心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考歷程的重要方式，可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式。以下是一些精選的心得體會，希望能給大家一些靈感和啟示。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇一
作為一名金融專業的學生，我對金融知識的學習和實踐經驗有了一些心得體會。首先，金融不僅僅是個別理論與概念的集合，更是一門實踐性強的學科。在學習的過程中，我們接觸到了各種各樣的金融產品與業務，深深感受到了金融對于社會發展的重要性。我也逐漸明白，金融學的學習不能僅僅停留在書本知識上，更需要結合實踐，將所學知識融會貫通。
第二段。
其次，金融學習幫助我培養了系統思維能力與邏輯思維能力。金融領域涉及到的眾多理論與知識點之間相互關聯且錯綜復雜，需要我們進行梳理。通過學習和實踐，我逐漸培養了對問題進行系統性分析和解決的能力。同時，金融學習還要求我們進行邏輯思考，將復雜的問題分解為簡單的部分，然后逐步推演和推理。這種思維訓練不僅在金融領域中非常有用，也能夠幫助我在其他學科中更加高效地學習和思考。
第三段。
金融學習還給我提供了很多合作與團隊精神的鍛煉機會。在金融業務中，團隊合作是非常重要的。無論是模擬交易還是研究項目，都需要我們與他人進行密切合作，共同分析問題和制定解決方案。通過這些團隊活動，我學會了傾聽他人的觀點和意見，學會了尊重和合作。我相信這種合作與團隊精神不僅在金融行業中非常重要，在整個社會中也是非常寶貴的品質。
第四段。
除了理論學習和團隊合作，金融學習還教會了我很多實踐技能。金融行業涉及到的實踐操作非常豐富，例如期權交易、投資組合管理、風險控制等等。通過對這些實踐操作的學習，我學會了如何進行數據分析、如何制定投資策略以及如何進行風險控制。這些實踐技能不僅對于就業具有重要意義，對于個人的財務管理也非常有幫助。
第五段。
總之，金融學生經歷了大量的理論學習和實踐訓練，積累了豐富的知識和經驗。通過金融學習，我不僅了解了金融領域的重要性，還培養了系統思維、邏輯思維、合作精神和實踐技能。這些心得體會將對我的未來發展產生積極的影響，讓我能夠更好地適應金融行業的發展和挑戰。同時，我也相信這些心得體會不僅僅適用于金融學生，對于其他專業的學生來說，也能夠提供一些有益的參考和啟示。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇二
近年來，隨著金融行業在全球范圍內的高速發展，金融學教育的重要性日益凸顯。作為一名正在接受金融學教育的學生，我不僅在課堂上學到了很多金融知識，更深深感受到金融學教育給我的啟示和幫助。通過對金融學教育的總結和思考，我體會到了金融學的廣泛應用、實踐的重要性、全球視野的拓展以及道德意識的培養。在這篇文章中，我將從這五個方面展開個人心得體會。
首先，金融學教育讓我認識到金融學的廣泛應用。金融并不僅僅是關于股票和債券的投資，它涉及到在經濟體系中各種金融工具的交易、金融市場的機制和監管等方面的知識。通過學習金融學，我了解到金融在經濟發展中的重要性，它對于促進資源的配置和經濟的發展起著至關重要的作用。我相信，以后無論是從事投資銀行、證券交易還是金融機構管理等職業，金融學的知識都會成為我解決問題的基石。
其次，金融學教育讓我認識到實踐的重要性。在金融學課程中，我們并不僅僅是學習理論知識，更需要通過實踐來鞏固和應用所學的知識。例如，通過參與模擬證券交易、實習金融機構等活動，我學會了如何進行投資決策、分析資產組合以及進行風險管理等實際操作。實踐讓我感受到金融理論與實際操作之間的差距，幫助我更好地理解課本上的知識，并為將來的職業生涯做好準備。
第三，金融學教育讓我拓展了全球視野。金融學的發展不僅僅局限于一個國家或地區，而是涉及到全球金融市場的聯結和相互影響。在金融學課程中，我們學習了全球金融市場的運作機制、國際金融法律法規和跨國金融風險管理等知識。這不僅為我提供了與國際接軌的背景知識，也培養了我具有全球視野的意識。無論是在國內還是國際金融職業中，擁有全球視野是我取得成功的關鍵之一。
第四，金融學教育培養了我正確的道德意識。在金融領域，誠信、透明和責任感是非常重要的品質。金融學教育注重道德教育，強調了金融從業人員應該遵循的道德規范。通過課程中的案例分析和班級討論，我認識到金融學不僅是一門技術，更是一門人文科學。在未來的職業生涯中，我將時刻銘記道德的重要性，以誠實、正直的態度對待金融活動。
最后，金融學教育給我帶來了很多機會和挑戰。通過金融學的學習，我參與了各種金融比賽和學術會議，結識了很多志同道合的同學和專業人士。這些機會使我有機會展示自己的才華和技能，并與他人交流和學習。然而，金融學的學習也需要面對很多挑戰，例如激烈的競爭、復雜的理論和經濟環境的不確定性。這些挑戰讓我更加努力地學習和進步，不斷提升自己的綜合素質。
總而言之，金融學教育是我大學時期最重要的部分之一。通過金融學的學習，我不僅增加了專業知識，還培養了能力和意識，為未來的發展奠定了堅實的基礎。我堅信，金融學的教育將繼續對我產生深遠的影響，幫助我在金融領域取得更大的成就。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇三
隨著我國社會經濟的快速發展，我國的經濟市場也逐漸開放，金融業也取得了迅速的發展，社會公眾對金融風險的管理與控制也日益重視。金融企業活動通常都是由金融會計來代為操作，金融資金的運作也是如此。所以，對企業金融會計風險所產生的原因進行分析具有重要的現實意義。本文圍繞企業金融會計風險，就其所產生的原因進行分析，并提出相應的應對措施。
前言。
在金融會計的業務發展過程中，會計風險是必然存在的，因為受到多方面因素的影響，促使企業金融會計受到了較大的影響，因此就需要重視金融會計風險的防范措施。要根據不同的風險類型，實施不同的應對策略，如此才能夠促進企業的而金融會計工作的進一步發展，才能夠促進企業的市場競爭力得到進一步的提升。
一、金融會計風險的主要內容。
無論何種企業，其在生產經營過程中肯定會遭遇到一定的風險。這些風險往往有著不同的表現形式，都是對企業的生產經營活動造成一定影響的某種因素。而企業的金融會計風險指的就是由于企業在安排或者管理中的不合理，以及企業人員素質的問題等所導致的經濟風險，最終使企業遭受了財產損失或者使企業的信譽受損等。通常情況下，企業金融會計風險大體分為以下幾類。
1.會計核算風險。
在會計核算工作中，大多數企業都會出現各種各樣的失誤，進而使企業金融會計面臨著較大的風險，主要是指在審查方面，企業沒有充分的重視這一工作，審查不夠嚴格，沒有對企業的財務狀況進行深入的了解，也沒有對企業所出現的財務狀況進行及時的處理。此外，在我國大多數企業中，沒有一個現代化的運行機制，還有一些企業在運用一種錯誤的核算方法，這就直接導致了企業金融會計面臨著較大的風險。
2.會計結算風險。
我國企業金融會計結算工作，主要是由我國的銀行系統來實施，由銀行運用相應的操作工具，采用一定的操作方法來進行會計結算工作。然而，在會計業務中，我國銀行的一些會計結算管理步驟不夠科學，這也就使的一些數據不夠準確，使一些資金被認為的轉移，而恰恰是這種行為較為隱秘，一旦蒙混過關，那么必將會造成較大的經濟損失。
3.會計監督風險。
在我國，許多企業在生產經營過程中不夠規范，企業內部缺乏有效的監督與管理，這些企業在經營過程中，也就很容易遇到金融會計方面的風險，特別是對銀行的正常運營，有著一定的危險性存在。實際上，由于我國缺乏一個完善的監督機制，導致一些不合法企業也能夠進行正常的經營，為最終的金融會計風險埋下了隱患。
二、風險產生的原因分析。
1.外部經濟環境所造成的風險。
隨著我國社會的不斷變化與發展，我國逐漸建立起了市場經濟體制，這就使得大多數企業都面臨著激烈的競爭。隨著新的經濟環境的不斷變化，市場經濟中的弊端也逐漸顯露出來。一些企業為了賺取更多的經濟利益，在經營過程中會采用非法的手段來應對競爭。例如以下幾種方式：（1）高息攬儲、（2）低息放貸等，這就違背了公平公正的市場競爭原則。
2.內部管理模式所造成的風險。
當前，我國一些企業的金融會計管理模式還較為落后，還不夠科學，很難對企業的會計風險進行有效的控制。而這也就導致了許多企業的會計信息出現了嚴重的失真，并且導致了各種資金丟失的問題以及貪污盜竊的問題產生，也極大的制約了企業制度化的發展。除此之外，有一些企業的領導沒有充分的重視企業的內部控制工作，沒有制定完善的企業監督機制，這也就加大了企業的金融會計風險。另外，由于企業的金融會計受到還較為落后，特別是會計核算監督機制急需得到完善，這些都是導致企業金融會計產生的原因。
3.會計從業人員的疏忽所造成的風險。
現如今，我國大多數企業的會計工作人員素質還不高，他們的會計專業知識急需得到提升，他們的職業道德素養也需要得到進一步的提升。實際上，對于我國大多數企業來說，之所以會產生金融會計風險，大多數情況還是會計工作人員自身原因所造成的。
三、防范措施。
1.對金融會計信息的披露程序進行不斷的完善。
由于企業的金融會計信息質量會存在著一定的問題，例如，存在著經常性的失真，為了規避這種情況，企業應該按照金融機構的要求，出具審計報告的會計報表，并且要對會計事務所的資質情況進行鑒定，這樣一來，企業在于金融機構的交流中，能夠使金融機構對各種會計信息的質量進行最終的鑒定。除此之外，企業還要按照金融機構的要求，對于反映金融會計風險情況的報表進行單獨的制定。所以，就需要企業成立會計報表負責部門，對自身的會計報表進行不斷的規范，使當前的會計報表能夠在更加真實的披露企業的金融風險信息。
2.建立一個完善、科學的金融會計體系。
這就需要企業對自身的工作進行調整，對現有的會計核算體系進行整頓，要采取集中統一管理的方法以及采取分級授權的方法，對企業的會計工作進行全面強化，特別是對與各種失真的會計信息現象，要予以綜合性的治理，以便為金融機構提供一個最為真實、最為可靠的會計信息。如此，也有助于金融機構能夠對經營中的風險進行更好的防范，進而提升他們的風險管理能力。除此之外，對于會計管理體制，企業要進行完善與規范，要實現會計核算機制化，對于一些金融會計風險進行化解，這樣一來，也有助于企業的生產經營活動能夠更加有效的開展。
