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思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來白銀區(qū)聯(lián)社已經(jīng)一年多了。清晰地記得那是2012年的秋天，懷著對信合事業(yè)的無限憧憬，我報名參加了2012年甘肅省農(nóng)村信用社社會招聘，并以優(yōu)異的成績被白銀區(qū)聯(lián)社錄取。自此，成了白銀區(qū)聯(lián)社這個大家庭中的一份子。農(nóng)信社對我來說是一個陌生的環(huán)境，但在陌生中竟透著一絲似曾相識的“家”的感覺。我生在農(nóng)村，是一個土生土長的山里娃，上大學(xué)時讀得農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在又進入農(nóng)村信用社工作。也許這就是我的“三農(nóng)情節(jié)”吧。
一年來，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我順利地完成了角色的轉(zhuǎn)變，對農(nóng)村信用社的發(fā)展現(xiàn)狀及企業(yè)文化有了更加深入地認識。現(xiàn)在我已經(jīng)全身心融入白銀區(qū)聯(lián)社這個大家庭之中。一年多來使我感受最深的有一個人，還有一個變化。
一個人就是尊敬的雷志強理事長，2013年1月10日，雷志強理事長一行來到白銀區(qū)聯(lián)社調(diào)研。期間去了第一分社，與我們兩位新員工進行了親切交談。并詢問了我們的工作和學(xué)習(xí)情況，之后雷理事長叮囑我們要腳踏實地，立足基層，甘于奉獻。雷理事長的講話使我深受鼓舞，它就像一盞明燈一樣，指引著我們不斷前進的方向。
社重金聘請了上海銀標企業(yè)管理咨詢有限公司專家教授就銀行業(yè)規(guī)范化服務(wù)進行了培訓(xùn)。現(xiàn)在不管是營業(yè)場所，還是服務(wù)禮儀都發(fā)生了翻天覆地的變化。
可見農(nóng)信是在不停地發(fā)展著，變化著，變得更加優(yōu)秀了，更加強大了，作為農(nóng)信的一份子，我深感自豪。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。回首這一年多的的職業(yè)生涯，我感覺非常地充實，感謝省聯(lián)社給我們提供了這樣一個平臺來讓我們逐漸認知這個企業(yè)，融入這個大家庭，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和栽培。
今天，我們站在信合這個大舞臺上，就應(yīng)該滿懷對信合母親的愛，對“三農(nóng)”事業(yè)的愛，對隴原大地數(shù)以千萬計農(nóng)民的愛，勇敢的擔當起時代賦予我們的重任，堅持“誠信、創(chuàng)新、敬業(yè)、興農(nóng)”的八字方針，用你我的智慧，共創(chuàng)輝煌。因此，我們不應(yīng)當只是一名普通的柜員，而更應(yīng)是祖國“三農(nóng)”政策的傳遞者，讓改革惠民的春風傳遍隴原大地！
最后，作為一名信合的基層員工、作為一名風華正茂的年輕人要有使命感、緊迫感、責任感。我們要拿出執(zhí)著的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度投身到工作中去，隨著農(nóng)信社一起“努力超越，追求卓越”！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇二
1、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建設(shè)。為了更好地促進德育工作的開展，我們應(yīng)該充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加深德育教育的研討與開發(fā)，全身心對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
2、加強與政教處、治保組、團總支和家長的有效配合。
（1）在工作中，通過與政教處、治保組的配合，可以有效地加強思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長安心。
（2）在本學(xué)期中，要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開展的主題活動中受到教育，拙壯成長。
班干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級班風班貌的好壞。因此，期初就應(yīng)該加強班干部隊伍的構(gòu)建，使班干部隊伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中，應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。
一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，才能夠促進同學(xué)們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的，對學(xué)習(xí)當中遇到的問題、困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風，如果是那樣，班級整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。
長期以來，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時代精神，當前教育，出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進良好個性的形成，促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。 總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強班級班風班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生的共同發(fā)展。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇三
一、指導(dǎo)思想
全面加強和改進師德建設(shè)，必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求
加強教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動。
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施
(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會時間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來，每學(xué)年記2000字讀書筆記，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
在學(xué)校開展以“四愛”(愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三全”(全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益)、“三讓一樹”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才，樹立良好的校風)為主要內(nèi)容的師德教育活動。使教師在活動中受到教育和啟迪。
(二)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書育人的水平
結(jié)合全面實施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素質(zhì)教育的新技能，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔負起教書育人的重任。
(三)健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、考核的重要依據(jù)，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年考核評定為“基本合格”。
學(xué)校設(shè)立意見箱、舉報電話，并聘請師德行風監(jiān)督員，召開學(xué)生家長座談會，組織學(xué)生、社會評議等方式，定期聽取學(xué)生、家長和社會各界對師德行風建設(shè)的意見和建議，自覺接受監(jiān)督。要把征求意見情況和評議結(jié)果作為評選推薦先進集體和優(yōu)秀教師、師德標兵等先進的依據(jù)之一，并將評選推薦名單張榜公布。
(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設(shè)的投入，切實保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動。
(五)抓住重點，認真解決師德方面存在的突出問題
把師德建設(shè)“十不準”和“內(nèi)容張貼到每個教室，要求村小校長、年級組長、教研組長帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)。違反“十不準”的處分辦法：違反“十不準”之一，經(jīng)教育批評不改的處以行政警告處分;給予行政警告處分仍不改正或違反規(guī)定造成嚴重影響的，給予行政記大過處分并降低職務(wù)一級;給予行政記大過處分仍不改正或違反規(guī)定給學(xué)生身心健康造成嚴重損害，或者性質(zhì)惡劣在社會上造成較大影響的，給予撤銷教師資格并解除聘用合同;觸犯刑法，被依法追究刑事責任的，開除公職。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保師德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長負總責，黨、政、工齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊伍建設(shè)的首位，切實抓緊抓好。
扎瓦真
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇四
時光荏苒，來到農(nóng)商行已經(jīng)半年多了。2013年11月，我有幸通過招聘考試以及十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成為武威農(nóng)商行的一份子。自去年12月開始工作至今，對農(nóng)商行產(chǎn)生了深深的感情，難以割舍、歷久彌堅。
在這半年多時間里，我從一個對銀行業(yè)務(wù)未知半點的門外漢，逐漸成長成為一名銀行從業(yè)者。當然在這半年中，我對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也只是冰山一角，還有很多業(yè)務(wù)技能需要我掌握，甚至去創(chuàng)新。而農(nóng)村信用聯(lián)社也從人們口中的“信用社”成長轉(zhuǎn)變?yōu)槲渫r(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司，而我也非常榮幸的目睹了農(nóng)商行的轉(zhuǎn)型歷程，也更加高興的為農(nóng)商行的轉(zhuǎn)變出了一份微薄之力。
作為一個新晉員工，我深深的明白，學(xué)習(xí)發(fā)展才是硬道理，只有技能的提升，業(yè)務(wù)的熟練，才是我鋪平職業(yè)生涯之路的大理石。《論語·述而》中講到“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！痹谄匠５膶W(xué)習(xí)中，我不斷從老員工身上發(fā)他們的優(yōu)點，對照自身尋找不足，不斷完善自己。學(xué)習(xí)老員工的業(yè)務(wù)技能，通過“看、聽、問、做”使自己迅速熟練的掌握業(yè)務(wù)知識，提升自己的業(yè)務(wù)水平。看，看老員工的操作流程，將其熟記于心；聽，認真聽老員工的講解，明白各項業(yè)務(wù)的操作方法，強化記憶；問，在聽的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，虛心的向老員工或者業(yè)務(wù)能力比自己強的同期新員工學(xué)習(xí)；做，就是在之前“看、聽、問”的基礎(chǔ)上實際操作，通過實踐，將理論知識熟練的運用到操作中，逐漸能夠輕車熟路的辦理各種業(yè)務(wù)。
農(nóng)商行剛轉(zhuǎn)型不久，雖然在同業(yè)中是老面孔，但在我市商業(yè)銀行業(yè)中間也算是新晉員工。所以，我認為“三人行，必有我?guī)煛钡牡览韺ξ渫r(nóng)商行同樣適用。信用社向農(nóng)商行的轉(zhuǎn)變，是落后的機制體制向先進的機制體制的轉(zhuǎn)變，也是淘汰老業(yè)務(wù)創(chuàng)新新業(yè)務(wù)的最好時機。但是機遇與挑戰(zhàn)并存，相比其他商業(yè)銀行，我們的發(fā)展還不成熟，同時客戶群體又有特殊性，所以在未來農(nóng)商行的發(fā)展中困難還是不少的，如何創(chuàng)新業(yè)務(wù)，如何提高服務(wù)都是我們要面對的難啃的骨頭。在轉(zhuǎn)變過程中，我們也要學(xué)習(xí)其他已經(jīng)比較成熟的商業(yè)銀行的機制體制，學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不斷模仿，創(chuàng)新，走出一條屬于我們農(nóng)商行自己的特色道路。
