無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
快樂的童年字篇一
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過的，以常人體會到的樂趣要多。時常回憶起來，新仍是快樂的。
童年是每個人一生中快樂的源泉，只有在童年時期體會到了快樂，你對快樂才會有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂……
每天清晨，沒等朝陽出山，我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的，她先要放雞出欄,喂雞，喂豬，然后在晾衣服，做早飯。而我呢？就搬來兩條大，小板凳，擺成“桌”，“椅”，坐在“椅”上，靜靜地等候日出時歸來的外公，等候著我的早飯。伴著日出，吃著早飯，對于每個人來說，都莫過于是一種難得的享受吧！
“你這個假小子呀！”外婆嗔怪道。我笑了，她也笑了。
每每回憶起童年時的生活情景，我都會不由自主地大笑起來，那一幕幕仿佛就在昨日。
現(xiàn)在想來，童年對于一個孩子來說，是多么美好，沒么快樂呀！童年對于一個成人來說，又是一種多么有價值的紀念呀！
快樂的童年字篇二
我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥一樣快樂；如藍天一樣自由；如鮮花一樣美麗！
那年我才五歲，爺爺說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺，立刻答應了。
因路遠，我在車上睡著了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹中間的搖床上說：“爺爺給你釣一條大大魚吃！”我躺在搖床上看爺爺釣魚。
我目不轉睛地看著爺爺?shù)摹熬时硌荨薄？傻攘撕镁茫妾q如鏡子一樣平靜。
“孩子，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我看見爺爺拿著魚竿左擺又擺的，像跳拉丁舞。“爺爺加油，快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網(wǎng)把魚撈了上來。
“孩子，來試試？不動魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿把魚拉了上來。
“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭。“您更厲害，釣大魚。”我甜甜地說。
童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
快樂的童年字篇三
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時開心，有時傷心，有時難過，但是，開心的時候比傷心難過的時間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們全家人都去外婆家拔花生，爸爸媽媽外公外婆負責來拔花生，我和哥哥負責把花生捆起來，弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
這就是我的童年里最開心的一件事。
快樂的童年字篇四
涼風掠過，車內的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對比。
昨日乘車上山，于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車上，下面有稻田，不平，呈梯田狀，色澤金黃，與山上的青苔兩綠樹相比，明顯美觀了幾分，行至附近，下車。復行數(shù)步，那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。
白色的濃霧——復行十分鐘，濃霧迎面而來，雖說白茫茫的一片，可并不單調，雖說可見度不足10米，可并不迷茫。對面的山，霧氣在那環(huán)繞，從遠處看來，那便如仙境一般，感覺有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的感覺。
透明的水流——又過了一會兒，霧仍舊如此之濃郁，于是我們下車，在附近看了看，尋得一小溪，雖說不大，但卻十分清澈，我手于水中一攪，看見一魚一般的東西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，雙手一合，便抓住了，仔細一看，是一只與娃娃魚差不多的動物，便將它帶回家，打算找一個溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石頭，我東找西找，找出了一塊玉一般的光滑的石頭，還有許多可以在石頭上畫畫的粉筆一般的石頭……各式各樣，無奇不有。
此為我童年的美好回憶，記住童年的每一件事吧，它們會成為自己最美好的回憶的。
快樂的童年字篇五
童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
去年暑假，外婆打電話讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家，我簡直要樂瘋了。
我們剛到外婆家，三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩，那滋味可美妙了，平時由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著家常。
吃完午飯，三姨父提議下午去釣魚。大家響應號召，大概1點左右，我們來到外婆家附近的“釣魚勝地”。外公指導我們把魚食投在指定位置，魚兒像趕集似的游了過來。我全神貫注地看著，突然弟弟發(fā)出了一聲尖叫，把我嚇了一跳。“看你腳上！”我低頭一看，差點暈過去。原來我腳邊聚集了一大群螞蟻，這些小東西竟然在我腳上安家落戶了！
三姨父釣魚技術了得，沒過多久就釣了一條大魚，我趕緊拜師，“姨父，您教我釣魚吧！”姨父爽快地答應了。按照他的指導，我拋下魚鉤后，沒多久就有魚兒上鉤了。雖然魚兒不大，但我仍像撿到寶貝似的，興奮極了。正當我要把它放進桶里時，它卻調皮地一甩尾巴，逃回家了。
如今，這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當想起，倍覺溫暖。
快樂的童年字篇六
六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手，無可奈何地搖著頭對姐姐說：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽說完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。
第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳里。我和表弟一本正經(jīng)背著手坐著，等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本，緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下?lián)v亂。當我被姐姐叫起來做最后一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”說完，氣呼呼地回了房間。
晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。
在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。