體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法一
夯實(shí)基礎(chǔ)堅(jiān)持學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，這是一句至理名言，工作也好，責(zé)任也罷，離開(kāi)了學(xué)習(xí)無(wú)疑是無(wú)源之水，無(wú)本之木。我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。短短幾個(gè)月，我做過(guò)檔案的整理，外出招商，文化考核，疫情防控等工作，每做一個(gè)新的工作，需要的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的完成。與身邊的很多同事相比，我還太過(guò)稚嫩，理論學(xué)習(xí)不夠深入，研究問(wèn)題不夠認(rèn)真，我要將學(xué)習(xí)融入生活，珍惜好利用好每周四集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，將理論學(xué)習(xí)落實(shí)，不斷豐富知識(shí)體系，提升黨心黨性，認(rèn)真做好工作。
求真務(wù)實(shí)擔(dān)起責(zé)任
在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要承擔(dān)起工作賦予我們的責(zé)任。在xx，我見(jiàn)到的信訪，安全生產(chǎn)，村鎮(zhèn)建設(shè)等各條線的同志們都在堅(jiān)守自己的崗位，做好工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為xx美好的明天奮斗著。身為青年干部，我也要腳踏實(shí)地，任勞任怨，不敷衍，不推脫，直面工作中的困難，以生機(jī)勃勃的朝氣，迎難而上的勇氣，敢于擔(dān)責(zé)的魄力擔(dān)起自己的職責(zé)。
多思多想助力創(chuàng)新
作為基層青年干部，我們應(yīng)該努力成為機(jī)關(guān)里最富有創(chuàng)造力，開(kāi)拓性的群體。初來(lái)乍到，我的工作一開(kāi)始基本上都是在前輩的指導(dǎo)下完成的，也常聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)，做工作，不能只是埋頭拉車，更要抬頭看路，也就是用新的思路，新的辦法解決問(wèn)題。社會(huì)日新月異，工作自然也需要與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有突破，要想對(duì)工作有所創(chuàng)新，前提是要對(duì)工作了如指掌，因此要加強(qiáng)對(duì)本職工作的了解，敢于嘗試，勇于探索，激流勇進(jìn)，結(jié)合工作實(shí)際，在工作中找突破點(diǎn)，在實(shí)踐中拓寬思路，實(shí)施新舉措，開(kāi)拓新途徑。
嚴(yán)于律己加強(qiáng)自省
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在繁雜的工作之后，我們還需要做好反思。尤其是，我剛開(kāi)始工作，經(jīng)驗(yàn)并不充足，會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，需要在工作之余，對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng)，自我檢討，完善工作中的不足。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，只要志向足夠遠(yuǎn)大，那么無(wú)論多遠(yuǎn)都可以到達(dá)，希望自己以后能做到，耐得住性子，受得了寂寞，頂?shù)米毫Γ谇趹┳鍪拢ぬ?shí)實(shí)做人，做一個(gè)合格的基層青年干部。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的"人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn)，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法三
一年來(lái)，在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同事的共同支持下，本人圍繞學(xué)院迎評(píng)中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較順利地完成了上級(jí)主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”
一年來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;積極參加學(xué)院黨委組織的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念;平時(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)和學(xué)院有關(guān)政策、法規(guī)及文件精神，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、認(rèn)真做好推薦青年骨干教師參加校外進(jìn)修、培訓(xùn)工作。根據(jù)《福州英華職業(yè)學(xué)院教師進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法》文件精神，通過(guò)各部門、各系(部)遴選推薦，人事處審核，院務(wù)會(huì)審批，今年學(xué)院共選派9名骨干教師和管理干部參加了教育廳組織的師資閩臺(tái)聯(lián)合培訓(xùn)。
2、認(rèn)真做好高校教師資格認(rèn)定工作。按照省教育廳要求和教師資格認(rèn)定條件，人事處組織我院符合條件的教師進(jìn)行了教師資格的申報(bào)，并按文件要求審核、匯總、整理申報(bào)教師資格人員的材料，為符合條件的教師辦理了高校教師資格認(rèn)定手續(xù)。一年來(lái)，共有6位老師取得了教師資格證。
3、積極開(kāi)展職稱評(píng)聘工作。一年來(lái)通過(guò)組織申報(bào)、評(píng)審，共確認(rèn)初級(jí)職稱教師10名，中級(jí)職稱教師4名，從一定程度上優(yōu)化了我院教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)。
4、根據(jù)福建省教育廳下發(fā)的《關(guān)于下發(fā)福建省高等院校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審聯(lián)盟倡議書(shū)的通知》精神，學(xué)院申請(qǐng)加入了“福建省高等院校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審聯(lián)盟”，使我院高級(jí)職稱評(píng)審工作更加規(guī)范、合理、有序。
5、進(jìn)一步落實(shí)“雙師素質(zhì)”和“雙師型”教師的認(rèn)定工作。通過(guò)修訂《教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法》，把教師下企業(yè)納入職稱評(píng)審、績(jī)效考核和“雙師”認(rèn)定的條件，并規(guī)定可按下企業(yè)天數(shù)折合成教師繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)數(shù)，從而鼓勵(lì)教師下企業(yè)頂崗實(shí)踐的積極性。同時(shí)，學(xué)院鼓勵(lì)教師考取與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證，鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的指導(dǎo)工作，努力構(gòu)建學(xué)院的“雙師”教學(xué)隊(duì)伍。目前，在學(xué)院專任教師中，“雙師”教師共48人，占學(xué)院專任教師數(shù)的7
8、69%。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)
1、為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院的加、值班管理，人事處制訂了《福州英華職業(yè)學(xué)院值班、加班管理規(guī)定》，規(guī)定對(duì)于本職分內(nèi)的工作，應(yīng)在規(guī)定正常工作時(shí)間內(nèi)完成，但由于各種原因用非正常工作時(shí)間完成等情況不認(rèn)定為加班，并嚴(yán)格實(shí)行“加班前申請(qǐng)，加班后認(rèn)定”，嚴(yán)格規(guī)范了值班、加班的申請(qǐng)、認(rèn)定、審批程序。
2、為在教職工中形成“和諧、遵紀(jì)、勤勉、自覺(jué)”的良好工作氛圍，人事處制定了《福州英華職業(yè)學(xué)院考勤管理辦法(試行)》，用人臉識(shí)別考勤機(jī)來(lái)代替以往的紙質(zhì)簽到，使考勤制度得以進(jìn)一步規(guī)范。該項(xiàng)制度從執(zhí)行以來(lái)，人事處多次廣泛征集全體教職工的意見(jiàn)、建議，對(duì)該項(xiàng)制度進(jìn)行了多次修訂，經(jīng)院務(wù)會(huì)研究決定，經(jīng)修訂后的考勤制度于20__年9月9日正式發(fā)文實(shí)施。
3、為規(guī)范外聘教師的管理工作，人事處制定了《福州英華職業(yè)學(xué)院外聘教師管理辦法(試行)》，對(duì)外聘教師的聘任條件、聘用程序、管理模式等做出相應(yīng)的要求和規(guī)定，使學(xué)院對(duì)外聘教師的管理更加規(guī)范。
4、根據(jù)學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)方案的調(diào)整，人事處協(xié)同教務(wù)處修訂《教師工作量方法細(xì)則》，將對(duì)教師工作量的核算及超工作量補(bǔ)貼發(fā)放方式等，做出更加合理的修訂。
5、為了進(jìn)一步理順、明晰各部門的職能，提高各部門的工作效率，杜絕推卸扯皮現(xiàn)象的的發(fā)生，人事處對(duì)各部門的工作職責(zé)進(jìn)行了重新修訂和進(jìn)一步完善。
6、根據(jù)學(xué)院部署，做好人事管理制度修訂、匯編工作，將二十余份人事管理制度文件匯編成冊(cè)。
四、圍繞評(píng)估中心工作，做好數(shù)據(jù)平臺(tái)有關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)、審核等工作
1、認(rèn)真審核各部門在數(shù)據(jù)平臺(tái)中填報(bào)的教職工信息，對(duì)未達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析，并積極協(xié)同有關(guān)部門人員協(xié)商解決辦法。認(rèn)真按照學(xué)院第二輪評(píng)估指標(biāo)體系的任務(wù)分解表，及時(shí)、高效地完成人事處負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、做好教師滿意度問(wèn)卷調(diào)查工作。為進(jìn)一步了解廣大教師對(duì)學(xué)院人事管理、教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面的意見(jiàn)和建議，以便于學(xué)院在評(píng)估前對(duì)相關(guān)工作“對(duì)癥下藥”，進(jìn)行有力的整改，人事處設(shè)計(jì)了“教師滿意度問(wèn)卷調(diào)查表”，下發(fā)到各個(gè)教學(xué)單位讓教師填寫后，進(jìn)匯總、整理。
五、做好干部職數(shù)配置規(guī)劃和青年干部的提任工作
為推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、高效精干的管理隊(duì)伍，人事處制訂了《關(guān)于副科級(jí)干部職數(shù)配置的規(guī)劃》，對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行副科級(jí)干部職數(shù)的配置。經(jīng)各部門、單位，各系部推薦、人事處牽頭組織考核，共提任副科級(jí)干部7人。
六、做好機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整工作
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作需要，把原先合并至英語(yǔ)系的公共基礎(chǔ)部，重新恢復(fù)獨(dú)立設(shè)置，以加強(qiáng)公共基礎(chǔ)部的學(xué)科管理。
七、樹(shù)典型，立標(biāo)桿，做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作
為弘揚(yáng)英華“四愛(ài)精神”、落實(shí)董事會(huì)提出的“揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)、嚴(yán)校紀(jì)、明獎(jiǎng)懲”十二字方針，學(xué)院高度重視師德建設(shè)，定期在廣大教職工中進(jìn)行師德教育，并十分重視典型的樹(shù)立和榜樣的示范。在過(guò)去的一年里，共有4名教職工獲得了上級(jí)主管部門的表彰，共有15名教職工獲得院級(jí)的表彰。
八、做好人事檔案管理工作
由于福建省人事代理機(jī)構(gòu)的整合，我院教職工的人事檔案需從福建省教育人才服務(wù)中心轉(zhuǎn)至海峽人才市場(chǎng)。人事處對(duì)全校教職工入校以來(lái)的檔案材料進(jìn)行了重新整理、匯總，對(duì)有些入校年限長(zhǎng)，檔案不完整的教職工材料進(jìn)行了“補(bǔ)缺補(bǔ)漏”，經(jīng)福建省教育人才服務(wù)中心進(jìn)行審核后與海峽人才市場(chǎng)進(jìn)行全面對(duì)接。
九、其他工作
1、做好全院教職員工工資、補(bǔ)貼及福利的造表、審核工作及教師學(xué)年度教學(xué)工作量的匯總及超欠工作量課酬的計(jì)算工作。
2、做好新進(jìn)員工合同簽訂、試用期考核，辦理離職員工離校手續(xù)等工作。
3、按國(guó)家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定辦理教職工的“五險(xiǎn)一金”手續(xù)。
4、做好教職工聘任考核工作。
5、為相關(guān)部門提供有關(guān)教職工的各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
十、不斷加強(qiáng)自身廉政建設(shè)
本人嚴(yán)以律己，廉潔自律，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，工作中態(tài)度端正，作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格按政策、按制度、按規(guī)定、按程序辦事，堅(jiān)持按公開(kāi)、公平、公正的原則對(duì)待一切人和事，自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
回顧過(guò)去的一年，我較好地完成了各項(xiàng)工作，這些都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，以及各部門同事的支持是分不開(kāi)的。當(dāng)然，我還存在很多不足之處，主要表現(xiàn)在：工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)展工作不夠大膽等，今后我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法四
8月19日，按照市20xx年青年干部培訓(xùn)班課程安排，本人來(lái)到美麗的杭州城，享有“東方劍橋”美譽(yù)的大學(xué)參加了為期一周的理論學(xué)習(xí)。一周的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是在此期間卻增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
自走出校園步入工作崗位以來(lái)，成天只是忙于完成工作任務(wù)，疏于主動(dòng)思考，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，個(gè)人的思維也受到很大的局限。此次學(xué)習(xí)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務(wù)禮儀、博弈論與國(guó)學(xué)智慧等多門課程，每位授課老師在講課時(shí)通俗易懂、深入淺出，對(duì)于當(dāng)前的時(shí)事政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、古典文學(xué)都能旁征博引、融會(huì)貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識(shí)面太過(guò)狹窄。此次學(xué)習(xí)課程安排合理，針對(duì)性非常強(qiáng)，毛文佳老師的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)課讓我了解了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國(guó)中的影響力；倪旭東教授的領(lǐng)導(dǎo)干部陽(yáng)光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務(wù)禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導(dǎo)我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡谩８魑焕蠋煹氖谡n風(fēng)趣幽默，不僅僅在于傳授知識(shí)，更多的是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎迹貙捨覀兊乃季S，感覺(jué)受益良多，也更加堅(jiān)定了我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的決心。
旅游城市很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)都是杭州的一張名片，然而現(xiàn)如今因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)使得它又多了個(gè)稱號(hào)——無(wú)現(xiàn)金城市。在學(xué)習(xí)之余，也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛，在商場(chǎng)里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當(dāng)前共享經(jīng)濟(jì)這一名詞可以說(shuō)已經(jīng)是遍及每個(gè)領(lǐng)域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時(shí)，上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有零錢，司機(jī)師傅告訴我在杭州只要你帶了手機(jī)什么都可以解決，直接在手機(jī)支付寶上注冊(cè)一個(gè)電子公交卡就行了。曾經(jīng)在上海求學(xué)四年的我，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個(gè)個(gè)小玩意所震撼，為自己的無(wú)知所傷感，為科技的進(jìn)步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中，孫世君老師說(shuō)道在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代你不去創(chuàng)新不去改變，最終的結(jié)果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)遍及到生活中的各個(gè)角落，而我們所工作的地方的大多數(shù)干部在開(kāi)展工作時(shí)還沒(méi)有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)也存在不足。當(dāng)前我們鷹潭正在打造智慧新城，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)機(jī)，我們這些基層干部也應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去，拓寬農(nóng)民增收渠道，提升農(nóng)民生活水平。
短短一周的學(xué)習(xí)，漫步在浙大校園內(nèi)，游走于教學(xué)樓間，仿佛回到了曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光。在這里結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)單位的同學(xué)，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和共同生活，增加了相互了解，結(jié)下了深厚的情誼。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家相互交流心得、相互借鑒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一周的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我深知這不是理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)理論、學(xué)文學(xué)、學(xué)技術(shù)，并應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，當(dāng)好一名新時(shí)期下的基層干部。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法五
同志們：
大家下午好!今天區(qū)局在這里召開(kāi)“成才發(fā)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)”青年干部座談會(huì)，這個(gè)會(huì)原本在九月份就要召開(kāi)，我一直很期待，一來(lái)是想聽(tīng)聽(tīng)各位青年干部的想法，體會(huì)，二來(lái)也想借此機(jī)會(huì)和大家溝通，交流。剛才各位青年的發(fā)言講得很好，大家聯(lián)系實(shí)際談工作，談理想，談人生，并對(duì)區(qū)局青年干部培養(yǎng)工作提了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，我聽(tīng)后也很受啟發(fā)。對(duì)大家談的問(wèn)題，人事、黨辦、團(tuán)總支等相關(guān)部門要好好總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)。我局35歲以下的青年干部占全局干部人數(shù)的23.99%，比重不算大，但大家在各自崗位上發(fā)揮的作用卻不小，在座各位都是各部門的業(yè)務(wù)骨干，國(guó)稅干部隊(duì)伍的生力軍，是國(guó)稅事業(yè)發(fā)展的未來(lái)和希望。區(qū)局黨組非常重視青年工作，今年出臺(tái)了《區(qū)國(guó)家稅務(wù)局青年干部培養(yǎng)工作措施》，就是要為我局廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，打造更廣闊的舞臺(tái)。
談到成才與發(fā)展，青年干部首先要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足：一是學(xué)識(shí)豐富但經(jīng)驗(yàn)不足;在座的青年干部基本上接受過(guò)正規(guī)高等教育，有相當(dāng)部分是從大學(xué)通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)行國(guó)稅系統(tǒng)工作，有良好的專業(yè)基礎(chǔ)，但閱歷淺、經(jīng)歷的磨煉少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還有待提高;二是思想活躍但容易浮躁。有朝氣，有想法，對(duì)未來(lái)充滿理想，對(duì)人生充滿憧憬，這是青年人的優(yōu)點(diǎn)，但是年輕人心理也很容易浮躁，會(huì)有急功近利的情緒;三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點(diǎn)去完成，但遇到難以經(jīng)受挫折的打擊，容易迷惘;四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困難，能發(fā)揮自己的聰明才智努力去克服和解決，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，但是有時(shí)也會(huì)過(guò)于理想化，脫離實(shí)際……針對(duì)青年干部的這些特點(diǎn)，在此我想用借用溫家寶的對(duì)青年人“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”的寄語(yǔ)來(lái)跟大家提兩點(diǎn)希望：青年干部既要有“仰望星空”的激情朝氣，更要有“腳踏實(shí)地”埋頭苦干的精神。
“仰望星空”是溫曾經(jīng)寫的一首詩(shī)的名字，溫向青年提出“仰望星空”，是希望廣大青年放遠(yuǎn)目光，志存高遠(yuǎn)。對(duì)國(guó)稅青年來(lái)說(shuō)，一方面，作為國(guó)家公務(wù)員的角色，我們肩負(fù)“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的使命，需要有責(zé)任感、使命感，另一方面，面對(duì)當(dāng)下社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思潮多元化、環(huán)境復(fù)雜化的挑戰(zhàn)，“仰望星空”，就是要求我們跳出自我看世界，使自己樹(shù)立和保持積極向上的精神追求，讓心中那顆憧憬理想人生的燈永遠(yuǎn)不熄滅。
(一)有理想，有抱負(fù)。理想是前進(jìn)的燈塔，是人生的航標(biāo)，是奮斗的動(dòng)力。作為一個(gè)國(guó)稅青年干部，應(yīng)該有理想，有抱負(fù)，并矢志不移、盡心竭力地為之奮斗。一是不要隨波逐流。相信在座很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)新東方英語(yǔ)創(chuàng)始人俞敏洪這個(gè)名字，俞敏洪說(shuō)過(guò)：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。沒(méi)有夢(mèng)想的河水，只能是一潭死水，而沒(méi)有理想和抱負(fù)的人生，只能是隨波逐流、失去光澤的人生。理想和抱負(fù)聽(tīng)起來(lái)很虛，其實(shí)是不然，樹(shù)立自己的理想和抱負(fù)用更淺顯的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是給自己定下奮斗的目標(biāo)和努力的方向，不要跟著感覺(jué)走，做一天和尚撞一天鐘。二是讓心走得更遠(yuǎn)。央視有一句經(jīng)典的公益廣告語(yǔ)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大!”生活就是為我們提供的一個(gè)大舞臺(tái)，我們想成為什么樣的人，取決于我們對(duì)自己人生的規(guī)劃與定位。什么樣的目標(biāo)決定什么樣的人生，如果我們只把目標(biāo)停留在完成每天的工作、按時(shí)上下班、領(lǐng)到每個(gè)月的工資、養(yǎng)家糊口上，那么就很難在事業(yè)上得的更大的發(fā)展空間和成就自己的機(jī)會(huì)。三是給自己定一個(gè)愿景。在企業(yè)經(jīng)常會(huì)提到一個(gè)詞——職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃就是給自己定一個(gè)愿景，描繪一張發(fā)展的藍(lán)圖。行政事業(yè)單位由于體制的原因，對(duì)公務(wù)員職業(yè)生涯規(guī)劃提得不多，但對(duì)我們青年公務(wù)員來(lái)說(shuō)，腳下的路同樣需要規(guī)劃。記得當(dāng)年我們從事稅務(wù)工作的時(shí)候，給自己定下的目標(biāo)就是要成為稅務(wù)方面的行家里手，然后在工作上、學(xué)習(xí)上朝這個(gè)目標(biāo)去不斷努力，最終在單位里確立自己稅務(wù)行家、業(yè)務(wù)能手的“江湖地位”。不知道今天在座的各位青年有多少人有這樣的雄心壯志，如果沒(méi)有，我建議從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。四是找到一條適合自己走的路。青年公務(wù)員的職業(yè)生涯規(guī)劃是有章可循的，首先，要分析自我，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)，從而選擇自己的發(fā)展路徑和目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的潛能。具體地說(shuō)，就是增強(qiáng)和發(fā)展自己的本領(lǐng)，承擔(dān)更多更高的責(zé)任和任務(wù)，更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)年，我們努力的方向很簡(jiǎn)單，就是讓自己記住更多的稅收政策法規(guī)，現(xiàn)在隨著稅收事業(yè)的發(fā)展，分工更細(xì)了，對(duì)人才的需求更具體，除了傳統(tǒng)的稅收、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)以外，還需要掌握法律、統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、文秘寫作等方面的專業(yè)人才，青年人應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)發(fā)展自我，讓自己成為一個(gè)在職業(yè)上有所作為的人才;其次，要分析環(huán)境。在進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)之前，相信每一個(gè)人都有自己對(duì)職業(yè)的想法和追求，也有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，但是進(jìn)入國(guó)稅之后，就要因地制宜，從所在單位、所在部門的組織需求和工作需要出發(fā)，適應(yīng)工作環(huán)境和工作平臺(tái)，找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和組織需求的結(jié)合點(diǎn)，從而更好做好自己的本職工作。
