最新觀看教學(xué)視頻心得體會(huì) 家庭教育視頻心得體會(huì)(實(shí)用6篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇一

“望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者的心愿。可作為父母，我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此，我請(qǐng)教過孩子的老師和其他家長，也買過這方面的書籍光盤，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)摸索與總結(jié)，事實(shí)證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我從四個(gè)方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與孩子家長們分享，期望對(duì)大家有所啟發(fā)。

我們都知道，家庭教育是我們每個(gè)人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)新一個(gè)健康科學(xué)快樂的成長空間。_間的相互尊重，長幼之間的關(guān)愛和互敬，家庭成員之間的和睦相處，會(huì)直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中，帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情，從小培養(yǎng)孩子做一個(gè)老實(shí)守信的人。

此刻的孩子比以前的孩子更加聰慧活潑，孩子在成長，我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長，汲取嶄新的事物和知識(shí)。孩子的摹仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受四面環(huán)境的影響，摹仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境家長的模范作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲，剛上二年級(jí)。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，期望做什么樣的工作呢?”那時(shí)我也在場，我對(duì)這個(gè)謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思量，大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股。”那一剎那，我懵了!我是個(gè)自由職業(yè)者，時(shí)間比較自由靈便，經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情，進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時(shí)起，我開始重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到：在孩子面前，不看股票不玩游戲不網(wǎng)聊，不給孩子帶來任何不良影響。

這樣一來，我的空余時(shí)間也就多了起來，我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心。此刻，絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對(duì)我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯(cuò)，呵呵。最近，我還學(xué)會(huì)了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能，孩子也很喜愛觀看我制作點(diǎn)心的過程，有時(shí)還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都開心，吃起來也就更有一番味道了。由此可見，平時(shí)，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時(shí)也會(huì)影響孩子，我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和模范去影響熏陶孩子。

孩子與生俱來就對(duì)四面的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗(yàn)與成功的快感，我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)新這種機(jī)會(huì)。我的孩子一歲多時(shí)，學(xué)會(huì)自己進(jìn)食，兩周歲時(shí)會(huì)自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng)，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí)，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會(huì)，并加以激勵(lì)，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四面歲時(shí)，她說她是個(gè)大孩子了，提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間，那時(shí)我心里沒底，但還是同意了她的請(qǐng)求。頭幾個(gè)晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶然也會(huì)發(fā)明她把被子蹬掉，但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來，我一般不會(huì)再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經(jīng)常會(huì)自豪地和小朋友們提起：她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。

我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)募?lì)和贊賞，可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句激勵(lì)話，勝過百句罵。”的確，比起批評(píng)和指責(zé)，“激勵(lì)”對(duì)于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)明孩子的良好習(xí)慣，并賦予及時(shí)激勵(lì)和贊揚(yáng)。

一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地催促和引導(dǎo)，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。

孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)巨大的。非常幸運(yùn)，我女兒的啟蒙老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師，很受班級(jí)里的學(xué)生歡迎。平時(shí)放學(xué)后，我經(jīng)常老師進(jìn)行交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師，和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣，使其錯(cuò)誤能夠得到及時(shí)糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個(gè)性出發(fā)，查找一種更適合我的孩子的教育方法。

針對(duì)孩子學(xué)習(xí)中的幾項(xiàng)弱點(diǎn)，根據(jù)老師的提議，我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”，當(dāng)中列了“速度快”“很自覺”和“無錯(cuò)字”三項(xiàng)，每日一評(píng)，有進(jìn)步的畫一顆紅星，無進(jìn)步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎(jiǎng)勵(lì)，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜愛的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很開心，老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。

正因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，“一日為師，平生為父”，這正是老師的偉大之處。

此外，每隔一段時(shí)間，我會(huì)在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常，談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)生活。我會(huì)把自己近段時(shí)間促進(jìn)孩子進(jìn)步行之有效的新經(jīng)驗(yàn)與方法講給家長聽，同時(shí)也會(huì)從對(duì)方那里獲取不一樣的教育方法，以備往后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以借鑒。

