范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寒假趣事日記字篇一
不知不覺，我們告別了嚴寒的冬天，迎來了陽關明媚的春天。雖然說時間是短暫的，但是，在這短短的幾十天里，我也學習了不少知識，我覺得很有意義。
寒假的一天，天氣寒冷，外面幾乎沒有人，我覺得太無聊了，就拿起作文書看了起來，隨手翻到一篇有關捉迷藏游戲的文章。咦。捉迷藏，我腦子里閃出了一個念頭，不如叫幾個小伙伴去捉迷藏吧。這樣即能鍛煉身體，還能增添幾分氣氛呢。于是，我打電話叫了幾個小伙伴，約好在門前空地上捉迷藏。不一會兒，小伙伴們陸續來了。
我們集中在我家門前的空坡地上，先按“手心手背”分了組，三人一組。游戲開始了，第一組的伙伴們先用紅領巾蒙住了第二組的伙伴們的眼睛，接著又找到了自己藏身的地方，喊了聲，開始找吧。由于我們組不知一點兒內情也找不到他們，我靈機一動，想了一個辦法，我大喊了聲：“好了嗎?”想聽聽他們的聲音，只要聽到他們的聲音，就可能很容易的找到他們了。這時，那邊卻也傳來了：“好了嗎?”的喊聲，我有些奇怪，等我們把小伙伴全找見時，我把這個奇怪的發現告訴了他們并想知道怎么回事，可是，小伙伴們誰也說不清怎么回事。我決定回去問一問爸爸。
回到家，我把這個問題講給爸爸聽，不知為什么，爸爸聽完就哈哈大笑，說我們傻，我還是不懂，爸爸就給我們講出了其中的道理。爸爸說：“你們發出的聲波，隨風傳到那邊，由于受阻礙物阻礙，聲波又震蕩著返回來了。所以你們發出聲音后，又會聽到同樣的聲音返回來了?！边@下，我全明白了。
我們又開始捉迷藏了，不一會兒，人們聽到了我們的喊聲，都陸續趕來了。時間不大，這里就熱鬧起來了。歡聲笑語開始回蕩。
這個寒假，我覺得真是有趣極了。
寒假趣事日記字篇二
時間過得可真快！轉眼就到了快樂的寒假，那么首先還是寫寫我的寒假計劃吧。
我的計劃分為三類：學習類、游玩類、才藝類。
先說學習計劃吧！這次寒假的作業較多！但我計劃在2月7日之前一定完成，而且要一絲不茍，要認真完成，另外五篇作文的內容就分別為：第一篇：我的寒假計劃；第二篇：做家務；第三篇：看電影；第四篇：我們的交通安全；第五篇：我的寒假總結。當然，我還是要盡快完成，因為還有游玩計劃。
哦，對了！該講講才藝計劃（古箏）了。我想：一定要學好古箏，要是泄氣的時候就要對自己說：“我能行”來克服困難，透過這樣不懈努力，就一定能學得特別好。相信，這個寒假我會更加努力的。
以上就是我的寒假計劃，一個有計劃的寒假，既充實又不忙亂。只要合理安排時間，按計劃完成，我的寒假就更完美了。
寒假趣事日記字篇三
寒假里發生過許多趣事，這些趣事猶如一朵朵花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗，就想是一朵玫瑰，但要得到他，也是要付出代價的。
記得在今年寒假，我們小區里的幾個小伙伴經常三五成群的去買些爆竹，然后跑到小區門口去放。
而有一天，天氣格外明朗，而在這種天氣，出去玩當然是最好不過的呢。于是我把原班人馬（項以豪、小洋洋、牛牛、龍龍）喊出來去門口放爆竹，他們異口同聲的說：“好！" 我們幾個買了幾盒威力強大的爆竹，就直奔門口。
到了門墻，牛牛提議說：“我們平常都是走樓梯上，今天我們就走土路上去吧。應為其他人都上了5年級。當然不怕，而我這個小學生還是有點害怕的，正在我考慮時，其他人都已經捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子漢，總不能在伙伴面前丟臉，于是我鼓足勇氣開始向上攀登。剛開始，很是很順利。可開上去時，我有些著急，想一口氣沖上去的時候，腳一下踩空了，幸好我抓住了一塊石頭，可這塊石頭也開始動搖了，這時我不顧勇氣大喊一聲”求命啊“。已經上去的牛牛聽到了我的救喊聲，就把手伸給了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心協力把我拉了上去。
我想你們是不是也有這樣有趣的事，那就告訴我吧，讓我和你一起分享快樂。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵，讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂趣。