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    最新《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得字(四篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)心得字篇一

    我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

    魯濱孫是本書(shū)的主人公。

    在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。

    經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

    魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

    從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。

    后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

    看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)心得字篇二

    我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

    一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

    記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。

    我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

    朋友,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

    用毅力創(chuàng)造奇跡——讀魯濱遜漂流記有感

    你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

    一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種。種困難。在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋。。。。。。生活30年后,回到了祖國(guó)。

    海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽(tīng)力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài),什么都聽(tīng)她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí),安妮。莎莉文來(lái)到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí),脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);1900年,她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。令人驚奇的是:海倫會(huì)說(shuō)話(huà)。海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出,她也很愛(ài)閱讀,雖然有些報(bào)紙、小說(shuō)她不能直接閱讀,但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助,她也能夠閱讀,從而獲得了無(wú)數(shù)知識(shí)。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

    海倫·凱勒就用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡,我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。

    要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!

    魯濱遜漂流記讀書(shū)心得字篇三

    《魯濱孫漂流記》是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中讀了它的梗概,真是讓我感慨萬(wàn)千。

    《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨,來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,他從自己原來(lái)的船上搬回了許多他可以用的東西,在20xx年后救回了一個(gè)野人“星期五”,在島上的20xx年里,他不斷的豐富自己的生活,最后回到英國(guó)。

    讀完《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜在那種荒無(wú)人煙的地方卻努力頑強(qiáng)地求生的意志所感動(dòng)。我也會(huì)在想,假如我是魯賓遜的話(huà),可能到了那個(gè)荒島上,當(dāng)我吃完船上的食物的時(shí)候, 我不是餓死就是怕死了,哪還會(huì)像魯賓遜這樣堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,還在那里建立一個(gè)屬于自己的小家園。身為90后的我們,或許我們不會(huì)有魯賓遜的遭遇,但我們也會(huì)有絕望的時(shí)候,也會(huì)有面臨危機(jī)的時(shí)候。而我們的危機(jī)就是在我們畢業(yè)的時(shí)候怎樣找到一份適合自己的工作。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),就業(yè)壓力越來(lái)越大,我們的生存壓力也越來(lái)越大,或許我們需要的是魯賓遜的意志,野草般的生存能力,才會(huì)在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)搶到屬于自己的一塊小天地。我記得一句話(huà):困難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是無(wú)底深淵。所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要逃避,當(dāng)你敢于去面對(duì)它的時(shí)候,你已經(jīng)成功了一半。

    其實(shí)我在讀這個(gè)小說(shuō)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的問(wèn)題,當(dāng)文章中寫(xiě)到魯賓遜把全身的衣服都脫掉,而游到船那邊去撿東西時(shí),把東西放到衣服口袋里,當(dāng)時(shí)就有一個(gè)感覺(jué)就是他沒(méi)穿衣服怎么會(huì)有口袋呢?所以那時(shí)我就覺(jué)得作者犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我覺(jué)得無(wú)論讀什么的時(shí)候不要一味地盲目地讀,要思考一下,或許你會(huì)得到不一樣的效果,盡管存在這么一個(gè)小小的錯(cuò)誤,但不影響這個(gè)小說(shuō)的價(jià)值,《魯賓遜漂流記》依然是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,去閱讀的,并從中得到不一樣的體會(huì),獲得一些能讓你在實(shí)際生活運(yùn)用中的真理。

    藥雖然有三分毒,但依然有七分成效。所以無(wú)論在什么地方,我們都要取其精華,得到我們想要的;無(wú)論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,只要你踏出第一步,成功才有可能。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)心得字篇四

    文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星,它指引著人類(lèi)的思想,承載著文化和智慧。它是時(shí)代的里程碑,是歷史長(zhǎng)河中永不磨滅的明珠,幫助我們走出歷史的慢慢黑夜,迎來(lái)了無(wú)限光明。

    《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆,此書(shū)一經(jīng)出版,立即引起了全球轟動(dòng),就連美國(guó)作家費(fèi)迪曼和法國(guó)思想家盧梭都對(duì)他好評(píng)有加,贊不絕口。

    衣足食,所有的不可能魯濱遜都做到了。

    自哎自怨,早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心,以常人沒(méi)有的樂(lè)觀心態(tài),在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題,頑強(qiáng)生活了二十八年。對(duì)魯濱遜而言沒(méi)有不可能。

    百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已,也是我所向往的。

    生存是奇跡,誰(shuí)說(shuō)愚公移山是神話(huà)。只要我們努力,用我們的雙手就可以證明沒(méi)有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生航行中,勇敢前進(jìn),永不放棄!相信——沒(méi)有不可能!

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    整改報(bào)告是在工作、生活等方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、存在不足后,對(duì)改進(jìn)和提升進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,找到解決的方向,我想我們需要寫(xiě)一份整改報(bào)告
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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    文明禮儀是一種習(xí)慣,它需要我們從小培養(yǎng),不斷提升和改進(jìn)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意自己的言行舉止是否得體。以下是小編為大家整理的文明禮儀的相關(guān)文章,希望能給大家
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    五年級(jí)教案包括了課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等核心要素。為了提高五年級(jí)教案的實(shí)效性,小編整理了一些教案修改和改進(jìn)的建議,供大家參考。1、幼兒初步建立自
    愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)是國(guó)家意識(shí)形態(tài)的一種集中宣傳和弘揚(yáng)形式。在寫(xiě)愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)時(shí),要注重使用鮮明、感人的語(yǔ)言形式。下面是一些鼓勵(lì)人們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精彩標(biāo)語(yǔ),一起來(lái)看看吧!
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。思辨與創(chuàng)新——學(xué)習(xí)心得分享基層文化培訓(xùn)給我們帶來(lái)很大的影響,下
    請(qǐng)示不僅可以解決問(wèn)題,還可以增加我們與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流機(jī)會(huì)。請(qǐng)示的目的是為了獲得更好的建議和指導(dǎo),所以我們要保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)
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