在與孩子一起學(xué)習(xí)生活的過程中，有時(shí)我也會(huì)遇到這樣那樣的艱難，我苦口婆心地勸說與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思量過：我們做父母的不能總是指責(zé)孩子，也應(yīng)該自己反思一下，看看問題出在哪里?興許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會(huì)更簡單接受一些呢?其實(shí)，只要有愛心有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。

有一次，我對(duì)孩子的批評(píng)教育太過了，但自己并沒有意識(shí)到，以至于孩子有些難過并抵觸，那時(shí)，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“我懊悔說過那句話”。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我意識(shí)到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告訴我，是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清晰地記得，母親節(jié)那天，女兒親手給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她懊悔……想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了!”而且，我還有意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批評(píng)起我來：“媽媽，你把‘媽媽’兩個(gè)字寫錯(cuò)了，你是怎么當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)明了“媽媽”兩字的錯(cuò)誤并破涕為笑，我也笑了，擔(dān)心的氣氛頓時(shí)活躍了起來。我對(duì)她說：“孫老師，麻煩你幫我糾正一下錯(cuò)誤，可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。

從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時(shí)候用文字比用語言更方便有效。因?yàn)槲淖趾驼Z言相比，語言比較羞澀，有時(shí)難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝，有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象，簡單這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出。而文字克服了這個(gè)弱點(diǎn)，只要不把它毀掉，我們什么時(shí)候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心簡單被孩子接受，也讓她能夠真實(shí)地觸摸到父母對(duì)她的關(guān)注和愛心，從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個(gè)復(fù)雜的過程一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識(shí)，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)生活交友做人自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個(gè)民族的自豪，乃至成為社會(huì)文明與進(jìn)步的象征。

不過每個(gè)孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異因勢(shì)利導(dǎo)，不能一概而論。期望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力多動(dòng)點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個(gè)自食其力的不為社會(huì)所累的對(duì)社會(huì)有用的人。

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇二

2021年即將過去，這一年對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。經(jīng)歷了疫情的沖擊和各種困難，我們都在努力前行，不斷成長和進(jìn)步。為了總結(jié)這一年的心得體會(huì)，很多人選擇用視頻的形式來記錄下來。下面我將通過五個(gè)部分，分享一些關(guān)于年心得體會(huì)視頻的想法和體驗(yàn)。

首先，年心得體會(huì)視頻可以讓我們回顧這一年所經(jīng)歷的所有事情，包括喜怒哀樂。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣和方式來記錄生活中的點(diǎn)滴，而視頻的形式更加生動(dòng)形象，真實(shí)地記錄下來。回顧過去的一年，我們可以看到自己的成長和進(jìn)步，也可以反思自己的不足之處。這樣一來，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，為來年的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

其次，年心得體會(huì)視頻可以分享給身邊的親朋好友，讓他們了解我們過去一年的經(jīng)歷和感受。在這個(gè)社交媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們?cè)絹碓搅?xí)慣通過社交平臺(tái)來了解彼此的生活。而年心得體會(huì)視頻不僅可以通過私人的分享方式傳達(dá)給親友，也可以通過公開的方式讓更多的人看到。這樣一來，不僅可以增加交流平臺(tái)，也可以獲得更多的反饋和鼓勵(lì)。

再次，年心得體會(huì)視頻可以對(duì)未來做出規(guī)劃和設(shè)定目標(biāo)。通過回顧過去一年的經(jīng)歷和成就，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而為將來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。例如，我們可以總結(jié)出自己在某一方面的不足，然后設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)或改進(jìn)計(jì)劃。年心得體會(huì)視頻可以成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和依靠。

此外，年心得體會(huì)視頻也可以記錄一些珍貴的回憶和感動(dòng)瞬間。在過去的一年中，我們可能經(jīng)歷了一些特別的時(shí)刻，或是喜結(jié)良緣，或是取得重要的成就。這些瞬間值得我們用視頻的方式來記錄下來，以備日后回憶。通過視頻，我們可以重新感受到當(dāng)時(shí)的情緒和體驗(yàn)，更加深入地理解和珍惜這些瞬間。

最后，年心得體會(huì)視頻是我們成長的見證和展示。尤其是對(duì)于大學(xué)生來說，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)和生活，我們都會(huì)有很多感悟和收獲。年心得體會(huì)視頻可以呈現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、社交等方面的成長和進(jìn)步，展現(xiàn)出我們積極向上的形象。這樣一來，我們不僅可以為自己的成長感到驕傲，也可以激勵(lì)和激勵(lì)他人。