(二)有激情，有活力。有了理想和抱負(fù)，還需要保持激情和活力去追求，去圓夢(mèng)。激情和活力是青年人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，但是，不能被眼前的安逸和舒適蒙蔽了雙眼，要保持三個(gè)警惕：一是警惕“水煮青蛙效應(yīng)”。溫水里的青蛙，悠哉游哉，舒適的環(huán)境讓它忽略了危險(xiǎn)的逼近，等它意識(shí)到兇險(xiǎn)，水已煮熱，它已經(jīng)無(wú)力再跳出水鍋逃生了。同樣道理，在稅務(wù)部門里，無(wú)論工作環(huán)境還是競(jìng)爭(zhēng)程度都沒(méi)有外面激烈，青年人在公務(wù)員相對(duì)穩(wěn)定、安逸的體制里，如果不居安思危，就會(huì)成為溫水里的青蛙。放眼社會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展變化日新月異，社會(huì)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)刀光劍影般殘酷，就從稅務(wù)系統(tǒng)來(lái)看，也在發(fā)生翻天覆地的變化，20年前拿一把算盤“噼哩啪啦”一打，就能把稅收那盤帳計(jì)算得清清楚楚，20年后的今天，我們要借助到計(jì)算機(jī)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等輔助工具，應(yīng)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)才能做好同樣的工作;10年前我們還在探討征管查三分離，企業(yè)屬地管理，10年的今天我們已經(jīng)在研究建立征退查一體化、稅源行業(yè)化管理等現(xiàn)代稅源管理體系……面對(duì)這些變化，如果今天的我們沉溺于安穩(wěn)的體制，失去奮斗的激情和追求的活力，就難免有朝一日被時(shí)代所淘汰。二是警惕受負(fù)面情緒的影響。在座談會(huì)召開(kāi)前，團(tuán)總支作了問(wèn)題收集，有不少青年干部提出這樣的問(wèn)題：“在干部相對(duì)老化、文化層次相對(duì)偏低的基層分局，國(guó)稅青年如何在這樣的環(huán)境和氛圍中保持青春的激情和不竭的進(jìn)取動(dòng)力?”不可否認(rèn)，由于歷史和體制的原因，基層存在部分因職務(wù)無(wú)法進(jìn)步，對(duì)職業(yè)前途無(wú)望而不愿努力的消極心態(tài)，也存在一些散漫作風(fēng)、負(fù)面情緒和不良習(xí)慣，部分青年干部的價(jià)值觀和情緒如果向負(fù)面的東西靠近，就會(huì)受到不良影響。這個(gè)問(wèn)題需要組織從管理的角度去克服它，同時(shí)也需要我們青年人用積極向上的心態(tài)占據(jù)主流、用新鮮的血液的沖擊來(lái)改變它。三是警惕職業(yè)倦怠心理。部分青年干部在進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)之前，充滿著理想和動(dòng)力，進(jìn)入單位之后，隨著時(shí)間的推移，工作的新鮮感逐漸消失，實(shí)際情況與心理期望值反差較大，對(duì)職業(yè)生涯的漫長(zhǎng)性缺乏充分認(rèn)識(shí)，就容易產(chǎn)生倦怠心理。據(jù)所關(guān)部門的調(diào)查，公務(wù)員是最容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)，有超過(guò)一半的公務(wù)員有職業(yè)倦怠的情況。心理倦怠，失去激情和活力，必然影響青年的成才與發(fā)展。
(三)常自省，常自勵(lì)。在人生的道路上，如果只顧埋頭趕路，就會(huì)在漆黑的夜里迷失了方向、陷入了泥淖。反之，如果我們能經(jīng)常仰望星空，則我們的心胸必然開(kāi)闊、方位更加明確。一是以自省為人生導(dǎo)航。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥，青年人正處在探索階段，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，積重難返。孔子有“吾日三省吾身”的教導(dǎo)，老教育家陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘：第一問(wèn)，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?第二問(wèn)，我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?第三問(wèn)，我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?第四問(wèn)，我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過(guò)電影”，想一想哪些事情做到了、做對(duì)了，哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。年輕人難免犯錯(cuò)，錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀尽５绻覀兡堋办o坐常思己過(guò)”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問(wèn)題解決在萌芽階段。二是以自勵(lì)為人生加油。自勵(lì)可以增加前進(jìn)的動(dòng)力，青年人要保持經(jīng)久不息、長(zhǎng)盛不衰的進(jìn)取心理，要學(xué)會(huì)不斷自我激勵(lì)。進(jìn)取是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的歷程，只有不斷激勵(lì)自己,才能不斷增添“心理能源”和“心理后勁”，為追求和理想而努力。三是以平常心對(duì)待得失。孔繁森有句名言：老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會(huì)埋沒(méi)。我們要學(xué)會(huì)保持心靈的平衡與和諧，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青年干部要“仰望星空”，更要“腳踏實(shí)地”，只有把遠(yuǎn)大的理想落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)當(dāng)中，落實(shí)到每一件具體的事情上，才能不斷地接近自己的理想。古人說(shuō)，“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”腳踏實(shí)地，就是要把遠(yuǎn)大志向和本職工作結(jié)合起來(lái)，克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，無(wú)論是什么崗位、承擔(dān)什么責(zé)任，都要全身心投入工作，從小事做起，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，用心干好本職工作的每一件事，不斷提高能力、提升境界，在平凡的崗位上干出令人信服的成績(jī)，
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力決定了一個(gè)人的創(chuàng)新能力，決定著一個(gè)人的視野。青年階段是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，工作的學(xué)習(xí)顯得更加重要。一是認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫切性。我們系統(tǒng)里的青年干部基本上大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷程度較高，但遺憾的是，部分青年大學(xué)生在進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)后，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和動(dòng)力減退，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能的能力、毅力和動(dòng)力不足。在當(dāng)前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新、折舊非常快，有專家認(rèn)為，如今本科、碩士甚至博士學(xué)到的知識(shí)，如果不隨時(shí)更新，五到十年就會(huì)折舊完。也就是說(shuō)，即便是學(xué)歷再高，知識(shí)再淵博，如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，也會(huì)跟不上形勢(shì)的發(fā)展。二是提升學(xué)習(xí)的境界。工作崗位上的學(xué)習(xí)和學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)是不一樣的，工作后的學(xué)習(xí)有三種境界，一種是為完成上級(jí)布置任務(wù)而學(xué)，屬于“應(yīng)付型”學(xué)習(xí);一種是為解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)，屬于“實(shí)用型”學(xué)習(xí);還有一種是出于對(duì)事業(yè)和發(fā)展的追求，屬于“追求型”學(xué)習(xí)。我們需要“應(yīng)付型”的學(xué)習(xí)，也需要“實(shí)用型”的學(xué)習(xí)，但更主張“追求型”學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種思想境界，一種生活習(xí)慣，這樣才能保持求知若渴的精神和持之以恒的態(tài)度。三是掌握學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)的方法有很多，對(duì)我們國(guó)稅青年來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最重要的是把握三個(gè)原則，首先是學(xué)以致用的原則。毛主席說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)、理論，要應(yīng)用于實(shí)踐，與工作實(shí)際緊密結(jié)合，才能將學(xué)到的知識(shí)變?yōu)樽约旱恼嬷湍芰Γ粩嗵岣邔W(xué)習(xí)的實(shí)效性。剛才大家也提到在職進(jìn)修、職稱考證，無(wú)論是什么樣的學(xué)習(xí)，都要學(xué)以致用，否則考回的一堆證，這個(gè)師那個(gè)師的，也不足以促進(jìn)個(gè)人在職業(yè)生涯中的成才與發(fā)展;其次是貴在堅(jiān)持的原則。人一生中大部分知識(shí)是自學(xué)的，我們可以給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù)，廣學(xué)知識(shí)”的思路，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計(jì)劃細(xì)化，做到切實(shí)可行，持之以恒。這個(gè)計(jì)劃不用定得太大，貴在堅(jiān)持，越是工作忙、任務(wù)重，越要注意擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。這樣堅(jiān)持下去，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每年進(jìn)步一大點(diǎn)，學(xué)少成多，積沙成塔。第三是寓教于樂(lè)的原則。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣很重要，只有喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的欲望，才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂(lè)趣和意義，產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)熱情。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”“知之”、“好之”、“樂(lè)之”，一層高于一層，樂(lè)學(xué)的效果最好。當(dāng)學(xué)習(xí)成為我們內(nèi)在需要，變成一種精神追求，學(xué)習(xí)就會(huì)成為快樂(lè)的事情。
