每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇一
今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。
這一天是一個特殊的節日，我們的節日……六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。
臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。
由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事，相聲、拉丁……這個六一你快樂嗎？
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇二
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來；班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節！
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇三
有一天，老師提醒了我們盼望以久的“兒童節”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。
老師聽我們在教室里呼叫著。于是，老師叫了一聲：“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來，我馬上安靜下來了，但是，還有許多同學還在歡呼著，說著，笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們，教室里漸漸安靜下來了。
老師提醒了我們，我晚上怎么也睡不著，就算我睡著了也會夢見我在兒童節里快樂極了。
我想大家也盼望著這快樂的兒童節來到吧。
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇四
我們的兒童節慶?；顒咏衲晔且运囆g節的形式開展的，活動主題是：“金色童年、傳承文化、幸福成長”。學校藝術節活動要開展三天。第一天是畫展，百米長卷現場作畫。每個班都選了幾個畫畫好的小朋友來參加，老師為了讓我們畫得更好，利用課余時間來指導我們，我們畫得不好的時候，老師耐心地教我們怎樣畫，怎樣涂色，小朋友們學得都很認真。
第二天是文藝節目表演，每個班都要準備一個精彩的節目。我們班請了專業的舞蹈老師，給我們排練舞蹈。我們班的小朋友都想參加，所以人很多，總也跳不齊，給老師也增加了很大的難度，舞蹈老師一遍又一遍地給我們改、教我們跳。為了能跳得更好，班主任老師也每天陪著我們練，都沒有好好休息。我們都很努力，雖然很辛苦但心里還是期待藝術節快點到來。
第三天是運動比賽。老師給每個小朋友都安排了比賽項目，我們一定要努力，取得好成績，為班級爭光。
六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋，讓我們共同期待我們的六一兒童節快點到來吧！
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇五
今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！
今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、班級老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班**同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給班級老師，把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇六
一、活動主題：六一我的童心夢 愛我你就陪陪我
二、活動目的：
2、結合商家定位，引導市民對兒童教育的新理解；
3、形成商家獨特的經營定位，吸引目標客戶參加，增加商家經營業績。
三、活動方式：活動前期（5.30日 5.31日）軟文形式頭條推廣
活動中（6.1日）掌上十堰工作人員過去拍攝現場照片
活動后（6.2日）以活動回顧次條宣傳，以增加此次活動的品牌推廣。
四、活動商家：兒童樂園與兒童體驗城（等等我兒童體驗城；佳貝愛兒童主題樂園；真快活廣場兒童樂園等）
五、活動內容：1、消費送禮：憑單張小票即可參與抽獎，贏免票機會
2、親子游戲：在場親子可參與兒童節互動游戲，增加親子默契，并有機會獲得兒童節禮品一份！
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇七
耶。黃校長和袁主任說到了星期四學校開趣味運動會，大家都高興極了。
我想也是啊。反正第一不可能有兩個，如果偏偏得了第一就會破了大家的友誼的話，那我寧愿做第二。
第一場比賽是拔和比賽，我們幾個看起來力氣大的在后面，所以第一回合我們輸了。第二回合，我們力氣大的在前面，所以我們就贏了。大家都高興得直跳起來。第三回合四二班的奮起直追，所以他們贏了。第二場比賽是比哪個班跳繩跳得多，我們班的女孩子停頓了一下，所以我們都只得了第二。
一下子就到了中午，同學們乖乖的睡了一覺，到了下午大家又雞飛狗跳的到了操場。一到操場就排好了自己班的隊伍，接下來是接力賽，我們班的女孩子本就多一些，所以我們又輸了。
可最后我們班就贏了，那就是推易拉罐。
今天的趣味運動會可真有趣啊。
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇八
今天是我們期盼已久的六一兒童節，同學們早早地來到了教室。班干部們開始布置教室，其他同學也沒閑著，都在幫忙，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在掛彩條。不一會兒，原本簡單的教室被這些同學打扮得十分迷人。
過了一會兒，所有同學和老師都來了，看到這么美的教室都不禁贊嘆到：“實在是太美了！”聽班主任老師說，今天還是公園島x生日，我相信他的心情會比吃一次炸雞還開心。
活動開始了，我們先回到了自己的座位，然后每一位同學都把自己的零食分給了余昊然一些，說：“這是我們的心意，請收下吧。祝你生日快樂呀！”公園島x十分感動地說：“謝謝你們?！本o接著老師和班長就推出了準備已久的草莓生日蛋糕，給公園島x慶祝生日。老師拿出蠟燭盒，往蛋糕上插上了8根蠟燭，并讓公園島x許愿吹蠟燭。
接著就是最開心的時候了——切蛋糕。每位同學手上都拿好了蛋糕后，老師建議我們邊吃蛋糕邊看表演。當老師問我們誰要來表演時，同學們爭先恐后地舉手。老師首先選了公園島來表演。公園島唱了一首《巴啦啦小魔仙》，贏得了全班同學的掌聲。同學們一個接一個地上臺表演，我們在座位上邊吃著蛋糕邊看著節目，別提有多愜意了。
六一兒童節就在我們的歡笑演中結束了，這個六一兒童節可真讓人難忘啊！
兒童節日記字快過六一兒童節日記篇九
隊鼓咚咚，營火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我們在操場上舉行了以“愛祖國”為主題的營火晚會。
營火燃起來了！熊熊的營火把我們的紅領巾染得更紅，把我們的笑臉映的更紅。晚會開始了。節目一個接一個，我們唱呀，跳呀，大家沉浸在歡樂中。
又傳來報幕員銀鈴般的聲音：小風箏，飛呀飛，隨風飛到臺灣省，帶去一張小畫片，是我畫的相思鳥。小同胞，快來瞧，相思鳥兒高聲叫：“回歸回歸瞧一瞧，祖國祖國多美好！”下面請不久從臺灣回來的王瓚媚同學給大家講講話。
啊，臺灣來的小朋友！我的心一熱，眼睛盯著臺上。只見一個打扮和我們差不多的女同學走上臺，她向大家行了個禮，就開始講了。
她講的是家鄉話，我完全聽得懂。一個臺南市生、臺南市長的小朋友，為什么會講一口流利的家鄉話？老師告訴我，她的爸爸身在臺灣，心想祖國大陸。他想自己一定會帶全家回到祖國大陸。因此，他要女兒從小學講家鄉話?，F在，他的愿望終于實現了。
營火還在燃燒，我的心像火苗一樣跳的更歡！我想的很多。我真想上前拉著瓚媚的手來跳舞！我真想有更多的臺灣小同胞能和我們共慶“六一”！我還想，能有一天，到祖國的寶島——臺灣島去，和臺灣小朋友共同暢談、玩耍。