無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間初一篇一
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時間的作文初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合適的時間和合適的方法很重要。如果你在任何錯誤的時間或方法做了一件事，即使你做了一件好事，你也不會被別人認可。
我是一名中學生。我們中學是住宿制。我一周只回家一次。我每天晚上都要做作業，所以我有晚自習。為了紀律，學校制定了晚自習五不：不借不退不說話不隨便下座位不回答。
今天晚自習發生了一件事，讓我很后悔：安靜的夜里，大家都坐在桌前，努力早點完成作業，看一會書。即使不看書，我也能做幾道數學題。
就在我努力學習的時候，一雙拳頭像流星錘一樣打在我身上。原來我前面的同學伸了個懶腰，把拳頭放在我面前。看著他特別可愛，像一只被拉伸的小貓，所以我要提醒這只懶惰的`小貓，把他的一對小錘子按下去。他立即發出痛苦的叫聲。雖然叫聲不是特別大，但是耳朵像貓頭鷹的老師發現了這件事。老師狠狠地瞪了同學一眼，讓我很尷尬，低頭看著面前的同學。
我內疚了很久之后，終于發現老師的注意力已經從這里轉移開了，于是我開始認真做作業，不敢和別人說話。很長一段時間，我前面的同學一句話也沒跟我說，我也沒跟他道歉。下課后，教室里的氣氛恢復了，很多學生開始聊天。看到了，我放棄了作業，低聲向他道歉。可能他看到我是真心的，轉過頭看著我說：“以后不要一直做這種事，不然……”我還沒說完，就聽到老師喊：“何暢！出去站著！”那個同學別無選擇，只能到外面接受我的懲罰。
現在終于意識到自己的錯誤了。只要我用正確的方式提醒他，老師就不會盯著何暢看。如果我下課跟他道歉，老師不會讓何暢站在門外。如果這兩件事同時發生，那么我們只能用友誼，有時間去彌補。
時間初一篇二
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀念的一天。
2030年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當于地球10年的時間呀。
遠遠的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”來領略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機器的`耕作聲，也沒有黃發垂髫的嬉笑聲，只聽到遠處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲蓄時間的第一人。
時間銀行是月博士的新創意，它使每個人都能自己支配時間，把多余的時間存起來，想什么時候用就什么時候用，它的創業理念是“我的時間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，為了節省時間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們人類已經很熟悉了。
我辦了10年的儲蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠不會過完這10年。可這只是我一廂情愿的想法。
當我散漫、悠哉的過完8年后，我只完成了原計劃的一半工作，可當我要繼續工作時，我發現我會重復過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調的重復著一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。
禍不單行，正當我后悔浪費掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機正悄悄到來。
這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機來了，時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間，因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進去時是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時，人們終于認識到了時間的寶貴。
現如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發生此類現象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現一片生機勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人，你應該為他們感到高興才是。”月博士點了點頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
時間初一篇三
期末考試即將來臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時的我以后悔以前的幾月時間的荒廢。不過，因為暑假的原因，我也是感覺時間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺涌入我心頭。
老師看出了我的心思……
全班的人幾乎都當老師說的是廢話，但我聽的很認真，我知道這話是說給我聽的。
以后的每一天，我都按照自己的計劃做事，每天也擠出40分的時間來看書，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過!
“日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝”生命在我們出生時就在倒流，我們要好好珍惜現在的時間，不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時光，也不要挽留過去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！