3.建立風險預警系統。
要想對企業的金融會計風險進行更加科學、合理的預防，那么嗨應該極愛昂風險預警系統的建立。所謂風險預警系統，指的是對以下幾方面進行有效的風險控制，（1）事前預防、（2）事中控制、（3）事后監督，而這就需要企業制定風險預警考核指標體系。在企業的生產經營過程中，企業要做好事前風險預警，對企業的金融會計業務予以監督。而事中的控制由于是處于一個動態的過程，不能夠一刀切，這也就對金融會計風險進行了有效的預防，并且還能夠減少金融會計風險所帶到了不利影響。最后，企業要做好事后的監督工作，對于企業的一些原始憑證，要進行嚴格的復核，對企業各職能部門的執行力度進行嚴格的考核，一旦發現問題，那么就要及時的進行整改，提出相應的解決建議，讓企業能夠處于風險監督保障系統之中。
4.完善內部會計控制機制。
這就需要企業對各種會計規章制度予以落實，讓會計工作人員能夠明確自己的的崗位職責，對他們的操作流程予以及時的調整。與此同時，對于會計工作人員的工作授權，企業也要進一步加強，要根據企業的實際金融業務，來對自己的生產方式進行調整，以促使企業的會計內部控制機制能夠得到落后。此外，還要建立一個獨立的財務體制，盡可能使會計工作人員的工作隨意性情況有所改善，針對各種問題要采用不斷地治理方法，從而使建立一個牢固的金融會計風險應對體系。
5.加強對金融會計隊伍的建設。
在防范金融會計風險時，要樹立責任會計理念。對于大多數企業而言，這也是防范金融會計風險的一個重要途徑。所以，在進行金融會計風險防范的過程中，要以分散性原則為基礎，采用多種途徑來化解風險。在這當中，特別要注意分散責任的問題。所謂分散責任，指的是以科學的精神為指導，建立一個合理規范的責任體系，改變傳統的金融風險防范思想，讓金融會計工作者能夠主動的參與其中，在對會計風險進行應對時，要變壓力為動力。除此之外，企業應該建立一支專業的會計隊伍，而這就要求企業對會計工作人員加強培訓、加強思想教育，以規范他們的會計行為。例如，為他們創造培訓機會，讓他們去國內外的先進培訓機構進行學習，以不斷的提升他們的專業素養。此外，還要對他們加強法制教育工作，要不斷的提升他們的法律意識。如此一來，也有助于會計從業人員能夠更好的去應對會計風險。
四、結語。
綜上，企業金融會計風險之所以產生，是由于受到一系列因素的影響。而對他們進行防范需要企業花費大量的時間去應對，并不是一蹴而就的事情。因此，這就需要企業以自身的經營狀況為基礎，在企業內部建立完善的監督體系，對金融核算制度也要予以不斷的完善，提前做好預防工作以及監督工作。此外，為了更加有效的應對會計風險，那么就需要企業與時俱進，及時的調整自己的經營策略，要不斷的提升企業的市場競爭力。如此，才能夠使企業的經濟利益得到保障。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇四
金融學是一個復雜而廣闊的學科，涉及到貨幣、股票、債券等各種金融工具以及金融市場的運作。在接受金融學教育的過程中，我不僅學到了豐富的理論知識，還培養了分析和決策能力。在這篇文章中，我將總結我在金融學教育中的體驗和心得，并分享我對金融學教育的一些看法。
首先，金融學教育為我提供了廣闊的知識體系。在課堂上，我學習了金融市場的運作機制、投資和融資決策的基本原理，以及各種金融工具的特點和應用等。通過學習金融學，我對金融市場的運行規律有了更深入的理解，也了解了如何利用金融工具進行風險管理和資產配置。這些知識為我未來的職業發展奠定了良好的基礎。
其次，金融學教育注重培養學生的分析和決策能力。金融市場如同一個龐大的棋局，充滿了無數的變數和不確定性。在課堂上，老師經常布置一些實際案例分析來訓練我們的分析能力。通過不斷的實踐和思考，我逐漸學會了如何從大量的信息中篩選出有用的、關鍵的因素，并做出合理的決策。這種培養學生的能力在現實生活中也非常重要，不僅僅用于金融方面，對于其他領域也有很大的幫助。
然而，金融學教育也存在一些不足之處。首先，金融學教育過于理論化。在課堂上，老師大多只介紹了各種金融工具和市場的理論模型和原理，而缺乏實踐案例的講解。這使得我們很難將理論知識應用到實際問題中去。其次，金融學教育對于倫理和風險管理的教育還不夠。金融市場經常伴隨著利益沖突和道德問題，如何在道德和利益之間進行取舍是一個重要的問題。此外，金融市場的風險管理也是一個重要的課題，但在金融學教育中并沒有深入探討。
對于金融學教育的發展，我有一些看法和建議。首先，我們應該加強金融學與實踐相結合的教學模式。通過案例分析和實踐操作，可以幫助學生更好地理解和應用所學的理論知識。其次，應該注重培養學生的倫理意識和風險意識，在課程設置中加入相關的教育內容。這樣能夠幫助學生在金融市場中養成良好的職業道德和風險管理能力。最后，學校和企業應該建立更緊密的合作關系，提供更多的實習機會和職業指導，幫助學生更好地融入金融行業。
