演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
五月中旬升旗儀式演講稿篇一
各位同學：
大家好，五一剛過去，大家知道五·一是哪些人節日嗎？對，是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的節日。可見，勞動者在全世界都受到尊重，因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類，勞動創造了燦爛的人類文明，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。所以，勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。
同學們，我們應該做個什么樣的人呢？對，做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話，要求我們每個人切切實實地去做。在學校，看到地上有廢紙，順手撿起來扔進垃圾筒里，這不僅是愛護校園環境的行為，也是熱愛勞動的行為。在家里，給爸爸遞一雙拖鞋；給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現，也是熱愛勞動的表現。有的同學會問：做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎？當然算！我們現在就是要從身邊做起，從小事做起，養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動并不能創造財富，可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的。
我們除了要做一個熱愛勞動的人，還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄；爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎？有就趕快改正吧。
同學們，有句彥語說：天上是不會掉下餡餅的，只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧！成功、快樂、幸福、光榮永遠屬于勤勞的人！
五月中旬升旗儀式演講稿篇二
各位老師、同學們：
大家早上好!
5月份是讀書月，在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節，我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。
“在書海里遨游，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
讀書，對一個人的成長、成才、成功有多么重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校，是一所沒有發展的學校;一個不重視閱讀的民族，則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯誤，可以博大胸懷，可以啟發智慧。其實，書本身就是人們在走過以后，回過頭來總結到聰明，反思到智慧的產物。人們的腦海里裝著書中的經典叫做智慧，只裝著吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分，你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來，釋去偏執、狹隘，成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說：“讀書，能給孩子一個詩意的童年，書香人生”。
愛讀書。高爾基說，熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。
會讀書。朱熹說，讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說，學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。
多讀書。杜甫說，讀書破萬卷，下筆如有神。
樂讀書。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀好書。笛卡兒說，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。
關注社會：周恩來說，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。
關注生活：羅素說，作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。
同學們，為了我們的未來，行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。
同學們，讀書吧!閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園 。
我的講話完畢，謝謝大家!
五月中旬升旗儀式演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《動手又動腦，才能有創造》。
有一首兒歌這樣寫道：人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。動手不動腦，事情做不好。動腦不動手，啥也做不好。動手又動腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。
同學們，我們可能都咀嚼過口香糖，有過這樣的體會：當口香糖一旦黏附在地板上，就很難清除掉。這個時候，你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢?或許你從來就沒有想過這個問題，因為你認為清理地板永遠是爸爸媽媽的事情，你不需要去關心它;或許你想過這個問題，但因為覺得很難解決也就半途而廢。可是有一個人，他不僅動腦深入思考了這個問題，而且不斷動手進行了實驗，終于成功申請到解決口香糖黏附的專利。這個人是誰?他叫顧業棟，一名普通大學生，雖然只有23歲，卻因為已有14項發明專利，而被中國發明協會、中國創造協會吸收為會員。
或許你認為，發明創造起碼是大學生的事情，我還小著呢。那么你有沒有聽說過一些少年發明家的故事?這里就向大家介紹兩位：
一位叫張家語，來自沈陽的還不滿10歲的三年級小男孩。不滿10歲?對!不滿10歲。他小小年紀，卻有了一項充滿智慧和創意的發明——跑步洗衣機。這臺機器，可以讓人在跑步鍛煉身體的同時進行不耗電的洗衣服，可謂是一舉多得。而且效率很高，跑步半個小時就可以洗干凈大約20件衣服。該發明經中央電視臺新聞聯播播出后，讓數億觀眾眼前一亮，尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。在談到發明創造的靈感來源時，張家語小朋友這樣說：“爸爸常帶我在小區里玩滾筒跑步機，跑得大汗淋漓的，力氣都白費了。”于是他從滾筒跑步機聯想到了滾筒洗衣機，聯想到了用跑步的力量去帶動洗衣機工作，后來他在老師和家長的支持和幫助下，開動腦筋，積極動手，終于有了跑步洗衣機的誕生。
另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊員”、小發明家楊懿，他在上小學一年級時，發現同學們使用的課桌，在上面寫字時間長了會導致疲勞，坐姿和寫字姿勢也會隨之不正確，就聯想到了爸爸單位的繪圖桌，想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長的幫助下，楊懿克服了好多困難，“多功能折疊課桌”終于設計成功，并榮獲“20__年度中國少兒海爾科技獎”。如今，這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項發明為她帶來了信心和興趣，從此，楊懿在發明上便開始“剎不住車”了。去年的一天，她跟父母去商場時，看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”，就動腦思考能不能用一個工具，把清潔跟烘干一次完成。經過長時間的醞釀，在父親的幫助下，經過多次試驗，她的“多功能清潔用具”誕生了。她發現同學們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時，便設計制作了“多功能筆”，把鋼筆、自動鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費無處不在時，便設計制作了“節水型水龍頭”、“節水坐便器”……20__年8月，她榮獲“第三屆中國青少年科技創新獎”，當年，她只有9歲。
同學們，聽了以上的故事，你是否有了這樣的啟發：創造是不分年齡的;創造的靈感來源于對生活的熱愛;創造的過程離不開動腦和動手。
對于一個人來說，善于創造，是智慧和能力的體現;而對一個民族來說，善于創造，更是智力、實力、生命力、戰斗力的象征。我們偉大的中華民族，就是一個極富創造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時間，但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手，創造了一項項令全世界矚目的輝煌成就：原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、20__北京奧運會成功舉辦，等等，等等。
同學們,我們是祖國的未來和希望，我們應該成為有創造力的一代人。最后以兒歌中那句簡單卻深刻的話結束今天的演講：動手又動腦，才能有創造!
謝謝大家!
五月中旬升旗儀式演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。
人們常說：學生時期是一生最苦的階段。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生。在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地運轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學生。
學習有時真的很苦。然而，學習中的樂趣卻更多。
當你經過艱難的思索，最后解出一道難題時，會喜笑顏開;當你在學習中取得優良的成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!
那就要珍惜時間，勤奮學習。時間老人總是偏愛惜時的人，我真誠地希望我們都能成為時間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課，時間老人會停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂上，時間老人會和我們共享知識的芬芳。珍惜時間是通向成功的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間會讓我們獲得豐收的喜悅!
珍惜時間，我認為有兩個具體的辦法：一是好好計劃，惜時如金，做到“時時有事做，事事有時做”。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的.時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了一座文學的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。當我們在回家的路上，當我們睡在床上準備熄燈時，與其把時間浪費在東張西望，胡思亂想上，還不如背一段文章，再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要鍥而不舍，堅持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現原來學習也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
五月中旬升旗儀式演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期,你準備好了嗎?
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!
新的學期，你準備好了嗎?