(二)端正態(tài)度。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，有什么法寶能夠正確處理好工作、他人和自己的關(guān)系?既不是什么知識(shí)，也不是所謂的技能，而是人生態(tài)度。有了好的態(tài)度，自然會(huì)去獲取知識(shí)、駕馭知識(shí)，去取得取得他人信任、完成理想。所以，真正決定我們?nèi)松叨鹊模褪俏覀兊膽B(tài)度。記片今年上半年在三水青年拓展晚會(huì)上，我曾經(jīng)提到認(rèn)真、積極、努力和向的要求，其實(shí)這就是青年人成才和發(fā)展要樹(shù)立的四種人生態(tài)度。一是“認(rèn)真”。美國(guó)有一本暢梢書(shū)叫《你在天堂遇到的5個(gè)人》，主人公艾迪生是游樂(lè)場(chǎng)的維修工，為救一個(gè)小女孩失去生命，他原本對(duì)自己的評(píng)價(jià)很低:“我的一生一無(wú)是處，就是做了個(gè)沒(méi)有出息的游樂(lè)場(chǎng)修理工”。但在天堂里遇到5個(gè)人的經(jīng)歷，讓他明白了人生的真諦：認(rèn)真走過(guò)的人生沒(méi)有彎路，即使你沒(méi)有做出一番成就，仍然有可能在人們的口碑中永生!在工作中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著認(rèn)不認(rèn)真的選擇，是當(dāng)日事當(dāng)日完成還是能拖就拖，是精益求精還是敷衍了事，是主動(dòng)找方法解決還是把問(wèn)題留給領(lǐng)導(dǎo)，不同的態(tài)度會(huì)做出不同的選擇，不同的行為最終會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，就拿管理員最常見(jiàn)的實(shí)地核查來(lái)說(shuō)，同樣一件的工作，有的干部會(huì)到實(shí)地仔細(xì)察看經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，詢問(wèn)疑點(diǎn)問(wèn)題，有的干部走馬觀燈般到此一看，填個(gè)表，走過(guò)場(chǎng)，更有甚者根本沒(méi)到實(shí)地，簽個(gè)名敷衍了事，結(jié)果管理的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞就在那種馬虎和敷衍的態(tài)度中發(fā)生了，認(rèn)不認(rèn)真做出來(lái)的工作效果不言而喻。二是“積極”。積極是一種做事的態(tài)度，能否積極主動(dòng)地做事，是那些成就大業(yè)者與無(wú)所作為者之間的最根本區(qū)別。積極主動(dòng)面對(duì)工作要求我們不僅處理好常規(guī)工作，還包括潛在的工作。面對(duì)一個(gè)工作任務(wù)，積極主動(dòng)者，不僅僅會(huì)詳細(xì)思考這項(xiàng)工作可能會(huì)遇到的困難，以前有那些成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，與上次任務(wù)有什么不同，這樣的主動(dòng)工作，背后需要付出的是比常規(guī)思維更多的智慧和責(zé)任心，但是，這樣積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，才是有創(chuàng)造性的工作。很多人認(rèn)為成功來(lái)源于機(jī)遇，其實(shí)機(jī)遇不是會(huì)從天上掉下來(lái)的餡餅，而是要靠自己積極的態(tài)度去爭(zhēng)取來(lái)的。在日常工作中，有的人能積極主動(dòng)地挑擔(dān)子，有的人卻挑肥揀瘦斤斤計(jì)較，積極主動(dòng)者會(huì)給上級(jí)和同事留下深刻的良好印象，當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)大家首先當(dāng)然是想到給他。三是“努力”。我們常說(shuō)，“水滴石穿，繩鋸木斷”，水和石比，繩和木比，硬度顯然相差太遠(yuǎn)，然而只要努力，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被水滴穿，木頭也會(huì)被繩鋸斷。工作也是這樣，只要我們?cè)敢馊褙炞⒌嘏θプ鲆患拢涂梢园咽虑樽龅酶晟啤．?dāng)然，有些人會(huì)問(wèn)，為什么努力得不到回報(bào)?其實(shí)這就跟打井的道理是一樣，努力不能淺嘗輒止，需要持之以恒，當(dāng)功夫到了，自然會(huì)水到渠成。四是“向上”。向上，就是不要滿足于現(xiàn)狀，保持上進(jìn)心、進(jìn)取心。有向上精神的人不沉迷于過(guò)去，不滿足于現(xiàn)在，而且著眼于未來(lái)，從而使工作和自我“一日新、又日新、日日新”。
(三)敬業(yè)樂(lè)業(yè)。敬業(yè)是一種美德，樂(lè)業(yè)是一種境界。朱熹說(shuō)：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。”對(duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。要精其術(shù)，不拘泥于以往的經(jīng)驗(yàn)，不照搬別人的做法，不必做得最好，力求做得更好，成為本行業(yè)的行家里手。要竭其力，對(duì)待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要樂(lè)其業(yè)，對(duì)工作有熱情、激情，始終保持良好的精神狀態(tài)，把承受挫折、克服困難當(dāng)作是對(duì)自己人生的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，在克服困難、解決問(wèn)題中提升能力和水平，在履行職責(zé)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣。敬業(yè)樂(lè)業(yè)有多個(gè)層次和內(nèi)涵：首先，懂得珍惜工作。前段時(shí)間平臺(tái)上的“文苑”有篇介紹《蟻?zhàn)濉愤@本書(shū)的文章，同樣是青年人，《蟻?zhàn)濉防锬切┦苓^(guò)高等教育、背負(fù)家族榮耀的天之驕子，寄居在“城中村”里打拼謀生，過(guò)著“夢(mèng)想如蝶，現(xiàn)實(shí)卻如蟻”的日子。現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每年有六七百萬(wàn)的本科生、研究生進(jìn)入社會(huì)，就業(yè)難，謀一份好差事更難。和外面職場(chǎng)的大風(fēng)大浪相比，我們所捧的這個(gè)“飯碗”不知有多少人羨慕!這個(gè)職業(yè)雖然不能讓我們大福大貴，但至少能讓我們衣食無(wú)憂，我們從事的基層稅務(wù)工作崗位雖然平凡，甚至繁瑣，但至少這是一份受人尊重的職業(yè)，我們要懂得珍惜。其次，做到投入工作。有沒(méi)有投入地工作是衡量一個(gè)人是否敬業(yè)的具體表現(xiàn)，古人荀子說(shuō)過(guò):“百事之成也，必在敬之。其敗也，必在慢之。”一個(gè)真正投入工作的干部，面對(duì)工作中的困難,會(huì)想方設(shè)法，通過(guò)各種努力去尋求問(wèn)題解決的最佳方案,盡最大的可能去達(dá)成工作目標(biāo),而沒(méi)有做到身心投入的干部，往往敷衍了事，甚至強(qiáng)調(diào)客觀理由,兩手一攤對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這件事情我只能做到這樣了”。其實(shí)兩者完成的不同工作效果，不是能力的問(wèn)題，而是敬不敬業(yè)的問(wèn)題，現(xiàn)代管理學(xué)者阿爾伯特·哈伯特說(shuō)過(guò)，一個(gè)人即使沒(méi)有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神，同樣會(huì)獲得人們的尊重;即使你的能力無(wú)人能比，但沒(méi)有基本的職業(yè)道德，一定會(huì)遭到社會(huì)的拋棄。日本人通常被認(rèn)為是世界上最具敬業(yè)精神的群體之一，他們有一句名言:世上的一切困難遇到工作狂都會(huì)不攻自破!當(dāng)然，我們不提倡當(dāng)“工作狂”，但日本國(guó)民普遍具有的敬業(yè)精神是值得肯定的。第三，學(xué)會(huì)享受工作。法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)，“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，快樂(lè)的感覺(jué)主要操縱在我們自己心中，就好像面對(duì)一面落地玻璃窗，有人看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，有人卻只見(jiàn)玻璃窗臟了。”任何工作都有辛苦的一面,關(guān)鍵在于我們以什么樣的心態(tài)去對(duì)待工作。就像三個(gè)泥瓦匠的故事，三個(gè)泥瓦匠都在砌墻。有人問(wèn)第一個(gè)泥瓦匠：你在做什么呀?第一個(gè)泥瓦匠一臉沮喪地回答：我在砌墻，枯燥的很!有人以同樣的問(wèn)題問(wèn)第二個(gè)泥瓦匠，第二個(gè)泥瓦匠則喜滋滋地回答：我在造房子，這座房子造好了一定很漂亮!當(dāng)把同樣的問(wèn)題問(wèn)第三個(gè)泥瓦匠時(shí)，第三個(gè)泥瓦匠則信心十足地回答：我在搞城市建設(shè)，將來(lái)我們的這座城市不但漂亮，而且生活在這里的人也一定很幸福。當(dāng)前，我們面臨的專項(xiàng)工作很多，甚至可以說(shuō)應(yīng)接不暇，如果我們像第一個(gè)泥瓦匠，眼里只有一堆堆疲以應(yīng)付的報(bào)表和數(shù)據(jù)，那心中便只有一種滋味：苦不堪言!如果我們換一種心態(tài)：我們勤勉地工作，不僅僅是在完成任務(wù)，而是在做一份能給我們帶來(lái)的職業(yè)尊嚴(yán)和榮譽(yù)的事情!今天忘我地工作，取得了成績(jī)，做成了事情，就會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、同志的尊重、群眾的好評(píng)!那么我們就能像第三個(gè)泥瓦匠，享受工作的樂(lè)趣。