總之，年心得體會(huì)視頻是一種強(qiáng)大的工具，可以幫助我們總結(jié)過去一年，為未來做出規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，記錄珍貴的回憶和感動(dòng)瞬間，以及展示自己的成長和進(jìn)步。通過這樣的視頻，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己，與他人分享自己的經(jīng)歷和感受，同時(shí)也可以獲得更多的反饋和鼓勵(lì)。我相信，年心得體會(huì)視頻將會(huì)在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，在我們的成長道路上扮演著非常特殊的角色。讓我們一起用視頻記錄住這年，讓未來的自己眷顧過去，以更好的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇三

我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》，它讓我感觸十分深！

《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是：游泳是孩子們喜愛的'事情，也是一個(gè)體育項(xiàng)目，可是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它能夠玩，而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人，不管是大人，還是小孩，因?yàn)樗畨牡囊幻妫チ俗顚氋F的生命。

溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚，撿落入水中的物品；在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋；雨天掉入深水坑；或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕，如果幸運(yùn)的話，就會(huì)逃脫或者身體受傷；而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。所以我們必須要十分細(xì)心！

有時(shí)候水真的太壞了，為什么這么說呢？因?yàn)橛行┬『⒆邮致斆鳎瑢W(xué)習(xí)成績一向都十分優(yōu)秀，還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的機(jī)會(huì)，甚至奪取他們的生命！

為了預(yù)防溺水，能夠去學(xué)游泳，這樣的話如果真的出了意外，就能夠自我游上來了，也能夠去救掉入水中的人。

《珍愛生命預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而傷害身體，而失去生命！

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇四

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，視頻已經(jīng)成為人們?nèi)粘蕵泛蛯W(xué)習(xí)的重要方式之一。觀看視頻不僅可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以開拓我們的視野。作為一種媒體形式，視頻有著獨(dú)特的魅力和影響力。在觀看了一系列視頻后，我有了一些心得體會(huì)。

首先，視頻具有直觀生動(dòng)的特點(diǎn)，可以將信息以圖像和聲音的形式直接傳遞給觀眾。與文字和圖片相比，視頻更容易引起人們的注意和興趣。舉個(gè)例子，如果我們想了解動(dòng)物園里的一只大熊貓是怎么生活的，我們可以閱讀相關(guān)的文字和圖片，但這些信息很有限。而通過觀看一個(gè)拍攝了大熊貓飼養(yǎng)環(huán)境和生活習(xí)性的視頻，我們能夠更加清晰地了解它們的生活狀態(tài)，感受到它們的可愛和獨(dú)特之處。這就是視頻的魅力所在。

其次，視頻可以激發(fā)人們的情感和共鳴。視頻中的感人故事、真實(shí)的情感和生活片段，常常能夠觸動(dòng)人的心靈，引發(fā)共鳴。比如，有一次我看了一個(gè)關(guān)于一位殘疾人士如何克服困難，堅(jiān)持追求夢(mèng)想的紀(jì)錄片。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，讓我明白了人生的意義和價(jià)值。我看到那位殘疾人士不畏艱難險(xiǎn)阻，積極面對(duì)生活，讓我明白了困難并不可怕，只要我們有勇氣和決心，就可以戰(zhàn)勝一切困難。

此外，視頻也成為了人們學(xué)習(xí)和獲取信息的有力工具。與傳統(tǒng)的書本和報(bào)紙相比，視頻更具有豐富多樣的展現(xiàn)形式。通過觀看相關(guān)的教學(xué)視頻，我們可以更加直觀地了解知識(shí)點(diǎn)，更容易記住和吸收其中的知識(shí)。比如，當(dāng)我遇到難以理解的數(shù)學(xué)問題時(shí)，我會(huì)去觀看相關(guān)的教學(xué)視頻，通過聽老師的講解和看實(shí)際解題過程，我的困惑會(huì)迎刃而解。通過觀看視頻，我們可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

