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    中班植樹節活動方案精選

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班植樹節活動方案篇一

    1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

    2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。

    3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

    沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

    一、認識沙塵暴的危害

    1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

    2、比較沙塵暴與綠色環境的不同,并說出喜歡哪一種環境,為什么?

    二、切入植樹節主題

    1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

    2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

    三、我們一起行動在植樹節

    1、教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

    2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節的樂趣。

    3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

    教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木。

    中班植樹節活動方案篇二

    3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

    1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

    3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

    1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

    2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

    3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

    4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    6.樹苗若干。

    (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

    1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

    3.社區居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

    4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

    (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

    1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

    流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

    流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

    3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

    流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

    中班植樹節活動方案篇三

    我園在“植樹節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

    1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發幼兒對樹木的喜愛之情,培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質,增強環保意識。

    2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

    1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書;

    2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

    3、為幼兒準備好飲用水;

    4、準備一個垃圾袋,活動結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

    5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;

    本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

    1、女性家長請勿穿高跟鞋;

    3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問題后果自負!

    4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!

    中班植樹節活動方案篇四

    在我國第34個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

    (一)活動時間:20xx.3.12

    (二)活動目標

    1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

    2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

    3.培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

    4.給予幼兒親近自然的機會。

    (三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內

    (四)活動具體內容

    1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

    2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。

    3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

    4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

    5.播種春天易生長的蔬果種子。

    (五)活動注意事項

    1.各班按時到達指定地點。

    2.區分菜苗與雜草的區別。

    3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

    在我國第xx個植樹節到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節——“我是菜地小衛士”的活動。

    旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

    在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

    中班植樹節活動方案篇五

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環境的目的。

    行動起來,爭做護綠小使者。

    20xx年11月~20xx年3月31日

    1、植物種植全校播種行動:

    大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,凈化環境盡一份力。

    學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

    2、環保護綠行動:

    各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

    3、"我知道……"植物生長知識交流活動:

    電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。

    4、"綠意角"的設計評比:

    充分發揮同學的創新能力,將綠化,生物養殖,植物種植等融為一體。

    5、"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"環保金點子征集:

    發動學生開展探究性,研究性主體實踐活動,征集"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。大海作
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