仰望星空和腳踏實(shí)地不是孤立割裂的，而是相輔相成，相得益彰的。只有心懷遠(yuǎn)大，才能找到人生中為之奮斗的事業(yè);而只有在腳踏實(shí)地中，我們才能一步一步接近理想。愿仰望星空與腳踏實(shí)地成為每一個(gè)有志青年成長(zhǎng)與發(fā)展的。最后引用胡錦濤主席今年8月份對(duì)青年人提出的“五個(gè)以”和大家共勉：以堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想勵(lì)志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實(shí)踐，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生。
有關(guān)青年干部以案為戒警示教育心得體會(huì)和方法六
同志們：
今天市委組織部與團(tuán)市委聯(lián)合召開(kāi)這次全市青年干部扎根基層、鍛煉成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。主要目的有三個(gè)，一是想聽(tīng)聽(tīng)大家在基層工作的基本情況和感受;二是想聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)市委今后進(jìn)一步做好青年干部工作的意見(jiàn)和建議;三是為大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。剛才，有6位同志作了典型發(fā)言，聽(tīng)了之后我們深受鼓舞，很有啟發(fā)。相信大家的感受也是一樣的。希望大家對(duì)剛才幾位同志介紹的經(jīng)驗(yàn)和工作體會(huì)，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，對(duì)照自身的實(shí)際，認(rèn)真借鑒，深刻反思。市委對(duì)今天的會(huì)議非常重視，胡書(shū)記在百忙之中親自出席會(huì)議，等下還要給大家作重要講話。這說(shuō)明市委對(duì)青年干部的健康成長(zhǎng)是十分關(guān)心和高度重視的。借此機(jī)會(huì)，我先跟大家交流一些看法。
青年干部是黨和國(guó)家的希望。這幾年，我們xx市委在培養(yǎng)選拔年輕干部方面也做了大量工作。通過(guò)采取公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗等舉措，搭建了優(yōu)秀青年干部脫穎而出的平臺(tái)。目前，全市35歲以下的青年干部中，正科級(jí)實(shí)職有x人，副科級(jí)實(shí)職的有x人，其中“90后”青年干部擔(dān)任副科實(shí)職的有x人。近幾年，面向社會(huì)公開(kāi)選拔了x多名年輕公務(wù)員充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍。青年干部已經(jīng)成為我市干部隊(duì)伍一支重要的力量。但是客觀的講，我們的工作也還存在一些不足。全市青年干部占整個(gè)干部隊(duì)伍的比例仍然偏低。在培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部方面辦法還不多，力度也還有待加大。廣大青年干部要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，認(rèn)真把握機(jī)遇，切實(shí)提高自身素質(zhì)，積極主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。這里，我對(duì)全市青年干部提幾點(diǎn)要求和希望，與大家共勉。
一、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)
學(xué)習(xí)永無(wú)止境。青年干部要始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，謙虛的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的青年干部大都具有全日制本科以上的學(xué)歷，有一定的基本理論和科學(xué)文化知識(shí)，但與新形勢(shì)的要求和廣大人民群眾的期望相比還很不夠。如果不注重知識(shí)的更新和提高，就跟不上形勢(shì)的發(fā)展，跟不上時(shí)代的潮流，難以擔(dān)當(dāng)組織賦予的重任。只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自己、充實(shí)自己、豐富自己。
第一，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。青年干部要把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的力量之源，作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要途徑，作為工作和生活的第一需要。一個(gè)人任何時(shí)候都不能產(chǎn)生自滿情緒，更不能認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂。有人說(shuō)，現(xiàn)代的青年，個(gè)個(gè)都很聰明，都有比較高的智商，但工作、事業(yè)的發(fā)展乃至命運(yùn)卻又不一樣，關(guān)鍵是“功夫在八小時(shí)之外”。所以，我們每個(gè)青年干部必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，趁自己年輕、有時(shí)間、有精力，記憶力好，抓緊學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，努力樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念。青年干部要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)，做到干一行、愛(ài)一行、精一行，憑真才實(shí)學(xué)贏得群眾的信任和擁護(hù)。同時(shí)，根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，也要加強(qiáng)對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健康的生活情趣。在學(xué)習(xí)的方法上，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要向周圍的同志學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，拜他們?yōu)閹煛Ｒ鲃?dòng)放下架子，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，努力從人民群眾中吸取精神營(yíng)養(yǎng)。
第二，要堅(jiān)持做到讀書(shū)、總結(jié)、思考、交流“四位一體”，提高學(xué)習(xí)效果。每天都要堅(jiān)持讀書(shū)、看報(bào)、看新聞，有條件的要經(jīng)常上，瀏覽時(shí)政，廣泛接受各方面的信息。要善于總結(jié)。青年干部要養(yǎng)成記日記、寫體會(huì)的習(xí)慣，把自己所做的工作和所經(jīng)歷的事情及時(shí)記錄下來(lái)，并加上自己的思考和分析。總結(jié)體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如開(kāi)一次會(huì)、下一次村組、做一件事、處理一個(gè)問(wèn)題等等，有心人都會(huì)去總結(jié)。半年度、年度要做好工作總結(jié)，專項(xiàng)工作完成后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。要善于把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，找到事物的規(guī)律性，這樣我們的工作水平才會(huì)不斷提升。博學(xué)必須多思，否則，只會(huì)照抄照搬，成為“書(shū)呆子”，容易犯教條主義的錯(cuò)誤。因此，我們一定要把讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái)，要緊密聯(lián)系自己的工作生活實(shí)際，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)，要利用一切機(jī)會(huì)廣泛與他人交流，通過(guò)交流，能開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，產(chǎn)生思想的火花，豐富自己的頭腦，借鑒別人的長(zhǎng)處。所以，讀書(shū)、總結(jié)、思考和交流是搞好學(xué)習(xí)的四個(gè)重要環(huán)節(jié)，一項(xiàng)都不能缺少。
第三，要不斷提高說(shuō)、寫、做三種能力，努力爭(zhēng)當(dāng)“三會(huì)干部”。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。青年干部要著重培養(yǎng)自己說(shuō)、寫、做的能力，把自己培養(yǎng)成為能說(shuō)會(huì)寫善做的全能干部。會(huì)說(shuō)就是表達(dá)能力，善于宣傳群眾、鼓動(dòng)群眾;會(huì)寫，就是能夠自己動(dòng)手寫一些基本的材料，如工作總結(jié)、工作匯報(bào)、文件通知、調(diào)研報(bào)告等;會(huì)做，就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事和自己分管的工作，有比較清晰的工作思路，能把握工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能開(kāi)動(dòng)腦筋，采取相應(yīng)的工作措施，想辦法去落實(shí)和完成。青年干部不管是在領(lǐng)導(dǎo)崗位也好，還是在一般崗位也好，平時(shí)都要多練嘴皮子，多動(dòng)筆桿子，不斷提高自己的說(shuō)寫能力，提高自己的綜合、概括、歸納能力。平時(shí)，要善于抓住機(jī)會(huì)多講話，多鍛煉;要堅(jiān)持多動(dòng)筆、勤動(dòng)筆，不要遇事依賴別人，自己的總結(jié)自己寫，自己的講話、報(bào)告自己起草，只要勤學(xué)苦練，必有收獲。
二、堅(jiān)定理想信念，努力提高政治素質(zhì)
政治素質(zhì)是一個(gè)青年干部必備的基本素質(zhì)。現(xiàn)在有的青年干部講政治這根弦比較松弛，缺乏政治警惕性，在處理實(shí)際政治問(wèn)題時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，這是政治上不成熟的一種表現(xiàn)。青年干部一定要提高自身的政治素質(zhì)，要努力提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力，學(xué)會(huì)用政治的眼光看待和分析問(wèn)題，以講政治的要求處理問(wèn)題。只有在政治上堅(jiān)定和敏銳，遇事才能掂得出分量，處理得主動(dòng)及時(shí)。
