在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生第一次打籃球字篇一
我們的生命長河中，往往有很多很多的第一次：第一次騎車、第一次做飯、第一次下棋……，諸如此類的第一次經(jīng)常給我們很深的印象，但我印象中最難忘的就是第一次打籃球的情景。
玩耍的時光總是覺得短暫，不知不覺該回家了，在媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了籃球場。
回到家后，我累得全身都在發(fā)熱，腳麻得走路都抖了！我趴在沙發(fā)上，雖然身體累，但心里還是挺高興的，我明白了一個道理：要想學(xué)會一項本領(lǐng)，就得付出努力，只有堅持不懈，才能獲得成功！
小學(xué)生第一次打籃球字篇二
每當(dāng)我看到籃球運動員們在打激烈比賽時，我就不由想起了那年第一次打籃球時的場景。
終于到了比賽的日子，家長們和同學(xué)們都興高采烈，除了我。這時，舞臺上亮起了燈光，教練開心地說：“歡迎來到籃球比賽的現(xiàn)場！介紹完了隊伍，我們要開始正式比賽了。
事情真的是如我所說，比賽開場僅46秒，四年級組就以完美的一球領(lǐng)先了比分，這時我就想：應(yīng)該沒有取得勝利的希望了。半場結(jié)束時我們以58：：46落后12分，此時我們幾個沮喪的像泄了氣的氣球一般。
此時陶教練叫了暫停，跟我們說：“不能放棄，我們一定能把丟失的12分撿回來。”大家緊張的心開始放開了起來。下半場我越打越開心。一連投進了好幾球，最終，我們以98：97戰(zhàn)勝了對手。
從這次比賽，我學(xué)到了不能把對手看得很強大，也許你會打敗比你強的對手。
小學(xué)生第一次打籃球字篇三
他讓我圍著操場跑，每跑6圈休息5分鐘。為了練我的體力。我跑啊跑，跑了4圈，跑不動了。我哥哥還讓我跑，不讓我休息。當(dāng)時我還在抱怨，現(xiàn)在我終于知道為什么了。當(dāng)時還是下午，我跑了一個下午，我哥哥就在那里監(jiān)督我。最后回家的時候，他告訴我，跑步不能像我那樣大口喘氣，這樣會很累，要兩吸兩呼（兩步一吸，兩步一呼）并且告訴了我握拳，動作等等。還說下次繼續(xù)教我。
第二次，我以為我能開始學(xué)習(xí)籃球了，可是現(xiàn)實告訴我，并不是。我哥哥繼續(xù)讓我圍著操場跑，說每次都是跑，什么時候6圈能夠掌握在10分鐘之內(nèi)再教我籃球。就這樣，我繼續(xù)跑。烈日炎炎，大多數(shù)打籃球的都停了下來休息，只有我一個人在烈日下跑步，以至于很多人看著我。當(dāng)我汗流浹背的時候，當(dāng)我想停下來休息的時候，我就會想到我哥哥，想到籃球，我就有了跑步的動力。
就這樣，我跑了幾個星期（周六日），哥哥終于可以教我打籃球了。我懷著期待和好奇的心理來到籃球場，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)籃球。我哥哥從最基本的拍球開始，有耐心的教到了我投籃。
那么多第一次，唯獨記這件事最清晰……
小學(xué)生第一次打籃球字篇四
記憶里我有好多的第一次，比如第一次學(xué)游泳，第一次學(xué)奧數(shù)，但是最令我難忘的是第一次打籃球。
那是我一年級的時候，在學(xué)校里看到了高年級的大哥哥和大姐姐們在操場上打籃球，他們打球動作和投籃的姿勢特別帥氣，我很羨慕。放學(xué)回到家，我告訴媽媽想學(xué)籃球。
媽媽帶著我來到了籃球場。籃球場可真大啊，站在里面我感覺自己是一只小螞蟻。
我按照教練的方法去做，結(jié)果我投籃的線路一次比一次高。最后我終于投進了籃筐，我興奮極了，隊員們也給我投來了鼓勵的目光。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了投籃，這也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐啊！
小學(xué)生第一次打籃球字篇五
暑假里，媽媽給我報了一個籃球興趣班。這個籃球班的上課時間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。為了防止早上起不來，我特意定了兩個鬧鐘提醒。
第一天，當(dāng)?shù)谝粋€鬧鐘響起時，我實在太困了，便關(guān)閉鬧鐘接著睡；等第二個鬧鐘響起時，我才迷迷糊糊的坐起來，準(zhǔn)備去上課。
因為是第一天上課，所以我比規(guī)定時間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環(huán)境。上課地點就是我們教室門前的籃球場。很快，上課時間到了，老師讓我們迅速站好隊，去后面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來后，老師帶我們做熱身運動，很多人的衣服都濕透了。
熱身運動結(jié)束后，我們正式開始訓(xùn)練了。由于我們是新生，老師只帶我們做了三環(huán)繞球、傳球、運球三個動作。三環(huán)繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個動作主要注意的是手勢。運球是指在拍球的同時，用另一只手在旁邊架著，以防在比賽中被對手搶斷。為了增加難度，老師還要求我們在做動作的同時抬起頭大聲說出他用手勢擺出的數(shù)字。雖然這些動作看起來簡單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅持不懈地練習(xí)了。
做完這些基礎(chǔ)動作后，老師帶領(lǐng)我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個游戲的規(guī)則是：老師選出幾個人當(dāng)“貓”，剩余的人當(dāng)“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時拍球，但是“貓”要在拍球的同時將“老鼠”的球撥出界外，過一段時間后，“老鼠”也會進行反擊，最后存活的一方獲勝。
第一節(jié)籃球課結(jié)束了，雖然大家渾身都濕透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質(zhì)，同時也認(rèn)識了更多的新朋友，是這個暑假生活里很有意義的事情！