總之，金融學教育不僅為我提供了豐富的知識，還培養了我的分析和決策能力。然而，目前金融學教育還存在一些問題，需要我們共同努力來解決。相信通過不斷的改進和創新，金融學教育會更好地滿足學生的需求，并培養更多具有實踐能力和倫理意識的金融人才。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇五
金融學作為一門重要的學科，對于現代社會的發展和經濟體系的運行起著至關重要的作用。在接受金融學教育的過程中，我收獲了很多知識和經驗，也深深地感受到了金融學的廣闊和復雜。在這篇文章中，我將總結一下我在金融學教育中的心得體會，并展望未來金融學教育的發展方向。
首先，金融學教育教會了我對金融市場的認識和理解。通過學習金融學的基本理論和實踐操作，我逐漸明白了金融市場的重要性和其背后所蘊含的細微之處。金融市場是一個高度復雜和敏感的體系，通過金融學的教育，我學會了如何分析市場的走勢、計算風險和收益，以及制定合理的投資策略。在實際操作中，我也經歷了勝利和失敗，但這些經歷都讓我更加理解金融市場的本質和規律。
其次，金融學教育拓寬了我的國際視野和跨學科能力。金融學作為一門邊緣學科，不僅僅涉及到經濟學和數學，還與政治、法律、心理學等多個領域密切相關。在學習金融學的過程中，我不僅要掌握金融知識和技能，還要針對復雜的國際市場和政策環境做出相應的分析和決策。同時，金融學教育也讓我具備了一定的國際交流和合作能力，通過與來自不同國家的學生和教師的交流，我更加深入地了解到了國際金融市場的復雜性和多樣性。
另外，金融學教育也幫助我樹立了正確的理財觀念和職業道德意識。金融領域作為一個涉及巨額資金和高風險的行業，很容易誘發各種不道德的行為和職業道德問題。通過金融學的教育，我了解到了金融從業者應該具備的職業道德和風險控制意識，并且堅守正道，不觸及違法乃至違背倫理的行為。在理財方面，我也學會了如何正確地安排自己的收入和支出，避免過度的消費和不必要的債務。
最后，金融學教育讓我認識到了金融行業的發展前景和挑戰。隨著經濟全球化和信息技術的快速發展，金融行業也在不斷變革和創新。在未來，金融學教育應該更加注重培養學生的創新能力和應對風險的能力。同時，隨著人工智能和大數據的不斷應用，金融學教育也需要與時俱進，加強與科技領域的交叉和融合，以應對未來金融行業的挑戰。
總之，金融學教育是一項重要的學科和培養人才的任務。通過金融學教育，學生可以獲得全面的金融知識和能力，并能在金融市場中明確自己的定位和發展方向。同時，金融學教育也要關注學生的綜合素質和職業道德，培養他們成為擁有國際視野和創新能力的金融從業者。未來，金融學教育還需要與科技領域共同發展，適應金融行業的變革和創新。相信在不久的將來，金融學教育將會取得更大的進步和突破。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇六
戶口所在地：廣東省身材：***cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：25。
求職意向及工作經歷。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：市場/營銷、行政/后勤、
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區：廣州佛山。
公司性質：民營企業所屬行業：機械/機電/設備/重工。
擔任職務：辦公室文員。
工作描述：日常工作：會議記錄，文件歸檔、保管，來訪客人通報及接待，信息的`上傳下達。還包括做財務，記錄每日的資金流向，做對賬單等等。
教育背景。
畢業院校：華南師范大學。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：優秀。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇七
前文《牛頓炒股賠錢說明什么》中提到了南海泡沫，在這次泡沫事件中，牛頓當然是賠錢了，但有一個十分精明的騙子卻是賺足了。
在南海泡沫中一個南海公司的股票已經不能滿足英國公眾狂熱的投資需求，他們在到處尋找下一個南海公司。人們提出了各種荒唐的商業計劃，但在公眾看來這些商業計劃都會帶來高額的利潤。
就在人們都已經瘋狂的時候，一個不知名的人宣稱他將建立一個前景很好的公司，但不會告訴任何人這種前景是什么。他在招股說明書里保證投資者將獲得前所未有的高額回報，在他股票發行的當天上午，前來認購的人將他的辦公室擠得水泄不通，幾個小時之內就有1000人認購了股票，這位人士很快關閉辦公室并前往歐洲大陸，從此杳無音信。
這個騙子正好和牛頓相反，他可能不能計算天體的運行，但我肯定他能計算人們的瘋狂。他知道人們瘋狂到這種程度，連具體的謊言內容都不用編了，只說高額回報，具體內容拒絕透露就行了。他選擇了一個最佳的時機輕松的施展了騙術，輕松的賺足了錢，這個騙子太精明。
