在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春天的日記篇一
春姑娘邁著輕盈的腳步走來，凡是她走過的地方，都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過我們的校園，讓我們一起來看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對(duì)我說：“同學(xué)好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風(fēng)吹過，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。
走到操場(chǎng)上，只見在干枯的樹枝上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的可愛的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬紫千紅的校園春天!
春天的日記篇二
春天來了，小草穿上了嫩綠的衣裳，它們輕輕地向藍(lán)天招手，向太陽微笑。
春天來了，花兒爬上了枝頭，紅的紅，粉的粉，紫的紫，競(jìng)相開放。它們歡快地向蜜蜂點(diǎn)頭，向蝴蝶賀彩。
春天來了，河岸上的楊柳樹發(fā)芽了，那嫩嫩的柳芽，像夜間的螢火蟲，又像瑪瑙，又像星星，它們?cè)谔柟獾恼丈湎掳l(fā)射出璀燦的光芒。
春天來了，池塘里的冰溶化了，穿著綠衣服的青蛙“呱呱”的唱著歌，穿著黑衣服的小魚兒自由自在的玩耍著。水面上，一群群白天鵝和丑小鴨時(shí)而唱著歌，時(shí)而跳著交誼舞。
春天來了，孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜。有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是和煦的，春天的世界是萬紫千紅的，春天的孩子們是快樂的。
啊，春天，真美！
春天的日記篇三
這是春天的一天，陽光明媚。咱們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實(shí)是找咱們感受春風(fēng)的撫摸。
春天啊！不僅僅是萬物復(fù)蘇的時(shí)后，還是一年的開始，咱們要珍惜春天。因?yàn)殡x開春天，就沒有跟好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。
于是，我回憶起了一件事。可是，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請(qǐng)節(jié)。
不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了，卻也不以為然。
不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說：“你的成績(jī)差，主要原因是閱讀不認(rèn)真，還有錯(cuò)別字過多，得改改。”于是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫咱們?cè)趺撮喿x。我拿回去認(rèn)真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時(shí)間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對(duì)我終身有用的種子，謝謝啦！
幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗(yàn)過。
春天的日記篇四
春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿著活力。春，是一棵棵新生的小草，充滿著生機(jī)。春，是一朵朵雪花的期盼，充滿著希望。春天，鶯飛草長(zhǎng)，沐浴著早春明媚的陽光，我踏上了尋春之旅。
田野的春是帶著泥土味和花香的。
天空藍(lán)得透明，偶爾有幾群南歸的大雁和活潑的燕子飛過。我漫步在一片片金黃色的油菜花田里，花田一畔是幾座樸實(shí)的小木屋，那是農(nóng)民的家。近處，幾個(gè)穿著布衣的女孩在采摘著花朵，手上捧著的，是一大束燦爛的油菜花，一小捧不知名的、紫色的、藍(lán)色的小巧野花。女孩子們邊采邊玩，開心地笑著。笑得那么純真，那是一種毫不摻雜世故的笑容，連花兒和忙忙碌碌的蜜蜂也被這種純凈的笑所感染，紛紛迎著太陽，綻開自己明朗的笑。我呼吸著田間特有的、混著花的芬芳、草的清新的空氣，看著蝴蝶上下翻飛，嘴角也不由微微上揚(yáng)。
原來，田野之春是純凈的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩情和畫意的。
信步走在江南的小橋上，沒由來地想起一句詩詞：“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)。”江南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色，我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯(cuò)，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間，隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來，江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。
城市的春又是如何的呢？走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
縱橫交錯(cuò)的馬路上人來人往，有提著購物袋逛商場(chǎng)的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿活力、生機(jī)及希望的。春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機(jī)，就是希望。它不是一個(gè)季節(jié)，而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來了，讓我們帶上活力、生機(jī)和希望，微笑踏上人生的旅程！
春天的日記篇五
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個(gè)人走在無人的街，塞著耳機(jī)，耳邊卻仍然寂靜一片；盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。
mp3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過多少打擊和考驗(yàn)，我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。面對(duì)平靜的歲月，每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨，那么春天也就不遠(yuǎn)，等待，繼續(xù)等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么！
