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    2023年四年級(jí)風(fēng)景作文字(模板7篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇一

    “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是風(fēng)景,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”是風(fēng)景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是風(fēng)景,但是那石縫間的小草也是風(fēng)景。

    或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒有鮮花的芳香,沒有望天樹的高大,也不若松樹般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風(fēng)景線。石頭下,光線陰暗,小草透過石縫間看到了明亮的光線。就為了那束光明,小草要沖破石頭,享受光明。于是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著,一天,兩天……小草迫不及待。終于,它頑強(qiáng)的從石縫間鉆了出來,那一刻,它享受到了陽光,享受到了微風(fēng),但是誰又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。

    看到這石縫間的小草,我不禁想起了我們——一群為了同一個(gè)目標(biāo)而坐在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰(zhàn)勝那一個(gè)個(gè)困難嗎?我們一定行。這個(gè)答案是必然的,因?yàn)橹灰阌蓄B強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或許有人會(huì)說,努力不一定會(huì)成功,但我卻執(zhí)著的認(rèn)為,不努力一定不能成功。

    青春煥發(fā)的我們正是奮斗的大好時(shí)期,努力吧,你也能撐起屬于你的天空。

    小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風(fēng)景。

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇二

    去年暑假,我和爸爸媽媽懷著激動(dòng)的心情來到了赫赫有名的黃山!

    走過奇松,我們來到了“光明頂”,“光明頂”真美啊!就像一個(gè)圓一滾滾的足球,屹立在高大堅(jiān)固的平臺(tái)上。云朵在我們身邊飄來飄去,讓人有一種飛翔的感覺,好像在云霧中飛來飛去。

    爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導(dǎo)游說,一定要注意安全,因?yàn)殡A梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說,有一年春天,詩(shī)人李白來到了黃山,見到北海山峰競(jìng)秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉。”這聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(zhǎng)老,他出山門,細(xì)細(xì)一看,只見一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。

    傍晚,夕陽西下,天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。

    啊!這美麗的黃山是多么令人留戀啊!我永遠(yuǎn)愛你,美麗而壯觀的黃山!

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇三

    早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛得讓人想親吻它!

    除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競(jìng)相開放,聞一聞,香氣撲鼻而來,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!

    花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

    再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了。花壇里的紅繼目早已開出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

    在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫,靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫卷!

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇四

    期末考試結(jié)束了,媽媽為了讓我放松一下,決定帶我去楊家鎮(zhèn)游玩。

    來到楊家鎮(zhèn),路邊的美人蕉開得很盛旺,有紅的、黃的、黃里透紅的、紅里摻黃的。它們好像一個(gè)個(gè)迎接客人的禮儀小姐,臉上洋溢著燦爛的微笑,向我們招手。

    再往前走,映入眼簾的是一大片熱情的向日葵,它們好像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,向日葵翩翩起舞,又好像卷起了一重又一重的金色波濤。

    這些向日葵仰著頭,張大嘴巴貪婪地吸收著溫暖的陽光,又好像在對(duì)著太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。看到這些充滿激情的向日葵,我的心也仿佛跟著燃燒了起來。

    我們接著往前走,在遠(yuǎn)處看到了一條紫色的河流,又猶如神秘的紫色夢(mèng)境。咦?那是什么?原來是美麗的薰衣草。它們身上點(diǎn)點(diǎn)碎碎的紫仿佛織成了一件夢(mèng)幻的衣裳,送給了大地媽媽。

    小小的花朵好像繁星,點(diǎn)綴在桿媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在自己花房里不肯出來。花兒們的芳香還引來了許多蝴蝶和蜜蜂。

    唉,回家的時(shí)間到了。我們依依不舍地告別了這片美麗的花海。

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇五

    在五一節(jié)里,我去了璧山這個(gè)山清水秀的地方。

    那里的草,綠得像翡翠一樣碧郁;那里的花,紅得像燃燒的火焰一樣絢麗;那里的樹木,枝葉茂盛得像一把把撐開的巨傘。正是這些碧郁的草、絢麗的花、高大挺拔的樹繪成了這樣一個(gè)綠水青山的地方。

    我們來到一個(gè)山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡,你就會(huì)看到一個(gè)湖。湖里的水不是很清澈。湖里有幾只鴨子在戲水,一邊游,一邊發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。快活極了。游戲水中時(shí),它們會(huì)時(shí)不時(shí)把頭扎到水下覓食。偶爾,水花濺起,它們也會(huì)把頭彎過去梳理羽毛,生活悠閑極了。

    再往前走幾步,你就會(huì)看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時(shí)候,那些人家就開始在水田里插播水稻苗。現(xiàn)在,稻苗已經(jīng)長(zhǎng)高了,若是一陣風(fēng)吹來,風(fēng)婆婆一掌推向稻田,稻苗們也順勢(shì)搖晃著身軀,跳起舞來。春夏交際之時(shí),水稻那碧綠的葉子綠滿了整個(gè)山原,稻田里的水色也倒映著天空的光輝,再加上當(dāng)時(shí)天空下著如煙的蒙蒙小雨,真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!