困難對于我和農(nóng)商行都是存在的，但是我們有共同的理念，有不怕難，不怕苦的精神，有更加統(tǒng)一的目標，所以，我與農(nóng)商行的發(fā)展是一往無前的！相信，通過我們的努力，在領(lǐng)導(dǎo)以及老員工的帶領(lǐng)下，我們可以不斷的將繪制好的美好藍圖，一個一個實現(xiàn)，最終將農(nóng)商行打造成為一個乘風破浪的航空母艦！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇五
光陰荏冉，似水流年，我來到信用社工作已四年了。作為這個大家庭的普通一員，我對信用社的摯愛之情，難以割舍，歷久彌堅。因為我選擇了信合，做為一名信合人是我今生無悔的選擇，也因為選擇了信合，而使我的一生變得多姿多彩。
2011年12月，我非常榮幸地成為一名信合人，踏上了農(nóng)信這片熱土，揮灑著自己的青春與激情。初來信用社，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在農(nóng)信社這片廣闊的藍天下，開始放飛希望的夢想。
剛參加工作，我們一群新人全部集中到瑪納斯信用合作聯(lián)社培訓(xùn)。經(jīng)過幾天短暫而又緊張的培訓(xùn)，我就像一張白紙，不斷地填充新知識。這使我知道瑪納斯農(nóng)村信用社發(fā)展史及改革的進程，而我傾心品讀著這50多年農(nóng)信人艱辛創(chuàng)業(yè)的發(fā)展史，從小到大，由弱到強，從昔日小打小鬧的“家門口小銀行，發(fā)展成如今支農(nóng)挑大梁的“農(nóng)村金融主力軍”。農(nóng)村信用社猶如小草，沖破了禁錮它的硬土，露出絲絲綠意，用生命驅(qū)逐籠罩它的黑云，顯示出熠熠的星光，如今的農(nóng)信社在歷經(jīng)艱難曲折之后不斷地壯大與成熟，形成燎原之勢。
得剛到北五岔信用社的那天，我在日記本里寫下了這樣一句話：艱苦的環(huán)境對于一個弱者來說，是塊不毛之地；而對于一個強者來說，卻是磨練翅膀的廣闊天空，它會使你更加成熟、更加堅強！
北五岔信用社就是我夢想開始的地方！一切都得重零開始學(xué)起。還記得，一遍又一遍地練習(xí)連幼兒園的小朋友都會寫的阿拉伯數(shù)字，書寫靠底線，高度約占表格的1/2，傾斜度約60度，練得我滿頭大汗；學(xué)習(xí)珠算，練習(xí)打算盤，全靠努力勤奮。“一上一，二上二，三下五去二，四退六進一”從最簡單的加法學(xué)起；學(xué)點鈔，點準、墩齊、捆緊、蓋章，看似一個小小簡單的動作，卻讓我學(xué)習(xí)了好半天，直到手酸脖子痛。但正是因為勤學(xué)苦練，不久，我便能熟練的辦理信用社的柜臺業(yè)務(wù)。工作期間曾先后在柜員和客戶經(jīng)理的崗位上學(xué)習(xí)工作了一段時間。我所學(xué)的是社會體育專業(yè)，而信用社這些崗位的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大，讓我一時感到躊躇。但是信用社領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了信用社的工作環(huán)境，對信用社的整個操作流程也從陌生逐漸變得熟悉起來。有人說：“針尖上打擂臺，拼的就是精細。”作為信用社基層社員工，也許這項工作很瑣碎，很繁雜，但請不要掉以輕心，因為簡單的技術(shù)練到極致就是絕招。任何人要想與信用社一起長遠、健康、快速的發(fā)展，就必須關(guān)注細節(jié)，把小事做細！要以精神飽滿的迎接每天。精神狀態(tài)看似微不足道，但它的好壞卻直接影響到你的信心，影響到你周圍的人，影響到一個集體，甚至?xí)绊懙侥愕奈磥怼Ｒ虼耍己玫木駹顟B(tài)是一個人獲得成功的首要條件。
參加工作四年來，是我與信合不斷成長的四年。這幾年是農(nóng)村信用社發(fā)展最具有成效的幾年，我們成功的適應(yīng)了新系統(tǒng)上線以后的過渡期。四年來，農(nóng)村信用社發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過深化改革浪潮洗禮后的農(nóng)村信用社處處充滿了蓬勃的生機，各類業(yè)務(wù)的開展、全疆綜合系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)上線、玉卡的發(fā)行及農(nóng)戶小額支付系統(tǒng)和農(nóng)信銀系統(tǒng)的順利開通等等。對于我個人來講也是辛勤耕耘的四年，是適應(yīng)變革的四年，也是理清思路、加快發(fā)展的四年。在這四年里，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我許多工作和學(xué)習(xí)上的幫助，使我取得了長足的進步。我參加工作這兩年多來的成長道路上也有許許多多的點點滴滴值得回憶。以客戶至上為服務(wù)準則，將信合企業(yè)文化理念運用到工作中。一直以來，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種金融法律、法規(guī)，堅持學(xué)習(xí)企業(yè)文化內(nèi)容，以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己。業(yè)余時間我參加了會計知識的培訓(xùn)班。目前正在參加初級會計師的培訓(xùn)課程。我認為，只有通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固了企業(yè)文化的準則，樹立了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，四年以來，我在行動上自覺實踐農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，對不同客戶采取不同的工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以贏得客戶對信用社業(yè)務(wù)的支持。用自己對信合事業(yè)的情感積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守各項金融法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度，認真履行內(nèi)控制度，自覺按規(guī)章制度操作。
成長的快車道！讓我們攜起手來，與農(nóng)村信用社一起同發(fā)展、共進步，創(chuàng)造農(nóng)村信用社美好的明天！
走進農(nóng)村信用社，放飛自我希望的白鴿。展現(xiàn)自我的人生價值，用心搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用辛勤的汗水澆灌信合之花，把自己火熱的青春奉獻給我們摯愛的信合事業(yè)！為信合事業(yè)奮斗終身！