我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
六一兒童節活動心得體會篇一
六月，是一支歌，快樂、童真、稚嫩是跳躍的音符。在一片幸福、和諧的氛圍中，我們迎來了孩子們的專屬節日：六一國際兒童節。為了讓小朋友們度過一個歡樂的兒童節，蠡縣物業精心準備了豐富多彩的社區文化活動。
活動現場歡快非常。跳房子作為一種世界性的兒童游戲，運動量雖然不算大，卻可以鍛煉身體的靈活性和協調性，培養機智、果斷的意志品質，鍛煉平衡技巧，所以非常受小朋友們的喜愛。旋轉風車，同樣也是一種非常受小朋友歡迎的玩具。活動現場，一個個飛速旋轉的七彩風車，陪伴小業主收獲了一個個燦爛笑容。
繽紛童年六一相伴，孩子的專屬節日，爸爸媽媽也沒有缺席。這次活動也拉近了家長和孩子之前的距離，讓親子溝通更加親密無間。
物業管家們也陪伴小業主們一起過節，記錄下小業主們純真的笑臉，讓住在長瑞小區的業主們深深感受到長瑞小區是一個溫暖的大家庭。
這個“六一”節讓全社區的大小朋友之間更加親近、融洽。在孩子的成長過程中留下了一段快樂、美好的回憶。
六一兒童節活動心得體會篇二
今天是星期五，下午學校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來讓大家做游戲。
2時30分，游園活動開始了，主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上，然后按照主持人畫的線條走，走到終點球不掉下來就可以換一張獎票，我第一次去玩的時候因為心情好緊張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學也是“半途而廢”，只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了，第二個游戲是吹蠟燭的游戲，規則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的游戲，游戲規則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然后就快速的傳給另外一個人，一直傳下去，鼓停下來時，那支花在誰手上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是黃怡婷，而且兩次都傳到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了4個氣球，得到了4個獎票，收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲，是“兩人四腳”的游戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然后再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和黃博宇一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品。活動結束后，老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。
這次慶“六一”游園活動雖然場地不大，我得到的獎品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護;整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目，今天我們玩得很開心，拿著老師發給的獎品，內心十分愉快!同時，我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂!
六一兒童節活動心得體會篇三
六月的陽光最燦爛，六月的鮮花最美麗，六月的兒童最快樂。一年一度的“六一”兒童節如期而至。為了使小朋友們感受到到兒童節的快樂，營造文明和諧社區氛圍，中澤物業公司在所服務的多個項目以不同形式舉辦“迎六一，精彩童年，歡樂無限”主題活動，并邀請專業的蛋糕烘培師現場指導孩子們完成蛋糕制作，鍛煉了孩子們的動手能力，為孩子們送去歡樂！
在活動開始前，由業主委員會譚主任致辭，表達了對小朋友們的節日祝福以及對物業工作的'肯定！
中澤物業邀請專業蛋糕烘培師，現場指導小朋友制作蛋糕！
在活動現場，中澤物業工作人員為小朋友們分發氣球，送去節日的祝福！
這個“六一”，中澤物業與孩子共同度過了一段溫馨快樂的時光，此次活動得到了業主的一致好評，讓小朋友們提前度過了難忘的六一兒童節日。
童年的夢，是七彩的。童年的歌，是歡樂的。中澤物業始終秉持著“以人為本情感服務規范管理打造品牌”的服務理念，堅持開展豐富多彩的社區文化活動。豐富了業主的業余生活，不斷提升業主居住的幸福感與滿意度。
六一兒童節活動心得體會篇四
在這春暖花開之際，迎著春風的吹拂和萬物復蘇，為了豐富同學們的課余生活，促進友誼，體現我院特色，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，給同學們戰士自我的舞臺，展示出新代大學生風范，以及朝氣蓬勃的競技熱情。體教(1)班、(2)班將開展友誼籃球賽。
二、活動主題
激情體育煥發青春
三、活動時間
4月6日(具體待定)
四、活動地點
籃球館(具體待定)
五、主辦單位
13級體教(1)，(2)班委會
六、參賽方式
1、每個班分4組，每組3人。以3對3的每場。
2、體教一班小組編號：a(1)，b(1)，c(1)，d(1)。體教二班小組編號：a(2)，b(2)，c(2，)d(2)。
3、每小組派組長隨機抽取小組編號。
4、比賽中進行獎項。每位隊員都有獎品，勝出小組精品更豐厚。
5、每場比賽時間為2_10，第一節、第二節制，中間休息5分鐘，不參賽同學組織表演節目。比賽必須嚴格按照籃球比賽規則進行，自覺遵循紀律，牢記友誼第一，比賽第二。尊重裁判，尊重對手，服從安排。
七、活動經費
活動中產生的費用將由兩個班平均分配。
八、活動物品
記分牌2個，桌子2張，凳子最少3把，裁判哨3個，籃球2個，獎品若干。
六一兒童節活動心得體會篇五
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的`影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!