心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
推薦延安整風心得體會范本一
延安時期培育形成偉大的延安精神
延安時期在中國共產黨百年奮斗歷程中占有極其重要的地位。在這一時期，黨領導爭取民族獨立和人民解放事業取得重大勝利，奠定了新民主主義革命勝利的堅實基礎，在中華民族救亡圖存征程上書寫出光輝燦爛的篇章；黨推進馬克思主義中國化取得巨大成功，把毛澤東思想寫在黨的章程里，實現了馬克思主義基本理論與中國革命具體實際相結合的第一次歷史性飛躍，為中國人民翻身求解放提供了強大思想武器；黨經過長期實踐探索，在組織上更加成熟，形成以毛澤東為核心的成熟中央領導集體，牢牢把握住中國革命勝利前進的方向；黨成功實施黨的建設偉大工程，成長為一個具有廣泛群眾基礎的、在思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思主義大黨；黨在陜甘寧邊區領導政治、經濟、文化、社會建設，為黨執掌全國政權積累了成功經驗。中國共產黨為什么能在當年那樣艱難困苦的歲月創造輝煌、成就偉業？其中一個重要的原因就在于有延安精神這一先進的群體意識和嶄新的精神風貌。
延安精神是徹底的革命精神。革命性是延安精神質的規定性。之所以說延安精神是徹底的革命精神，是因為其蘊含了中國共產黨的理想信念、思維方式、價值取向、精神風貌，既是黨在延安時期形成的優良傳統和作風的集中體現，也是黨的階級品質和黨性的集中體現，是共產黨人在謀求民族獨立和人民解放斗爭中展示的勇氣和斗志，是以馬列主義、毛澤東思想作為科學理論基礎和指導思想、同一切封建思想和迷信思想相對立的全心全意為人民服務的獻身精神，是改造世界、改造社會的行動科學，彰顯了中國共產黨人與時俱進、勇于創新的理論品格和實踐品格。習近平總書記立足新的時代特點，多次強調要繼承和發揚延安精神，并向全黨發出“全面從嚴治黨要繼續從延安精神中汲取力量”的號召。
延安精神是升華了的民族精神。中華民族在5000多年歷史長河中形成的以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團結統一、愛好和平、自強不息的民族精神，是延安精神形成的深厚歷史文化底蘊和精神源泉。中國共產黨人作為中華民族優秀分子，繼承了中華民族文化基因，在爭取民族獨立解放過程中，成為踐行中華民族精神的實踐主體。延安時期共產黨人不怕壓、不信邪、獨立自主、自力更生、艱苦奮斗、奮發圖強的革命精神，正是對中華民族精神的傳承和弘揚。延安精神形成和成熟于全民族抗日戰爭時期，它既是共產黨人民族情感的凝結和救亡圖存社會責任感與歷史使命感的體現，也是廣大人民群眾在外敵入侵下民族意識的新覺醒。與此同時，延安精神在吸收、消化民族精神優秀內核基礎上賦予中華民族精神新的內涵，使之與馬克思主義科學理論和社會主義、共產主義的奮斗目標及遠大理想緊密相連。
延安精神是黨肩負爭取民族獨立、人民解放歷史使命所展示的時代精神。近代中國面臨爭取民族獨立和實現國家富強兩大歷史任務，而民族獨立、人民解放則是國家富強、人民幸福的基本前提。中國共產黨一經登上歷史舞臺，就把民族利益和人民利益作為基本價值取向，成為捍衛民族利益的脊梁和代表人民利益的柱石。在領導中國革命實踐中，黨培育出獨具特色和魅力的系列精神財富，其中包括紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神和紅巖精神等。這些精神伴隨中國革命光輝歷程，都是共產主義理想信念同發展變化了的革命形勢與任務相結合的產物，具有鮮明的時代性，是黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量，共同構成中國共產黨人心系民族、胸懷天下的精神豐碑。
延安精神是具有廣泛人民性的群體精神。延安精神在實踐中展開的主體是多層面的。它是黨的領袖、黨的各級組織、廣大黨員和黨領導下的人民軍隊與根據地人民精神風貌的集中概括，具有廣泛的群眾基礎。它不僅是中國共產黨的優良傳統，也是以人民大眾為主體的人民軍隊的優良品格，還是陜甘寧邊區和黨領導的其他抗日根據地廣大人民群眾的革命精神，是屬于人民自己的，是黨為人民服務的法寶。
延安精神的豐富內涵
延安精神是以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創業精神為主要內容的精神寶庫。這四個方面構成了延安精神的靈魂、精髓、本質和特征。
堅定正確的政治方向。一個政黨的政治方向,就是指這個政黨為之奮斗的目標，它集中反映著這個政黨所代表階級的根本利益和共同意志。而為實現共產主義奮斗就是馬克思主義政黨精神世界的終極指向和永恒歸宿，是始終不渝、一以貫之的精神標識。精神的動力源泉是理想信念，理想信念是精神追求的最高境界。中國共產黨是最高綱領和最低綱領的統一論者，歷來都強調將信仰同實際緊密結合。在延安時期，黨正是把實現社會主義的奮斗目標和共產主義的遠大理想，落實到拯救民族危亡、爭取民族獨立、實現人民解放的堅定正確的政治方向和使命擔當上，走歷史發展必由之路，成功解決了戰勝日本帝國主義和奪取人民解放戰爭勝利的一系列重大理論和實踐問題，使得中國革命最終走向勝利。把堅持堅定正確的政治方向作為延安精神的主要內容，正是從堅定正確的政治方向所蘊含的黨的理想信念維度把握的。中國共產黨人堅定正確的政治方向，就是其理想信念在一定歷史時期的現實聚焦，是理想信念與肩負使命的內在統一。
解放思想、實事求是的思想路線。中國共產黨把辯證唯物主義和歷史唯物主義作為認識世界、改造世界的世界觀、認識論和方法論。這就要求黨在認識世界、改造世界過程中，必須遵循客觀規律，一切從實際出發，堅持理論聯系實際，善于發現真理、堅持真理。延安時期，在總結歷史經驗和教訓的基礎上，以毛澤東為代表的中國共產黨人在推進馬克思主義中國化過程中，以宏大的“中國作風”和“中國氣派”，賦予實事求是這個中國古語以馬克思主義科學內涵，將其上升為中國共產黨的思想路線，經過延安整風得到全黨認可。在延安時期，實事求是不僅體現在黨的思想理論中，使黨把握住馬克思主義中國化這一正確方向，成功解決了在半殖民地半封建的中國進行革命到底如何舉好馬克思主義旗幟這一重大課題，而且體現在黨的路線方針政策和革命的戰略策略中，體現在黨為實現民族獨立、人民解放而奮斗的作風中。就延安精神內在邏輯而言，解放思想、實事求是思想路線為其提供了思想基石，是滲透在延安精神中的精髓，這正是延安精神所具有的科學性之所在。