首先，要大力提高自身的政治素質(zhì)。考察年輕干部的政治素質(zhì)，主要是看關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)，看能不能經(jīng)受住重大政治斗爭(zhēng)風(fēng)浪的考驗(yàn)，能不能經(jīng)受住名、利、權(quán)、色的考驗(yàn)，能不能做到黨和人民的利益高于一切。青年干部要做建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，首先要做到在復(fù)雜的環(huán)境下保持清醒的頭腦。堅(jiān)持正確的政治方向，在一切方面維護(hù)黨的根本利益，這將直接決定著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。因此，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是優(yōu)秀青年干部首先必須具備的基本素質(zhì)。所謂堅(jiān)定的政治立場(chǎng)就是對(duì)黨的根本利益的絕對(duì)忠誠(chéng)。這種忠誠(chéng)表現(xiàn)在政治信念和政治實(shí)踐兩個(gè)層次上。在政治信念方面，要樹(shù)立牢固的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人對(duì)世界的根本看法，也指示著正確的終身的奮斗目標(biāo)。只有牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義的根本信念，才能保證在任何時(shí)候、在大是大非面前保持清醒的頭腦，在人生道路上把握正確方向。在政治實(shí)踐的過(guò)程中，青年干部一定要確立三個(gè)觀念：一是組織紀(jì)律觀念。即個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央，這是我們黨的一條基本的政治原則。二是民主法制觀念。青年干部必須具備較強(qiáng)的民主法制觀念，牢固樹(shù)立依法行政和依法辦事的觀念。三是公仆觀念。優(yōu)秀青年干部要有強(qiáng)烈的公仆意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，要正確認(rèn)識(shí)到我們手中的權(quán)力只能用于為人民服務(wù)，決不能用于謀取個(gè)人私利，真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。
其次，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨基本的政治路線和工作路線。我們衡量一個(gè)干部政治上合不合格，最重要的一點(diǎn)就是看這個(gè)干部群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得牢不牢，有沒(méi)有親民愛(ài)民的思想和情懷。人民群眾不僅是我們的衣食父母，還是我們的良師益友。對(duì)于青年干部來(lái)講，善于以民為師，甘于以我為幼，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，這既是堅(jiān)持和實(shí)踐黨的宗旨、塑造青年干部良好形象的迫切需要，同時(shí)也是青年干部得以健康成長(zhǎng)的力量源泉。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“只有落后的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有落后的群眾”，“群眾是真正的英雄，而我們往往是幼雅可笑的。”這些話很值得我們思索。要知道，比起廣大的人民群眾來(lái)說(shuō)，我們的干部特別是青年干部的覺(jué)悟和經(jīng)驗(yàn)都還不夠，要積累領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，要在實(shí)踐中創(chuàng)造新事物，只有相信和依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。特別是在工作有阻力有困難時(shí)，在處理一些重點(diǎn)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，更要到群眾中去躬身問(wèn)計(jì)，虛心向群眾請(qǐng)教，求得問(wèn)題的圓滿解決。
青年干部要深懷愛(ài)民之心，憂民之情，為民之行。愛(ài)民，就是對(duì)人民群眾要有感情，心靈要與人民群眾相通，是人民在養(yǎng)育我們。憂民就是對(duì)人民群眾的冷暖疾苦，對(duì)人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，要有一種不解決問(wèn)題就吃飯不香、睡覺(jué)不實(shí)的責(zé)任感。為民，就是堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，一切以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)作為行為標(biāo)準(zhǔn)，善于引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾走向文明，走向富裕，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造自己的美好生活。
第三，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想保持蓬勃進(jìn)取的精神。立志是成才之本。確定一個(gè)正確而遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)是青年干部健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)的關(guān)鍵。有理想的人，工作就會(huì)充滿激情，充滿活力，斗志昂揚(yáng)，干勁十足。理想越是高遠(yuǎn)的人，就越能干出不同凡響的業(yè)績(jī)。可以說(shuō)，理想和信念是我們做人做事的精神支柱。人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順。人的一生中，可能會(huì)經(jīng)歷很多次成功和失敗、順境與逆境的考驗(yàn)。能否經(jīng)受住這些考驗(yàn)，要求我們必須保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的良好心態(tài)，把經(jīng)歷當(dāng)成人生的一種財(cái)富。不因眼前的成功而沾沾自喜，不因暫時(shí)的挫折而喪失信心。我們要求青年干部樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并不是要一定當(dāng)個(gè)什么官。一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)共產(chǎn)黨人要立志干大事，不要立志做大官。因?yàn)檫x拔干部擔(dān)負(fù)一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)因素很多，絕不能用擔(dān)任什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)來(lái)衡量一個(gè)人的人生價(jià)值。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。青年干部要保持一種蓬勃進(jìn)取的精神，在不同的崗位上盡職盡責(zé)。只要有了“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”的情懷，才會(huì)有不期而至的結(jié)果。
第四，要善于團(tuán)結(jié)形成強(qiáng)大的工作合力。善于團(tuán)結(jié)是我們做好工作的一個(gè)基本功。作為青年干部，在工作中必須要學(xué)會(huì)與人合作共事，這樣才能調(diào)動(dòng)各方面的積極性，才能形成團(tuán)隊(duì)精神，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。要搞好團(tuán)結(jié)特別是班子團(tuán)結(jié)，最關(guān)鍵的就是要堅(jiān)持民主集中制。當(dāng)主角時(shí)要集思廣益，從善如流;當(dāng)配角時(shí)則要主動(dòng)配合，精誠(chéng)合作。同事之間要相互信任，相互理解，相互尊重。對(duì)上級(jí)要服從而不盲從，從上而不唯上;對(duì)同級(jí)要補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，共事先要共心;對(duì)下級(jí)要愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)，支持但不縱容。青年干部要主動(dòng)放下架子，多與同事溝通。遇事主動(dòng)向別人求教，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。千萬(wàn)不要自視清高，自以為是，以為高人一等、勝人一籌，不把別人放在眼里，將自己與群眾對(duì)立起來(lái)，這樣只會(huì)使自己處處碰壁，寸步難行。我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到各種矛盾和利益沖突，同志們一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量。不要目光短淺，更不能斤斤計(jì)較，爭(zhēng)名奪利。同時(shí)，要珍惜友誼。在同一個(gè)地方工作，在同一個(gè)單位共事，是一種緣份，是一種難得的機(jī)遇，在工作上要互相幫助，互相諒解，緊密配合，團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)，齊心協(xié)力求發(fā)展。
三、注重實(shí)踐鍛煉，努力在工作實(shí)踐中增長(zhǎng)才干市委希望廣大青年干部立志扎根基層，樂(lè)于到基層接受鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，努力在基層干一番事，創(chuàng)一番業(yè)。