    有些人家,還在屋后種上幾株花,種上幾十支竹。幾場(chǎng)春雨過后,竹子的葉顯得更綠了,竹子的竿顯得更青了。花兒們也開出了美麗的鮮花,紅的、黃的、紫的、白的,把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛,美麗極了。

    雖然璧山不是名勝古跡,但他那綠水青山仍舊吸引著我。我愛璧山!

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇六

    走遍了南北西東,也到過許多名城。靜靜的想一想,我還是最愛我心中美景—我們小區(qū)的假山。

    那是一座人造的假山,在我家門—潞河名苑小區(qū)東門口。你進(jìn)小區(qū)門口,便一眼看到這座假山,它大概有兩層樓高,有三十平方米大,也許你看來很小,但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學(xué)都可以看到它,在我家里的房間就可以看到它,我非常喜歡它,真是“兩看相不厭,只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構(gòu)成的,所以有很多空隙,便形成了一個(gè)個(gè)有特點(diǎn)的山洞,這些石洞至少十來個(gè),我最喜歡的有兩個(gè)山洞。

    其中最大的山洞是“避暑山莊”,因?yàn)橛幸粋€(gè)大頂,還有三面石頭擋著,所以風(fēng)一吹山洞就會(huì)把風(fēng)“套“住,這樣風(fēng)就吹進(jìn)山洞里。而且山洞里長(zhǎng)年陰涼,于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時(shí)候,我們經(jīng)常在那里避暑。第二個(gè)山洞的名字叫”最高點(diǎn)”,它名副其實(shí)正好位于山頂,它的特點(diǎn)就是和地面形成一個(gè)角度,恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子,這樣就可以通過鏡子觀察到半個(gè)小區(qū)的實(shí)時(shí)動(dòng)靜,我們經(jīng)常偷偷得躲在山洞里面,看小區(qū)來來往往的路人,但是他們卻發(fā)現(xiàn)不了我們。

    除了兩個(gè)山洞外,還有三個(gè)有趣的地方,一是山神的牌位,這是寇捷做的,他找了五塊大石頭,圍成了一圈,中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神,希望它可以保佑我們倆人平安。第二個(gè)是植物平臺(tái),這是我和周濟(jì)帆一起做的,開始我找了一個(gè)盆,然后往里面放入了一些土,他在土里種植了一顆小的爬山虎,剛剛種下時(shí)爬山虎還很小,十多厘米長(zhǎng),長(zhǎng)著幾個(gè)小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水,經(jīng)常為它澆水,那幾天我們非常擔(dān)心它會(huì)死去,所以我們每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng)情況,非常幸運(yùn)的事情發(fā)生了,這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺(tái)上唯一的一顆綠植,我們有時(shí)不想從遠(yuǎn)處帶水來,我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時(shí),到秋天變冷時(shí),這個(gè)爬山虎被凍死了,我們倆個(gè)都很傷心。第三個(gè)是“門神”,開始我和寇捷我們兩人當(dāng)作山洞的兩邊的門神,可是寇捷擔(dān)心如果我們兩個(gè)人都回家時(shí)沒有人來守衛(wèi)了,于是我們找來兩快石頭,一個(gè)大的代替他,另外一個(gè)小的代替我,各放在避暑山莊的兩旁,這樣就可以幫助我們守衛(wèi)“避暑山莊“了。

    我去過麗江古城,去過山水甲天下的桂林,去過古色古香的江南古鎮(zhèn),這個(gè)假山雖然沒有它們那樣風(fēng)景優(yōu)美,但是在我心中它永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。爸爸媽媽他們一直好奇,就這幾個(gè)破石頭,我們?yōu)槭裁唇?jīng)常玩的這么開心呢?其實(shí)他們不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!”,每當(dāng)我和寇捷一起在山里玩的時(shí)候,我們就會(huì)忘記討厭的作業(yè),不愉快的事情,和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱,我們爬上爬下,汗流浹背,樂此不疲,一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山,它帶給我們太多歡樂。

    四年級(jí)風(fēng)景字小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景篇七

    清晨,當(dāng)陽光輕輕灑向校園,錢庫(kù)二小大門靜靜敞開,準(zhǔn)備迎接每一位雀躍的孩子。一群可愛的家長(zhǎng)已早早地來到校門口,他們熟練地領(lǐng)取衣服,確認(rèn)站位后,忙碌地開啟了護(hù)航工作。他們就是錢庫(kù)二小一道亮麗的風(fēng)景線——風(fēng)雨無阻、傾心盡責(zé)的家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。

    鏡頭一

    鏡頭二

    鏡頭三

    校門口地處公園對(duì)面,小區(qū)周圍。每天人來人往,車水馬龍,堵塞是一大難題。可有了護(hù)苗隊(duì)后,問題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間,吹著口哨,像交警一樣指揮著車輛和行人。“嘟——這輛車,你往邊上開……那輛車,別著急,先等等……那位小朋友趕緊過來……”一切都那么井然有序。

    日復(fù)一日,這些鏡頭處處可見,時(shí)時(shí)溫暖著我們每個(gè)人的心。“陽光護(hù)苗隊(duì)”儼然成了我們上下學(xué)期間,校門口那一道最亮麗的風(fēng)景。他們共同組成了一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻,為我們的安全保駕護(hù)航。

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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
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