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    寫打羽毛球的作文400字以上 打羽毛球的作文50個(gè)字(八篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《寫打羽毛球的作文400字以上 打羽毛球的作文50個(gè)字(八篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《寫打羽毛球的作文400字以上 打羽毛球的作文50個(gè)字(八篇)》。

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    寫打羽毛球篇一

    每周三,我和我的好朋友都會(huì)去長(zhǎng)安小學(xué)學(xué)習(xí)羽毛球,因?yàn)槊恐苋菦]有作業(yè)的日子,所以老師讓我們做一些有意義的事情,所以我們選擇了運(yùn)動(dòng)打羽毛球。

    這個(gè)星期三,我第一次去學(xué)羽毛球。吃完飯休息了一會(huì)兒,媽媽開車送我去長(zhǎng)安小學(xué)。

    到了三樓羽毛球場(chǎng),真的很大!有七個(gè)羽毛球場(chǎng)那么大;那里真的很高!有兩層樓高;那里真的很亮!二十二盞電燈一起照亮我們,讓我們不再感到黑暗。開始上課時(shí),我全神貫注。

    教練讓我們排好隊(duì),先教我們?cè)趺次沼鹈蚺摹S沂帜粗负褪持肝兆∮鹈蚺谋膶掃叄瑑芍干舷拢硗馊肝兆∮鹈蚺谋南虏俊N乙幌伦訉W(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。然后,教練教我們打羽毛球,讓我們高舉雙手。手臂酸痛,教練沒說我能放下,只好堅(jiān)持。最后教練說我可以放下。雖然我的手很痛,但我嘗到了堅(jiān)持就是勝利的快樂。

    最后,教練教我們踢球。當(dāng)我們聽說我們可以踢球時(shí),我們都很高興。我們迫不及待地等著老師講完。有一次,我把球搖得很高,找不到了。我站在同一個(gè)地方,等著球下來。結(jié)果球打在了我頭上,我的好朋友都笑了。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“你要是發(fā)現(xiàn)球不見了,你就去找,別站在原地。”果然,我按照老師教我的方法做了,球再也沒有落在我頭上。

    不知不覺,一個(gè)小時(shí)快樂地過去了,我們依依不舍地和老師告別,離開了羽毛球場(chǎng)。打羽毛球很好,不僅讓我們健身長(zhǎng)高,還讓我們感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。

    寫打羽毛球篇二

    我的課余生活豐富極了:看電視,玩電腦,跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了!

    看見十運(yùn)會(huì)上那羽毛球高手們激烈,激烈的競(jìng)爭(zhēng),真令我羨慕萬分!那羽毛球天后張寧,也成了我最最崇拜的運(yùn)動(dòng)偶像。媽媽看我對(duì)羽毛球那么著迷,就為我買了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。從此以后,球拍就成了我形影不離的好伙伴。平時(shí)在家一有空,我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球,練練手感。那時(shí)我只知道玩羽毛球只是為了好玩,再現(xiàn)實(shí)一些,也不過是能鍛煉身體助我長(zhǎng)高罷了。

    一次雙休日,爸爸無意中來找我打羽毛球,我當(dāng)然很高興。我在與爸爸交手中,注意力常常不集中。竟連一個(gè)球也沒接到。于是,我氣惱地扔了羽毛球拍,說:“不打了。”爸爸見了,就語重心長(zhǎng)地教育我說:“打球都是從不會(huì)到會(huì)的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打時(shí)要眼疾手快,不能三心二意,否則就會(huì)被對(duì)手打得落花流水。”爸爸這番話,讓我重新燃起了打羽毛球的信心。

    從此,爸爸每天早上都早早起來訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時(shí),我常常會(huì)累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁,爸爸就鼓勵(lì)我,使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴(yán)格督促下,我的球技突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在和爸爸交手,我已能小勝幾回了。

    寫打羽毛球篇三

    暑假里發(fā)生了一件事,令我最記憶猶新。就是有一次,我去學(xué)打羽毛球。

    最后老師叫我們打一場(chǎng)比賽,贏最多的可以和老師比賽。第一個(gè)是我和一個(gè)6年級(jí)的比賽,我我不肯放棄每一個(gè)希望,最后以6比5贏得了比賽,我高興得一蹦三尺高。我又和一個(gè)初中打,以6比4贏得了冠軍。哇!我心里不只有多么的高興,簡(jiǎn)直用語言表達(dá)不出來。

    最后,我以6比5贏了老師,我的別的高興。這時(shí),我感覺到和高手打得幸福。我知道老師是讓我的,他沒打殺球,也沒跑動(dòng)等等。

    可是我也很快樂。學(xué)羽毛球,真好玩!

    寫打羽毛球篇四

    中午,陽光明媚,暖和的陽光就像給大地蓋上了一層棉被。我便約揚(yáng)聯(lián)杭一起去公園打羽毛球。

    我先與阿姨過過招,我把球往上一扔,趁阿姨抬頭看天上的羽毛球時(shí),我并用盡全力一拍,羽毛球像一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),急速飛行。又像一顆流星,更像一支箭,但阿姨絲毫不慌,舉起球拍把那個(gè)簡(jiǎn)單的高空球傳了回來。“嗖”,阿姨這次的球像一個(gè)炸彈,還是我小碎步的往前走了幾步,才勉強(qiáng)接住的。

    我想:“也應(yīng)該拿出真正的實(shí)力了。”想著,我把羽毛球向上一扔,使出了洪荒之力,費(fèi)盡全部精力一拍,球如同驚弓之鳥,一破云霄。又如黃色閃電,以迅而不及掩耳之勢(shì),沖向阿姨。阿姨一個(gè)防備不及,球飛過防門,阿姨只好退下,讓楊聯(lián)杭上。

    可我與楊聯(lián)杭不是對(duì)手,幾個(gè)回合下來,我就打的氣喘吁吁,而且楊聯(lián)杭打的球有勁有力,一時(shí)間還應(yīng)對(duì)不了,這時(shí)楊聯(lián)杭打出的羽毛球如同死神一般,飛速向前,我向前走了一步,臉上露出一絲鬼笑,接著來了一個(gè)“大力扣殺”。

    可誰知楊聯(lián)杭隨機(jī)應(yīng)變,把這球一直向上彈,這羽毛球變相一只猴子一般跳來跳去,又像沖天炮,楊聯(lián)杭趁我不備:把球向前一拍,于是我又?jǐn)∠玛噥怼?/p>

    而且最令人生氣的是旁邊的枯枝,居然狐假虎威,為非作歹,把小楊的球出其不意的從某個(gè)枝上掉下來,打了我個(gè)手忙腳亂,可當(dāng)我打過去時(shí),枯枝又緩解了力,讓球變成了“軟軟球”。

    “夕陽無限好,只是近黃昏。”還沒玩多久,我便戀戀不舍地離開了。

    寫打羽毛球篇五

    今天下午,剛吃完飯的.我在窗前觀望風(fēng)景,忽然看見有人在樓底下打羽毛球。我想:今天反正沒事,干脆把媽媽叫下去打羽毛球吧!所以我立刻拿起拍子,然后把媽媽也拉了下去。我喜歡左手拿球,右手拿拍在球落地的那一刻使勁用羽毛拍把羽毛球打回去。

    開打了,首先我發(fā)了一個(gè)較近的球,媽媽趕緊從后面跑上來接球。球來了,因?yàn)樘撸晕沂箘乓惶昧σ淮颍宦牎芭尽钡匾宦暎粋€(gè)有力的球飛過去了。就這樣我們一直打了三十個(gè)來回,當(dāng)打到第四回時(shí),我因?yàn)樽⒁饬]有集中,所以沒有接到球。我心想:這次我注意力沒有集中,導(dǎo)致輸了。下次一定要集中注意力。

    就這樣我們母子倆左一下,右一下。雖然滿頭大汗,但心里卻樂開了花。通過這件事我明白做事認(rèn)真,才能成功。

    寫打羽毛球篇六

    這個(gè)假期,因?yàn)橐咔椋彝蝗挥辛撕芏嗫臻e時(shí)間。為了更好地利用這些時(shí)間,我不僅每天為自己安排學(xué)習(xí)活動(dòng),而且有計(jì)劃地學(xué)習(xí)打羽毛球。

    今天,我像往常一樣戴上面具,和隔壁的一些朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉,但這絲毫不影響我們對(duì)比賽的熱情。因?yàn)槭顷幪欤燥L(fēng)娃娃仍然很驕傲,很安靜。由于沒有強(qiáng)風(fēng)和大雨影響比賽,我們的羽毛球比賽如期開始。今天,我們比賽的內(nèi)容是雙打。

    比賽即將開始。我和一個(gè)叫沈志祥的人在一個(gè)組里,而我們的對(duì)手是蘇兄弟,他們都很強(qiáng),配合默契。因?yàn)樗麄兪切值埽麄冇心醯臐M分,再加上他們是常年練習(xí)羽毛球的小選手,所以只要他們打得穩(wěn),勝率就不用說了。

    為了獲勝,我們倆在雨中打了300回合。直到我們的父母一個(gè)接一個(gè)拿起掃帚,我們不得不逃離并跳回家。

    猜猜誰贏了?當(dāng)然,另一方贏了。但是失敗是成功之母,我期待著再次戰(zhàn)斗!

