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    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:夢(mèng)幻泡

    申請(qǐng)書的撰寫過程需要仔細(xì)思考和籌劃,包括準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、明確自身目標(biāo)、梳理個(gè)人經(jīng)歷和準(zhǔn)備詳細(xì)文案等等。透過閱讀申請(qǐng)書范文,我們可以掌握寫作技巧、提升語言表達(dá)能力,從而撰寫出更出色的申請(qǐng)書。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇一

    屯昌縣公安消防大隊(duì):

    20xx年9月17日,貴大隊(duì)對(duì)我屯昌屯城華帝廚具專賣店進(jìn)行消防檢查,指出本單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所存在的安全隱患,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)查封,經(jīng)過貴大隊(duì)的工作人員耐心解釋,我充分認(rèn)識(shí)到本單位行為嚴(yán)重違反《中華人民共和國消防法》,我單位積極配合整改火災(zāi)隱患,已整改完畢,請(qǐng)貴大隊(duì)依法解除對(duì)我單位的消防臨時(shí)查封。

    妥否,請(qǐng)批示!

    屯昌屯城華帝廚具專賣店法人代表:

    20xx年10月17日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇二

    辭職申請(qǐng)是指員工在離職時(shí),填寫的書面申請(qǐng)文本。通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分構(gòu)成,來看下小編為大家?guī)淼年P(guān)于教育機(jī)構(gòu)辭職申請(qǐng)書:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    自xx年*月份入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。

    在過去的幾個(gè)月的時(shí)間里,利用公司給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    我對(duì)于xx教育中心這幾個(gè)月來的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這段時(shí)間的工作中做出了自己的最大努力。

    但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng),并希望能于8月21日正式離職。

    希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作, 對(duì)公司盡好最后的責(zé)任。

    希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    申請(qǐng)日期:

    以上三點(diǎn),皆肺腑之言,敬請(qǐng)批準(zhǔn)!

    敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。

    敬請(qǐng)批閱!

    xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

    中已經(jīng)說的很詳細(xì),不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對(duì)我只有一句話:做好你的工作!

    我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。

    除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。

    老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

    也是沒有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

    首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。

    放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。

    上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了!

    學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責(zé)任!

    但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。

    學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。

    從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!

    給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

    再有,隨著向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開展,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),自己的' 教育教學(xué)的方法既落后有無新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!

    對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

    為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

    我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,也不會(huì)不考慮周全。

    誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來!

    希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,做出正確的選擇,未來學(xué)生,未來學(xué)校,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗!

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇三

    企業(yè)聲明。

    1.本企業(yè)對(duì)申證產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證換(發(fā))證實(shí)施細(xì)則已充。

    分理解;

    2.本申請(qǐng)書所填信息及附件均真實(shí)可靠,若有虛假愿承擔(dān)一。

    切后果及有關(guān)法律責(zé)任;

    3.本企業(yè)自提交申請(qǐng)書之日起已做好充分準(zhǔn)備,隨時(shí)可接受。

    生產(chǎn)條件審查和產(chǎn)品抽樣檢驗(yàn)。

    企業(yè)法人代表(負(fù)責(zé)人)簽名。

    (單位公章)。

    文檔為doc格式。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇四

    xxxx區(qū)消防大隊(duì):

    20xx年4月19日,貴大隊(duì)對(duì)我武漢電信實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司金誠惠店進(jìn)行消防設(shè)施、安全通道等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,指出了我單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所存在的消防安全隱患,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)查封,經(jīng)過貴大隊(duì)的工作人員耐心解釋,我充分認(rèn)識(shí)到安全出口堵塞造成只有一個(gè)安全出口的行為嚴(yán)重違反《中華人民共和國消防法》的相關(guān)規(guī)定,當(dāng)收到《臨時(shí)查封決定書》后,我單位積積配合,認(rèn)真對(duì)待、針對(duì)存在的'火災(zāi)隱患,采取了有效的整改措施,并按大隊(duì)要求進(jìn)行整改完畢,請(qǐng)貴大隊(duì)依法解除對(duì)我單位的消防臨時(shí)查封!

