范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的智慧成長字我的智慧四百字篇一
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：xxx樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。xxx他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習并不僅僅限于讀書，但讀書也確實是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，才有這么多文人和學者苦讀百書。
讀書，是多么令人受益的一件事啊！和許許多多同學一樣，我也是個xxx小書蟲xxx。在書中，我感受到了無限樂趣。
我剛開始學說話，媽媽就教我背古詩。每當背會一首詩，都會得到媽媽一顆糖或一個精美玩具的獎勵。我便從xxx一去二三里xxx背到現在。
在童話書里，我看見善良的七個小矮人和美麗的白雪公主一起玩耍；在歷史書里又聽見了盧溝橋的哭泣，看見了圓明園的烈火。我一定要珍惜今天的幸福，長大后建設自己的祖國。
在日常生活中，在平日學習中，都和書中常識密不可分。記得有一次，我們班頂著炎炎夏日在操場上上體育課。在休息時間，我征得老師同意后回到教室喝水。剛打開瓶蓋，突然想起我以前看過的一本生活小常識上很明確的指出激烈運動后不能馬上喝大量的水。于是我過了一會兒才喝了一小口水。由此可見，書并不是沒有用的廢紙，用處可大呢。
書，好似一位老師，為我們鋪上了通往成功的黃金大道：書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領我們馳向知識的彼岸；書，又像是一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，帶來快樂，在我孤獨時，與我為伴，在我做錯時，幫我糾正，在我成功時，給予祝賀。。。。。
有喜有憂，有笑有淚，有段有篇，有字有詞。既需動腦，有長見識，這就是讀書、看書、品書的樂趣！
我的智慧成長字我的智慧四百字篇二
而活力這個東西，在我們學校里可就多了，隨便問一個同學，“你最喜歡什么課？”你聽到的回答總是“體育課！”沒錯，體育課也是我們的智慧校園的一大亮點。在體育課中，你聽見的聲音總是笑聲，而且，在玩的過程中，還教會了同學們體育知識。這難道不是一舉兩得嗎？同學們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場上都是人，他們有的跳繩，有的抖空竹，還有的在玩游戲。
學校的校長時，都會夸贊我們。但是，我們學校為什么會這樣呢
我們學校的亮點還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機……
每當上課鈴響起時，同學們總能安安靜靜地做好課前準備。
沒錯，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我的智慧成長字我的智慧四百字篇三
學校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學校很美麗，剛進校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當早晨你都會看見許多人在操場上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓練而已，他們會經常出去和其他學校打友誼賽，他們都會取得優異的成績，不但如此，他們暑假的時候還會去其他地方夏令營，進行封閉式訓練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關于學習的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學樓了，我們的教學樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學校的特色，我們學校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因為它既美麗又有智慧。