這不由讓我聯想起納斯達克前主席麥道夫，制造了美國歷史上最大金融詐騙案。
市場給人的感覺是神秘的，交易是神秘的，總會有一些神秘的交易員在這個神秘的市場上立于不敗之地。麥道夫就是包裝自己，讓自己變得神秘起來，麥道夫的吸引投資的苛刻條件是，如果你想投資于麥道夫，那么請你不要問他關于投資的任何問題。
至于為什么在別人不賺錢的歲月里，他可以賺錢，麥道夫則用幾個字簡單做了解釋：“內部消息”。很多精明無比的對沖基金管理者、專業投資人士，竟也被“內部消息”這幾個字輕而易舉征服了。麥道夫宣稱自己采取名為“分裂轉換”的投資策略，這幾乎沒有人可以解釋清楚究竟為何物。
他典型的抄襲“龐式騙局”，來繼續保持自己的'神秘，其實所有的返還給投資者的收益都是來自于越來越多的新加入的投資者。
麥道夫的騙局并不復雜，并且早有蛛絲馬跡顯露出來，負責麥道夫投資證券公司10多億美元資產審計的會計事務所，居然只有3名員工：合伙人、秘書以及一名會計師，但市場上的人對這些視而不見，就連監管機構也同樣視而不見。
假如不是因為這場全球性的金融危機的話，也許這次騙局還能夠繼續延續下去。
正如巴菲特所說的那樣――直到潮退的時候，你才知道誰在裸泳。這一事件脫掉了如此之多的成熟的投資者和銀行家們的游泳褲。數以百計的銀行、對沖基金和富裕的個人都放心的把自己手中的錢交給麥道夫基金，因為他承諾的是一個如此誘人的數字――即使是艱難時勢，一年仍有10%到15%的增長率。
麥道夫竟然運用簡單的騙局一騙就是，一騙就是幾百億美元。不禁要感慨，這個騙子太精明，竟然能把簡單的騙術運用到如此爐火純青的境地！
華爾街是一個精英匯集的地方，也是充滿謊言的地方。如果想在金融行業立足，自己要成為精英才行，所謂的謊言，都是對別人講的，誰也不會愚蠢到欺騙自己。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇八
網絡金融會計信息系統是指建立在網絡環境基礎上的會計信息系統網絡環境,包括兩部分：一是金融企業內部網絡環境，即內網，通過組建金融企業內部網絡結構實現內部各部門之間的信息交流和共享；二是國際網絡環境，即通過互聯網使金融企業同外部進行信息交流與共享,基于互聯網的會計信息系統，也可以說是基于內聯網的會計信息系統,即金融企業的內聯網和互聯網連接，為金融企業內各部門之間，金融企業與客戶、稅務、審計等部門之間建立開放、分布、實時的雙向多媒體信息交流環境創造了條件，也使金融企業會計與業務一體化處理和實時監管成為現實，原來封閉的局域網會計信息系統被推上開放的互聯網世界后，一方面給金融企業帶來了前所未有的會計與業務一體化處理和實時監管的優越性，另一方面由于互聯網系統的分布式、開放性等特點，其與原有集中封閉的會計信息系統比較，系統在安全上的問題也更加突出，互聯網會計信息系統的風險性更大。
二、當前網絡金融會計信息系統存在安全隱患。
(一)金融會計信息安全組織管理體系不完善。
目前，金融企業尚未建立起一套完整的計算機安全管理組織體系，金融會計信息系統的建設在安全設計方面缺乏總體考慮和統一規劃部署，各系統根據自己的理解進行規劃建設，技術要求不規范，技術標準各異，技術體制混亂。國家標準制定嚴重滯后，法律法規不能滿足金融會計信息系統的安全需求，現行計算機安全法律法規不能為金融會計信息系統安全管理提供完整配套的法律依據，在一定程度上存在法律漏洞、死角和非一致性。
(二)網絡金融會計信息數據不安全。
網絡金融會計數據是記錄在各種單、證、賬、表原始記錄或初步加工后的會計資料，它反映企業的經營情況和經營成果，對外具有較高的保密性，連接互連網后，會計數據能迅速傳播，其安全性降低，風險因素大大增加，網絡金融會計的信息工作平臺是互聯網,在其運作過程中，正確性、有效性會受到技術障礙的限制和網絡與應用軟件接口的限制，如網絡軟件選配不合適，網絡操作系統和應用軟件沒有及時升級，或安全配置參數不規則，網絡線路故障導致工作站癱瘓、操作失誤等，系統間數據的大量流動還可能使金融企業機密數據無形中向外開放，數據通過線路傳輸，某個環節出現微小的干擾或差錯，都會導致嚴重的后果，互連網結構的會計信息系統，由于其分布式、開放性、遠程實時處理的特點，系統的一致性、可控性降低，一旦出現故障，影響面更廣，數據在國際線路上傳輸，數據的一致性保障更難，系統恢復處理的成本更高。
(三)網絡金融信息泄露導致金融會計信息失真。
在信息技術高速發展的今天，信息己經成為金融企業的一項重要資本，甚至決定了金融企業在激烈的市場競爭中的成敗。而金融會計信息的真實、完整、準確是對金融會計信息處理的基本要求。由于金融會計信息是金融企業生產經營活動的綜合、全面的反映。金融會計信息的質量不僅僅關系到金融會計信息系統，還影響到金融企業管理的其他系統，目前利用高技術手段竊取金融企業機密是當今計算機犯罪的主要目的之一，也是構成金融會計信息系統安全風險的重要形式。其主要原因：一是電信網絡本身安全級別低，設備可控性差，且多采用開放式操作系統，很難抵御黑客攻擊；二是由于電信網絡不負責對金融企業應用系統提供安全訪問控制，通信系統己成為信息安全的嚴重漏洞，但許多金融企業對此未加以足夠重視而采取有效的防護措施。由于這些原因導致了金融會計信息系統的安全受到侵害，造成了信息的泄露，使金融會計信息失真。