全心全意為人民服務的根本宗旨。黨的性質決定黨的宗旨，黨的宗旨體現黨的性質。作為工人階級先鋒隊的中國共產黨，之所以能夠成為最廣大人民利益的忠實代表，最根本的原因在于中國共產黨所代表的工人階級同其他勞動人民的根本利益是完全一致的。正如毛澤東所講：“共產黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖?！保ā睹珴蓶|選集》第3卷，人民出版社1991年版，第809頁）全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，是黨一切工作的出發點和歸宿。確立這一根本宗旨，就使黨的道德觀建立在完全徹底地為最廣大人民群眾服務的基礎之上，使全心全意為人民服務成為黨基本的價值追求和檢驗黨性強弱的根本標準。從理論上看，延安時期是黨的歷史上對以什么樣的態度和觀點對待人民群眾、以什么樣的作風贏得人民群眾擁護、以什么樣的方法做好群眾工作進行系統概括和總結并走向成熟的重要時期。從實踐上看，延安時期也是黨正確處理與人民群眾的關系，構建密切的黨群關系的重要時期。全心全意為人民服務是延安精神的本質屬性，體現了黨堅持唯物史觀的思想自覺和行動自覺。
自力更生、艱苦奮斗的創業精神。自力更生、艱苦奮斗作為中國共產黨人的政治本色，是由黨的性質、宗旨、奮斗目標和遠大理想決定的。黨的先進性只有通過黨長期艱苦奮斗的實際行動才能體現出來；黨的全心全意為人民服務的宗旨只有通過黨長期艱苦奮斗的實際行動才能表現出來；黨的奮斗目標和遠大理想只有通過黨長期艱苦奮斗的實際行動才能實現。黨是在艱苦奮斗中發展壯大并創造輝煌、成就偉業的。自力更生、艱苦奮斗精神，反映了黨自主、自強、自立、自信的意志品格和精神風范，體現在黨的一切工作中。延安時期，在思想理論建設上，黨沖破把馬克思主義教條化、把共產國際指示和蘇聯經驗神圣化的束縛，開創出馬克思主義新境界。在抗日民族統一戰線上，黨作為抗日民族統一戰線的發起者、維護者，善于斗爭、敢于斗爭，粉碎國民黨頑固派發動的三次反共高潮，抵制共產國際“一切經過統一戰線、一切服從統一戰線”的錯誤指示，克服抗戰初期黨內右的錯誤思想干擾，堅定不移地堅持統一戰線中的獨立自主原則，成為民族利益的堅定捍衛者。在根據地建設和武裝斗爭上，黨領導的陜甘寧邊區軍民面對國民黨頑固派的軍事包圍和經濟封鎖，在被“困死、餓死”的巨大危機面前，迸發出前所未有的斗志，戰勝困難，創造出奇跡。在各敵后抗日根據地，黨領導的根據地人民和軍隊，面對日本帝國主義野蠻的“囚籠政策”和“燒光、搶光、殺光”的“三光”政策，以英勇頑強的戰斗精神，大量殲滅日軍，使敵后戰場成為中國抗戰的主戰場之一，使人民軍隊成為中國抗戰的臺柱子。正是憑借自力更生、艱苦奮斗精神，黨在推動民族獨立、人民解放的歷史進程中，展現出不信邪、不怕壓、敢于勝利的政治勇氣，奮發有為的頑強斗志，藐視一切困難、克勤克儉、無私奉獻的優秀品質和作風。
延安精神的當代價值
習近平總書記在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話中指出：“我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統和優良作風?！毖影簿褡鳛橹袊伯a黨延安時期光榮傳統和優良作風的集中體現，對于教育廣大黨員干部升華思想、錘煉黨性、增強素質、提升能力，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，具有重要的現實價值。
始終把堅定正確的政治方向作為共產黨人的立身之本，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。習近平總書記強調：“只有理想信念堅定，用堅定理想信念煉就了‘金剛不壞之身’，干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。”要把堅定共產主義遠大理想與踐行中國特色社會主義共同理想統一起來，充分認識到為中國特色社會主義而奮斗，就是在為實現共產主義的遠大理想而奮斗，以昂揚姿態投身到全面建設社會主義現代化國家的新征程。要不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決貫徹執行黨的理論和路線方針政策，積極落實黨中央重大決策部署，忠誠干凈擔當，把堅定的理想、堅強的黨性體現到對黨忠誠的具體行動中。要堅定不移地用科學理論武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的認同上，把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，筑牢信仰之基，補足精神之“鈣”，把穩思想之舵。
始終把解放思想、實事求是的思想路線作為共產黨人成就偉業的思想基石，不斷錘煉理論聯系實際、求真務實的思想品格和作風。習近平總書記指出：“我們黨是靠實事求是起家和興旺發展起來的?！睂伯a黨人來說，堅持實事求是，理論聯系實際，求真務實，就要樹牢求真意識，說實話、鼓實勁、辦實事、求實效。講真理不講面子，講原則不和稀泥，敢于正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來；要敢于擔當作為，有敢為天下先的銳氣，把責任穩穩扛在肩上，逢山開路、遇河架橋，百折不撓、勇往直前；要有系統觀念，堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題；具有辯證思維、戰略眼光和大局意識，努力做到眼界寬、胸襟寬、思路寬；要有自我革命精神，有刀刃向內的勇氣，善于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；把批評和自我批評作為防身治病的有力武器，通過積極健康的思想斗爭，不斷洗滌自己的思想和靈魂。
始終把人民放在心中最高位置，銘記“江山就是人民，人民就是江山”的道理。習近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡?！壁A得人民就贏得勝利，這是歷史發展的鐵律。弘揚延安精神，把人民放在心中最高位置，要牢固樹立對待人民群眾的科學理念。深刻認識黨群關系是共產黨人安身立命的根本，銘記人民立場是中國共產黨的根本政治立場，人民是我們黨執政的最大底氣。樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，知敬畏、存戒懼、守底線。要保持密切聯系群眾的好作風。把作風建設聚焦到人民對美好生活的向往上，用情用力解決好群眾急難愁盼問題，讓群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。堅決反對形式主義和官僚主義，以實實在在的政績取信于民。要著力提高做好群眾工作的能力與本領。不斷提高調查研究能力，善于把黨的大政方針與人民群眾的偉大實踐相結合，真正把調查研究當作謀事之道、成事之基，內化于心，外化于行。不斷提高動員群眾、凝聚力量的能力，善于把宣傳教育群眾與組織引領群眾相結合。善于用黨的創新理論教育引領群眾，把黨的創新理論和行動綱領轉化為人民群眾的生動實踐。
