計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
五一的計劃英語篇一
幸福大投“球”，下一個屬于你。
上午xx點開始
音樂放棄(首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現場氣氛)，2遮陽傘擺好，工作人員到場，3開業橫幅，宣傳標語懸掛好。
主要活動
以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內容)，懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿?！^路人留步。
在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來)，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團，投中一方送相應禮品。(要求：紙團上寫有姓名，聯系方式，活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中，了解門店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術照片，并寫上此次參加我們活動，并且留下姓名與聯系方式的學生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字，產生一種自豪與歸屬感)。
規則與要求：
1.左邊送——“xxxx”的xx元代金券(一月內使用有效)。
右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)
幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數名)
2.投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求：
1.顏色鮮艷，圖案明顯;
2.衣袋要大，要深;
3.活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
方案一：
一人行，第一件原價，第二件打xx折。
兩人行，兩個人第一件打xx折，第二件統統半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二：
凡是當天在本店購買服裝的消費者，可獲贈服裝店代金券10元(或“掘貝一家通”會員卡，可打8.8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住顧客，牢牢抓住顧客的心，提高長期回頭客。
五一的計劃英語篇二
活動設計意圖：
新學期開學，孩子們穿上了新衣，高高興興來園了。有兩個孩子拿來了花燈，音樂一響，全班孩子異常興奮，大家七嘴八舌地議論開了，“正月十五，我么嗯吃元宵了”、“我們看花燈了”、“我們還看見舞龍隊了”。我想何不利用元宵節對孩子進行一次多元文化薛濤呢，于是我問：“你知道上海的小朋友是怎樣過元宵節嗎?”“他們吃什么樣的元宵?”孩子們啞口無言。為了讓幼兒明白文化的元性而不是單一性，由此引發了多元文化教育。通過主題活動的形式體現出來，多元文化教育滲入幼兒活動之中，通過活動幫助幼兒了解賞燈、猜謎、吃元宵等活動是我國元宵節的風俗，進一步了解全國各地元宵節文化的多樣性、差異性，通過比較讓幼兒了解文化的多元性。
主題目標：
通過元宵節系列活動，讓幼兒感受元宵節所帶來的快樂，體驗和分享生活的樂趣，培養幼兒的觀察能力、比較能力及審美能力。通過制作元宵發展幼兒動手、動腦及床作能力。通過活動讓幼兒了解院校節各地的風俗、飲食文化，了解群國各地元宵節豐富對的多元文化，分享共同的文化，支持不同的文化，獲得初步的相關經驗。
活動1元宵節的由來
活動前讓幼兒運用各種手段收集元宵節的由來，在活動中討論，通過幾種比較可信的說法，如：“上燈園子說”，“唐太宗犒賞郭子儀的故事”;“20xx多年前，西漢從佛教禮儀到民間盛大的禮儀”，讓幼兒了解元宵節的由來的多元化。
活動2元宵節的習俗
讓幼兒充分討論本區慶元宵節活動的形式：猜燈謎、吃元宵、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺。
根據當地的慶元宵活動擴展到我國各地小朋友是怎樣過元宵節的，讓幼兒充分討論后，觀看錄像：山東淄川放河燈;河南吃餛飩湯;陜西言情女兒、女婿;浙江誦經;江西掃墓;湖北持火炬“照絕地蠶”;四川吃心肺湯圓;長沙吃姐妹湯圓;寧波吃豬油湯圓;中國臺灣吃才肉湯圓;北京吃奶油元宵;天津吃蜜餡元宵。讓幼兒了解元宵節習俗的多元化。
活動3制作元宵
活動前讓幼兒學習制作院校的基本方法。北方用餡沾糯米面滾動做成，稱元宵，南方用糯米面包餡做成，叫湯圓，教師提供材料，幼兒根據自己的興趣和已有的經驗，動手嘗試制作元宵，品嘗元宵。讓幼兒子活動中學會分享，學會感恩。
活動4唱一唱、玩一玩
通過歌曲《大家來看燈》《賣湯圓》，兒歌《花燈謠》，唱一唱讓幼兒感受節日快樂，嘗試踩高蹺感受鬧元宵的熱鬧氣氛，體驗共同游戲的樂趣。
活動反思：
通過正月十五元宵節所引發的多元文化教育，克服了以往節日為題材的單一節日活動，以往節日活動重視節日的共性。如：元宵節看花燈、吃元宵而忽視了各地的不同文化差異，使勁兒認為全國各地元宵節都是一樣的，內容時單一的。二滲透了多元文化教育，使幼兒明白了各地元宵節的真實情況，開闊了幼兒的眼界，理解和尊重不同地區的不同文化風俗，能用比較的觀點認識世界，了解世界，是幼兒感知人類文化的多樣性、差異性，有利于各種文化體系與文化遺產的傳承。
五一的計劃英語篇三
1.時間：20xx年4月23日——28日
2.地點：各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各班班主任教師
小班活動：
1、初步了解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
1、加深理解“五一”勞動節的含義。
2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。
2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、節日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。(每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。)
在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
五一的計劃英語篇四
站在街頭看美女，不如走進店內陪美女(適合成都春熙路商家)
外面太熱，進來脫吧。我們擁有足夠的試衣間!(適合大型商場)
本店為旅游形象店，地居民請節后進入!(檔次高的'大店)淘巧網
店獨家推出五一七彩套裝，用色彩渲染你五一七天!(色調豐富的女店)
“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍
五一逛**，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎
鑼開五月、玩美假期
擂響五月放“價”送“禮”
五一手機嘉年華，中鴻建實惠到您家
愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己
喜歡她/他就要讓她/他聽見
五一購機，三重好禮送給你!
