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社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇一
為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作,努力提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),切實(shí)改善人居環(huán)境,根據(jù)街道環(huán)境衛(wèi)生工作總體要求,結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo),以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心,努力營(yíng)造一個(gè)以綠色環(huán)保為主題,環(huán)境優(yōu)美,治安良好,文體活動(dòng)活躍,人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),按照市環(huán)委辦的文件要求,緊密結(jié)合我區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以人為本、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高居民環(huán)境意識(shí)和綠色理念、綠色生活、綠色消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)綠色義務(wù),引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù),努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧統(tǒng)一的美好__。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)工作責(zé)任,__社區(qū)“兩委”成立環(huán)境衛(wèi)生工作小組,由社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任鄔峽任組長(zhǎng),社區(qū)黨委和居委會(huì)主要成員、社區(qū)物業(yè)公司主要負(fù)責(zé)人及社區(qū)黨員、樓棟長(zhǎng)、社會(huì)單位負(fù)責(zé)人任小組成員,其中程洪任聯(lián)絡(luò)員,切實(shí)保障工作的有序開展。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為主、可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)建以涵蓋“綠色管理”、“綠色教育”、“綠色環(huán)境”、“綠色生活”為核心,積極維護(hù)“十大綠色生活方式”的市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建成果。
四、具體措施
遵照市環(huán)保局、區(qū)委區(qū)政府及解放碑街道辦事處指示與創(chuàng)建要求,以可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明、綠色生活等理念貫穿始末,抓住重點(diǎn),注重實(shí)效,把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作與渝中區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)結(jié)合起來,相互滲透、相互促進(jìn)、相互提高。
(一)、建立高效、透明的“綠色管理”模式
1、建立環(huán)境管理和監(jiān)督體系,制定綠色社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案。
2、建立與政府部門、居民、駐社區(qū)單位定期召開聯(lián)席會(huì)議制度,共商社區(qū)內(nèi)的環(huán)境事務(wù),推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)。
3、積極參加區(qū)縣以上各類環(huán)保培訓(xùn)和社區(qū)骨干培訓(xùn),組織一定數(shù)量的綠色志愿者隊(duì)伍,定期開展宣傳和監(jiān)督活動(dòng),不斷改善社區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
4、建立綠色社區(qū)創(chuàng)建工作檔案記錄,并有專人負(fù)責(zé)登記和整理,做到管理有序。
5、建立可持續(xù)改進(jìn)綠色社區(qū)自我完善體系,定期進(jìn)行自評(píng)和總結(jié),不斷提高綠色社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和水平。
(二)、切實(shí)做好“綠色”教育宣傳工作
1、深入開展走訪活動(dòng),通過居民會(huì)議、社區(qū)成員代表會(huì)議、聽證會(huì)議、各種議事協(xié)商會(huì)議廣泛收集環(huán)境衛(wèi)生意見和建議。設(shè)立規(guī)范的居務(wù)公示欄,對(duì)居委會(huì)的創(chuàng)建工作內(nèi)容進(jìn)行公開,自覺接受社區(qū)居民的監(jiān)督。充分體現(xiàn)居民“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的模式。
2、充分利用__樓棟的入口處精神文明宣傳櫥窗、廉政文化宣傳櫥窗和社區(qū)led顯示屏、圖書室、綠色網(wǎng)吧、黨員圖書角、等硬件設(shè)施,以張貼宣傳海報(bào)、播放電子聲像資料、設(shè)置環(huán)保書籍、報(bào)刊等形式,集中宣傳“文明城區(qū)創(chuàng)建”公約、七不行為規(guī)范、餐桌文化、低碳生活方式、先進(jìn)環(huán)保模范人物等內(nèi)容;建立居民qq群,發(fā)布宣傳活動(dòng)信息,倡導(dǎo)居民積極參與“綠色”社區(qū)創(chuàng)建工作;發(fā)動(dòng)社區(qū)“工青婦”等群體,組建志愿者隊(duì)伍,走家串戶發(fā)放發(fā)放宣傳資料。
(三)、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),齊抓共管,構(gòu)建“綠色”環(huán)境
結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)質(zhì)要求,以“三治三化三創(chuàng)”、城市環(huán)境綜合整治活動(dòng)載體,著力改善居民居住環(huán)境,增加休閑場(chǎng)所為主要目標(biāo)。
五、工作要求
1、突出公眾參與度,注重宣傳效果,擴(kuò)大公眾參與面。
2、堅(jiān)持以抓硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重的原則,兩手抓,兩手都要硬。
3、要做到創(chuàng)建專款專用,注重抓好落實(shí)工作。
4、創(chuàng)建工作要建立起長(zhǎng)效管理機(jī)制。
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇二
