無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
第一次采訪字第一次采訪初二篇一
我們相約今早7：20去公園采訪晨練的老人，了解老人的生活。大家約好7：15在我家隔壁的園林局大門口碰面。我7:00七點不到就興沖沖地奔下樓。我的神經處于興奮的頂峰，是最沒有耐心的時候。我真希望我一出現，她們也馬上出現。我的神經處于興奮的頂峰，是最沒有耐心的時候。她們沒有來。我在樓下站了不到一分鐘，卻覺得自己好像等了10多分鐘一樣。，一刻不停地打電話，仿佛只有打電話她們就會來得更快似的'。
在我的翹首企盼下，郝嘉佳家的車“不緊不慢”地開進了我的視線(其實開得并不慢，只是因為我太著急了，就感覺眼前事物的動作好像在放慢鏡頭一樣)。
我們一路說笑著來到了公園。郝嘉佳首先提議：“采訪這位老人吧，他看起來很慈祥。”我們頭一次做采訪，大家都很扭捏，沒人敢追上老爺爺打擾他，向他提問。就這樣，我們在猶豫中，已我們不知不覺已在公園游逛了半天，也卻沒采訪到一位老人。
“總像這樣可不行啊!”耐性比我更少的郝嘉佳發話了，“我們隨便攔個老人采訪一下就算了吧。”話音未落，她便一馬當先趕赴“沙場”(其實本來她的任務就是負責向老人提問)。她追上一位看似五、六十歲的老人，問道：“請問我們能采訪您嗎?” 老人根本都沒看她一眼，甚至連腳步都沒有放慢!好像自己身旁是空氣一樣……郝嘉佳滿臉失望，鎩羽而歸。
我們蹭到公園敬老院門口，方才看起來一個個還滿面慈祥的老人，現在一個個卻變得兇神惡煞。碰過釘子的郝嘉佳對這里的老人大發牢騷。不斷抱怨道：“這里的老人都好兇啊!”余舒晗還有我，狂點頭贊同。一番商量后，她們一致推舉我負責選擇采訪對象的選擇。
選定了~!就這位老人了!我家樓上李伯伯都曾說過，禿頭，厚嘴唇的人都很忠厚老實。就選他了。哈!看來我的眼光還可以，那位老人欣然接受了我們的采訪。我們三位小記者大喜過望。立刻行動起來：提問的提問，記錄的記錄，攝影的攝影，拍照的拍照。好不熱鬧!我們的采訪還吸引了很多健身的老人來圍觀，我還不習慣被圍觀呢。
一次成功后，大家信心大增。我們向下一個目標挺進。
大家呼哧呼哧地爬上一小山包，登高眺遠，看見在山包不遠處有一位閑坐的老人。郝嘉佳跑過去問：“請問我們問們能否采訪您?”老人很堅決地搖頭。大家再次鎩羽而歸。現在滿地釘子，我們都被刺得成了刺猬。郝嘉佳在前線為后勤工作的我們擋住了很多枝箭，她目前肉體和心靈同時受傷。
經過方才一番折騰，我們的熱情都被給攪沒了。正當大家灰心喪氣地往回走時，我眼前一亮：，我們遇見了我的街坊王奶奶!王奶奶開個小副食店，這也是一個很好的采訪對象啊!
雖然，我們今天只成功采訪了兩位老人，但這兩位老人都很幸福，有各種保險，子女每隔一段時間便會來看看他們……在公園搜尋采訪對象的那一個多小時中，我們看到公園里一直有很多老人：有的在在打太極拳，有的在散步，有的在與街坊聊天，有的在跳舞，有的在演奏樂曲，甚至有的老人還在吊嗓子呢……一切都是那么祥和，寧靜。我們采訪的老人中并沒有生活很困窘的人。
我們希望，全中國，全世界的老人都像今天我們采訪的這兩位老人一樣幸福快樂!