五一休閑，最炫的禮物!
五一旅游的寶貝，xx手機低價呈現
**手機折上折，想都不敢想的價格。
五一勞動尋良“機”
“機”不可失，盡在xx
五一手機嘉年華，中鴻建實惠到您家
愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己
喜歡她/他就要讓她/他聽見
五一購機，三重好禮送給你!
五一休閑，最炫的禮物!
五一旅游的寶貝，xx手機低價呈現
**手機折上折，想都不敢想的價格。
五一勞動尋良“機”
“機”不可失，盡在xx
五一“鉆石代表我的心”――超值回報消費者
圓夢鉆石超值送
五一“鏈”結顧客心
五一好運“與日俱增”
超市五一促銷廣告語
開心度長假低價總動員
勞動光榮低價有禮
歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季
購物有樂趣吃上再拿上
五心大禮、五一歡喜
勞動創造美好未來、五星創造開心五一
五一“鉆石代表我的心”――超值回報消費者
圓夢鉆石超值送
五一“鏈”結顧客心
五一好運“與日俱增”
五一的計劃英語篇五
為了進一步活躍和豐富職工群眾的精神文化生活，慶祝20xx年“五一”國際勞動節，宣傳、弘揚工人階級主力軍精神，引導廣大職工參與改革、推動改革，積極落實轉變發展方式、推動供給側結構性改革等各項任務建功立業，市總工會決定開展系列文體活動?，F將有關事項通知如下：
各級工會要大力推進職工文化、企業文化建設，認真總結經驗，積極培養、選樹和宣傳先進典型，與市各新聞媒體聯合開辟專欄、拍攝電視專題片，宣傳企業職工文化工作經驗。要以豐富職工文化生活為切入點，不斷豐富職工文化的表現形式，廣泛開展為廣大職工喜聞樂見的和豐富多彩、小型多樣的基層職工文體活動，廣泛開展向職工群眾送電影、送文化活動。各級工會在組織職工文體活動中，要弘揚時代主旋律，活躍職工精神文化生活，充分體現新時期工人階級勇于拼搏、甘于奉獻的團隊精神。同時，要積極參加市總工會組織的各項大型文體活動。
(二)4月下旬在市文化中心舉辦“勞動者之歌·第四屆梧州職工文藝匯演”晚會。
(三)舉辦20xx年“龍魚涂料杯”全市職工氣排球男女子混合比賽。(具體事宜附后)
(四)舉辦20xx年全市職工羽毛球男女子混合團體比賽。(具體事宜附后)
(五)舉辦20xx年全市職工乒乓球男女混合團體比賽。(具體事宜另行通知)
市職工藝術團將分別到各縣(市、區)、工業園區及企業巡回演出。
繼續推進職工書屋建設，舉辦主題讀書征文、誦讀經典比賽活動。(具體事宜另行通知)
組織全市職工攝影比賽的作品收集評比，并選送作品參加全區職工攝影比賽。(具體事宜另行通知)
五一節期間在市政廣場舉辦職工燈謎競猜活動。
請各級工會按本通知有關要求，結合單位的實際情況，積極組織參與各項活動，確保各項活動安全、順利、圓滿地舉行。
五一的計劃英語篇六
一、說明及目的：
“五.一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷為載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間：
4月28日――5月13日
三、活動主題
每個季節都有禮!----“五一”有禮!
四、活動詳細內容：
(一)、勞模有禮
5月1―7日，凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范，可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件，服務臺值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣40件)。
(二)、購物有禮
凡在4月28日---5月7日活動期間，購物單票金額在100元以上的顧客，即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客，送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客，可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客，可領取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與，團購不參與，其它柜組全部參與!)
(三)、母親節有禮
“為母親祈福，送安康‘祥鶴’!”
1、為慶祝5月13日母親節的到來，5月1日起，xx年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎
四、活動口號：
五一逛xx，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。
五、廣告宣傳：
六、場景布置：
七、活動策略：
2)五一逛xxx，購物中大獎
3)低價降到底，好運轉不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛xxx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)
8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。
9)5月12日“五一逛xx，購物中大獎”頒獎晚會
五一的計劃英語篇七
1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己x服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動：
中班活動：《自己的事情自己做》
形式：
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明：
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備;
友情提醒：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;注重安全和衛生。