重點(diǎn)抓好以黨員、干部的理論學(xué)習(xí)和理論教育工作,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把--大、--屆-中全會(huì)中提出的新理論、新觀點(diǎn)、新精神靈活應(yīng)用到解決實(shí)際問題中去。健全各種學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持黨支部三會(huì)一課教育,分期舉辦各類座談會(huì)、-,如婦女、青年-兵、黨員干部等-,開展--教育,用先進(jìn)文化武裝人,從而提高人們的思想素質(zhì),使人們能與時(shí)俱進(jìn),使村-從洗腳上田轉(zhuǎn)變成-進(jìn)城,克服過去四不做現(xiàn)象,促進(jìn)居-繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富,推動(dòng)我社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)展。
二、圍繞社區(qū)中心工作,營(yíng)造良好宣傳--環(huán)境
始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,抓好宣傳工作。突出宣傳農(nóng)村穩(wěn)定、就業(yè)和社會(huì)保障,以及重大政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化建設(shè)新舉措出臺(tái)等方面內(nèi)容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級(jí)重要會(huì)議、重要慶典活動(dòng)。同時(shí),嚴(yán)格宣傳工作紀(jì)律,確保宣傳過程不出政治性、導(dǎo)向性、影響社會(huì)穩(wěn)定的問題。
三、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)
切實(shí)貫徹落實(shí)--市委市政府關(guān)于打造文化名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾進(jìn)行文化建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設(shè)步伐。通過舉辦講座,開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進(jìn)居-綜合素質(zhì)明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設(shè),繼續(xù)辦好如-院、墻報(bào)、籃球場(chǎng)等,并要大力加強(qiáng)村莊環(huán)境綠化建設(shè),確保舉辦文體活動(dòng)時(shí)有陣地有場(chǎng)所,配合開展三現(xiàn)代主題教育,營(yíng)造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度,提高群眾文明意識(shí)。
四、繼續(xù)抓好《公-道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)工作
主要是針對(duì)青少年學(xué)生等重點(diǎn)人群,廣泛開展立志、立德、立規(guī)、立業(yè)活動(dòng),重點(diǎn)抓好誠(chéng)信體系建設(shè)和愛國(guó)主義、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面提高市-文明素質(zhì)和道德水平。
五、抓好典型促進(jìn)發(fā)展
抓好本社區(qū)勤勞致富先進(jìn)典型,介紹勤勞致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),用先進(jìn)典型教育村-,消除小富則安思想,幫助社區(qū)群眾樹立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)-向市-轉(zhuǎn)變,促進(jìn)整體發(fā)展。
文化服務(wù)實(shí)施活動(dòng)方案
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇三
一、 目的
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把大家從日常繁重的工作中解脫出來,讓大家徹底拋棄工作中的壓力,讓大家的快樂不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),把力量悄悄凝聚.是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓業(yè)主們擁有了團(tuán)結(jié),毅力與信心,并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。
2012雪花啤酒社區(qū)主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。在這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目,也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目,既有需要較高技巧的項(xiàng)目,也有非常消耗體力的`劇烈運(yùn)動(dòng)。往往精彩場(chǎng)面隨處可見,各個(gè)項(xiàng)目或熱鬧火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,參加隊(duì)員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞,完全沉浸在趣味運(yùn)動(dòng)的快樂性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作性之中。
相對(duì)而言,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”對(duì)大家是陌生的。且學(xué)生時(shí)代的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的概念也已經(jīng)在我們的記憶中漸行漸遠(yuǎn)。沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,沒有令人振奮的發(fā)令槍響,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量,這就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力所在。
如果把一群人置于原始的狀態(tài)去比賽,讓現(xiàn)代社會(huì)繁復(fù)、方便的生活讓位于純樸、野性的生活,人與周圍的聯(lián)系就會(huì)更加緊密,人與人之間的團(tuán)結(jié)也會(huì)比以往更為重要。
二、 主題
xx社區(qū)戶外家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、 時(shí)間
7月22日-9月1日
四、 地點(diǎn)
所有已入住項(xiàng)目
五、 內(nèi)容/步驟
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
項(xiàng)目一 無敵毛毛蟲
規(guī)則:參賽隊(duì)員需要共同騎著毛毛蟲走到終點(diǎn)
