我為祖國母親感到驕傲！不僅僅是因?yàn)樗膲邀惛火垼且驗(yàn)槲覍?duì)她與生具來的愛戀。
在她的懷抱里，我感到了無比的溫暖和歡樂。居安思危，這讓我想起了祖國的辛酸過去。
從明朝中后期開始，她猶如江河日下，逐漸衰落了。落后就要挨打！西方的炮火向中國射來。在這悲風(fēng)急至的時(shí)期里，泱泱大國搖搖欲墜。這個(gè)擁有幾千年歷史的過勞民族即將面臨著亡國的危險(xiǎn)。
哪里有壓迫，哪里就有反擊，英雄的中華兒女庭審二處，用自己的血和肉筑起了讓敵人們戰(zhàn)栗的城墻。他們視死如歸，及時(shí)犧牲自己的生命也無妨，他們戲中只有一個(gè)信念——與祖國同在，保衛(wèi)祖國！最終，中華兒女們用他們頑強(qiáng)不屈的精神擊敗了敵人們，并且使祖國變成今天這樣美好幸福。
如今，祖國母親仿佛又回到了十八歲，那年輕的時(shí)候。中國再一次騰飛，這偉大的飛行理想是我們中華兒女共同追求的。
對(duì)祖國的愛是一種深切的感情，是一種堅(jiān)定的民族信念，更是一種振興中華民族的的責(zé)任感。來吧，讓中華兒女們一起奮起，讓祖國母親再一次立于世界民族之林！祖國永遠(yuǎn)在我們心中！
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇三
無論經(jīng)歷多少個(gè)苦難之夜，我們的祖國都屹立，不朽，我們都在共同保護(hù)這個(gè)地方，因?yàn)檫@是我們中華民族的共同繁衍之地，我們千千萬的中國人都在守護(hù)他，無論經(jīng)歷多次侵略，無論發(fā)生多少次戰(zhàn)斗，我們的祖國都屹立不朽，我們都誓死守護(hù)。
今天，我們的祖國正在迅速發(fā)展，我們?cè)谝詷O速追趕當(dāng)初的落后，經(jīng)歷了當(dāng)初的不幸，能夠回過神來，令多少人為之嘆一口氣。無論以前怎樣，至少今天，我們的祖國站起來了，我們不會(huì)受任何人的威脅，我們必須齊心協(xié)力，一起將我們的祖國放在心中，澆灌以虔誠，待祖國在我們心中定下根，我們才有放縱的資本，到那時(shí)，我們可以驕傲的說出我們祖國的名字，因?yàn)樽鎳汛嬖谖倚摹?/p>
我是中國人，我是龍的傳人，我愛我的祖國，但愛不是說說就算了，我會(huì)把它日日夜夜放在心里，等到有用我的地方時(shí)，我愿意上刀山，下火海，無怨無悔。
我一直堅(jiān)信，我的祖國是條真龍。
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇四
在70年前的一天，嶄新的五星紅旗，慢慢的上升，也就表示，我們新中國已成立了！我們站起來了，不再是外國人說的“東亞病夫”。我們有了自己的祖國。
當(dāng)毛澤東主席，在10月1日的那一天宣布，中華人民共和國正式成立時(shí)，有多少人為此而淚流滿面呀！祖國，你是多么偉大啊！
如今，從矮小的茅草屋，從矮矮的石房，甚至沒有房子的人搬到了高樓大廈。祖國你是多么偉大啊！在舊中國，人們不能保證溫飽，沒有吃，沒有穿，沒有住......改革開放以來,由于您的努力,科技慢慢發(fā)達(dá)了,人們也慢慢過上了好日子,直奔小康生活了。
是您的努力，您的富強(qiáng)，讓我們中國，在首都成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。這是多么值得我們驕傲，值得我們自豪的事啊！
1997年，香港回歸，那首《春天是故事》唱響了祖國各地；1999年澳門回歸，在那歷史時(shí)刻，您懷著一顆歡迎的心，迎接了她。這是一個(gè)讓我們感到傷心的時(shí)刻，又是您用您那堅(jiān)強(qiáng)脊梁挺了過去的。祖國，您是多么偉大啊！
我親愛的祖國，您在我的心中，是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)，祖國母親，我愛您！
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇五
1、正確流利有感情地朗讀課文，理解相關(guān)的詞語，體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。
2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到“我”對(duì)國旗的尊重和熱愛，也體會(huì)到面包店老板對(duì)“我”的敬重和理解。