第一次采訪字第一次采訪初二篇二
20xx年5月30日上午，馬鞍山市會議中心里一片歡騰。我有幸作為《xx晚報》萌芽通訊社的小記者代表之一，將要對市委書記鄭為文伯伯進行采訪。我興奮不已，臉上滿是喜悅的笑容，激動的心情難以言表。
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結束后，就到了最最激動人心的小記者提問環節。幸福是什么是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯說:幸福是一個美好的愿望，幸福是人們為之不斷奮斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學習則是起點。這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學習知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下，現場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。如何看待中小學生上網？創建文明城市，我們小學生應該做些什么？面對我的提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：你們對自己所在的學習滿意嗎？你有哪些意見和建議？我從要求抵御校園門口三無食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學會了如何做好一名小記者，也體會到了如何讀好書，做好人；學知識，長本領。
鮮艷的紅領巾，襯著一張張快樂的笑臉。
第一次采訪字第一次采訪初二篇三
我們相約今早7：20去公園采訪晨練的老人，了解老人的生活。大家約好7：15在我家隔壁的園林局大門口碰面。我7：00七點不到就興沖沖地奔下樓。我的神經處于興奮的頂峰，是最沒有耐心的時候。我真希望我一出現，她們也馬上出現。我的神經處于興奮的頂峰，是最沒有耐心的時候。她們沒有來。我在樓下站了不到一分鐘，卻覺得自己好像等了10多分鐘一樣。，一刻不停地打電話，仿佛只有打電話她們就會來得更快似的。
在我的翹首企盼下，郝嘉佳家的車“不緊不慢”地開進了我的視線（其實開得并不慢，只是因為我太著急了，就感覺眼前事物的動作好像在放慢鏡頭一樣）。
我們一路說笑著來到了公園。郝嘉佳首先提議：“采訪這位老人吧，他看起來很慈祥。”我們頭一次做采訪，大家都很扭捏，沒人敢追上老爺爺打擾他，向他提問。就這樣，我們在猶豫中，已我們不知不覺已在公園游逛了半天，也卻沒采訪到一位老人。
“總像這樣可不行啊！”耐性比我更少的郝嘉佳發話了，“我們隨便攔個老人采訪一下就算了吧。”話音未落，她便一馬當先趕赴“沙場”（其實本來她的任務就是負責向老人提問）。她追上一位看似五、六十歲的老人，問道：“請問我們能采訪您嗎？”老人根本都沒看她一眼，甚至連腳步都沒有放慢！好像自己身旁是空氣一樣……郝嘉佳滿臉失望，鎩羽而歸。
我們蹭到公園敬老院門口，方才看起來一個個還滿面慈祥的老人，現在一個個卻變得兇神惡煞。碰過釘子的郝嘉佳對這里的老人大發牢騷。不斷抱怨道：“這里的老人都好兇啊！”余舒晗還有我，狂點頭贊同。一番商量后，她們一致推舉我負責選擇采訪對象的選擇。
選定了~！就這位老人了！我家樓上李伯伯都曾說過，禿頭，厚嘴唇的人都很忠厚老實。就選他了。哈！看來我的眼光還可以，那位老人欣然接受了我們的采訪。我們三位小記者大喜過望。立刻行動起來：提問的提問，記錄的記錄，攝影的攝影，拍照的拍照。好不熱鬧！我們的采訪還吸引了很多健身的老人來圍觀，我還不習慣被圍觀呢。
一次成功后，大家信心大增。我們向下一個目標挺進。
大家呼哧呼哧地爬上一小山包，登高眺遠，看見在山包不遠處有一位閑坐的老人。郝嘉佳跑過去問：“請問我們問們能否采訪您？”老人很堅決地搖頭。大家再次鎩羽而歸。現在滿地釘子，我們都被刺得成了刺猬。郝嘉佳在前線為后勤工作的我們擋住了很多枝箭，她目前肉體和心靈同時受傷。
