無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜水資源珍惜水資源篇一
嘩啦什么聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細地聆聽著那聲音。我思索著，感覺它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來了，那就是水流聲。自來水正在教室外的墻角飛速流淌。
李靜誠，你聽！什么聲音？
他先是一驚，接著仔細地聽著。過了半天，沒有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：水流聲。
他轉頭望去，覺得有些像又有些不像。我堅信自己的想法，盼望著下課，渴望著老師停下來說自習。但事與愿違，已經上了大半堂課。我的心在忍受著兩難間的痛苦與煎熬，心里承受力達到極限，更無心聽課。真可謂風聲水聲讀書聲聲聲入耳。
算了！別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個安慰，心里好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個高大的身影，那一刻，我好感動。
盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調皮的精靈，捉弄著我們。去年四川重慶的特大旱災，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農作物減產。還有特大洪災、臺風，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無情，我不希望它們給人類帶來任何的傷害。可你有沒有想到，其實它們也是受害者。森林大量被砍，草場逐漸風化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高這一系列破壞最終引發災難，現在它們來向人類索賠了。人類面對自己的過錯，已無力償還。能做的，也許只是推遲強制執行的時間。我為自己感到羞愧，我對自己的安慰無疑是縱容人類的犯罪。我們應該珍惜水資源，保護環境。
珍惜水資源珍惜水資源篇二
去年，我經歷的一件事至今印象深刻。那天早上，我剛起床，媽媽就下達了一項緊急通知：停水了，要明天才有水。平時一直浪費水的我，一聽說沒水了，真是為難了我。我嚷嚷著要水，媽媽不耐煩地說：“好了，好了，我去給你買！”可剛到門口，爸爸就打電話說有急事，讓媽媽去一趟。說著，媽媽就急匆匆地出了門。我氣急了，但也無可奈何。
這時，好朋友芝涵找我去玩。我想：玩應該可以解渴吧。我想：玩應該可以解渴吧！可萬萬沒想到，我越玩越渴，于是就沒心情玩了。
哎，我還是索性回家等待媽媽回來吧。盼星星，盼月亮，終于盼到媽媽回來了，我像見到了救星似的，飛奔過去，媽媽給了我礦泉水，我便以迅雷不及掩耳之勢喝掉了兩瓶。那時，我突然感覺到水是那么甜，那么好喝。從那時起，我下定決心不再浪費水，還要堅決反對別人浪費水。
朋友，珍惜水吧！如果你曾浪費水，請快點改正，想象一下，地球如果沒有了水，那人類將會怎樣？相信你一定會改掉浪費水的壞習慣！不要再讓地球媽媽流眼淚，愿地球媽媽會有充足的水資源！
珍惜水資源珍惜水資源篇三
一天，我在洗手，洗完之后，忘記關掉了水龍頭，爸爸看見了，立刻過來，關掉了水龍頭。
“你就不能細心點嗎？這樣多浪費水呀！”爸爸責備道。
“也不就短短幾秒鐘嘛，又不會浪費很多水！”我反駁著。
“那好，你一天不碰水試試看。讓你體驗一下水的重要性！”
“好啊，試試看就試試看，誰怕誰啊！”我毫不猶豫地答應了這個要求。于是，爸爸宣布：明天我要做到“滴水不沾身”。
到第二天早上了，我穿好衣服，要洗漱了，我習慣性地拿起牙刷，另一只手握著水杯，準備要去灌水。爸爸看見了，攔下了我：“你今天要不用水，不能刷牙洗臉啊！”我也反駁不了什么，因為昨天是我親口答應要“滴水不沾身”的。我跺著腳，離開了浴室。
“你忘記水可以發電嗎？”爸爸說完后，得意的笑著。
“好，那我去看書！”
哎，那本書，看得我頭都痛死了，何況我看了將近一整天時間。
“嗯。知道錯了就好了。好了，現在趕快去喝水吧！”
說完，我向我的那杯在我看來極其珍貴，及其重要的生命之水奔去。我們真的應該好好的珍惜水資源！因為它們是多么珍貴！
珍惜水資源珍惜水資源篇四
水，與我們的生活息息相關；水，是甘甜的，但有時也是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？小時候，我對停水沒有概念，因為停水了，我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
總之，我們需要從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，節約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們的眼淚！珍愛生命之水，人人有責！
珍惜水資源珍惜水資源篇五
有一天，我的耳邊傳來一個聲音“呼叫小霏霏！呼叫小霏霏！請以最快的速度回到水之殿。”因此我讀起一串咒語“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個大漩渦把我團團圍住。
之后，我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步，一陣徐徐微風吹過，我乗著風來到了水之殿堂。臨時接到上級指示，我奉命來到人間調查人們對水資源的態度。首先我到了一戶有三個人的家庭，一飛進門聽見“嘩啦啦”的水聲，只見一位小女孩洗完手，連水龍頭都沒有關，就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關上，然后停止這一戶人家的供水。
再來，我去了另一戶人家，“嚕啦啦！嚕啦啦！”咦？這是放水聲？于是我將自己變身為鏡子，好一探究竟，唉呦！為什么不采取淋浴呢？因此我發揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里，但這固執的夫人依舊不死心，硬將水龍頭打開，所以她們家的水資源又被我“停權”了。