始終保持自力更生、艱苦奮斗的政治本色，塑造一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態。習近平總書記指出，“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年”。戰爭年代需要艱苦奮斗，和平建設時期同樣需要艱苦奮斗。要牢固樹立勤儉辦一切事情的思想，反對享樂主義。牢記中國的基本國情和黨的神圣使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，自覺以艱苦奮斗的精神做好各項工作；樹立勤儉節約的意識，與人民群眾同甘共苦，以腳踏實地、奮發有為的工作作風應對前進道路上的困難和挑戰；把艱苦奮斗作為黨性鍛煉的重要內容，寫好共產黨人報效祖國、服務人民的人生新篇章。要保持昂揚向上的工作作風，反對萎靡之氣。事實表明，有了精神就有了支柱，缺了精神就會缺了奮斗目標和工作追求，喪失工作的信心和信念。反對萎靡之氣，必須把保持艱苦奮斗政治本色作為人生的政治情操、價值選擇和行為方式，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要發揚創造精神，敢于斗爭、敢于勝利。要有敢為天下先的政治勇氣和創造精神，有敢于斗爭、善于斗爭的真本領、硬功夫，有應對各種風險的氣魄和膽識，以開拓進取、勇于創新的精神，不斷開創新局面，創造新業績。
推薦延安整風心得體會范本二
同志們：
這次面向全警部署開展政法隊伍教育整頓，是一次刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育，也是聚焦新時代公安工作和隊伍建設的焦點難點痛點問題，為公安機關“量身打造”的一次政治洗禮和錘煉，目的在于推動全警實現革命性鍛造重塑。去年，我們專們邀請中央黨校教授就延安整風進行專題輔導，在今天黨課開始之時，我帶領大家再次簡要重溫一下延安整風運動的背景和過程。
延安整風運動，是抗日戰爭時期，中國共產黨在延安和各抗日根據地開展的整頓黨的作風，進行馬克思列寧主義教育的運動。為了提高全黨的馬列主義水平，糾正黨內的各種非無產階級思想，毛澤東于1941年5月和1942年2月，分別作了《改造我們的學習》《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的報告，號召全黨反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。同年6月，中共中央宣傳部發出了《關于在全黨進行整頓“三風”學習運動的指示》，從此開始了全黨范圍的整風運動。運動的宗旨是“懲前毖后，治病救人”。1945年4月，中共六屆七中全會通過了《關于若干歷史問題的決議》，對大革命失敗后黨內重大歷史問題作出了系統總結。通過整風運動，提高了黨員的馬列主義理論水平，全黨達到空前的團結和統一，為奪取抗日戰爭和民主革命的勝利奠定了思想基礎。延安整風運動，是中國共產黨歷史上第一次大規模的整風運動,在中國共產黨歷史上具有深遠的歷史意義，它是黨的建設史上的一個偉大創舉，更是世界共產主義信仰國家中唯一的。通過延安整風，使全黨確立了一條實事求是的辯證唯物主義的思想路線，使干部在思想上大大地提高一步，使黨達到了空前的團結。
延安整風只是中國共產黨人自我革命的一個縮影?；仡欀袊伯a黨的歷史，其實就是一部自我革命、鳳凰涅槃、浴火重生的發展史和奮斗史。我們黨之所以能夠始終堅守先鋒隊的政治本色和使命擔當，不斷自我凈化、自我完善、自我革新，靠的就是持續不斷學習提升、敢于刀刃向內、勇于自我革命的政治品格。當前，全市公安機關教育整頓穩步開展，如何發揮好學習教育的武裝頭腦、思想動員的最佳政治動能，凝聚全警認知、步調一致投身于教育整頓，及時矯正當前推進學習中的誤區、偏差，下面，結合近期的個人感悟與同志們一起感悟，與大家共勉。
回顧黨的奮斗歷程可以發現，中國共產黨之所以能夠歷經艱難困苦而不斷發展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力。延安整風運動以來，我們黨歷次開展集中性教育活動，都是以思想教育開頭并貫徹始終。開展此次教育整頓，要重點強化理論武裝、解決思想根子問題，組織全警讀原著、學原文、悟原理、自覺對標對表，及時校準偏差。
(一)學習是中國共產黨人的優良傳統和制勝法寶。毛主席指出：“我們要建設大黨，我們的干部非學習不可。”“黨、政、軍、民、學，各種機關的在職干部，均應一面工作，一面學習?！碑斈昝飨怀龅姆椒ㄕ摲胖媒裉煲廊挥芯薮蟮闹笇б饬x。鄧小平同志指出：“學習是前進的基礎。在不斷出現的新問題面前，我們黨總是要學，我們共產黨人總是要學，我們中國人民總是要學”。鄧小平同志的學習論斷，才有了今天改革開放的滾滾春潮。習近平總書記在《之江新語》中指出：“我們一定要強化活到老、學到老的思想，主動來一場‘學習的革命’，切實把外在的要求轉化為內在的自覺，讓學習成為自己的一種興趣、一種習慣、一種精神需要、一種生活方式”。習總書記的系列重要講話和論著對學習的要求更細、更深、更具體。這充分說明學習是永恒的，學習是永無止境的，特別是在今天這個經濟社會科學日新月異的時代，黨員必須清醒認識加強學習的重要性和緊迫性?；仡欬h的歷史，我們黨從誕生之日起，以李大釗、毛主席為代表的共產黨人，如饑似渴汲取馬克思列寧主義偉大真理的營養，強化真理學習與中華民族實際的具體結合，從中國共產黨成立、國共第一次合作、五次反圍剿、長征轉移、抗日戰爭、解放戰爭直至新中國的成立，中國共產黨人在追求真理的道路上孜孜不倦，尤其是在新中國成立后，面對一窮二白的局面，共產黨人義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，開始了艱難的探索，用不斷的實踐學習，趟出了一條適合中國發展的道路，推動了中華民族實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍?；仨^去，我們黨之所以能行，最關鍵在于共產黨人追求真理的恒心、不斷強化學習的鉆勁和韌勁，始終充電補鈣不停歇，知行合一不懈怠，運用科學理論指導實踐，用成功實踐反哺理論學習，以發展實踐的眼光，深刻洞察把握歷史規律。我們黨從一個勝利走向另一個勝利，貴在善于學習、善于自我革命，在學習、實踐、再學習中不斷探索產生新的認識，匯聚全黨智慧，不斷豐富發展，最終產生了適合中國特色社會主義的道路、當代中國馬克思主義---習近平新時代中國特色社會主義思想，在新思想的指引下，中華民族正奮力譜寫中華民族偉大復興的輝煌篇章。
