人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公園玩耍字篇一
我的家鄉(xiāng)是個村莊，村前有個大公園，那兒有花，有草，有水，真是美極了！
春天，是花朵的季節(jié)，公園里的桃花，牡丹等等，真讓人看得眼花繚亂。那愛美的小姑娘，摘一朵，別在頭發(fā)上，總在問伙伴：“好看嗎，好看嗎？”旁邊的柳樹垂著那嫩綠的“發(fā)絲”，正在梳著頭呢！嗯？是誰把柳樹姑娘的頭發(fā)剪得那么美？哦，原來是二月的春風啊，這正應了那一首中的句字：二月春分似剪刀！
夏天，荷花開了，哇！那荷花好像一個個小女孩，那荷葉就是舞臺，小姑娘正在舞臺上跳著舞呢！
秋天，樹葉飄落下來，多么好像飛舞的黃蝶啊！
冬天，梅花開了，她那五片花瓣，頂著寒風，依然展現(xiàn)她的美。我望著眼前那朵朵花，仿佛自己也變成了一朵梅花，正在枝頭展現(xiàn)我傲人的風采。
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的大公園，愛它那美麗的花朵，翠綠的樹木，清澈見底的水。
公園玩耍字篇二
荊州城東門外與小北門外之間修建了明月公園。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，路、樹、花、草……相得益彰，美麗極了。
星期天，我和爺爺冒著小雨，騎著電動車來到了明月公園。踏上了明月公園的小路，首先經(jīng)過了象趙州橋一樣的石拱橋，她是用大理石做成的，橋下有三個流水洞，護城河的水從橋下潺潺流過，我們過了石拱橋走進了公園的路，路有寬有窄，有的象公路，有的象羊腸小道，這些路延伸到了花草樹木的中間，我們可以從零距離觀賞公園的美景。
公園的樹長得非常茂盛，有桃樹、梨樹、櫻樹……有的長在橋頭，有的長在水邊，有的長在坡上，有的長在路邊，高矮不齊，錯落有致，我們從她們身邊走過，呼吸到了她們釋放出的新鮮空氣。
三月里，百花盛開，粉紅色的桃花，黃色的迎春花，白色的梨花，紫色的野菊花……爭相開放，她們散發(fā)出陣陣芳香，美麗極了。最引人注止的當然是桃花了，她象兩把大傘佇立在石拱橋的橋頭，滿樹開滿了粉紅色的花，芳香撲鼻、鮮艷奪目。
公園里綠草蔭蔭，路旁、水旁、樹叢中到處長滿了小草。我最喜歡三葉草，她有三片綠色的小葉總是向上伸著頭，細細的小雨落在葉片上形成了一顆顆小珍珠。
明月公園真象一個美麗的大花壇，要是你想到哪里散散心，就要到這里來哦！
公園玩耍字篇三
這才剛剛立春，星期日，我和爸爸媽媽就一起來到了濰坊白浪綠洲濕地公園。濕地公園很大，大約長公里，平均寬公里，面積超過10平方公里。
進入濕地公園，映入眼簾的是景點蘇公步月。蘇公指的就是蘇東坡。因為蘇東坡曾經(jīng)在濰坊密州（現(xiàn)在的諸城）當過知縣，為人民做了許多好事，所以就由他的名字來命名。
蘇公步月里一片生機勃勃的景象：小草探出頭來，伸出了嫩綠色的小芽，就連樹光禿禿的枝條上，也冒出了一個又一個的嫩芽。這時，我發(fā)現(xiàn)了一片荊棘叢，上面長著紅顏色的小果子。媽媽說：“這些小果子都是剛剛長出來的，你看，多可愛呀。”繼續(xù)往前走，我又發(fā)現(xiàn)了許多荊棘叢，于是，我就采了一些紅果子，拿在手上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些帶刺的枝干，聽爸爸說：“這種植物就是鮮艷的玫瑰。”我大吃一驚，心里想：原來玫瑰是帶刺的呀，我以前可不知道。
走過了秋水灣，欣賞了美麗的風景，再往前走，就是蘇公（蘇東坡）賞景的地方。人們?yōu)榱思o念他，就在他賞景的地方栽植了一棵古槐樹，名字就叫東坡槐。東坡槐的樹干很粗，需要三個大人手拉手才能圍起來，并且樹齡已經(jīng)有兩百多年了。