項(xiàng)目二 齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽隊(duì)員為4人以上,雙腳踩在綁有繩索的木板上,大家數(shù)著拍子共同走向終點(diǎn)。
項(xiàng)目三 重心捧月
規(guī)則:參賽人員需3人以上,共同將圓圈中的圓球送往高處。
項(xiàng)目四 快樂池塘
規(guī)則:每隊(duì)兩人,每名隊(duì)員用兩只臺(tái)球桿夾起池塘里規(guī)定的物品放進(jìn)桶中,時(shí)限3分鐘,以桶中果實(shí)數(shù)量為準(zhǔn),最多者獲勝。
項(xiàng)目六五 擊鼓顛球
項(xiàng)目六,活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)放映露天電影。
六、 對(duì)象/規(guī)模預(yù)期
全體已入住業(yè)主
七、 主辦/協(xié)作支持
主辦單位:長(zhǎng)春xx物業(yè)服務(wù)有限公司、雪花啤酒
協(xié)作支持:xx拓展機(jī)構(gòu)
八、 費(fèi)用預(yù)算
六場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用全部由雪花啤酒承擔(dān)
九、 應(yīng)急預(yù)案
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)文化專員需全程跟蹤,防止意外發(fā)生;另需配備不少于2名安全員維持秩序,保障活動(dòng)正常進(jìn)行。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)第一緊急聯(lián)系人為項(xiàng)目社區(qū)文化專員,出現(xiàn)糾紛或意外事件時(shí),社區(qū)文化專員應(yīng)妥善解決;如情況嚴(yán)重,社區(qū)文化專員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理共同解決并報(bào)品質(zhì)部。
2、活動(dòng)提前準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)藥箱,如業(yè)主出現(xiàn)擦傷,請(qǐng)立即處理。
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇四
目的:為歡慶新年,加強(qiáng)社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。----社區(qū)舉辦以“愛我社區(qū),快樂迎春”為主題的新年大型聯(lián)歡會(huì)。通過活動(dòng)的舉辦,讓社區(qū)的成員在展示自己才藝的同時(shí)充分了解社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)成員之間的凝聚力,也為迎接新的一年送上誠(chéng)摯的祝福。
活動(dòng)方式:此次聯(lián)歡活動(dòng)將采取文藝表演、舞會(huì)與游戲相結(jié)合的方式,以居民們自娛自樂為主要形式。節(jié)目要求形式及總體設(shè)計(jì)上的新穎,同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式,做到流行與傳統(tǒng)相結(jié)合。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插舞會(huì)與游戲,提高聯(lián)歡會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果,更有助于鄰里關(guān)系的進(jìn)一步融合。
活動(dòng)時(shí)間:---年-月16日上午九點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):---年-月9日至---年-月13日到居委會(huì)報(bào)名。
場(chǎng)地布置:將桌椅圍繞四周一圈,擺出一個(gè)圓形場(chǎng)地作為節(jié)目、舞會(huì)、游戲互動(dòng)的舞臺(tái),并用氣球,彩帶進(jìn)行裝飾,場(chǎng)地四周擺放3張桌子,以進(jìn)行有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
聯(lián)歡會(huì)流程:
第一階段:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)---年全年的社區(qū)工作,展示社區(qū)的工作成果,以寓意社區(qū)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新。
第二階段:聯(lián)歡會(huì)表演+舞會(huì)
在主持人引領(lǐng)下開始聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演,形式多種多樣,包括歌唱類節(jié)
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇五
加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。全面完成三級(jí)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定公共文化服務(wù)體系實(shí)施意見,著力提高各級(jí)基層文化陣地使用率和服務(wù)水平,建立完善公共文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的保障機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制。
深入推進(jìn)“戶戶通”工程,加快廣播電視公共服務(wù)體系建設(shè)。在成功試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)農(nóng)村有線電視入戶率達(dá)50%以上,并以有線電視用戶網(wǎng)為載體,建設(shè)覆蓋我區(qū)農(nóng)村的尋址數(shù)字廣播應(yīng)急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建一個(gè)以廣電網(wǎng)絡(luò)為核心的數(shù)字化信息服務(wù)平臺(tái)。
(二)充分挖掘溫江文化資源,打造具有獨(dú)特人文氣息的西部新城
爭(zhēng)取該公司落戶溫江;結(jié)合198片區(qū)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設(shè)和陳家桅桿文物資源,引進(jìn)民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等,打造民間博物館群;加快推進(jìn)四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),并以此為依托,吸引和聚集各類專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)、演藝團(tuán)體等,推進(jìn)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展。
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇六
一、活動(dòng)主題的提出:
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們?cè)诜课荨Ρ凇㈦娋€桿等處寫廣告、電話號(hào)碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo):