經過方才一番折騰，我們的熱情都被給攪沒了。正當大家灰心喪氣地往回走時，我眼前一亮：，我們遇見了我的街坊王奶奶！王奶奶開個小副食店，這也是一個很好的采訪對象啊！
雖然，我們今天只成功采訪了兩位老人，但這兩位老人都很幸福，有各種保險，子女每隔一段時間便會來看看他們……在公園搜尋采訪對象的那一個多小時中，我們看到公園里一直有很多老人：有的在在打太極拳，有的在散步，有的在與街坊聊天，有的在跳舞，有的在演奏樂曲，甚至有的老人還在吊嗓子呢……一切都是那么祥和，寧靜。我們采訪的老人中并沒有生活很困窘的人。
我們希望，全中國，全世界的老人都像今天我們采訪的這兩位老人一樣幸福快樂！
第一次采訪字第一次采訪初二篇四
今天晴空萬里，我們邯鄲晚報的小記者來到國際會展中心，這里真熱鬧呀，人山人海的，原來這里正在舉辦房產展示交易會和汽車文化節。
小記者們都穿著紅色的小記者服，感覺就像一團團正在燃燒的火焰，仿佛像在夢境里一樣。一進展廳，各種各樣的汽車讓我們感到震撼，大家紛紛拿出手機、相機對感興趣的車進行拍照。經過工作人員的細心講解，大家對汽車有了一定的了解。
我們這次參觀可是帶著采訪任務來的，大記者給我們布置的任務是采訪陌生人。一聽到采訪兩個字，我的腦子一片空白，因為這是我的第一次采訪，應該怎么采訪呢？都要問些什么問題呢？采訪時叔叔阿姨會回答我的問題嗎我帶著一連串的問題開啟了我的采訪之旅。
我首先采訪的是一位服務員阿姨。我先自我介紹：我是邯鄲晚報的小記者，您愿意接受我的采訪嗎？阿姨回答：非常愿意接受你的采訪。我說：謝謝您！您知道什么是科研旅行嗎？阿姨答：知道就這樣，在一問一答中我圓滿地完成了采訪任務。
最后，老師讓我們上臺說一說這次采訪的收獲。剛開始，我有點緊張不敢上臺，但是想起老師和媽媽經常鼓勵我的話要重在參與，敢于參與，我鼓起勇氣登臺和大家分享了我的收獲。爸爸豎起了大拇指給了我一個大大的贊！
這次參觀鍛煉了我和陌生人交流的勇氣，還學到了作為一名小記者最基本的一項技能采訪！
第一次采訪字第一次采訪初二篇五
1、你覺得安檢大小包是否麻煩？
2、你覺得安檢大小包是否必要？
3、你是否愿意接受安檢？
我先看見一位叔叔，連忙走上前去說：叔叔，打擾了，我是虹小新聞站的記者余添，請問你覺得安檢大小包是否必要？有必要，安檢可以確保每一個人的安全！叔叔肯定地回答道。這讓我十分滿意，我緊接著就對叔叔說：叔叔您說得真好，謝謝你接受我的采訪叔叔擺擺手說：不謝，不好意思，我趕著上班去，再見！叔叔再見！接下來找誰呢？我暗自納悶，這時迎面看見一個小朋友，有了，我便上前去，問他：小朋友，打擾了！我是虹口小記者站的記者余添，請問你覺得安檢大小包麻煩嗎？小弟弟可愛地回答說：你好，大哥哥！我覺得安檢不麻煩，因為我身上沒有包包，不需要安檢。我一拍腦門，哎，真是的，采訪也要注意選對對象呀！這時，我看見一個白發蒼蒼的老奶奶，手里推著一個重重的小推車，我走上前去，問她：老奶奶，打擾了！我是虹小新聞站的記者余添，請問您是否愿意接受安檢呢？其實，我的小推車里面真的沒什么東西，可是為了安全，我還是愿意接受安檢的。老奶奶認真的回答到。謝謝奶奶，為了大家出行安全，讓您受累了，謝謝您接受我的采訪 這時安檢員主動上來為老奶奶搬運東西。看到這一幕我很感動。
通過這次采訪，我發現人們的安全意識有明顯的提高，都愿意進行安全檢查。同時也讓我感受到了，做一名小記者可以了解很多之前重來不知道的事情。
第一次采訪字第一次采訪初二篇六
第二天一放學，媽媽就帶著我趕往報社。路上，我滿腦子想著一會兒我要問的問題，還是有些許緊張。到了報社，我發現已經有10多個小記者在那了，而且大部分都是我們學校的，我的緊張感頓時減了大半。
我們排好隊，在兔子姐姐的帶領下，來到了采訪室。一張大會議桌，一個中年叔叔和一個年輕姐姐正在接受一位大記者的采訪。我一眼就認出了他們—導演亦風和演員李微漪，他們和網上的照片一模一樣。趁大記者還在采訪，我仔細端詳起他們二人。李姐姐扎著2根馬尾辮，辮子上帶著2個鮮艷的黃色蝴蝶結，身穿民國風格的白衣白裙，端莊、大方、知性、美麗。一旁的亦叔叔，留著長長的頭發，頭頂架著一副墨鏡，穿著黃色的馬夾，約莫四五十歲，但卻依然帥氣，一看就很有藝術家的范兒。
