奮斗作文(實用九篇)

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奮斗奮斗篇一

奮斗奮斗篇二

奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷過這樣的一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的，萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑，但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。

社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文化，二沒工作經(jīng)驗，終將被淘汰……”的確，當(dāng)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證。

人生，是一個奮斗的過程，有時，奮斗是人生的補充劑。

有這樣一個故事：兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，不小信滑進一個壇子里，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會，但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。

人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但只要你堅持到底不放棄，總能化險為夷。

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；

奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；

奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛所其愛，創(chuàng)立微軟。

有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。

人生，需要競爭支撐，也需要奮斗做伴。

奮斗奮斗篇三

唯有奮斗才是重拾自信的捷徑，唯有奮斗才能找到真正的‘烏托邦’，唯有奮斗才能跨過世上的任何一道坎。

這是我讀了此文最大的感受。

圣埃克蘇佩里在這么艱苦的條件下都能不服輸，繼續(xù)勇往直前，繼續(xù)奮斗下去的精神實在令我折服。他一生都在黑夜中期待黎明，在漫天亂云的空中向往中途站，在璀璨的星空中尋找自己的星，他的人生中都在奮斗之中度過。飛行，寫作，是他的至愛，在這兩行業(yè)中，有他的身影，并且影響深遠，靠的又是什么呢？——奮斗！

奮斗如一盞夜路上的明燈，照亮了圣埃克蘇佩里的一生。他認(rèn)為不奮斗則是虛度了年華，我對此有同感。因為我深知，現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會，如果你沒有睿智的思想，聰明的頭腦，是不會在社會有一席之地的。也只有奮斗才會讓你登上人生的高峰。

有一部講述‘80’，后為工作，為家庭的電視劇《奮斗》也闡述了這個道理；只有奮斗，才會改變一切！

奮斗！我一生的格言。

奮斗奮斗篇四

【奮斗的作文】奮斗無悔

奮斗，小時候就一直聽長輩們在耳邊嘮叨：“要奮斗啊，要好好學(xué)習(xí)，長大后才會有出息才能……!”可是，我一直不明白奮斗究竟有什么含義呢?人為什么要奮斗呢?奮斗真的要付出很多嗎?

人為什么奮斗呢?安徒生爺爺曾說過：“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”人生的意義就在于奮斗!不知道大家有沒有聽過霍金的故事，霍金是英國物理學(xué)家，他曾創(chuàng)立了新的《宇宙學(xué)說》、《時間簡史》等書。被人們稱為“繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。”在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。1970年，霍金不得不借助輪椅工作，30年來他一直為物理學(xué)研究而奮斗著!盡管他已喪失了說話功能但仍然依靠機器做事!霍金的故事正是要告訴我們，我們應(yīng)該做生命的主宰者，擁有屬于自己的夢想，為夢想而奮斗!

奮斗可以創(chuàng)造出奇跡!法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。杜茲納并不是天才一學(xué)就會，而是堅持奮斗，憑著毅力用腳畫出了許多栩栩如生的畫。只要有恒心，努力奮斗就可以創(chuàng)造奇跡!

奮斗奮斗篇五

你出生的那天，或是風(fēng)雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的'樂章。

你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。

20歲，你感覺十年里你過得每一天都是那么快，每一天都是那么充實，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認(rèn)識。你在努力的學(xué)習(xí)。

30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那么清晰卻又那么模糊，感覺不真實，好似這十年里的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。

40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，于是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領(lǐng)悟了生活，你更加平淡。

60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個滿地走路的小家伙，你有了新的動力，有了新的任務(wù)，新的生活，你又忙碌了起來。

70歲時，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

奮斗奮斗篇六

——-夏蟬

我堅信，每小我都有本身的青蔥歲月，豪情四射，洋溢著也感慨著，有一種大年夜大年夜干一番，讓本身與眾不合的決心。然則，跟著時光的漂移，情況的接觸，社會的教導(dǎo)，本身都忘記了初心。

