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    初中作文作文寫人(優秀7篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    初中寫人初中寫人篇一

    我雖普普通通,也有驕傲之處;雖平平凡凡,也有獨一無二。

    我就是我。

    我有多種性格;在同學面前會顯得直來直去,從不拐彎抹角。不喜歡就是不喜歡,而喜歡就是喜歡。同時也得罪了許多“應該”得罪的同學。只是他們太虛偽,常用對別人不尊重的態度打情罵俏。這些同學我從沒對他們有過好感。在上小學時同學都說我刀子嘴豆腐心。愛管閑事;打抱不平;敢愛敢恨;為人灑脫。在我的朋友中沒有一個是我最忌諱的一種。可我在長輩面前又會顯得活潑,有時也很靦腆,做事總想主動,可又害羞,往往還是被動。在家中,左鄰右舍都無人不夸我;孝順;勤勞;懂事。在校中面對老師,他們只是說我聰明;馬虎。我很愛集體,但在勞動中只想指揮別人去做,并要求他們做到最快最好。

    小時候常聽身邊的大人們說我有將領風范,當時不理解意思,等我慢慢長大才悟出了個道理。小時候玩游戲總當老大讓小朋友都聽我的命令,誰敢不服從,就不再和他玩。但他感到失落時,還會哭著求我來玩。爸媽經常說我做事太霸道,要和小朋友好好相處,那時我聽不進去,特別任性。也許是左鄰右舍的小孩都已習慣了我的指示也不以為然了。

    這就是從小長大的我,一個平凡的我;一個有多種性格的我;令人琢磨不透的我;一個風華正茂的我。一個意氣風發的我。

    我就是我。

    初中寫人初中寫人篇二

    我是一個“幼兒園的小男孩”長的不高只有1米33左右,今年13歲,在環南路小學讀書,非常調皮,所以同學們都給我起了個外號叫“小老鼠”。哎!沒辦法,誰叫我個子長不高呢。

    我有一頭烏黑發亮的頭發,前額下面有一雙濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一只挺挺的'鼻子,這只鼻子可不一般什么吃的東西的香味都能聞出來,當然下面的那張嘴也是“天下無敵”的了江陰的小吃和點心都吃了個遍,馬蹄酥。蔥油餅都不在話下。

    雖然我愛吃有沒有什么一技之長,但是爸爸媽媽總把我當尊“佛”一樣供著,衣來伸手,飯來張口,從小做慣了“小皇帝”,經常惹“耍”爸爸媽媽。

    無論我多么調皮,爸爸媽媽都讓著我,都以為我還小,所以才養成我的桀驁不遜。

    這就是我,你們愿意做我的朋友嗎?我一個“幼兒園的小男孩”永遠天真!

    初中寫人初中寫人篇三

    我的語文老師長著一張憔悴的臉,但又顯得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面龐中間,一雙明亮的眼睛緊挨著粗黑的眉毛,再加上一頭烏黑油亮的披肩發,顯得格外精神。

    我的語文老師40多歲了,她把全部的身心都投入到教育事業中去了。我把她比作園丁,可有人更形象的說她是一直默默燃燒的紅燭,照亮著我們照亮我們前方的路。

    原來上語文課的時候,同學們都很靦腆,不是太積極發言。這時候語文老師就會說:“機會給每個人都是平等的,就看你能不能抓住機會。”每當語文老師說了這句話,同學們就都會躍躍欲試。為了提高我們的寫作水平,語文老師還監督我們每天寫日記,果然,我們班同學的寫作水平提高了一大截,還獲了獎呢!當我們聽寫作業的時候,語文老師就會讓我們在心中默念:“誠實比一百分更重要。”看,我們的語文老師考慮的周到吧!