第一，要腳踏實(shí)地，從小事做起。基層工作可能苦一點(diǎn)，可能累一點(diǎn)，但是基層復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、艱苦的工作和生活條件，是青年干部磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的用武之地。所以，大家要做到人在基層、身在基層、心在基層。經(jīng)歷就是財(cái)富。每個(gè)人都要特別珍惜在基層工作的機(jī)會(huì)，珍惜每一個(gè)工作崗位，珍惜每一次工作經(jīng)歷。俗話說(shuō)“事非經(jīng)過(guò)不知難”，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。每一次不同的經(jīng)歷都是一次學(xué)習(xí)提高的極好機(jī)會(huì)。要從小事做起，千萬(wàn)不要看不起平凡的小事。要知道，積小勝，可以成大勝;積細(xì)流，可以成江海。有一本暢銷全球的書(shū)，題目叫做《把信送給加西亞》，不知大家看過(guò)沒(méi)有。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)有一個(gè)名叫羅文的陸軍中尉，奉總統(tǒng)之命將一封重要的軍事信件送往身在古巴東部的古巴起義首領(lǐng)加西亞將軍手中。羅文身處危機(jī)四伏的異國(guó)他鄉(xiāng)，在對(duì)送信路線及收信人身在何處完全不明的情況下，憑高度敬業(yè)的精神、無(wú)限忠誠(chéng)的態(tài)度和不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄，以超乎常人的毅力和堅(jiān)韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了種種困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)，把信交給了加西亞將軍，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們每一個(gè)青年干部都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)x的精神，要腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，以超越自我的精神，努力成為“把信送給加西亞”的人。
第二，要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，做服務(wù)型干部。應(yīng)該說(shuō)，我們x的青年干部主流是好的，同志們朝氣蓬勃，對(duì)工作充滿熱情，在群眾心目中印象比較好。但也有少數(shù)干部宗旨意識(shí)淡薄，形式主義、官僚主義作風(fēng)比較嚴(yán)重;工作浮于表面，喜歡搞一些“貼金”工程、形象工程;急功近利，搞短期行為，不重視長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作。這都是宗旨意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。青年干部要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力做服務(wù)型干部。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常深入基層、深入群眾，深入開(kāi)展訪民情活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾排憂解難，帶領(lǐng)群眾共同致富。要一心一意為群眾謀發(fā)展、謀利益，腳踏實(shí)地為群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事。
第三，要努力提高做群眾工作的本領(lǐng)。同志們?cè)诨鶎庸ぷ鳎豢杀苊獾貢?huì)遇到許多問(wèn)題、矛盾和困難，有時(shí)會(huì)處于矛盾的焦點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)面臨矛盾激化的風(fēng)險(xiǎn)。這對(duì)于我們青年干部的工作能力，特別是做群眾工作的能力提出了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。現(xiàn)階段，當(dāng)好一名合格的基層干部，必須具備兩種能力。一是做群眾工作的能力。就是要善于團(tuán)結(jié)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，做人民群眾的貼心人。我們有的干部尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線，直接與農(nóng)民群眾打交道。要做好農(nóng)民群眾的工作，要經(jīng)常深入農(nóng)民家中，主動(dòng)與農(nóng)民拉家常，要深入村組召開(kāi)村民大會(huì)，盡量縮短與農(nóng)民的距離，要維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，引導(dǎo)農(nóng)民群眾依法提出合理的訴求。要善于利用村規(guī)民約來(lái)規(guī)范村民的行為，推進(jìn)村民自治。二是化解矛盾糾紛的能力。就是要善于協(xié)調(diào)，善于做勸解工作，見(jiàn)微知著，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和果斷處理一些社會(huì)矛盾，把矛盾盡量化解在萌芽狀態(tài)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出才干。這要求我們的干部要在工作實(shí)踐中多深入調(diào)研，多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，多向群眾請(qǐng)教，在向群眾學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提高自己的觀察力、判斷力、分析力和調(diào)控力，從而不斷提高做群眾工作的本領(lǐng)。
第四，要真抓實(shí)干，有所作為。工作要做好，事業(yè)要進(jìn)步，靠的是大家在各自崗位上埋頭苦干、扎實(shí)工作。同志們要多想一想“工作為了誰(shuí)”、“發(fā)展為了誰(shuí)”的問(wèn)題。一個(gè)地方發(fā)展得好不好，是領(lǐng)導(dǎo)干部的能力問(wèn)題，一個(gè)地方穩(wěn)不穩(wěn)定，是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心問(wèn)題。青年干部要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，要做積極進(jìn)取的榜樣。在工作中要勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，要敢于正視困難，知難而進(jìn)。遇到困難，我們就要認(rèn)真研究和分析解決困難的辦法，不要有私心雜念作怪，不要患得患失，更不要畏首畏尾。對(duì)青年干部來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷一些艱苦和磨難，并不見(jiàn)得是壞事。經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，才能長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干，才會(huì)不斷地走向成熟、走向成功。如果我們每個(gè)干部都能努力干事創(chuàng)業(yè)，每個(gè)干部都爭(zhēng)取有所作為，那么我們的干部隊(duì)伍就會(huì)更有活力，我們的工作就會(huì)更加精彩紛呈，我們x的發(fā)展變化也就會(huì)更好更快。
第五，要注重抓落實(shí)，確保工作效果。工作靠實(shí)，事業(yè)靠干，抓落實(shí)是一種本領(lǐng)。對(duì)于青年干部來(lái)講，搞工作不能虎頭蛇尾，不能有部署無(wú)結(jié)果，有布置無(wú)考核，要做到有始有終，善始善終。工作應(yīng)該求真務(wù)實(shí)，落到實(shí)處。“真”，就是要追求真理，“實(shí)”，就是要實(shí)實(shí)在在。同志們?cè)趯?shí)際工作中，一定要樹(shù)立抓落實(shí)的理念，養(yǎng)成抓落實(shí)的習(xí)慣，堅(jiān)持抓落實(shí)的作風(fēng)。不論大事小事，不管是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，還是自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事，都應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋、千方百計(jì)、盡心盡力去抓落實(shí)。要做到知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，不搞花架子，不做表面文章，不搞虛假政績(jī)，不搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ蹋脤?shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提升精神境界
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。干部的思想道德水平?jīng)Q定了干部的作風(fēng)。有什么樣的思想觀念往往就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的作風(fēng)。青年干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹(shù)立好的形象，必須提升思想道德素質(zhì)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提升自身的精神境界。
一要努力提高自身道德修養(yǎng)。俗話說(shuō)，做人要有人品，當(dāng)官要有官德。青年干部經(jīng)常與人民群眾打交道，工作要得到群眾的認(rèn)可，除了要有豐富的學(xué)識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)外，更重要的是要有良好的道德修養(yǎng)。人民群眾總是盼望我們干部不僅是貫徹黨的路線方針政策的模范，而且是生活中的道德榜樣。因此，培育優(yōu)良的道德品質(zhì)，具有高尚的道德操守，是干部道德修養(yǎng)的最終落腳點(diǎn)。青年干部加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，模范遵守公民道德規(guī)范，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想影響。
二要把德才兼?zhèn)渥鳛榻K身追求。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的目的就是為了達(dá)到德才兼?zhèn)洹！暗隆保劝ㄔ谡畏较颉⒄瘟?chǎng)上的表現(xiàn)，也包括思想道德品質(zhì)的狀況。“才”，包括理論素養(yǎng)、專業(yè)知