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化，讓學(xué)生懂得尊重和愛護(hù)國旗
一、巧妙導(dǎo)入，鋪設(shè)情感基調(diào)
2．五顆五角星象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各族人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的衷心擁護(hù)，五星紅旗代表著我們偉大祖國的主權(quán)和尊嚴(yán)。那么在一位身處異地的中國留學(xué)生的心中，五星紅旗又是怎樣的呢？今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇新的課文《一面五星紅旗》，大家齊讀課題。
二、檢查預(yù)習(xí)情況
1、課文大家已經(jīng)讀過了，讀得怎么樣了呢？下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)開火車讀，每人一個(gè)自然段，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，看有沒有讀錯(cuò)的地方。
2、課文讀得差不多了，我再來檢查一下生字詞會(huì)不會(huì)讀（大屏幕出示生字詞）
三、感受我失事后的艱難處境。
師：同學(xué)們歸納的很好。我們抓住關(guān)鍵詞語就可以很好地概括出課文的主要內(nèi)容。那處境是什么意思？當(dāng)時(shí)我的處境到底是什么樣的？大家在文中找找看。
1、學(xué)生讀第3自然段，并劃出相關(guān)語句。
2、匯報(bào)讀，
a只覺得眼前一黑，便落入激流之中。
c我迷路了，在荒無人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。理解荒無人煙
d直到第三天中午，我才來到一個(gè)小鎮(zhèn)。就這樣過了三天，大家想想 我是怎么過來的？（很餓、搖搖晃晃的、走路要跌跤又饑又渴等。）
3、當(dāng)時(shí)我的處境是十分的艱難。請(qǐng)同學(xué)們把我當(dāng)時(shí)的這個(gè)處境通過朗讀表達(dá)出來。
4、抽生讀第三自然段。
三、感悟我斷然拒絕用國旗換面包
師：
2、指名幾位學(xué)生分別帶著不同的表情進(jìn)行朗讀：我講究平等交易，我給你面包，你能給我什么呢？理解無奈。
4、除了從老板的話中我們可以看出他不近人情，還可以從什么地方看出？（雙手一攤，表示一臉的無奈。）
5、從他的動(dòng)作和表情，都可以看出他是個(gè)小氣的人，是吧。好，我們?cè)侔堰@一段讀一讀。
6、按照常理，我應(yīng)該給老板什么呢？（錢）可此時(shí)我身無分文，只好脫下自己新買的大衣，老板同意換了嗎？你怎么知道他不同意？瞧，我們?cè)诒憩F(xiàn)人物的時(shí)候完全可以不用他說話，從他的動(dòng)作中就能看出一切。在以后的習(xí)作中我們也可以采用這種方法。
我猶豫了一下，把五星紅旗慢慢解下來，再展開。這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然是那么鮮艷。）
⑴ 劃出句子中表示心理和動(dòng)作的詞語讀一讀。
⑵ 理解猶豫，想象我猶豫的原因。
⑶ 從猶豫、慢慢解下來、再展開等一系列詞語體會(huì)到什么？
⑷ 讀這面做工精致……依然那么鮮艷一句，體會(huì)表達(dá)作用。（表明了五星紅旗無論在什么情況下都依然保持著她的神圣與莊嚴(yán)，表達(dá)了我對(duì)國旗熱愛的拳拳赤子之心。）
⑸ 朗讀悟情。
我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。）
⑴ 愣了一下是什么神態(tài)？ 凝視是什么意思？
⑵ 透過愣了一下和久久地凝視想象我當(dāng)時(shí)會(huì)想什么呢？
⑶ 朗讀悟情。
我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的五星紅旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
⑴ 讀句子，劃出表示我處境艱難的詞語。
⑵ 從吃力地、趔趔趄趄、摔倒在地、什么也不知道了體會(huì)到什么？（我的處境極度艱難，饑餓，疲勞，已無法支持下去，非常需要幫助）