一個(gè)四季，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)世界。
等待春天，等待生機(jī)，等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自己耕種。對(duì)我來說（對(duì)現(xiàn)在的我來說），也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的，現(xiàn)在不可知，但卻一定是一個(gè)解放的“春天”！
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng)，那么當(dāng)春天來臨的時(shí)候，將是鳥語花香，一片生機(jī)！
讓思緒學(xué)會(huì)快半拍，趕上時(shí)間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹，春天又何須再等待！
春天的日記篇六
迎著跟煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，春天正向我們一步步走來。
今天我跟媽媽去找春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天，好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我跟媽媽繼續(xù)前進(jìn)，走到我栽的小樹下，發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了，那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢？可能是春天有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧！草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長(zhǎng)出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復(fù)了以前的生機(jī)，清澈見底。
廣場(chǎng)上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著春天的歌。
春天的日記篇七
春天就像一本交響樂集，灌注了許多美妙的、新生的音樂元素。
聽，這是雨降臨的聲音。叮叮咚咚，歡快地演奏著。江南的春天不僅僅是美妙的，更是動(dòng)聽的。這是小雨沙沙地?fù)u著沙錘，為迎接新生的春天而演奏，給這安謐的春天譜寫了第一行曲子，給這新生的春天進(jìn)行了一場(chǎng)隆重的洗禮。它們跳到行人們的油紙傘上，歡快地敲打著小鼓，“砰通砰通”的，合起來就像過節(jié)一樣熱鬧。它們滴落在小橋的石板上，像是誰撥動(dòng)了一個(gè)巨大的風(fēng)鈴一樣，“叮叮叮”，“叮叮叮”，清脆而又響亮，立刻就驅(qū)散了雨中的晦暗。這些聲音和在一起，就像孩子們?cè)谟曛墟覒虻穆曇簦瑲g快而又嘹亮。
聽，這是花苞怒放的聲音。輕輕的“嘭”的一聲，一個(gè)新的生命降臨到這個(gè)世界。樹上突然沙沙地蹦出了一顆綠芽?jī)海瑘?jiān)毅地在風(fēng)中挺立著。過了不久，它頭上悄悄露出了一個(gè)美麗的、水滴一樣的小生命，輕輕地鉆出來，“呼——”像一個(gè)人在呼吸一樣，它慢慢露出了它的微笑。突然有一天——“嘭”的一聲，它展開了它的所有的.笑容，像一位沉魚落雁的少女。露珠“嘩”地滑進(jìn)去，被它的容顏染成了粉紅粉紅的——露珠見到它也害羞了。這“嘭”的一聲，傾注了生命所有的詮釋，亦是生命中最美妙的聲音之一。
聽，這是風(fēng)趕來的聲音。風(fēng)呼呼地趕來參加這一交響樂盛典。她說她要來為這交響樂和音，讓這曲交響樂更加悅耳。她吹得樹沙沙地敲著爵士鼓，她惹得泉水拉起悠揚(yáng)的小提琴曲，她的歡樂感染了湖泊，湖泊也端起豎琴，撥動(dòng)著生命的樂曲……風(fēng)就如同交響樂的指揮家，讓這春天的交響樂渲染了世界萬物。
春天的日記篇八
東門大閘。
我們一來到目的地，眼前就出現(xiàn)了一大片金黃的油菜花，生機(jī)盎然，好看極了！我呼喊著迫不及待地下了車，走進(jìn)了金黃色的田野，自由地呼吸著油菜花的香氣，貪婪地享受著春天的美麗。油菜花田里，到處可見一群群蜜蜂和蝴蝶正在辛勤地忙碌著。
我站上了東門大閘，從上俯視油菜花田，像一塊金黃色的毯子鋪在大地上，煞是美麗。抬頭仰望，天空一朵云也沒有。湛藍(lán)的天空中，太陽正在照耀大地，讓人們感到暖洋洋的，舒服極了。放眼望去，遠(yuǎn)處的帝景藍(lán)灣樓盤連綿起伏，一陣微風(fēng)吹過，水面蕩漾起了碧波，就連大閘湖心的小島上也全都開滿了粉紅色的桃花，一片生機(jī)勃勃的景象。
春天在冬天的重重包圍下，經(jīng)過努力地掙扎，最后終于沖破了包圍，慢慢地讓大自然充滿了綠色和生機(jī)。看，春姑娘那不屈不撓的精神，是多么的偉大，多么的美麗。
春天來了，萬物復(fù)蘇，讓這個(gè)季節(jié)充滿了活力。我深深地被美麗的春天陶醉了。就在這時(shí)，我心中悄然有了個(gè)想法，以后每年都要和春天有個(gè)約會(huì)。
春天的日記篇九
冬雪融化，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的`大地漸漸睜開眼，到處都顯得那么有活力。春小姐也放開了它那歌喉，準(zhǔn)備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得刺耳。這叫聲是對(duì)已去的冬天的特殊的告別，也是對(duì)新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個(gè)冬天的醞釀和準(zhǔn)備，終于迎來了它們歡樂的時(shí)刻。這時(shí)是它們綻放生命的時(shí)刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對(duì)春天的贊揚(yáng)。
茫茫的大草原上，傳來一個(gè)小孩的聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了。”不久，又來了一個(gè)小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，不要離去。”這時(shí)，一個(gè)滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎么這么快就來了，我又不能夠再玩了。”說玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細(xì)地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。