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    2023年初一生活作文字優(yōu)質(zhì)(六篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    初一生活字篇一

    同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友。

    倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,(.)打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

    倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。

    倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

    初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

    初中的生活是美好的、快樂的!

    初一生活字篇二

    我的假期生活是豐富多彩的。

    今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國的帆船,帆船有各種形狀,有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國旗,這就代表是哪個(gè)國家的帆船。

    我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前,用細(xì)鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。

    我觀察了一下周圍的地形,想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道:“平平,快過來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大的像核桃,小的像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,哪知這家伙真機(jī)靈,猛翻一個(gè)身,用它那剪刀似的鉗子,狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來,用力的甩。可是怎么也甩不掉,它反而越來越緊。我咬緊牙關(guān),狠狠地一甩,那家伙啪的一聲,終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。

    下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對(duì),炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí),我把土豆絲放入鍋中,因?yàn)樵谟蜔裏岷螅鲆娏怂蜁?huì)跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。不一會(huì),這些土豆餅變得黃澄澄的了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時(shí),外婆回來了,媽媽也休息過來了,她們望著桌上的炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說:“你長大了,會(huì)自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩,也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。

    初一生活字篇三

    早上,與太陽一起從夢(mèng)中醒過來,回到現(xiàn)實(shí)世界。

    做完了一切的準(zhǔn)備工作,騎上自行車,新的一天開始了,開始了新的希望。一路上到處都是人,左邊是我的校友,右邊還是我的校友,一窩蜂擠到了學(xué)校。隨著著上課鈴聲,一位“法官”走進(jìn)了教師,手中拿著一疊紙,需要同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫。以后對(duì)應(yīng)的第二節(jié)課就有得忙了。

    中午,頭上頂著太陽,同學(xué)的活動(dòng)到了高潮,太陽也是一樣。

    放學(xué)了,太陽陪我一起回家。

    初一生活字篇四

    豐富多彩的課外生活,培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動(dòng)之一。

    去年春天,我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機(jī)的花草時(shí),感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節(jié)性的,有的要盆栽,有的需畦養(yǎng),爬秧的播給他搭架,立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草,但是當(dāng)?shù)爻R姷幕ú菀咽菓?yīng)有盡有了。

    清晨或傍晚,我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……

    一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點(diǎn)開花,就把每一棵都澆了適量的水。當(dāng)我剛要澆一棵仙人掌的時(shí)候,我們小組的一名老組員跑過來告訴我說:“仙人掌喜歡干燥,不能多澆水,不然,它的根會(huì)爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性,他們所需要的水分也就不同。”她的話引起了我的極大興趣。真沒想到,澆花還有這么多的學(xué)問呀!

    在開花之前,應(yīng)該給它們?cè)黾印疇I養(yǎng)’,那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞,準(zhǔn)備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時(shí),把它們與花秧隔開一點(diǎn)距離,不然花秧會(huì)被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量,不能放得過多,也不能放得太少,如果不適量,也會(huì)影響花秧的生長。”我們按著劉老師講的方法細(xì)心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長得壯多了。

    經(jīng)過我們的精心照管,這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當(dāng)澆到那幾盆月季時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇?fù)硐掠幸粋€(gè)大花骨朵。我高興極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽了以后也非常高興。過了一天,這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭艷,送出了濃郁的馥香,又過幾天,茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界。花兒引來了成群的蜜蜂、蝴操,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請(qǐng)同學(xué)們來觀賞。他們一走到花壇邊,就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個(gè)沒完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問我們?cè)趺床拍馨鸦B(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口,感嘆不已。

    看到同學(xué)們一張張的笑臉,我們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻(xiàn)給別人是一件最快樂的事。

    初一生活字篇五

    我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我在軍訓(xùn)了三天后有了的夢(mèng)想。

    來到了初中,我們開始了三天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來了。

    軍訓(xùn)生活的艱苦是我從未料到的。一天中大部分的時(shí)間是在訓(xùn)練。操場上似乎也只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)練習(xí),一次又一次的跌倒與爬起,讓我充分意識(shí)到“十年磨一劍”的辛酸。然而我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

    每天軍訓(xùn)下來,累得腰酸背動(dòng)。我們的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練我們,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲苦味讓我回味無窮。

    三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑了:為什么體育課經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)的講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要讓我們?nèi)绱说纳焚M(fèi)苦心地練習(xí)。三天軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力,練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。

    軍訓(xùn)的'日子只有短短三天,和人生相比買只不過滄海一粟,也許這段日子在記憶中消逝,但永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

    其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?

    初一生活字篇六

    鄉(xiāng)村生活是多姿多彩。

    春天,我們?cè)谀抢锿妗1热缭谇嗖萆厦嫱娣^,我們從青草地的一角翻到另一角。我們還舉行了摔跤比賽,我把衣服脫了,還剩下一件短的衣服,我們雙手搭在另外一個(gè)人的肩上,使勁把他弄倒,這樣我就贏了。時(shí)間過了幾分鐘,也沒有分出勝負(fù),這個(gè)我一定要一絕高下把他給弄到。到了最后我一用力把我的敵人給摔下了。

    夏天,是我最希望的來臨的季節(jié)。每當(dāng)夏天到來時(shí),我都可以吃上美味的冰激凌,那味道到了我的嘴里,我恨不得一口氣把它吃完,可是一口氣把它給吃完的話,等一下就不能買了,所以我還是慢一點(diǎn)吃吧。夏天的時(shí)候,爸爸還可以帶我去游泳,這是我迫不及待想去的地方,剛下水,那里的冷一下子把我都給冰了。每當(dāng)我們上來時(shí),有一點(diǎn)舍不得,因?yàn)楸贿@個(gè)炎熱的太陽給照了。

    秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)候了,因?yàn)樗麄兛匆娮约悍N的東西都可以吃了,為他們自己種的、夢(mèng)寐以求的東西終于結(jié)果了。

    冬天來臨時(shí),我們準(zhǔn)備了美麗的棉襖,當(dāng)幾個(gè)小朋友來到的時(shí)候,我們會(huì)過去跟他們做一個(gè)美麗的而又大方的雪人,我們一起玩打雪仗、滑雪球,我們當(dāng)時(shí)玩的真過癮,連時(shí)間也忘了。

    我們的鄉(xiāng)村生活美吧。有空來玩。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。父愛初
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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