(二)學習是應對新形勢、新任務，擔負職責使命做到“兩個維護”的現實之需。毛主席同志提出“我們隊伍里面有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。學習本領，這是我們許多干部所迫切需要的?！绷暱倳浽诙鄠€場合強調要求各級黨員干部要學理論、學指揮、學管理，而且把學理論放在了第一位，充分說明了理論學習的極端重要性。當前，我們正處在兩個100年交匯期，面臨百年之未有大變局，國際局勢“東升西降”步伐的加快，美西方反華勢力圍堵遏制中國的企圖甚囂塵上，貿易摩擦加劇、周邊局勢不定，國內經濟下行壓力不斷較大，各種矛盾隱患交織疊加。人民公安是維護政治安全、政權安全的“國之重器”，是“刀把子”“壓艙石”，新形勢、新任務對公安工作提出了更高的要求，公安機關承擔的使命更偉大、任務更艱巨，打造學習型公安機關，緊跟時代步伐，已成為全警及時回答時代之問的必答課題。習總書記強調指出，干部的黨性修養、道德水平、不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然升高，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。因此，全市各級公安機關尤其是領導干部要更加自覺、更加刻苦的學習，把學習當做一種生活習慣、一種精神追求、用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。通過深入學、持久學、刻苦學，示范帶動全警站穩政治立場、清醒政治頭腦、扛穩政治責任，自覺用總書記要求來審視自我，用“政治三力”來履行公安職責，把講政治真正轉化為內在主動、行動自覺，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，切實履行好新時代賦予我們的使命任務。
(三)學習是全面從嚴管黨治警，打造“四個鐵一般隊伍”的必然要求。人的行為是受思想支配的，思想主陣地正確的東西不去占領，就會蒙上灰塵、產生霉菌、長滿雜草，反思我們身邊發生的違規違紀問題，雖有組織管教缺位、執紀不嚴、監督不力等方面問題，更主要的是一些人思想總開關跳了閘，正確的三觀沒有完全立起來，以至于防線失守、道德淪喪、肆意妄為。當前，我市公安隊伍主流是好的，但必須看到，極少數民警、甚至是帶長民警，對黨不忠誠、不老實，當兩面人。如原仲景分局副局長楊曦、原淅川縣局黨委委員朱少林，喪失理想信念，濫用手中權力，包庇縱容黑惡勢力，最終受到法律制裁，究其原因就是對政治理論學習不重視，將學習掛在嘴上、裝點門面，放松了對主觀世界和自我改造，逐漸偏離了人生觀、價值觀的軌道。一會玉林同志代表黨委進行警示教育和廉政教育講座，杰友同志通報近年來公安機關違規違紀情況，真正通過反面教材來說明理論武裝的重要性。黨員干部只有不斷用先進理論武裝頭腦，才能涵養人品官德、純凈心靈家園，把人生追求建立在科學認識、正確定位的理性基礎上，沖破迷茫、抵御誘惑，拒絕腐蝕，做到不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，堅守做人底線，永葆政治本色。此次教育整頓通過全警讀原文、悟原理、求真理、明事理，使思想、能力、行動緊跟中央和新形勢、新任務要求，全面加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，實現自我凈化、自我革新，努力打造“四個鐵一般”南陽公安鐵軍。
做任何事情，都要講究方法，學習更不例外。毛主席說過“不解決船和橋的問題，過河就是一句空話”，他把“船和橋”比喻方式方法、把“過河”比作工作任務，老人家強調，科學的工作方法和思想方式，是我們解決工作任務的重要利器。我們的個人學習是這樣，組織學習也是這樣。但在實際學習中，往往存在“五種通病”即工作忙沖淡了學習、形式多厭惡了學習、事務雜忽視了學習、迎接檢查應付了學習、裝點門面歪曲了學習，這五種通病具有共性。此次教育整頓要堅持系統觀念，聚焦黨史、新中國史、社會主義史、改革開放史、人民公安史，習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想和重要訓詞精神等學習重點，授之以漁，引導在拓展學習載體、方法、途徑上找準與公安工作、隊伍管理結合點、融合點，大力提升學習質效。
一要聚焦武裝頭腦這個根本，在“擠”和“鉆”上下硬功。學習不是花拳繡腿，不是表面文章，而是實打實的硬功夫、真把式。毛主席曾感嘆：“很多干部沒有讀書的習慣，把剩余的精力放到打撲克、看戲上面去。”毛主席給出了“擠”和“鉆”的答案，他指出，“擠”是一個好辦法，“我們現在工作忙得很，也可以叫它讓讓步，就用‘擠’的法子，在每天工作、吃飯、休息中間，擠出兩小時來學習，把工作向兩方面擠一擠，一個往上一個往下，一定可以擠出兩小時來學習的”?！翱床欢臇|西我們不要怕，就用‘鉆’來對付”。當年，毛主席在中央組織部組織了一個40多人的領導干部學習小組，每天上午9點以前為自學時間，每周集體討論一次，從1938年到1942年前后堅持了5年時間。這個學習小組，除了有一個好的學習形式之外，關鍵的是很好地運用了“擠”和“鉆”的方法。此次教育整頓開展后，市縣兩級教育整頓領導小組辦公室根據公安機關出差多、辦案多、地域差異等實際，及時提出了“6+”學習法，其中就有錯時學習法、研討交流法，這與當年延安整風時期學習方法一脈相承，是在警營的新發展。在當前和下一階段學習中，各地各單位要對標“擠”和“鉆”學習法，探索適合我們公安工作實際的“工作+學習”“生活+學習”模式，把學習融入到工作、生活的點滴中，創新新時代公安工作學習新模式，引領全警主動學、隨時學、干中學成為一種習慣自覺，以時時充電緊跟新時代公安工作步伐，以務實學風帶動警營警風、民警家風的轉變，推動全警掀起比學趕超的學習熱潮。
二要堅持勤于思考，在總結反思學上做細功。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”學是基礎，思是關鍵。只有常思考、?？偨Y，學習才能有收獲，思想才能進步，工作才能創新。如果只是按照學習計劃，機械地學習、被動的接受、簡單的寫筆記，大水漫灌式的一刀切，就學而學，不去及時總結反思，就難以吸收和消化，學習效果就會打折扣。全警要養成邊學邊思的習慣，聯系實際，開動腦筋，按照“一案一反思、一戰一反思、一行動一反思”，及時剖析我們的學習內容是否規劃合理、個人學習是否理解透徹、學習方法是否適合有效、學習效果是否明顯，學習組織是否規范有序、學習管理措施是否嚴實可行，“打防管控建”舉措是否針對有力，是否善于用政治的眼光看問題辦事情，是否會用理論的眼光來掌握公共管理和警務規律等，通過深入思考、有效反思來拓展學習的廣度、深度、質度、高度，通過剖析總結，及時扭轉學習過程中的偏差、避免少走彎路，通過總結交流，強化探索出適合公安機關學用一體的結合點，大力提升全警自我武裝、自我凈化、自我學習的能力。通過學習評估反思，提升全警善于思考、勤于思考的能力，提升面對風險隱患，善于多維度思考、多角度發現問題、分析問題、解決問題的能力，從而不斷提高政治判斷力、領悟力、執行力，做到頭腦清、眼睛亮、見事早、行動快，在大是大非面前旗幟鮮明，在各種誘惑面前立場堅定，始終做黨和人民的忠誠衛士。
