無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生第一次打籃球字篇一
記憶里我有好多的第一次，比如第一次學(xué)游泳，第一次學(xué)奧數(shù)，但是最令我難忘的是第一次打籃球。
那是我一年級的時(shí)候，在學(xué)校里看到了高年級的大哥哥和大姐姐們在操場上打籃球，他們打球動作和投籃的姿勢特別帥氣，我很羨慕。放學(xué)回到家，我告訴媽媽想學(xué)籃球。
媽媽帶著我來到了籃球場?；@球場可真大啊，站在里面我感覺自己是一只小螞蟻。
我按照教練的方法去做，結(jié)果我投籃的線路一次比一次高。最后我終于投進(jìn)了籃筐，我興奮極了，隊(duì)員們也給我投來了鼓勵的目光。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了投籃，這也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐啊！
小學(xué)生第一次打籃球字篇二
“搶球！好！三步上籃！哇！好帥呀！得一分！”這是在干什么呢？原來是這幾天同學(xué)們迷上了打籃球，每次上體育課都有同學(xué)帶籃球。雖然可以打籃球，但我們都是新手，不懂規(guī)則。
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們像馬上就要放假一樣興奮，紛紛拿起籃球打籃球。一個(gè)個(gè)都再拍打籃球，直到上課鈴聲響起才停手，但是都想拿著籃球沖進(jìn)操場打籃球過過癮。
上課了，體育委員把我們帶進(jìn)操場，因?yàn)橐?xùn)練運(yùn)動員所以體育老師讓我們自由活動，真是如虎添翼?。∥覀兿穹叛蛩频臎_進(jìn)操場，拿起籃球開始搶球投籃。過了好一會才分好隊(duì)。準(zhǔn)備六個(gè)人打半場，我們隊(duì)與對手實(shí)力懸殊很大，所以不能正面交鋒，只可智取。多次傳球是最好的`辦法，盡可能先耗費(fèi)對手的體力，然后就是我們盡情發(fā)揮的時(shí)候了。哈哈！想到這里，我不禁心中竊喜。
比賽開始了。第一場裁判發(fā)球，小張一下子就搶到了球，對面小呂跟其他三個(gè)人連忙上去阻攔。小張一看事情不妙，連忙把球傳給了小唐。我們就這樣來回的傳球，而對手呢，也被我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？此麄冾~頭上的豆粒大的汗珠，就知道體力耗費(fèi)的差不多了。到了決戰(zhàn)的時(shí)候了，我出其不意一個(gè)兩分球“啪”竟然沒進(jìn)，不過還好我方小唐一個(gè)箭步就搶到了籃球，只見小唐一個(gè)優(yōu)美的投籃動作，籃球在空中劃過一道弧線，進(jìn)了。耶！全場沸騰了，目前為1比0。
第二場，對手已經(jīng)有很大的壓力了，因?yàn)橘愔剖侨謨蓜僦啤Ｎ覉?jiān)信，這一局肯定能贏，果然不出我所料。我把球傳給了小張，這次氣勢直接上來了，小張直接來了個(gè)大灌籃。又是一個(gè)好球。2比0完勝。全場又一次沸湯了！大家都為我們高興。
這就是我第一次打籃球，雖然不會打，但是很快樂。
小學(xué)生第一次打籃球字篇三
看見了家里的籃球，我想起了一年前的情景。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只籃球，于是約定中午打籃球。
我們班的同學(xué)在中午11點(diǎn)30分早早地到了籃球場。場上很安靜，只有我們班拍籃球的啪啪聲。我們分成2組，開始比賽了。
我所在的組一開始可能狀態(tài)不好，開場就0：2落后了?？墒窃谕躅Ｖ?個(gè)罰球都中了之后，我們的氣勢就上來了。說是氣勢上來了，但就是久久的沒有進(jìn)球。后來我們組的教練首先對方的防守破綻，指點(diǎn)了我。這回，我們的氣勢就真的上來了，連續(xù)投進(jìn)了2球，王睿之又投進(jìn)了2球，我們組以10：2領(lǐng)先了8分。