    語文老師為我們講課的時候,總是站著給我們講。望著那毒辣辣的太陽,我坐在下面還口干舌燥的,何況是在講臺上站著給我們講課的語文老師呢!于是下課的時候,我走到語文老師身邊,問:“老師,您站在講臺上為我們講課,不累嗎?”語文老師笑了笑,用她那溫和而憔悴的聲音對我說:“本來是很累的,但一想著你們一個個出人頭地,老師就不累了!”我注視著老師,心情久久不能平復。

    我的語文老師很愛笑,她總是笑得那么甜,那么可愛,那么親切。語文老師對付我們班上的那些“困難戶”很有一套,她總是用她那“伶牙俐齒”向那些沒有完成作業的同學“要賬”。

    我的語文老師為了我們的學習成績不斷提高,她不辭辛苦,想方設法的讓我們進步。她—我的語文老師像魯迅先生一樣,為自己想得少,為別人想得多。

    初中寫人初中寫人篇四

    陽春三月里,我們又迎來了一年一度的“三八”婦女節,這也是全世界婦女的節日。回想起媽媽平時對我做的點點滴滴,在這個節日里,我一定要獻上我對媽媽的愛。

    我幫媽媽洗碗。晚飯過后,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天是您的節日,您應該休息一下。洗碗這小事就交給我吧!”媽媽看了看我,欣慰著笑了。我先把碗搬進了水槽,一個一個地洗。我先拿起一個滑溜溜的盤子,用水沖了起來。我的手被凍得冰涼的,但我想到了今天我是幫媽媽洗碗,我的心里無比地自豪。接下來我滴了幾滴洗潔精,用抹布擦了起來,我一邊擦著,還一邊哼著“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢噢!洗刷刷……”最后,我用水沖了幾遍,大功告成了。

    洗完碗后,我看見媽媽在拖地。我二話不說地跑過去搶過拖把,對媽媽說:“哎呀,您的節日,這小事情全包在你兒子我的身上吧!”說完,我拿拖把吃力地拖了起來。一下,兩下,三下,四下,五下……媽媽看著我,高興地說:“兒子,你長大了!”我也對媽媽笑了笑,就繼續開始拖地了。

    做完了這兩件事,我總覺得還是不夠表達自己對媽媽的節日里的祝福,于是,我為媽媽朗誦了一首詩:“采一束最鮮艷的玫瑰花,寄托著對母親愛的話語……”媽媽聽著、聽著,感動得眼眶里閃動著淚花,欣慰得像一朵爛漫的山花。

    “三八”婦女節,讓我獻給媽媽的愛。媽媽,我愛您!

    初中寫人初中寫人篇五

    傍晚時候,放學了。坐在回家的公共汽車上,心里啄磨著:不知媽媽又在給我做什么美味的菜肴。下了車,我一路小跑直奔家里。迫不急待地敲著門,門開了,映入眼簾的是一張慈祥的面孔。“奶奶“我不禁叫了起來“你啥時來的?”爸爸這時接過話茬:“你奶奶的牙壞了,這次來,是到醫院看病的。”我仔細一看,果真,奶奶的腮幫子都腫脹了。說話有些困難。奶奶幫我卸下書包,親切地小聲問我學習怎么樣?我說還可以,考在全班第五。奶奶聽了露出欣慰的笑容,輕輕地拍了拍我的肩膀。

    奶奶從小一直生活在農村,是一個生活很儉仆的人。不管是吃的穿的用的,從不會有一點浪費。就拿她穿的襪子來說吧,全是補丁。媽媽對她說:“媽,現在生活水平都提高了,您就把它扔了吧!我再給您買幾雙新的。”可奶奶卻說:“這還能穿,再說穿到鞋子里又看不見,何必花那些錢。”奶奶有個習慣,晚上總是把沒人的房間里的燈關上,弄得整個家里除了客廳的燈亮著,別的房間都黑洞洞的。爸爸對奶奶說:“媽,這燈用不了多少電,亮就讓它亮著吧!’,奶奶聽了雖然點了點頭,沒有說話,可總是忘不了隨手關燈。時間久了,爸爸只好不說什么了。

    奶奶非常關心我的學習,只要我寫作業,奶奶從來不打擾我。有時悄悄地站在我身邊看我寫字,盡管她一個字也不認識。奶奶曾給我講過,她小的時候,正是封建時代,家長們只讓男孩子上學,女孩子只得在家里做家務,奶奶又身為老大,只好早早地幫助父母干起了家務活。我想,奶奶看我寫字,大概是對自己兒時沒念書的安慰吧!