⑶就在我極度饑餓、疲勞，非常需要幫助的時(shí)候，依然斷然拒絕了面包店老板提出的用面包換國旗的要求，大家從中體會(huì)到了什么？（我寧愿餓死也不愿用國旗換面包，只要有最后一點(diǎn)精力也要維護(hù)國旗與祖國的神圣與尊嚴(yán)。）
四、感悟我對(duì)五星紅旗的拳拳赤子之心。
師：在處境非常艱難的時(shí)候，我寧愿餓死也不愿用國旗換面包，充分表明了我對(duì)五星紅旗的熱愛與敬重。其實(shí)課文中還有很多地方也浸透了這種情感，請(qǐng)你找出來讀一讀。
學(xué)生讀劃--朗讀交流
1、收拾好背包，我把它系在筏子上，手舉一面鮮艷的五星紅旗，便出發(fā)了手舉五星紅旗，表示我是中國人。
2、為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上 在危險(xiǎn)時(shí)，我把紅旗系在脖子上，把背包那些卻系在木排上。
五、從面包店老板轉(zhuǎn)變的態(tài)度中，感悟愛國真情。
⑴ 面包店老板為什么沖我豎起了大拇指？
⑶ 從面包店老板截然轉(zhuǎn)變的態(tài)度中，我們感受到了什么？（以我的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，同時(shí)也贏得了外國朋友的尊敬；只有愛自己祖國的人，才可能贏得外國朋友的尊敬）
六、拓展課文
七、總結(jié)：
師：通過學(xué)習(xí)，我們又提高了對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)，又增進(jìn)了對(duì)國旗的感情。相信從今以后我們每一個(gè)人的心中都將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
一面五星紅旗
出發(fā)時(shí)：手舉
激流中：脖系
艱難時(shí)：拒換
病房里：花擁
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇六
我不想謳歌祖國多么多么地偉大，我不想贊頌祖國多么多么地壯麗，我不想把祖國只放在嘴里，我把祖國放在心中。
祖國不僅僅是懸掛在墻上的那一只“雄雞”，祖國也不僅僅只在嘹亮的歌聲里。祖國她從來沒有離開過我，到處可見她的身影，到處可以感受她的心跳。
我老家親戚在濱海正紅農(nóng)村，每次媽媽喊我去，我都不愿意去。今年五一節(jié)去了一趟，令我大吃一驚。去鄉(xiāng)鎮(zhèn)的石子路已變成寬廣的柏油路。農(nóng)村也接上了干凈的自來水，有空調(diào)有彩電，洗澡也有了太陽能。一幢幢小洋樓，一排排現(xiàn)代化的豬舍、雞舍，一片片大棚種植。欣欣向榮的濱海新農(nóng)村，現(xiàn)在是我理想的度假樂園。
這是我在家鄉(xiāng)新農(nóng)村感受到的祖國的心跳。
我也在我生活的城市----濱海小城中，觸摸到祖國的心跳。我找到了，不信你隨我去瞧。
一座座現(xiàn)代化的建筑隨湖而建，新時(shí)代樂園、南湖花園、華寶財(cái)富廣場、鳳鳴半島、華德名人苑、農(nóng)工商超市……誰能想到幾年前這里還是一大片荒地。
作為一個(gè)濱海人，我為濱海的現(xiàn)在而驕傲，我知道是祖國在變，我的家鄉(xiāng)才會(huì)變。我把祖國放在心中，在我的生活中去發(fā)現(xiàn)她，去感受她。家鄉(xiāng)和祖國同在，我和祖國同在。
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇七
大家好！今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。
但你們知道嗎？在50年代的時(shí)候，中國是一個(gè)很被別人瞧不起的國家。因?yàn)橹袊鼪]有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)海外的精英們，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，放棄了外國的優(yōu)厚待遇，不惜一切代價(jià)回到祖國。正是他們，挺直了中國的脊梁，為中國的未來獻(xiàn)出了自己的一片心。
鄧稼先就是這些精英之一，當(dāng)時(shí)他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号茄S的子孫！
他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射侵害的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了！隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。
鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲！”
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌？
泰山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀？
造紙、火藥，哪個(gè)不是我們中國人的驕傲？
當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)想起那些愛國的知識(shí)分子。正是這句話，成為了他們的動(dòng)力——我是中國人，我愛中國！
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇八
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫長江；遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河；古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕！备柙~唱的好，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
中國，一個(gè)歷史悠久的文明古國在歷史長河中沒被淘汰，反而還巍然屹立至今經(jīng)久不衰。
對(duì)于六年級(jí)的我們，現(xiàn)在唯一能為祖國做的就是好好學(xué)習(xí)，每周一戴著紅領(lǐng)巾在旗臺(tái)下參加升旗儀式，唱著我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，這是一件多么莊嚴(yán)的事情啊。
我們的祖國山河壯麗，地大物博，有著不計(jì)其數(shù)的名勝古跡和奇珍玉器。雄偉壯麗的萬里長城，那是人們智慧的結(jié)晶，它像巨龍穿行在中國大地上，連綿起伏，曲著蜿蜒，神圣而不得不讓人贊嘆。美麗的長江，像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。還有那奇險(xiǎn)的珠穆朗瑪峰、美麗靜美的桂林山水，極具意義的北京故宮等。
是的，我們生活的時(shí)代是不愁溫飽，不愁吃穿玩樂的時(shí)代，這些可都是我們的祖先用雙手和智慧創(chuàng)造的啊，我們也經(jīng)歷過屈辱的歷史，可在那些兇殘的日本兵手下我們依然像咸魚一樣翻了身。
如今幸福的生活來之不易，這些可都是先烈們用血淚換來的啊，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出力所能及的貢獻(xiàn)。我愛我的祖國！
小學(xué)祖國在我心中字小學(xué)生祖國在我心中字篇九
大家好!
回顧歷史，華夏文明，真是博大精深，有吸取蘇繡、光繡精華的湘繡。技藝嚴(yán)謹(jǐn)精密的川繡，歷史悠久的甲骨文。還有祖國的人文景觀美輪美奐，秀美壯麗，古代的君王也是如此開明仁愛，我們真應(yīng)該為強(qiáng)大的祖國而感到自豪啊!
從夏朝到周朝，從周朝到清朝，我們的先人為祖國留下了多少令人尊敬的物質(zhì)文化和精神文化。從青銅器、絲綢、宮殿、《雅》、《頌》、《國風(fēng)》、《小雅》到端午節(jié)，在這里不論尊卑，不論貴賤，都是令人敬佩的。
可是，戰(zhàn)爭讓無數(shù)文化流失，也讓無數(shù)反抗的中華兒女為止流血犧牲，妻離子散，家破人亡。可是他們?yōu)槭裁催€要反抗?是為了保護(hù)親人，是為了祖國的未來!當(dāng)時(shí)，多少中華兒女不是抱著必死的決心?多少中華兒女心中不是充滿了對(duì)祖國的熱愛!祖國，這個(gè)神圣而又令人尊敬的名稱，包含了多少中國人對(duì)它的熱愛與崇敬。包含了多少流落在外的華夏兒女對(duì)它的深深眷戀。
如今，祖國富強(qiáng)了，民主強(qiáng)大了，軍隊(duì)壯大，軍事防御完善了，心系祖國的海外游子們心里也踏實(shí)了，自豪了，手中的那本護(hù)照也有分量了。
同學(xué)們，祖國的未來就是我們，建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。因?yàn)椋鎳谖覀冃闹?謝謝大家!