早春的濕地公園很美麗，希望下次來到濕地公園會有更多的發(fā)現(xiàn)！
公園玩耍字篇四
廈門，是一個文明優(yōu)雅的城市。我愛廈門。但我更喜歡我家附近的南湖公園。因為，它就像是我家的后花園。
春天，我喜歡南湖公園那綠色的風，春風躲來躲去和我捉迷藏。春風吹綠了南湖公園的所有美景。柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的。小草從地底下探出頭來了，新奇的張望著。這時春游和賞花的人也多了起來。
我還喜歡夏天的夜晚。因為這時候是捉蟲子的最好時機。當我躺在小石椅上，就能聽見小蟲子們在開音樂會呢！這時池塘里也傳來蛙鳴聲。原來，小青蛙也在開音樂會呢！
秋天，樹葉變黃了，就像一只只翩翩起舞的蝴碟落了下來。菊花開了，紅的，黃的，紫的，就像一個個彩色的小絨球。爸爸帶我去放風箏。爸爸用手托著，我站在遠遠的地方，說聲“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏漸漸的高過樹梢了。越飛越高，在空中翩翩飛舞，仿佛在和我們一起欣賞秋天的美景。
冬天，冷嗖嗖，寒風刺骨。公園里所有的樹葉都掉光了，每棵樹都光禿禿的，小鳥也不再唧唧喳喳的叫了。早晨的公園除了來鍛煉的人們，只有一只大河馬似乎不怕冷，日日夜夜的孤零零地站在那里，守衛(wèi)著整個南湖公園。我也制訂了一個計劃，為了鍛練身體，增強體質(zhì)，每天寫完作業(yè)后總和爸爸一起去公園跑步。那時只覺得寒風就在我耳邊呼呼吹著，我一邊跑一邊張開雙臂，盡情地感受著這冬日的寒風。
我愛廈門，更愛我家附近的南湖公園。我希望許多人都來廈門的南湖公園玩，欣賞南湖公園一年四季的美。
公園玩耍字篇五
今天，我和爸爸去了天一城和歷史文化公園。
爸爸先帶我去了天一城超市，轉(zhuǎn)了一圈后，沒什么適合買的。于是，我們在圖書區(qū)那里看書，爸爸挑了一本作文書遞給我，說：“你學學人家的寫作方法。”我翻開書，里面有很多藍色的字，爸爸說：“這些藍字是好詞好句，需要你積累的。”我拿起手機，打開便簽，在手機上“抄”這些詞語、句子。過了一會兒，我渴了，我和爸爸去辦公室喝了水后，又來到了圖書區(qū)，看了一會兒書后，爸爸說：“咱們?nèi)v史文化公園吧？”我同意了。
藍藍的天空中飄浮著幾朵白云，我們從清風樓經(jīng)過，從清風樓出來后，向東走一段就是歷史文化公園。我們把車停好，進入了公園。
在公園里，我看到了一些小故事，比如：邢臺五杰、邢州治水……還有一些抖空竹的老人，我們過去看了看，一個人讓我們看了看他的空竹，通過爸爸的講解，我明白了空竹的結(jié)構(gòu)。
我們在健身區(qū)玩了一會兒，我玩了扭腰器、漫步機等。
我們看見一些人在玩羽毛球，就過去看了看，他們是在雙打，我們看了一會兒，又向公園西邊走去，在路上，我們看到了一些地上的字，是用海綿蘸著水寫的字。我們繼續(xù)向前走去，發(fā)現(xiàn)了這些字的創(chuàng)造者——一位老人。他正在認真地寫著字，有些字都是我不認識的繁體字，我拿著手機拍了下來，這些字在地上像印的一樣。
四點多的時候，我們離開了公園。
公園玩耍字篇六
終于到周末了，媽媽說帶我去公園，我樂到不行。
陽光照耀著大樹，仿佛大樹有了生命，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著哇，這味道真濃郁，方圓十里都能聞到，這是什么呢？我慢慢的跟著香味飄去看，我問道：“這是什么花？”向媽媽問道。媽媽說：“這是桂花啦，桂花的香味真迷人，小小的花能如此像美人一樣吸引著我們呢”！媽媽回答道。
小河平靜的留著留過大，草坪遛到了最底下小河，停止了流動，感覺畫面停止了，一切都停止了。
一切停止了，這一切都停止了，背傷突然自我控制不住了，我想挽留小花鴨，可惜已經(jīng)晚了呀！