（四）金融會計信息系統的存在安全威脅。
目前金融企業計算機已廣泛聯網，這是金融企業擴大業務范圍，實現信息共享的必然結果。由于網絡分布廣，不容易集中管理，許多系統又是在存在安全漏洞與威脅的環境下工作的，不法分子可以在網上任意地點攻擊，使金融企業不知不覺中被偷盜資金或泄露機密。金融企業經營的資金，不法分子作案得逞就能弄到金錢，因此其已成為犯罪分子攻擊的主要目標，且作案手段繁多，方法越來越高明。作案分子有以下三類:(1)內部人員作案。金融企業內部人員熟悉金融企業業務和金融企業會計軟件的薄弱環節與漏洞，若禁不住金錢的誘惑，就會鋌而走險，鉆制度不嚴的空子，利用合法身份或明或暗或用高科技手段作案，侵吞國家資產或非法轉移客戶存款。(2)外部攻擊。外部攻擊具有作案地點廣泛、案情復雜且作案手段日趨技術化、智能化等特點，給金融企業及客戶造成巨大損失，跟蹤與破案難度很大。(3)內外勾結作案。犯罪分子利用金融企業管理上的漏洞與松懈，內外勾結，沖破重重關卡聯合作案。此類攻擊后果尤為嚴重，風險最大。
三、構建網絡金融會計信息系統安全體系思路與方法。
采用現代信息系統實用安全概念、安全防護、安全檢測、安全反應是構成計算機安全管理的核心環節，各個環節形成循環密切相關。構建網絡金融會計信息系統安全體系關鍵在以下幾個方面把握：
1、完善網絡金融會計信息系統技術。
法規、標準和制度體系建設加快標準規范和制度體系基礎工作步伐，統籌規劃、結合國家和行業監管部門，重點加強電子支付及信息產品與服務的測評、準入、認證等相關技術法規與標準。密切結合金融企業信息化發展實際，借鑒國內外先進經驗和做法，加緊建立和不斷完善集中式數據中心運營規范和制度體系，加強網絡金融會計信息安全的各項規章制度建設，逐步實現一個崗位一項制度，全面落實“讓標準說話，按制度辦事”的信息安全管理準則。
2、金融會計信息系統的物理安全的控制。
建立金融會計信息物理安全控制，主要有三種關鍵技術:第一種是防火墻技術。防火墻是一組基于互聯網和金融企業內聯網之間的訪問控制系統，它充當屏障作用，保護金融企業信息系統(內聯網)免受來自互聯網的攻擊。防火墻由軟件系統和硬件設備組合而成，它執行安全管理措施，記錄所有可疑事件。防火墻產品主要包括過濾型和應用網關型兩種類型。所有互聯網與金融企業內聯網之間的信息流都必須經過防火墻，通過條件審查確定哪些內容允許外部訪問，哪些外部服務可由內部人員訪問。因此，防火墻以限制金融會計信息的自由流動為代價來實現網絡訪問的安全性。第二種是反病毒技術。在金融會計信息系統的運行與維護過程中，應高度重視計算機病毒的防范及相應的技術手段與措施。如采用基于服務器的網絡殺毒軟件進行實時監控、追蹤病毒等等。第三種是備份技術。備份是防止網絡環境下金融會計信息系統意外事故最基本、最有效的手段，它包括硬件備份、系統備份、會計軟件系統備份和數據備份四個層次。
3、構建金融會計信息保密的安全體系。
（1）建立用戶分類安全控制體系。在金融企業內部，不同的信息使用者，由于他們的身份不同，以及他們對獲取的會計信息要求也不同，因而有必要對這些用戶進行分類，以保證不同身份的用戶獲取與其身份及要求相符的會計信息。對用戶分類是通過對用戶授予不同的數據管理權限來實現的，一般將權限分為三類即數據庫登錄權限、資源管理權限和數據庫管理員權限等。只有獲得了數據庫登錄權限的用戶才能進入數據庫管理系統，才有可能進行數據的查詢，以獲取自己所需的金融會計數據或金融會計信息，但其不能對數據進行修改。
而擁有數據管理權限的用戶除了擁有上述數據訪問權限之外，還可擁有數據庫的創建、索引及職責范圍內的修改權限等。至于擁有數據庫管理員權限的用戶他將有數據庫管理的一切權限，包括訪問其他用戶的數據，授予或收回其他用戶的各種權限，完成數據的備份、裝入與重組以及進行系統的審計等工作。但這類用戶一般僅限于極少數的用戶，其工作帶有全局性和謹慎性，對于金融會計信息系統而言，會計主管就可能是一個數據庫管理員。
（2）建立金融會計數據分類安全體系。雖然對用戶進行了分類，但并不等于一定能保證用戶都根據自己的職責范圍訪問相關金融會計數據，這是因為同一權限內的用戶對數據的管理和使用的范圍是不同的，如金融會計工作中的憑證錄入員與憑證的審核人員，他們的職責范圍就明顯地限定了其對數據的使用權限。因此，數據庫管理員就必須根據數據庫管理系統所提供的數據分類功能，將各個作為可查詢的金融會計數據邏輯歸并起來，建立一個或多個視圖，并賦予相應的名稱，并把該視圖的查詢權限授予相應的用戶，從而保證各個用戶所訪問的是自己職責范圍內的會計數據。
（3）建立會計數據加密安全體系。普通的保密技術能夠滿足一般系統的應用要求，只是通過密碼技術對信息加密，是安全的手段。信息加密的核心是密鑰，密鑰是用來對數據進行編碼和解碼的一種算法。根據密鑰的不同，可將加密技術分為對稱加密體制、非對稱加密體制和不可逆加密體制三種。對一般數據庫來說是較為有效的，但是對金融會計信息系統來說，僅靠普通的保密技術是難以確保金融會計數據安全的。為了防止其他用戶對會計數據的'非法竊取或篡改，為防止非法用戶竊取機密信息和非授權用戶越權操作數據，在系統的客戶端和服務器之間傳輸的所有數據都進行雙層加密。即第一層加密采用標準ssl協議，該協議能夠有效地防破譯、防篡改，是一種安全可靠的加密協議；第二層加密采用私有的加密協議，該協議不公開、不采用公算法并且有非常高的加密強度。兩層加密確保了會計信息的傳輸安全，從而保證金融會計信息的安全性。
4、建立網絡金融會計信息系統應急預案。
制訂應急預案的目的是為了確保金融企業正常的金融服務和金融秩序，提高金融企業應對突發事件的能力，在網絡金融會計信息系統故障時，將系統中斷時間、故障損失和社會影響降到最低，應急預案的核心是建立應急模式下的業務處理流程，詳細闡述應急模式的操作步驟，建立相應的事后數據補錄和稽核制度，網絡金融會計信息系統安全應急預案規定:系統應用部門發現信息系統故障，應及時通知部門負責人；部門負責人應立即通知計算機中心；計算機中心應立即著手查明故障原因，預計系統修復時間，并通知相應部門負責人；若暫時不能修復(超過15分鐘)，應向安全領導小組報告，由金融企業領導確定是否啟動緊急預案；緊急預案啟動后，計算機中心應通知各相關部門，啟動緊急預案中相關的應急措施；在故障消除后，計算機中心應立即通知各應用部門，并報告安全領導小組，請求結束應急預案的實施；事后計算機中心應將詳細的故障原因和處理結果報有關領導。
建立健全網絡金融會計信息安全檢查機制，加大監督檢查工作力度。依據業已確立的技術法規、標準與制度，定期開展信息安全檢查工作，確保信息安全保障工作落到實處。建立責任通報制度，對檢查中發現的違規行為，按規定處罰相關責任人，對檢查中發現的安全問題和隱患，明確責任部門和責任人，限期整改。在開展合規性檢查的同時，應綜合運用檢測工具，明確安全控制目標，加強深度的專項安全檢查工作，保證檢查工作的針對性、深入性和時效性。總之，網絡金融會計信息系統所面臨的外部和內部侵害，使得我們必須采取切實可行的安全對策，以確保系統具有信息保密性、身份的確定性、不可否認性、不可篡改性、可驗證性和可控制性。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇九
本專業培養掌握經濟、金融基礎理論知識和基本研究方法，熟悉國家有關金融方面的方針、政策和法規，了解國內外本學科的理論前沿和發展動態，具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業務的基本能力，同時掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較高的外語和計算機運用能力，知識結構、能力結構和素質結構合理的金融學專門人才。
二、辦學定位。
按照多學科協調發展的辦學理念和“寬口徑、厚基礎、重能力、求創新”的培養原則，面向國家金融業人才需求，立足行業及區域社會經濟發展，培養具有國際化視野的高素質創新人才。
三、培養要求。
1、培養目標。
本專業立足地方，培養符合行業及區域社會經濟建設需求，系統掌握金融學基本理論、基本知識和基本業務技能，具有良好的實踐能力、有效的溝通協調能力，富有創新精神的應用型金融精品人才。
2、畢業要求。
要求9：掌握一門外國語，具有較強的聽、說、讀、寫能力;能查閱專業外文文獻，具有較順利閱讀、翻譯財務管理方面英語文獻和其他財經類英語文獻的能力。
四、主干課程。
高等數學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、monetaryfinance、internationalfinance、投資學、金融經濟學、公司金融、金融市場學、商業銀行經營管理、金融工程學、金融數學初步、固定收益證券分析、金融衍生品理論與實務、金融風險管理等。
五、特色課程。
金融學專業導論、金融經典與前沿問題分析、理財規劃。
六、主要實踐性教學環節和主要專業實驗。
1、主要實踐性教學環節。
金融專業認知實習;創新與社會實踐;學年論文;畢業實習與畢業設計(論文)等。
2、主要專業實驗。
金融學專業綜合實踐與實驗;理財規劃課程設計;計量經濟學課內實踐;外匯交易模擬實驗;證券投資實務課程設計;電子商務綜合實驗;企業模擬經營沙盤演練。
七、就業與發展。
就業領域：本專業畢業生可以在銀行、證券、投資、保險等金融機構從事金融業務，也可以在跨國公司、企事業單位從事對外貿易、市場營銷、企業經營管理、經濟技術合作、國際信貸與投資工作，同時還可以在政府經濟決策部門和公共研究機構從事經濟金融咨詢或教學科研工作。
研究生階段學習專業：本專業畢業生適合繼續在金融學、應用經濟學、管理科學與工程等一級學科的相關二級學科碩士專業學習。
職業預期：各級各類金融機構的業務發展、產品研發等部門經理以及項目管理人員、基層管理者及技術骨干;高校、研究機構等事業單位的專業教師及研究人員。
八、授予學位。
授予經濟學學士學位。
