在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
競選班長的演講篇一
大家好，我是來自牡丹之鄉菏澤的王巍。
高中的生活已然離你我而去，大學是施展能力和實現夢想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。
所以今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務，同時鍛煉一下自己。對于這個位置我有很豐富的經驗，因為在高中我擔任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻，從而使我們xx班擁有更加強大的凝聚力。
每個人經歷了高三的那段奮發的時光后愈發的懶散。因為對自己的要求降低了，但我覺得大學更應該對自律二有進一步的理解。時間多了，我們應該合理安排。如果我能得到大家的厚愛當上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業余學習生活添上厚重的一筆，從而更好的度過我們的大學時光。
卡爾基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”。所以，我認為有這個機會去展示自己是非常好的，將大家的心聚集在一起，因為凝聚的力量是不可磨滅的。
如果我當選了副班長，我會進一步完善自己，提高各方面的素質，尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學的問題。進一步提升責任心，大膽創新，積極進取，虛心學習，廣納賢言。在這些條件下的同時，一定會有我自己的原則，以同學們利益為重。
如果能夠給我這個機會。我一定會展現自己穩重的一面，為班級做貢獻。
競選班長的演講篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是z，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的.一部份工作，有一定的經驗；再是我有較強的責任心，熱情開朗，團結同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。
班長是老師的小助手，班級的“小元首”。
假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作 ，架好老師與同學們之間的橋梁。
假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作，在學校里的每項檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班長的演講篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的`共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
競選班長的演講篇四
老師，同學們：
你們好！
這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環。
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發言完畢，希望大家投我一票。
謝謝大家！
競選班長的演講篇五
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長!
我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創意和意義。
如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內的大小事處理好。
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當老師的好幫手，同學的.小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家!