接著我又到了家鄉旁的小溪流。咦？這不是泡泡嗎？泡泡怎么會布滿溪流呢？于是我發揮追根究底的精神，追查污染河川的元兇。結果答案令我驚訝不已，上流竟然是一間洗衣廠，里面放著堆積如山的衣服和任由它放流出去的廢水。于是我再次乗著風回到了水之殿堂，向上級報告人們對水資源的浪費與污染。因此上級長官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過錯。
“砰！砰！砰！小霏霏，你怎么開著水龍頭都不關？明天可是要停水啰！”咦？我不是才從水之殿回來嗎？而且明天我家真的要開始停水耶！我已經學會了要如何珍惜水資源，要做到不任意的排放廢水、隨手關緊水龍頭不要浪費水……等好做法！
請大家好好珍惜用水，愛護我們的水資源，這樣由我化身的水精靈才不會讓大家停水喔！
珍惜水資源珍惜水資源篇六
地球是我們的母親，我們應該珍惜地球上的水資源，況且，現在有多個國家嚴重缺水，水資源極度貧乏，我們更應該好好珍惜。可是，有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學，在沖廁所的時候，盡管已經沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道，被白白浪費掉。
我想，導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈，還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。
針對前面提到的這種現象，我提出以下建議：
一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進行演講或討論，也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動，來提高同學們的環保意識，認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話，就應該懲罰他，如，和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯，就要加重懲罰。
三、可以以學生或班級為單位，進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級，頒發獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大，或是有同學忘記關水龍頭的現象了。
同學們，節約用水，人人有責，讓我們一起行動起來，保護水資源！
建議人 ：
20xx年11月11日
珍惜水資源珍惜水資源篇七
20xx年1月7日，我從最大的一朵云彩上誕生了，我是姐妹中最小的一顆，臉圓圓的，穿著翠藍色的裙子，臉上散發著光澤的。
我落到了一個小池塘里，和魚兒作了伴。一天，池塘邊來了幾個小朋友，他們在池塘里踩水玩，把池塘里弄得“煙塵滾滾”──池底的泥土被翻了起來。接著他們用工具網魚網蝦。我被擠來擠去，忽然我和小魚被網住了，還沒來得及從漁網的縫隙中逃脫，就被倒進了小桶里。我急得亂轉，不知該如何是好。再一看身邊的小魚，也急得抹眼淚。我想：小魚真可憐，被人類無情的將它和爸爸媽媽分開了，被小朋友帶回了家。
小魚有了新“家”──魚缸，而我被倒進了小河里。
我在河里漂蕩。“哎呦！”我叫道，一個塑料口袋掉在了我的頭上。我跳上跳下，好不容易才蹦出口袋。不一會兒，一個牛奶盒又重重的砸在我的頭上。吸管里流出了沒被喝完的牛奶，我還沒來得及躲開，“白浪”就迎面撲來。我的翠蘭色裙子染上了一塊一塊的白斑，臉也不在散發光澤了。我哭了，晶瑩的淚珠一流出來就被染成了白色。一下子，周圍的水滴們都變了樣，我們傷心極了。
我還在繼續漂蕩，裙子又變回了原來的顏色，但是卻沒有那么翠那么藍了，加上了一層灰色的“薄霧”。我也不知道漂了多久，漂進了大海。大海多美呀！一望無際，波瀾壯闊，碧海藍天。那里還有我的哥哥姐姐們，她們拉著我的手，沖向幾十米、幾百米的高空，然后蓋過沖浪的人們，蓋過銀色的沙灘，蓋過綠綠的椰樹……是的，海嘯來了！我想，這也許就是人類的“收獲”吧！
海嘯過后，我感到我的生命快要結束了，但我很快樂，因為我看到人們懂得了珍惜，珍惜生命、珍惜每一滴水、珍惜一切……世界變得越來越美麗！
我的身子變得輕了，20xx年末，我進入了“夢鄉”。
珍惜水資源珍惜水資源篇八
在校園中，我們經常能看到各種浪費水資源的現象。
有時，同學會在校外買了一瓶礦泉水，但不是用來喝的，他用圓規或鉛筆在瓶口上打一個洞，就變成了一把簡易的“水槍”。他們拿著“水槍”到處耀武揚威，看誰不順眼就上去吱幾下，使得校園中到處是水跡。
有時，同學會帶幾個氣球到學校，用水龍頭在氣球里裝滿水，做成水彈，到處扎人，這樣既浪費水又影響了其他同學們在校內的正常生活。
這樣的例子在校園中比比皆是，可是你想過這樣多浪費水資源嗎？
雖然地球是一顆“水球。”但是我們能用的水資源真的有那么多嗎？
海洋里有很多水，但那些都是鹽水，不是可以飲用的淡水啊！在地球上的所有水中，淡水只占了不到百分之三，而其中大部分都凍在南極和北極在冰山中，還有一大部分是地下水需要挖很長時間才能得到，里面還有許多細菌，泥沙，需經過一層層的消毒才能使用，真正能使用的水，包含大江、小溪、河流里的水真有大約百分之零點三！
由此可見，我們可利用的淡水資源實在是非常有限的。
但水是“生命之源”，水的用途很多，我們如果一直不喝水，是活不過3天的！水還可以澆灌農田，滋潤萬物，保持養分……有了水，才有健康的身體，有了水，才有茂密的樹林；有了水，才有了這個美好的世界。
所以，水非常重要。
一滴水不多，但是我國十三億人口每人每天浪費一滴0.05毫升的水的話，那一天就是一筆巨大的賬了——大約是6500萬毫升，如果一瓶礦泉水是550毫升的話，那我們一天就能浪費118萬多瓶礦泉水。
千萬不能小看任何一滴水，也許我們對一滴水的態度，就決定了地球的未來。
讓我們從現在開始節約每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！