    奶奶是一個非常勤勞的人,在家里一天也閑不住。總想幫我家干些什么。可是奶奶既不會用洗衣機,又不會用天然氣做飯,只好在家里掃掃地,擦擦桌子,柜子什么的。爸爸媽媽都勸他休息,她總是說,活動活動對身體有好處。只要奶奶來了,我的家總是保持得干干凈凈,井井有條的。

    初中寫人初中寫人篇六

    靜靜的坐在桌前,我望向窗外。陽光透過密密的樹葉,零零散散的撒在桌上,斑斑點點。不知怎的,莫名的心里有點煩躁。俯首,半晌,終忍不住幽幽的嘆了口氣。

    算算日子,老媽已經一個月沒回來過了。老哥在老家出了車禍,老媽回去要照顧老哥。我,已經整整一個月沒見過老媽了。心里不禁有些泛酸,媽,我想你了!

    想想以前,每天和老媽在一起的'日子。

    “容容!起床了!你看看表都幾點了!啊?”

    “哎呀!媽,在睡一分鐘,就一分鐘!”

    “不行!你想想人家孩子每天六點起床,人家也沒喊苦喊累!再看看你!”

    到底誰是你女兒啊!有本事你去找別人當你女兒去!我想到,憤憤的抓來衣服,開始穿起來。哼!

    “你怎還在那看電視?沒作業嗎?嗯?”

    “我作業在學校就寫完了。”

    “那你就不能學會習嗎?你都看了一上午電視了!”

    “可是我在學校都學了一天習了!好不容易放會假,都不得安生!”

    “夠了!我去學習行了吧!”

    ……

    不知不覺,我回過神來。現在靜下心來想想老媽以前的做法。我忽然明白了。也許當時我很氣憤,但現在想想老媽以前那么做也確實是為了我好。老媽也是個人!所以,她沒義務起那么早就為了把我叫起床,那是我自己作為學生的義務!老媽她完全可以自己不管我,自己躺在床上美美睡覺。我遲到管她什么事。沒義務為我洗衣服,沒義務為我買手機,沒義務……她是我媽媽,不是花錢雇的保姆。更何況,保姆還要花錢!我不禁感到深深的慚愧。我好自私!我。已經不知道怎么說了。

    忍不住我走到母親的房間,坐到床上,咦?我用手夾起一根白發。我傻傻的望著這根白發,心里不禁一陣泛酸。

    想想后天就母親節了,剛好明天我放假,存錢罐的錢剛好可以帶回老家,我準備給老媽一個驚喜,要給老媽買一件衣服,在做一頓大餐。嗯,還要逛街。老媽最喜歡逛街了,但以前我總來在家里看電視。多陪媽媽……想想忽然有一大堆事要做,再想想老媽,我忽然感覺我好幸福。嘴角忍不住輕輕的揚了起來。

    “老媽!嘿嘿,母親節快樂!我愛你!”

    初中寫人初中寫人篇七

    來看看這些勞動者,來看看這些美。

    美在家庭

    家庭是我們生長發育的地方,我們在家里經常會幫父母做一些力所能及的事情,可別小看了它,它可以帶著子女對父母那種愛,對父母充滿感激,有時也帶著父母對孩子的期望和無盡的關愛。那么,我們可以說勞動牽掛著我們的愛,正是因為勞動拉近了人與人之間的距離,使我們變得更加和諧。

    美在社會

    家庭是組成社會的一份子,家庭就是社會的縮影。只有家庭動起來,社會才會動起來,社會就是通過勞動進步的,讓我們能夠多勞動,多做貢獻。

    美在國家

    美在生活

    說了這么多,你一定會知道勞動的作用和影響了吧。其實,不知道你有沒有注意到,在我們生活中經常有一些勞動者,你知道是誰?對,答對了,就是清潔工。他們每天都起早貪黑地為我們做清潔,他們默默無聞、甘愿奉獻。

    無論你是誰,也不論你是干什么。只要你做的事對國家、社會有貢獻,就應該表揚。最后,讓我們把掌聲獻給勞動者。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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