可是在我又要進(jìn)球時(shí)，對方對我犯規(guī)，讓我罰球。對方知道我罰球技術(shù)不好，這讓我想到了nba里的“砍鯊”戰(zhàn)術(shù)。對方再次對我犯規(guī)時(shí)，我的手被抓破了，就在我痛到起不來時(shí)，一雙手將我拉了起來，一看是我的好朋友葉楚杰，他幫我把傷口用消毒水消毒，再用創(chuàng)口貼貼上，我的傷一下子不痛了，變得舒服了。
我們應(yīng)該多幫助別人，只要我有足夠的能力一定盡力幫，在別人最需要幫助的時(shí)候施以援手。
小學(xué)生第一次打籃球字篇四
今天上體育課，曹老師讓我們進(jìn)行一場籃球比賽。我不免有一些緊張和興奮，緊張是因?yàn)槲覜]有打過籃球，興奮就是因?yàn)闆]打過，所以很想嘗試。經(jīng)過分組我和陳靜儀、李嘉嬡一組，而張春雨、耿凡 一、任赫為一組。
比賽開始了?！袄罴瓮又 标愳o宜把球拋接了我，我伸出手接到球。為了不犯規(guī)，也不讓“敵友”接到球，我邊拍球邊向籃筐跑去。突然，我拿起球，往籃筐里一投。本以為勝利在望，卻 不想球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，沒有進(jìn)筐?！鞍パ剑 蔽医谐隽寺暋４藭r(shí)我懊惱極了，但很快調(diào)整了狀態(tài)，心中只有一個(gè)念頭，那就是：將功補(bǔ)過。我一刻也不敢停留，直奔球跑去。球，現(xiàn)在在耿凡一手里 ，左搶沒搶著，右搶沒搶找，我很是著急，最后在李佳嬡的幫助下，我終于搶到了球。
拿著球的我向陳靜宜跑去，與他對視一下，他就立刻明白了我的意思。“接著！”陳靜宜抱著球向籃筐跑去，我緊跟其后，但先到達(dá)了籃筐底部。因?yàn)椤皵秤选崩蠂?，無奈的她只好把球傳給與籃筐 近在咫尺的我。“接好了！”我一下子接住了球，往籃筐里一投。臉上雖然沒有任何表情，但心里卻是無比的緊張。
直到聽見“哦！哦！進(jìn)球了”的聲音后，我才確定這是真的，我真的投進(jìn)了！
快樂的時(shí)光總是很短暫，比賽在歡笑中結(jié)束了。我也早已累得氣喘吁吁了。不過這籃球比賽還真好玩。
小學(xué)生第一次打籃球字篇五
“搶球！好！三步上籃！哇！好帥呀！得一分！”這是在干什么呢？原來是這幾天同學(xué)們迷上了打籃球，每次上體育課都有同學(xué)帶籃球。雖然可以打籃球，但我們都是新手，不懂規(guī)則。
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們像馬上就要放假一樣興奮，紛紛拿起籃球打籃球。一個(gè)個(gè)都再拍打籃球，直到上課鈴聲響起才停手，但是都想拿著籃球沖進(jìn)操場打籃球過過癮。
上課了，體育委員把我們帶進(jìn)操場，因?yàn)橐?xùn)練運(yùn)動員所以體育老師讓我們自由活動，真是如虎添翼??！我們像放羊似的沖進(jìn)操場，拿起籃球開始搶球投籃。過了好一會才分好隊(duì)。準(zhǔn)備六個(gè)人打半場，我們隊(duì)與對手實(shí)力懸殊很大，所以不能正面交鋒，只可智取。多次傳球是最好的辦法，盡可能先耗費(fèi)對手的體力，然后就是我們盡情發(fā)揮的時(shí)候了。哈哈！想到這里，我不禁心中竊喜。
比賽開始了。第一場裁判發(fā)球，小張一下子就搶到了球，對面小呂跟其他三個(gè)人連忙上去阻攔。小張一看事情不妙，連忙把球傳給了小唐。我們就這樣來回的傳球，而對手呢，也被我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？此麄冾~頭上的豆粒大的汗珠，就知道體力耗費(fèi)的差不多了。到了決戰(zhàn)的時(shí)候了，我出其不意一個(gè)兩分球“啪”竟然沒進(jìn)，不過還好我方小唐一個(gè)箭步就搶到了籃球，只見小唐一個(gè)優(yōu)美的投籃動作，籃球在空中劃過一道弧線，進(jìn)了。耶！全場沸騰了，目前為1比0。
第二場，對手已經(jīng)有很大的壓力了，因?yàn)橘愔剖侨謨蓜僦?。我?jiān)信，這一局肯定能贏，果然不出我所料。我把球傳給了小張，這次氣勢直接上來了，小張直接來了個(gè)大灌籃。又是一個(gè)好球。2比0完勝。全場又一次沸湯了！大家都為我們高興。