當(dāng)在碰見一個比本身混得好的人出現(xiàn)時，仿佛又刺激到我了。然則再過了段時光后又沉淪了。

在黌舍，看著成就比本身好的同窗，心里就各類不是滋味，嫉妒，愛慕，以前本身不怎么呢看好的同窗，如今可以年年拿獎學(xué)金，比本身更受迎接，心里很是不服氣，想著憑什么，為什么，也只能想想罷了。當(dāng)，再會時，照樣會見如春風(fēng)般，笑容會不由得擠出臉面，因為，怕本身的臉搪突了同窗，而本身也掉落去了如許的一個“成功”同窗。

我不過是一個通俗的學(xué)生，過著沒有奢侈的生活，有著本身簡單地尋求。如今的我，認(rèn)為生活拮據(jù)，迷茫又無奈。

人老是如許，很多時刻無法掌控本身的心，違背著本身的心，做著違背意愿的`工作，當(dāng)本身想偷懶的時刻，我會提示本身，當(dāng)沒了斗志的時刻，我也會聽勵志的歌，因為我怕本身一欠妥心就腐化了。所以，進修時我扎實負(fù)責(zé)。

多么欲望有一天能有一個伯樂，或者禪師，創(chuàng)造我，指導(dǎo)一下本身，可事實是，無論我怎么盡力怎么扎實，都沒有伯樂創(chuàng)造。而我也沉淪了。認(rèn)為本身就是如許子了，有時又不寧愿，本身就如許了，于是在糾結(jié)中生活。

當(dāng)時光毫不留情的逝去時，我懊悔了。為什么沒有保持初志，沒有持續(xù)盡力，反而停了下來。或者說選著了敷衍塞責(zé)的活法，直到如今也沒找到原因。有時想想，什么是夢，什么是妄圖。我的謎底是夢就是做了就忘記了的事，妄圖就是夢見了但又保持去做了的事。

而夢和妄圖之間，僅僅多了一個字，卻多了影響生平的成果。妄圖是保持照樣選擇，誰也說不準(zhǔn)，就像是愛情一樣，在對的時光碰見對的人。而妄圖，就是保持并不管時光的長短而去實現(xiàn)了。成功無關(guān)大年夜大年夜小，妄圖也一樣。只要本身愛好，那就是值得。

奮斗奮斗篇七

金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。

奮斗前，癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。

學(xué)習(xí)好比睡覺，不肯奮斗就只能沉睡，無法睜開雙眼領(lǐng)悟萬千生命的精彩。學(xué)習(xí)也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結(jié)束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習(xí)如同糧食，不是所謂的物質(zhì)，是精神上的補品，沒有精神的靈魂，乏力了也無去無從。

把奮斗二字拆開，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!

田是用來種植作物的，從精神意義來講，播下的種子是成功，只要你撒下數(shù)不勝數(shù)的種子，到了收獲的季節(jié)，得到的會是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來自于汗水，一滴則為血水。天下沒有白吃的午餐，就如成功，沒有廢寢忘食的付出，就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。

在時間的沉淀下，它會茁壯的成長。發(fā)芽，開花，結(jié)果，收獲。成功也就不言而諭。

人不能茍且偷生，活著的意義在于開拓創(chuàng)新和超越。從遠古至今，發(fā)展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!

奮斗奮斗篇八

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點高中。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！

奮斗奮斗篇九

蝴蝶在幼蟲時拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運動員在不斷地奮斗也只為成功時那一刻地喜悅。

生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。

蝴蝶在幼時不斷地汲取著各種養(yǎng)分，拼命地，努力地，一點一點地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛；有人說它何必要為一時的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時的痛苦，也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。

我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩人大肆地用詩來贊揚其美，好好比曾有詩云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開”的精神，喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風(fēng)中生長付出了多少，誰不想開在暖和的春風(fēng)中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是梅為冬天，為人們的奮斗。

生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。

在運動場上揮灑汗水的運動員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水？他們無數(shù)次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過，傷心過，但在這些過后他們依舊笑著去奮斗，去搏擊，他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。

生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。

生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。