然而，視頻的發(fā)展也帶來了一些問題。一方面，隨著視頻平臺(tái)的日益增多，我們很容易陷入盲目追求熱門視頻的陷阱。這些熱門視頻雖然具有吸引力，但往往內(nèi)容膚淺，難以給我們帶來真正的益處。另一方面，雖然視頻能夠帶給我們快速的信息獲取渠道，但也可能導(dǎo)致我們產(chǎn)生依賴性，減少閱讀和思考的時(shí)間。因此，在觀看視頻的同時(shí)，我們也需要保持一顆清醒的頭腦，選擇適合自己的視頻內(nèi)容，盡量結(jié)合閱讀其他形式的資料和書籍，豐富自己的知識(shí)面。

總的來說，視頻作為一種媒體形式，影響著我們的思想和生活方式。觀看視頻不僅是一種娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)和思考的途徑。通過觀看視頻，我們可以豐富知識(shí)，開拓視野，激發(fā)情感，獲取靈感。同時(shí)，我們也需要對(duì)視頻保持一定的警惕，避免過度依賴和盲目追求熱門視頻。只有在正確的引導(dǎo)下，視頻才能發(fā)揮出它的最大優(yōu)勢(shì)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響。

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇五

觀看教學(xué)視頻心得體會(huì)篇六

歌曲是一首富有感染力和情感的傳達(dá)方式，好的歌曲不僅能夠讓人沉浸感情中，更能夠給人帶來思考和啟迪。最近，在觀看各類歌曲的MV的過程中，我不僅感受到了音樂的魅力，還能夠通過視頻內(nèi)容更好地理解歌曲中的含義和精神內(nèi)涵，此時(shí)獲得了一些關(guān)于歌視頻的心得體會(huì)。

第二段：歌視頻可以豐富歌曲內(nèi)涵和情感表達(dá)

在歌曲和視頻的結(jié)合中，視頻不僅能夠增強(qiáng)歌曲的內(nèi)涵，更能夠通過視覺呈現(xiàn)的方式，突出表達(dá)歌曲所想引起的情感。舉個(gè)例子，譚維維的《愛情轉(zhuǎn)移》MV展現(xiàn)了愛情從光鮮靚麗漸漸變?yōu)槠椒玻楦兄饾u淡漠的故事，憑借著精彩的畫面和感人的情節(jié)，讓人們更能夠理解與感受歌曲中傳達(dá)的情感。

第三段：歌視頻可以為歌曲傳達(dá)更深層次的主題和思考

有一些歌曲在表達(dá)愛情之余，還可以傳達(dá)一些深層次的主題和思考，例如周杰倫的《晴天》MV展現(xiàn)了青春與理想的博弈，勇往直前的信仰和勇氣，可以說歌曲所傳達(dá)的更是為人生道路上少年的堅(jiān)強(qiáng)與追求，視頻內(nèi)容更加清晰直觀地將這一主題表現(xiàn)出來。

第四段：歌視頻的表現(xiàn)手法也很值得品味

除了表達(dá)主題和情感外，歌視頻的拍攝手法、藝術(shù)手法其實(shí)也是很值得品味的，如何用鏡頭展現(xiàn)音樂的力量，如何用色彩和構(gòu)圖凸顯歌曲的內(nèi)涵，都是在歌曲MV中可以觀察和學(xué)習(xí)的。除非一些有名的導(dǎo)演，例如田沁鑫導(dǎo)演之類，他們可以通過極富視覺沖擊力的方式呈現(xiàn)音樂的魅力和精髓。

第五段：總結(jié)

歌曲和視頻的結(jié)合體所展現(xiàn)的是音樂和視覺的完美結(jié)合，是對(duì)觀眾感官的最大挑戰(zhàn)，歌曲的內(nèi)容展現(xiàn)和音樂本身的表達(dá)都是由MV進(jìn)行娓娓道來，一個(gè)好的歌曲分類一定應(yīng)該有一部好的MV來展現(xiàn)它的價(jià)值和價(jià)值意義，這些MV不僅展現(xiàn)了音樂的魅力，還可以給人們帶來非常深層次的思考和啟示，這能凸顯出音樂在人類心靈深處所占據(jù)的獨(dú)特位置，也是必不可少的一部分。