    寫打羽毛球篇七

    星期天早上7點(diǎn)40分,媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上,我把衣服褲子翻了個(gè)邊穿上。然后,走向衛(wèi)生間,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先擠牙膏,再用牙刷來刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹,刷牙洗臉結(jié)束。

    我一路小跑到一中。我一邊跑,一邊喝牛奶,因?yàn)閬聿患傲耍∥覄偱艿揭恢虚T口,就打鈴了。我顧不了那么多,一個(gè)勁地跑向班級(jí),原來已經(jīng)遲到了,我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流,也沒多說什么了,擺擺手讓我回座位了。

    我到了自己的位子上,認(rèn)真聽老師講課。老師說:“學(xué)羽毛球第一個(gè)動(dòng)作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔。”老師示范了一個(gè)動(dòng)作,把球扔得很高,立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打,打中了!羽毛球不僅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

    我們一共8個(gè)人,老師一個(gè)一個(gè)地教,老師說:“我先教第一個(gè),你們?cè)诳盏刈约簩W(xué)習(xí)一下,會(huì)的人可以教教別人。”可是我們一個(gè)人也不會(huì),我們只好裝模作樣地亂打,我用一只手拿著羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重復(fù)練了好多次,都打不中。

    突然,老師喊到了我的名字,我像魚兒得了水一樣沖去。老師對(duì)我說:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快。”老師做了三遍,我照著樣子學(xué)了一遍,老師夸我學(xué)得很認(rèn)真,我的心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度,和速度。”下課后我興高采烈地沖回家了。

    這一天,我學(xué)會(huì)了打羽毛球的第一步,我為自己感到驕傲。

    寫打羽毛球篇八

    在我五歲的時(shí)候我第一次接觸羽毛球,你們想知道我是怎么接觸的嗎?想知道就聽我慢慢地說吧!

    在那時(shí)爸爸特別喜歡和一位叔叔打羽毛球。那一次媽媽到外婆家去了,爸爸正好要約那位叔叔一起打羽毛球,我就和爸爸一起去了。我們來到了東溈廣場(chǎng),爸爸和叔叔開始打球了,想著想著我都興奮極了!

    爸爸和那位叔叔做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好后這時(shí)開始打球了,爸爸和叔叔拿起羽毛球拍,爸爸拿起羽毛球把球向上一丟,然后用拍子一拍,把球打到了叔叔那邊,叔叔一擊就中,我真的很佩服他們,我也想有他們的技術(shù),我越看越迷,越看越想學(xué)了。

    過了好一會(huì)兒,我了家,我一回家就跟爸爸說:“爸爸你能教我打羽毛球嗎?”爸爸說:“可以呀!”爸爸答應(yīng)后,我高興極了!

    第二天,爸爸就給我買了一對(duì)新的拍子和一桶羽毛球。我們回到了家里,開始準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),先換好運(yùn)動(dòng)服,然后換好運(yùn)動(dòng)鞋,來到了東溈廣場(chǎng),爸爸把基本的動(dòng)作和拍法都告訴了我,我一聽就懂了,可是我做起來一點(diǎn)也不成功。

    從此以后,爸爸經(jīng)常帶我訓(xùn)練羽毛球,過了差不多有半年了,我終于能夠接下爸爸的球了,但我覺得羽毛球打起來一點(diǎn)也不容易,所以做事情一定要堅(jiān)持下去。

    我用了半年的時(shí)間學(xué)會(huì)的打羽毛球,真開心。

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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
    答謝詞的撰寫可以使我們更加關(guān)注別人的付出,增加彼此之間的友誼和親近感。10、寫答謝詞時(shí)要注意適度的自我調(diào)整和修飾,不要過于隆重或過于低調(diào),保持中庸和適度。以下是
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
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