三要堅持問題導向，在聯系實際上練實功。理論是指導實踐的基本，實踐是最好的教材。新一屆黨委成立以來，在南陽市委、市政府和省公安廳黨委的堅強領導下，堅持“以時積日、以日累月、以月保年、穩扎穩打”工作理念，堅守“常態即戰時、戰時即常態”的管理理念，牢記初心使命，忠誠履行職責，2020年公安綜合績效全省第一，與第2名分值相差2分多，可以說，通過全市公安機關的努力，取得了歷史性突破。但全面對標對表習近平法治思想、重要訓詞和黨委政府新要求及人民群眾的新期盼，透過現象深剖本質，我們仍有很多差距短板。比如從規范執法講，2020年度全省公眾安全感和執法滿意度調查，我市兩項指數盡管同比提升0.22、2.28個百分點，安全感由2019年的全省第9上升至第4，滿意度由14位提升到12位，打擊力度上去了，安全感上升了，滿意度也應大幅度提升，但事實上有差距。去年7月份以來，我們深化執法管理、在執法規范上做了大量工作，但沒有達到應有效果，值得我們深刻反思，這一切背后折射出我們在執法管理上依然存在問題，主要在于對習近平法治思想理解不深不透，以人民為中心的執法理念還沒有完全樹牢;從打防角度講，去年全市刑事案件破案率動態保持全省前二，但發案基數依然偏大，說明我們運用理論學習發現規律、指導實踐不夠;從基層管理工作講，“民轉刑”“刑轉命”案件時有發生，涉毒、刑嫌、刑滿釋放等重點人口和涉訪、涉穩、精神障礙患者等重點人員管理仍有很多漏洞，說明對新時代基層社會治理學習少、思考少，方法滯后;從服務營商環境講，盡管出臺了《南陽市公安機關服務全市經濟發展高質量二十條措施》，但是測評指標處于市直部門第三方陣，服務不優、執法不規范、質效不高等問題依然突出，說明我們對市場經濟學、服務管理學尤其是對市場主體服務意識樹得不牢;從違紀違法問題講，2020年，市縣兩級公安機關黨政紀處理、組織處理和通報批評637人。從組織層面講，說明在組織學習上走形式，虛化弱化;從個人層面講，對黨章黨規的學習沒有入心入腦。通過問題剖根源，上述問題說明，我們在學習貫徹習近平法治思想、重要訓詞精神上沒有深學深悟、知行合一，只有不斷深化理論武裝，站穩人民立場，及時校正偏差，才能從思想深處根除為民服務、規范執法、隊伍建設上存在的頑疾。
“一語不能踐，萬卷徒空虛”。武裝頭腦的最終目的在于指導實踐、推動工作。
一要把學習成效體現在忠誠純粹上。“公安姓黨”是公安機關的根本政治屬性，講政治是公安機關的第一要求。全市公安機關要通過學習教育，更加自覺將“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規矩，更加自覺把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想和習近平總書記關于新時代公安工作的重要論述作為首要課必修課，通過分級分批開展政治輪訓，真正做到真學真信、知行合一。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，真正把聽黨指揮、對黨負責、堅決貫徹落實黨中央決策部署作為第一位的任務，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
二要把學習成效體現在查擺剖析上。此次教育整頓的目的是“懲前毖后、治病救人”，通過政治學習、警示學習、英模學習，引導全警正確看待教育整頓，著力破除“蒙混過關”“整頓即整人”“看客旁觀”等錯誤認識，切實打牢刀刃向內、主動自查自糾的思想基礎。各級黨組織書記要扛穩責任，發揮好示范引領，引導全警通過學習，提升主動查擺解剖的勇氣、勇于自我開刀的決心，在問題查擺上不遮不掩、坦誠相見，主動向組織交心，做到既解剖面上原因，更要剖析根子問題，以真剖實查提升查擺的深度、廣度。各級黨組織要本著實事求是、對組織對同志負責的原則，綜合運用談心談話等各種手段，真正來一次思想大起底、問題大清倉、學風、作風、黨風大洗禮，引導民警放下思想包袱，輕裝上陣。
三要把學習成效體現在公安工作高質量發展上。全市公安機關要以習近平法治思想為指導，強化法治思維、系統觀念、強基導向，通過政治學習，在工作定位、力度標準、高度深度上持續發力，運用“四單一表”法，全面打牢南陽高質量公安的根基。在維護國家政治安全上，堅持把防范政治安全風險置于首要位置，嚴密落實對敵斗爭各項措施，堅決筑牢國家安全屏障;在反恐防恐上，以“讀心、凈土、凈邊”三項工程為牽引，嚴格落實“濾網計劃”，打造南陽經驗“升級版”，實現涉恐案件“零發生”、涉恐風險“零輸出”、涉維輿情“零炒作”;在打擊犯罪上，保持高壓態勢不放松，提升“以打開路、打防結合、整體防控”能力，實現社會持續平穩和群眾安寧;在公安安全管理上，運用“四單一表”把每一領域、每一方面、每一重要節點的不穩定、不確定因素排查清、分析透，針對性制定防范應對預案方案，實現安全管理隱患不留空白、有備無患;在優化營商環境上，樹立大抓營商環境的鮮明導向，問需于民、問計于企，實現服務市場主體無間隙、零距離;在基層基礎建設上，堅持強基導向，全面落實《新時代公安派出所工作三年行動計劃》，實現事權、資源、保障、人員向基層下沉。
四要把學習成效體現在隊伍作風轉變上。刮骨療毒、整治頑瘴痼疾是此次教育整頓的重要環節，要通過學習的洗禮，助推頑疾的深度查擺和隊伍作風的全面提升，打造風清氣正、見賢思齊、干事創業、爭先創優的警營生態，實現隊伍革命性鍛造重塑。通過學習，各級黨組織的政治規矩、政治意識全面得到加強，落實黨的民主集中制優良傳統和“三會一課”制度的意識更加自覺，帶頭爭做批評與自我批評、整改提升的表率;全警通過學習洗禮，推進個人心態、工作狀態、創業斗志、為民宗旨、遵規守紀、奮勇爭先的激情全面迸發，切實以作風轉變推動工作狀態和標準的轉變，以實戰實效優異成績向建黨100周年獻禮!
“善學者智、善學者強、善學者勝”，2021年是十四五開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年，“征途漫漫、唯有奮斗”，讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，以“四單一表”為基線，凝聚全警共識，守初心、擔使命，以學習的實際成效為教育整頓的全面走實奠定堅實思想基礎，為查糾整改、總結提升提供堅強理論武裝，為南陽公安工作高質量發展提供讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的隊伍保障，以優異成績慶祝建黨100周年。
推薦延安整風心得體會范本三
一、 黨風及加強黨風建設的重要性
(一) 什么是黨風?