    妥否,請(qǐng)批示!

    xxxx有限責(zé)任公司。

    20xx年5月6日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇五

    申請(qǐng)單位(人)(章)。

    法定代表人(負(fù)責(zé)人)簽字:

    醫(yī)療機(jī)構(gòu)代碼(登記號(hào))。

    申請(qǐng)日期年月日

    設(shè)置審批文號(hào)衛(wèi)醫(yī)準(zhǔn)字()第號(hào)。

    湖北省衛(wèi)生廳制。

    填表說明。

    1、此表為醫(yī)療機(jī)構(gòu)向核定機(jī)關(guān)申請(qǐng)分類核定性質(zhì)時(shí)專用,一式三份,分別留申報(bào)單位、主管部門、核定機(jī)關(guān)各一份。

    2、主管部門,是指與醫(yī)療機(jī)構(gòu)具有直接行政隸屬關(guān)系的上級(jí)主管部門或單位,沒有的可不填寫。

    3、資金狀況指申報(bào)時(shí)上一年度固定資產(chǎn)與流動(dòng)資金總額,包括各種借貸資金在內(nèi)。

    4、資金來源指資金注入渠道,包括政府投資、主管部門投資、國有或集體企事業(yè)法人單位投資、社團(tuán)或其他社會(huì)組織投資、民營(yíng)(個(gè)體)經(jīng)濟(jì)投資、外資(含港、澳、臺(tái))、醫(yī)療機(jī)構(gòu)自有資金投入等。

    資金性質(zhì)指財(cái)政事業(yè)經(jīng)費(fèi)、主管部門無償投入、社會(huì)捐贈(zèng)、借貸、合資合股、自有資產(chǎn)增值等。

    5、收支結(jié)余的使用或分配,須填寫分配依據(jù)的政策、制度;依據(jù)合資合作協(xié)議分配的.要注明分配辦法;沒有具體依據(jù)的填寫“自主分配使用”。

    6、政府辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,核定與注冊(cè)登記權(quán)限在上一級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門的,由舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)的政府衛(wèi)生行政部門在相應(yīng)“衛(wèi)生行政部門意見”欄中填寫本級(jí)審查意見,再報(bào)上一級(jí)衛(wèi)生行政部門核定性質(zhì)。

    7、政府舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)變更經(jīng)營(yíng)性質(zhì),或轉(zhuǎn)為其他非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的,主管和核定性質(zhì)的衛(wèi)生行政部門應(yīng)分別會(huì)同同級(jí)計(jì)劃、財(cái)政部門共同核定,并分別簽署意見。

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    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我于20xx年x月經(jīng)過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情景匯報(bào)如下:

    課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

    在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

    申請(qǐng)人:

    日期:

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇七

    xx縣公安消防大隊(duì):

    20xx年9月17日,貴大隊(duì)對(duì)我xx屯城華帝廚具專賣店進(jìn)行消防檢查,指出本單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所存在的安全隱患,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)查封,經(jīng)過貴大隊(duì)的工作人員耐心解釋,我充分認(rèn)識(shí)到本單位行為嚴(yán)重違反《中華人民共和國消防法》第五十四條的相關(guān)規(guī)定,我單位積極配合整改火災(zāi)隱患,已整改完畢,請(qǐng)貴大隊(duì)依法解除對(duì)我單位的'消防臨時(shí)查封。

    妥否,請(qǐng)批示!

    xx屯城華帝廚具專賣店法人代表:

    20xx年10月17日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇八

    xxx區(qū)消防大隊(duì):

    20xx年4月19日,貴大隊(duì)對(duì)我武漢電信實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司金誠惠店進(jìn)行消防設(shè)施、安全通道等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,指出了我單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所存在的消防安全隱患,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)查封,經(jīng)過貴大隊(duì)的工作人員耐心解釋,我充分認(rèn)識(shí)到安全出口堵塞造成只有一個(gè)安全出口的.行為嚴(yán)重違反《中華人民共和國消防法》的相關(guān)規(guī)定,當(dāng)收到《臨時(shí)查封決定書》后,我單位積積配合,認(rèn)真對(duì)待、針對(duì)存在的火災(zāi)隱患,采取了有效的整改措施,并按大隊(duì)要求進(jìn)行整改完畢,請(qǐng)貴大隊(duì)依法解除對(duì)我單位的消防臨時(shí)查封!