大記者采訪完了，這下輪到我們這批小記者上場了。大家一個個都是有備而來，積極地舉手提問。有的小記者問小狼現在的生活狀況，有的問養小狼時最感動的事，還有的問養狼和養狗有什么區別……李姐姐和亦叔叔親切地、耐心地一一回答了大家的問題。終于請到我了，我問：“李姐姐，你們在草原上拍攝時遇到的最大的困難是什么？”李姐姐用親切的目光看著我，說：“主要還是溫差問題。草原的白天，太陽火辣辣的，站幾分鐘便會被烤焦；可到了夜晚又很冷，凍死人。”“是的，還有一個最大的困難就是食物。”這時，亦叔叔開口說話了。他的聲音很渾厚，語氣很和善。他告訴我們當時他們可能一個月也吃不上一頓像樣的食物。哇！亦叔叔和李姐姐太偉大了，在這么艱苦的環境下卻毅然將小狼送回草原，我從心里佩服他們。他們歷時7年之久拍了這部電影，他們的堅持、他們的執著，他們的專注感動了我。李姐姐還給我們講了許多小狼的故事。她透露小狼格林經常咬電線，這是非常危險的，于是為了教訓格林，她在電線上涂了芥末，當格林咬下時立刻跳開，哇哇亂叫，頓時我們全體記者哈哈大笑。現場的氣氛越來越好，與其說是采訪，我覺得更像是談天，從開始的拘緊到漸漸地放松，大家都沉浸在融洽的氛圍中。
“今天的采訪就到這兒結束了，我們大家再一起合個影”兔子姐姐說。啊，這么快，我都還覺得意猶未盡呢……拍完合照后，我們大家都排隊請李姐姐和亦叔叔為我們簽名。李姐姐的簽名給我留下了很深的印象。只見她仔細地畫了一段，然后飛快地撇了三撇，又畫一段，再寫了微漪二字。我突然驚奇地發現，那幾筆畫出了一匹向天嚎叫的狼，我頓時覺得好感動。李姐姐是狼“媽媽”，她是多么愛狼，又是多么了解他，她為了紀念，在自己的名字上用了一匹狼，一匹自由的狼！
通過今天的采訪，我發現采訪其實也并不難。我一定要好好努力，爭取更多的采訪機會。當然，等到這部電影上映時，我一定會去影院觀看。
第一次采訪字第一次采訪初二篇七
今天語文老師布置我們一項實踐作業——采訪身邊的名人，我們第三小組決定采訪學校的梁校長，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。
我決定將采訪時間放在下午，這是我第一次采訪心目中最尊敬的校長，所以有點緊張，生怕在采訪中自己出什么差錯。整個上午，我一有空，就找關于這次采訪的主題資料，我認真地把要提的問題依次排列起來，并且用提綱的方式表現出來，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對即將開始的采訪真有點迫不及待了。
到了學校，我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長的辦公室，到了門口剛想敲門，看見校長在聽電話，我的手又縮了回來，終于，看到校長聽完電話了，我敲了敲門，得到了校長的允許后，走了進去。
“校長，可否打擾您一會兒，做個簡單的采訪？”我也不知哪來的勇氣，將話說出口了，但說完后我的心跳得厲害。
“可以啊，請坐吧。”校長微笑著并示意我坐在他辦公臺前的椅子上。
坐下后，我拋出了一個問題：“請問我們學校如何開展讀書活動？有什么具體的做法？”梁校長微笑著作了回答，親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來，開始鎮定地記錄了。
接著我又問：“您說，開展讀書活動對我們學生的發展有什么好處？”
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，讀書足以怡情……”梁校長侃侃而談，我快速地記錄著，一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個問題，梁校長都一一向我進行了解答。
采訪結束了，我恭恭敬敬向校長行了一個少先隊隊禮，短短十幾分鐘的采訪，我感覺到自己收獲了很多很多。