作風問題，是大至一個黨、小至一個人，在自己的思維和活動中表現出來的行為取向和風格特點，反映的是按什么樣的思維方式研究問題、用什么樣的態度學習理論、在什么樣的精神狀態下工作、用什么樣的方式將自己的理想和主張付諸實施，以及向外部世界展示什么樣的形象和特點等。黨的作風，既是黨的性質、品格的體現，也是黨的追求和行為準則的體現，是我們判斷一個黨是否有吸引力、有無執政能力的重要依據，因此黨風問題是我們要認識、了解我們黨，換句話說，是我們決定否決定加入黨組織和為之風斗的一個的必須把握的極為重要的方面。黨的作風包括黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和黨的干部的生活作風等，概括起來主要包括：三大作風——理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評;思想作風——解放思想、實事求是、與時俱進;生活作風——自力更生、艱苦奮斗，謙虛謹慎、不驕不躁。等等。其他還有很多，都是“三大作風”在不同發展時期，根據面臨的形勢和任務的不同，或從不同的側面(角度)發展演化出來的。
(二) 加強黨風建設的重要性和緊迫性
新世紀新階段，隨著世情、國情、黨情的深刻變化，給我們黨提
出了嚴峻的挑戰，全面建設小康社會的目標能否實現，黨的建設新的偉大工程的目標能否實現，黨的執政能力能否提高，都有賴于黨進一步加強和改進黨的自身建設，抓緊解決黨的組織和隊伍中存在的突出問題，始終保持黨的先進性與純潔性，始終保持一個立黨為公、執政為民的形象，始終保持一個全心全意為人民服務的形象，把全黨、全社會的力量凝聚起來，加快推進社會主義現代化。因此作為“執政黨的黨風建設關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡，全黨同志要居安思為危，增強憂患意識，充分認識加強和改進黨的作風建設是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和實踐三個代表重要思想，貫徹落實科學發展觀的迫切需要，是開創改革開放和現代化建設新局面的必然要求，是黨永遠立于不敗之地的重要保證。
二、 黨的優良傳統和作風的形成與發展
80多年來，我們黨始終重視作風建設，堅持把作風作為黨的建設的重要內容。通過回顧我們黨革命和建設的發展里程，我們可以看到我們黨的作風建設經歷了幾個發展階段。
(一) 黨的作風問題的提出
最早使用“作風”一詞是恩格斯，他在談論黨的建設書信中，對一些黨員阿諛奉承、華而不實的風氣進行了批評，但他在這里談的是個人作風問題;
列寧也多次使用“作風”一詞，批評蘇聯共產黨中存在的嚴重脫離群眾的官僚習氣，這里談的主要是工作作風問題。
我黨歷史上提出“黨風”科學概念的是毛澤東同志，他在1941年9月10日所作的《反對主觀主義和宗派主義》一文中，最早使用了“黨風”這個概念，在延安整風運動系統地學習理論，總結歷史經驗的過程中，1942年2月1日在《整頓黨的作風》一文中，具體闡述了黨風的含義：即“反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風”，并強調“學風和文風都是黨的作風”。
1945年黨的七大系統地總結作風建設的經驗，毛澤東在《論聯合政府》的政治報告中對黨的作風作了明確的概括，提出了理論聯系實際的作風、和人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及自我批評的作風，即黨的“三大作風”。
(二)黨的作風建設的發展
黨自成立之日起，就始終注意黨的作風建設，在七大提出“三大作風”后，隨著形勢和任務的變化，在其后的歷史進程中，黨的作風建設得到進一步豐富和發展。
1949年中國革命的勝利，使黨的政治地位發生了根本變化，也給黨的作風建設提出了新的課題。毛澤東在七屆二中全會上清醒地指出：“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風，保持優良作風。”新中國建立候后，經過醫治戰爭創傷和實行社會主義改造，至1956年我國宣布進入社會主義社會，同年9月舉行的黨的八大上，總結執政7年的初步經驗，對黨的作風建設提出了新的要求，強調要堅持和發揚黨的群眾路線的傳統，密切黨與人民群眾的聯系;堅持民主集中制和集體領導原則;堅持理論聯系實際、實事求是的思想路線;維護黨的團結和統一，等等。
但是隨著社會主義建設的發展，特別是我們黨從一個革命黨變成一個執政黨后，為解決執政黨與人民群眾的關系，克服執政中的官僚主義、宗派主義和主觀主義。于是，毛澤東提出了正確處理人民內部矛盾的問題，并決定以此為指導思想，采用民主的方式開展黨內整風(后發展為反右斗爭和反右斗爭擴大化是另外一個問題)。但十年“文化大革命”使黨的優良作風遭到了嚴重破壞。 “文化大革命”結束之后，黨在各個領域全面撥亂反正，同時把端正黨風、恢復優良傳統作為一項重要任務提上了日程。黨的十一屆三中全會，重新確立了黨的解放思想、實事求是的思想路線。通過平反冤假錯案，使實事求是、有錯必糾的作風得到了恢復。鄧小平、陳云等提出“執政黨的黨風關乎黨的生死存亡”重要論述。鄧小平同志在1980年12月中共中央工作會議上的講話中還提出了：發揚大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公、堅持共產主義思想和共產主義道德的五種革命精神。為了實現黨風的根本好轉，十二大之后集中開展了整黨工作。根據改革開放中出現的新情況，黨有針對性地制定政策措施，反對不正之風，開展廉政建設。鄧小平對黨風建設特別是反腐敗斗爭提出了一系列要求，強調黨要管黨、從嚴治黨，一手抓改革開放，一手抓懲治腐敗。
十三屆四中全會之后，黨中央作出《關于加強黨同人民群眾聯系的決定》。對黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等，提出了全面的要求。針對改革開放、建立社會主義市場經濟過程中出現的新情況，黨把反腐敗斗爭作為黨風建設的重點，強調反腐敗是一場嚴重的政治斗爭。明確提出，領導干部要“講學習、講政治、講正氣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自重、自省、自警、自勵，堅決反對個人主義、享樂主義、拜金主義。在全黨范圍內開展“三講”教育。與此同時，中央制定了許多黨規黨法，使作風建設不斷向縱深發展。
在世紀之交，為推進全面建設小康社會，迎接國內、國際形勢的變化和挑戰，使我們黨在應對各種風險的考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在建設有中國特色社會主義的偉大事業中始終成為堅強的領導核心，我們黨不僅在xx大上提出了“三個代表”重要思想，而且在xx屆六中全會上作出了《中共中央關于進一步加強和改進黨的作風建設的決定》，《決定》不僅闡述了新世紀新階段加強和改進黨的作風建設的重要性和緊迫性，而且明確了加強和改進黨的作風建設的指導思想和主要任務，提出了著名的“八個堅持、八個反對”即：“ 堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取;堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義;堅持密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義;堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持黨的紀律，反對自由主義;堅持清正廉潔，反對以權謀私;堅持艱苦奮斗，反對享樂主義;堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風”。