這就是我第一次打籃球，雖然不會打，但是很快樂。
小學(xué)生第一次打籃球字篇六
籃球，是一項(xiàng)運(yùn)動，更是考驗(yàn)一個(gè)人的體能和速度。
但他們卻沒有一次沒來的，每周都按時(shí)到那兒。經(jīng)過整整兩個(gè)月的訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)越來越好了，他們說：“下周來比一比吧！”我嚇了一跳，心想：他們是老手，我只是個(gè)新手。怎么能比過他？但我還是答應(yīng)了。
現(xiàn)在，那些打籃球的早已不在我校了。但我還是堅(jiān)持每周練1小時(shí)，這樣，1周1小時(shí)，籃球技術(shù)肯定是刷刷的漲呀！
哈！哈！哈！老師今天告訴我們一個(gè)好消息，學(xué)校在辦一個(gè)籃球社團(tuán)，想打的可以去報(bào)名。我開心極了，一下課我就去報(bào)名了，爭先恐后。
籃球，我的最愛！
小學(xué)生第一次打籃球字篇七
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。這個(gè)籃球班的上課時(shí)間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。為了防止早上起不來，我特意定了兩個(gè)鬧鐘提醒。
第一天，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)鬧鐘響起時(shí)，我實(shí)在太困了，便關(guān)閉鬧鐘接著睡；等第二個(gè)鬧鐘響起時(shí)，我才迷迷糊糊的坐起來，準(zhǔn)備去上課。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以我比規(guī)定時(shí)間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環(huán)境。上課地點(diǎn)就是我們教室門前的籃球場。很快，上課時(shí)間到了，老師讓我們迅速站好隊(duì)，去后面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來后，老師帶我們做熱身運(yùn)動，很多人的衣服都濕透了。
熱身運(yùn)動結(jié)束后，我們正式開始訓(xùn)練了。由于我們是新生，老師只帶我們做了三環(huán)繞球、傳球、運(yùn)球三個(gè)動作。三環(huán)繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個(gè)動作主要注意的是手勢。運(yùn)球是指在拍球的同時(shí)，用另一只手在旁邊架著，以防在比賽中被對手搶斷。為了增加難度，老師還要求我們在做動作的同時(shí)抬起頭大聲說出他用手勢擺出的數(shù)字。雖然這些動作看起來簡單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)了。
做完這些基礎(chǔ)動作后，老師帶領(lǐng)我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師選出幾個(gè)人當(dāng)“貓”，剩余的人當(dāng)“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時(shí)拍球，但是“貓”要在拍球的同時(shí)將“老鼠”的球撥出界外，過一段時(shí)間后，“老鼠”也會進(jìn)行反擊，最后存活的一方獲勝。
第一節(jié)籃球課結(jié)束了，雖然大家渾身都濕透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質(zhì)，同時(shí)也認(rèn)識了更多的新朋友，是這個(gè)暑假生活里很有意義的事情！