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程:
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書,呼吁大家行動(dòng)起來,拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段:
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求:
1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)
惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
社區(qū)文化活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體:
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求:
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高
了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面,定期開展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果:
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì)
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自
然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇七
一、活動(dòng)的目的、意義:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的德育工作,全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
通過本次的文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生們明白“文明、禮儀”的重要性,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,人人爭(zhēng)當(dāng)“社區(qū)文明禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)文明禮儀做文明使者
三、活動(dòng)對(duì)象:
巨化一小六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月21日下午3:30~4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
巨化花徑村社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”:
六年級(jí)一共八個(gè)中隊(duì),由其中的六個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套,清潔社區(qū)草坪上的垃圾。
2、爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”:
由六年級(jí)的一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區(qū)的門崗發(fā)放巨化一小的文明禮儀三字經(jīng)。
3、爭(zhēng)做“美化禮儀之星”:
由六年級(jí)一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“美化禮儀之星”。美化社區(qū)的櫥窗,在社區(qū)櫥窗里貼上由我校六年級(jí)學(xué)生自己動(dòng)手制作的文明禮儀手抄報(bào)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事前發(fā)動(dòng)每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備5份精美的文明禮儀手抄報(bào);
2、布置每位學(xué)生準(zhǔn)備垃圾袋、手套(或一次性筷等);
3、準(zhǔn)備分發(fā)的文明禮儀三字經(jīng)宣傳卡片、禮儀生綬帶;
4、準(zhǔn)備抹布、圖釘?shù)让阑瘷淮暗墓ぞ?
5、提前與花徑村社區(qū)做好聯(lián)系、溝通;
6、各班做好活動(dòng)前的文明禮儀宣傳教育。
社區(qū)文化活動(dòng)室標(biāo)語篇八
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會(huì)文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個(gè)性特征的小區(qū)居住理念及其活動(dòng)方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵(lì)功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤(rùn)滑劑。
1、形體文化;
2、約束文化;
3、修造文化;
4、精神文化人;
5、網(wǎng)絡(luò)文化。
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:
1)歌詠會(huì)、舞會(huì)、音樂欣賞會(huì)、趣味游戲;
3)舉辦生日晚會(huì),邀請(qǐng)麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日;
4)組織老年人集體郊游、踏青、登高;
6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競(jìng)賽,以推動(dòng)社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。
4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:
3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動(dòng);
4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,通知有關(guān)事項(xiàng)。
4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:
3)創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進(jìn)行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化。
略
全體業(yè)主
1、社區(qū)文化體育中心;
2、社區(qū)公共場(chǎng)所;
3、借用學(xué)校體育場(chǎng)所;
4、報(bào)紙、宣傳欄等。
每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)1000元(1名);二等獎(jiǎng)500元(10名);三等獎(jiǎng)200元(20名);參與獎(jiǎng)(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)。