xx大后，以為的黨中央，首先從自身做起，率先垂范，改進領導方式，帶領中央政治局委員到西柏坡進行革命傳統教育，號召全黨特別是領導干部要牢記“兩個務必”，大力發揚艱苦奮斗的作風，“要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，并且強調：“要加強黨風政風建設，改進領導方式和領導方法，轉變思想作風和工作作風，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，維護人民群眾的合法權益?！睘樾聲r期干部作風建設指明了方向。并在此基礎上在全黨范圍內開展了保持共產黨員先進性教育活動。
在xx屆中央紀委第七次全會上發表重要講話，提出“八個優良作風”：(一)、要勤奮好學、學以致用。(二)、要心系群眾、服務人民。(三)、要真抓實干、務求實效。(四)、艱苦奮斗、勤儉節約。(五)、要顧全大局、令行禁止。(六)、要發揚民主、團結共事。(七)、要秉公用權、廉潔從政。(八)、要生活正派、情趣健康。
在黨的xx大報告中提出“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”，強調必須把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。
以上是對我黨作風建設歷史的簡單回顧，從以上的介紹中我們不難看出，我們黨自建立之日起就十分重視作風建設，并在實踐中不斷發展和豐富，但在所有的作風中，最核心最根本的是“三大作風”，因此今天重點討論黨的“三大作風”以及如何在工作和黨內生活中加以運用。
三、如何科學理解和運用黨的三大作風
(一)三大作風的科學內涵
1、理論聯系實際
所謂理論聯系實際，就是理論和實踐相結合，是在馬克思主義普遍原理的指導下，堅持從實際出發，使主觀與客觀相一致的實事求是的作風。這是辯證唯物主義的基本觀點，是全部哲學的最高問題，也就是運用正確處理物質和意識關系問題這一原理在社會實踐中的體現。堅持一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，這是我們黨的思想路線，能否做到理論和實踐相結合，是能否做好各項工作的必要條件。從反面講，如果不能理論聯系實際，實事求是，就會犯教條主義、經驗主義、主觀主義的錯誤，理論就會與現實脫節，我們的決策就會發生失誤，就會迷失前進的方向，就會給我們的事業帶來嚴重的損失，甚至失敗。
2、密切聯系群眾
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾 ，堅持群眾路線，是我黨最重要的工作作風， 用毛主席的話說就是堅持“為人民服務”，“從群眾中來，到群眾中去，充分發動群眾，充分依靠群眾”，這是由我們黨的性質和根本宗旨決定的，是黨的宗旨、任務的集中體現。從本質上講，群眾路線體現了歷史唯物主義關于人民群眾創造歷史的根本立場和觀點，它是唯物史觀在黨的工作中的具體運用，是我們黨根本的政治路線和組織路線;堅持緊密聯系群眾，核心問題是群眾觀點即如何對待群眾的問題，落腳點是群眾利益，為人民謀利益，維護群眾利益，并充分調動和凝聚群眾的力量，是各項工作的政治保證，如果我們脫離了群眾，高高在上，不僅會一事無成，而且是極為危險的。正如所說：我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，執政的最大的危險是脫離群眾。我們要從黨和國家的命運、中華民族發展的高度來認識堅持密切聯系群眾的作風的重要性。
3、批評與自我批評
開展黨內批評和自我批評，是我們黨開展思想斗爭、提高自身修養，加強自身建設，維護黨組織的統一和團結，保持和增強黨組織的戰斗力的重要途徑和思想武器。開展批評和自我批評的原則和方法是“懲前毖后，治病救人”，“團結——批評——團結”， “知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”。這也是由我們黨的性質所決定、所要求的，正如毛主席在《為人民服務》的演講中所說，為人民的利益堅持正確的，為人民的利益改正錯誤的，只要你說得對，我們就改正，這是共產黨人特有的品格，也是辯證唯物主義關于“揚棄”觀點的具體運用。只有通過開展批評和自我批評來堅持真理，修正錯誤，才能使我們在改造客觀世界的同時，使自己的主觀世界也得到改造，才能使黨的事業沿著正確的方向前進。
(二)三大作風形成是我黨歷史經驗教訓的總結
黨的三大作風不是憑空產生的，是無數先烈用鮮血換來的，其形成是我黨歷史經驗教訓的總結，是我黨帶領全國各族人民進行革命實踐的智慧的結晶，實踐證明沒有三大作風就沒有我們黨的發展和事業的成功。
我們黨的歷史一次次的證明，什么時候我們堅持理論聯系實際，我們的事業就能得到發展，什么時候理論脫離實際，我們就會遭到挫折和失敗。大革命的失敗、第五次反圍剿的失敗、反右斗爭擴大化、文化大革命的發生等，都是理論脫離實際，教條主義、主觀主義、經驗主義作祟的結果;“農村包圍城市”道路的選擇、抗日民族統一戰線的確立、抗日戰爭、解放戰爭的勝利、改革開放路線方針的確立，特別是馬克思主義中國化的三次飛躍和科學發展觀的提出，都是理論聯系實際的結果。這些事實，從正反兩個方面，用鐵的事實驗證了理論聯系實際的重要性。
其次，堅持群眾路線也說明了同樣的道理。我們黨為什么能有今天，就是堅持走群眾路線的結果。我們黨從建立之初就十分重視群眾
工作，放手發動群眾壯大革命力量。從國共第一次合作時舉辦農民運動講習所，培養農民運動骨干，為黨的事業發展奠定了重要基礎;在大革命失敗后，毛澤東帶領秋收起義失敗后保存的幾百人的隊伍上了井岡山，之所以星星之火可以燎原，建立了井岡山革命根據地和中央蘇區;第五次反圍剿失敗后被迫長征，到達陜北時僅剩8千多人的隊伍，全國的革命隊伍不到3萬人，而在其后不到7年的時間，共產黨員由幾萬人迅速發展到七大時的120多萬人，擁有九千多萬人口的革命根據地，人民軍隊發展到200多萬(包括游擊隊)，還有，我們能夠取得抗日戰爭和解放戰爭的勝利，特別是三大戰役的勝利，靠的是什么，一是我們的軍隊，更重要的是廣大人民的支持，(陳老總：淮海戰役的勝利是老百姓用小車輪推出來的。
淮海戰役我軍參戰部隊60萬人,而參加支前的老百姓就有500多萬人);我國建國后之所以能夠迅速掀起社會主義建設的新高潮，在很短的時間之內改變了我國一窮二白的面貌，取得了一個個巨大的成就(陳書記上次講過);改革開放后，農村改革、城市改革、社會主義市場經濟的建立和發展，改革開放30年取得如此巨大的成就，所有這一切都是我黨堅持群眾路線的結果，其根本原因正如毛主席所說的一樣是因為“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，正是由于我們的黨堅持“為人民服務“的宗旨，堅持走群眾路線，與人民同呼吸，共命運，才贏得了人民群眾的擁護和支持，才不斷發展壯大，才能團結帶領全國各族人民取得了革命和建設的一個又一個的勝利。
第三，批評與自我批評也說明了同樣的道理。如果沒有批評和自我批評，不能正視現實，從黨和人民以及中華民族的根本利益出發，不斷修正自己的錯誤，也同樣沒有我們黨和黨的事業的今天。在大革命失敗后，如果沒有八七會議上毛澤東等人的據理力爭和對以陳獨秀為首的右傾機會主義的斗爭、在遵義會議上沒有毛澤東、周恩來等人與王明、李德等為首的左傾冒險主義的堅決斗爭、長征途中如果沒有對張國濤分裂主義的斗爭、如果在延安沒有以批評與自我批評為突出特征的整風運動、在文化大革命后如果沒有“真理標準”的大討論，在改革開放的關鍵時刻如果沒有小平同志南巡講話以及由此開展的黨內對發展問題的深刻反省，改革開放就不能深入發展。總之，我們黨正是在發展進程中的關鍵時刻，充分地運用了批評與自我批評的武器，才確保了黨組織的團結，及時修正了自己的錯誤，把握了正確的方向。如果沒有批評與自我批評這一有力武器，我們黨的歷史將被改寫，其后果將不堪設想。
由此我們可以思考一個問題，在國民黨和共產黨幾十年的斗爭中，共產黨為什么能夠取得勝利，國民黨為什么會失敗。其原因除了國民黨所代表的不是人民的利益(而是大地主、大資產階級的利益)這一根本原因外，一個重要的方面就是國民黨沒有自己的精神塑造系統，沒有我們黨的“三大作風”，一個沒有精神支柱的人和組織，其發展結果是不言而喻的。
從以上分析，我們不難看出堅持和發揚三大作風的重要意義。 但是，具體到我們在自己的工作中，應如何繼承和發揚“三大作風”呢?我想從運用，也就是操作的層面，結合自己的體會談一點看法。
(三)如何繼承和發揚黨的優良傳統和作風
1、如何理論聯系實際?