    妥否,請(qǐng)批示!

    xxxx有限責(zé)任公司。

    20xx年5月6日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!

    自從20_年8月下旬我進(jìn)入_學(xué)校這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會(huì)工作的第一個(gè)舞臺(tái)。一支粉筆三尺講臺(tái),在_學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。

    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開_學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無論到何時(shí),我回頭來看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來的關(guān)懷。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    __年__月__日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇十

    石梁派出所:

    為了響應(yīng)省市推廣文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建設(shè)文化強(qiáng)省(市)的總體。

    規(guī)劃,解決本人在家創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)而豐富群眾文化生活。特申請(qǐng)?jiān)谑骸?/p>

    鎮(zhèn)長(zhǎng)青路27號(hào)門市開辦一家網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)消防法。

    律法規(guī),將圖紙及有關(guān)資料報(bào)送你單位,申請(qǐng)辦理建筑設(shè)計(jì)消防審核。

    手續(xù),望貴單位給予辦理為謝。

    申請(qǐng)人:

    申請(qǐng)日期:

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年已經(jīng)過去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

    過去的一年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:

    1)備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。

    2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

    3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。

    20xx年xx月,我承擔(dān)初中3個(gè)班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

    首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的.指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

    其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,其中20xx年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20xx年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。

    在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值。

    總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    我深知,自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長(zhǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

    經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    xxxx年xx月xx日。

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    曲指算來,我到消防隊(duì)已有x個(gè)月了,這x個(gè)月里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在消防隊(duì)同事們的幫扶、輔佐尤其是您的'信任與支持下,我也要求自己盡心盡職,每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的努力去對(duì)待。憑心而論,領(lǐng)導(dǎo)青睞器重,同事齊心融洽,這真的是我工作以來,所遇到最好的工作環(huán)境。

    但猶豫再三,我還是寫了這封信。

    我要離開消防隊(duì)了!

    雖然我心里也真的不愿意,但我不得不這樣選擇。

    您知道雖然我是個(gè)女孩,但我并不是個(gè)怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,身體不好,居然成了我這次離開消防隊(duì)的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),卻令我不得不認(rèn)真對(duì)待。您知道,對(duì)于一個(gè)女孩來說一份好的工作固然重要,但一個(gè)健康的身體卻是一切的根本。

    我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人,雖然事業(yè)上的進(jìn)步也是我的夢(mèng)想,但我不敢去拼什么青春。健康對(duì)我來說,真的比什么都要重要。以我現(xiàn)在的身體狀況,已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,所以我不想為難自己,更不愿讓您及消防隊(duì)為難,我必須要離開了。我真的需要休息一段時(shí)間,我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,但對(duì)我來說它真的很重要,這點(diǎn)還希望你理解與諒解。

    我個(gè)人無論是業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,還是社會(huì)閱歷的豐富都是非常明顯的。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及消防隊(duì)對(duì)我厚愛,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,不一定做得都能讓你滿意,所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,我只能對(duì)您說聲抱歉,請(qǐng)您原諒!

    再一次真誠地感謝您及消防隊(duì)全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任!

    懇請(qǐng)您接受我的辭職請(qǐng)求!

    此致

    敬禮!

    最新教育機(jī)構(gòu)消防申請(qǐng)書范文(13篇)篇十三

    尊敬的周校長(zhǎng):

    您好!

    最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在來橋方小學(xué)教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對(duì)學(xué)校這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給學(xué)校做過點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。

    所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和學(xué)校考慮,自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

    最后祝您合家歡樂,身體健康!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    __年__月__日。

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