關于這個問題，我認為主要要把握好三點：
第一、 要加強理論學習。首先要有理論積累，這是前提，沒有理論，拿什么去聯系實際。這里必須要解決關于理論學習的三大命題：即為什么學，學什么和怎么學的問題。對于這個問題，陳書記在上次聘任大會的講話中已經為大家做了全面深刻的論述，材料已經發給了大家，在此我就不展開了。
第二、 要加強調查研究。這是理論聯系的中間橋梁，不進行調查研究，不弄清問題所在，不把握具體情況，其結果只能是瞎聯系、亂聯系，無的放失。
第三、 科學有效的運用。就是要在進行結合、講求實效上下功夫。就是要運用所學理論知識，結合形勢需要，結合自己的工作和思想實際，進行深入的思考，從中梳理出清晰的工作思路、改進工作的措施和辦法，并在實踐中不斷檢驗、調整，最終達到提高分析解決問題和解決問題的能力。
2、如何堅持群眾路線?
對于這個問題，我認為主要把握以下三點：
第一， 樹立正確的群眾觀。首先要解決對待群眾的態度問題。要始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨和“群眾利益無小事”的理念，堅持“以人為本”考慮問題、開展工作特別是處理各種矛盾糾紛時要從群眾的利益出發，而不是從自己的利益出發，要把“群眾擁不擁護,二,群眾支不支持,三,群眾滿不滿意”作為檢驗和衡量我們工作的標準。要發自內心、真心誠意地為群眾服務。
第二， 要充分依靠群眾開展工作。這是方法問題。就是要時刻注意不要脫離群眾，要按照“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，要深入群眾，貼近群眾，一方面要傾聽群眾的呼聲，了解群眾的愿望;另一方面要要以民為師，問計于民，要善于集中群眾的智慧，凝聚群眾的力量，充分調動群眾的積極性，團結帶領群眾共同推動工作的開展。任弼市時同志曾說過：只要依靠群眾，虛心向群眾學習，一切問題都有辦法解決。
第三， 要為群眾辦事實。堅持群眾路線不能只掛在口頭上，不能做表面文章。要事實在在地、千方百計地想辦法為群眾辦實事、辦好事，為群眾解難題。中央在深入開展學習實踐科學發展觀活動中明確提出，貫徹落實科學發展觀，最終目的是要讓“人民群眾得實惠”;還有中央近年特別強調要解決事關群眾根本利益的看病難、上學難、就業難等問題;在面對金融海嘯，在實施保增長、保穩定的戰略中，將民生工程放到了突出的位臵，贏得了廣大人民群眾的擁護和歡迎。
再從我們學院的實際工作中也看到，一年多來，我們在解決歷史遺留問題，理順人事分配、福利待遇等方面的工作，使廣大職工真正感受到了學習實踐活動的成果，受到群眾的擁護和支持。事實證明，只有堅持為群眾辦事實，才能不辜負群眾的期望，才能真正贏得群眾的信任。這里有一點需要強調的就是在為群眾辦實事的過程中，必須注意克服畏難情緒，群眾的一些困難既瑣碎又復雜，很難做，我們有的同志面對這些問題時，嫌麻煩，怕擔責任，往往是采取躲和拖的辦法，致使許多問題積壓，造成民怨，傷害了群眾的感情，損害了組織的形象。在這個問題上，我有一個感悟，群眾沒有困難是不會找組織找黨員找干部的，好辦還用找你嗎?群眾找我們是對我們的信任，如果把難辦的事情辦成了、辦好了，才有意義，辦成一件難事比辦成10件容易辦的事意義更大。
3、如何開展批評和自我批評?
能否切實開展批評與自我批評，是衡量一個政黨的執政水平與能力高低的問題，也是體現一個單位黨的建設水平高低、組織生活是否正常的關鍵。對于如何有效開展批評與自我批評，我認為主要要把握以下幾點：
第一、正確認識批評與自我批評的作用。開展批評與自我批評，是黨組織自身建設和黨員黨性修養的需要。人犯錯誤是難免的，黨員也不例外，毛澤東同志說過“不犯錯誤的人一個也沒有”，開展批評與自我批評目的在于修正錯誤，在于幫助同志，有時是為了挽救同志;同時我們還必須明確，開展批評與自我批評，最終目的是為了團結，一個單位、一個組織有不同的人就會有分析有矛盾，毛澤東同志曾說過，矛盾是客觀存在的，我們要在解決矛盾中前進，如果沒有了矛盾，黨也就沒有了生命和進步。因此批評不是目的，而是手段和方法，目的是更好地統一認識，團結起來共同工作。所以我們要從為黨組織負責，為黨的事業負責的高度來認識批評與自我批評。
第二、 要正確對待批評與自我批評。
一是要敢于批評。從目前黨內生活的情況看，特別是在學習實踐活動中，我們看到在開展批評與自我批評方面，往往是自我批評相對容易，批評別人比較難，有的礙于情面，做老好人，民主生活會上只談優點，即便批評也是蜻蜓點水，不痛不癢，毫無觸動，這種情況不僅是對組織和同志的極不負責，也是與黨員的要求格格不入的。二是要正確對待別人的批評。當別人對自己提出批評時要虛心聽取，認真對照，并對別人的批評心存感激，即便別人說的與實際情況有出入，或方法上有欠妥之處，也要心平氣和地對待，會后還可以進一步交流溝通，以求得真正的幫助，促進自己改進提高;三是要認真進行自我批評。
是否能進