修業年限為四年。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十
摘要金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱，是信用貨幣出現以后形成的一個經濟范疇，各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。
金融學可分為三大學科體系：微現金融學、宏觀金融學以及由金融與數學、法學等學科互滲而形成的交叉學科。
關鍵詞金融;貨幣;金融機構;金融學。
金融學是以融通貨幣和貨幣資金的活動為研究對象的學科。
金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發行、保管、兌換、結算，融通有關的經濟活動，甚至包括金銀的買賣。
狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融的內容可概括為貨幣的發行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發放與回收，金銀外匯的買賣，有價證券的發行與轉讓、信托投資公司、證券公司，還有信用合作社、財務公司、投資信托公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
1貨幣的起源。
根據歷史記載，最早出現的貨幣是實物貨幣，在古波斯、印度、意大利等地都有用牛、羊作為貨幣的記載。
關于貨幣起源有種種解說：
1.1中國古代貨幣起源學說。
中國古代關于貨幣起源的學說主要有兩種觀點：(1)先王制幣說。
這種觀點認為貨幣是圣王先賢為解決民間交換困難而創造出來的。
(2)司馬遷認為貨幣是用來溝通產品交換的手段，是為適應商品交換的需要而自然產生的。
1.2西方經濟論著中的貨幣起源學說。
在馬克思之前，西方關于貨幣起源的學說有以下幾種：(1)創造發明說。
這種觀點認為貨幣是由國家或先哲創造出來的。
(2)便于交換說。
這種觀點認為貨幣是為解決直接物物交換的困難而產生的。
(3)保存財富說。
這種學說從貨幣與財富的關系中說明貨幣產生的必要性，認為貨幣是為保存財富而產生的。
1.3馬克思的貨幣起源說。
馬克思在批判和繼承資產階級古典政治經濟學有關貨幣理論的基礎上。
運用歷史和邏輯的方法，以科學的勞動價值理論闡明了貨幣產生的客觀必然性。
馬克思的分析首先從商品人手。
馬克思認為：在人類社會產生初期的原始社會中，人們結合為一個個的共同體，在共同體內共同勞動、共同消費。
當時，既不存在商品，也不存在貨幣。
后來隨著社會生產力的發展，出現了社會分工和私有制，勞動產品也就轉化成了專門為交換而生產的商品。
商品要進行交換，就要有交換的比例，但交換比例怎么決定呢?能夠決定商品交換比例的只能是所有商品有具有的某種共性的東西，對商品來說，這種共性的東西就是商品的價值一即凝結在商品中的一般人類勞動：然而價值是看不見、摸不著的，商品的價值只能通過交換來表現。
通過交換，看不見摸不著的價值獲得了實實在在的外在表現形式，這個形式就是商品的價值形式。
原始社會，生產力水平低下，用來交換的剩余產品不多，隨著一些偶然的交換行為的出現，價值也就偶然地表現出來，馬克思把這個階段稱為簡單的或偶然的價值形式。
隨著社會分工和私有制產生，用于交換的物品越來越多，一種物品不再偶然地同另一種物品相交換，而是經常地同許多種物品相交換;這時，一種物品的價值就不再是偶然地被另一種物品物品表現出來，而是經常地表現在許多與之相交換的物品上，有多少種物品與之相交換，就會相應地有多少價值表現形式，馬克思稱之為擴大的價值形式。
在眾多參與交換的物品中，人們逐漸發現有某種物品較多地參與交換。
并且能夠為大多數人所需要。
于是人們就先把自己的物品換成這種物品，再把它換成自己想要的物品，從而這種物品也就成為交換的媒介。
這樣，直接的物物交換就發展為由某種物品充當媒介的間接交換了。
與此相適應，價值表現形式發生本質的變化：不再是一種物品的價值經常地表現在其他許多物品上，而是許多物品的價值經常地由一種物品來表現，價值的同質性通過一種物品更準確的表現出來。
這個表現所有物品價值的媒介就是一般等價物，這種價值形式被馬克思稱之為一般價值形式。
隨著商品交換的發展，在一般價值形式下，交替地起一般等價物作用的幾種商品中必然會分離出一種商品經常地起一般等價物的作用。
這種比較固定地充當一般等價物的商品就是貨幣。
當所有商品的價值都由貨幣表現時，這種價值形式就成為貨幣形式。
貨幣產生以來某形式隨著商品交換和商品經濟的發展而不斷的變化和發展。
首先是幣材，接著是實物貨幣、金屬貨幣、紙制貨幣、存款貨幣，最后是電子貨幣。
金融是信用貨幣出現以后形成的一個經濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：
2.1金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金以外，還以發行股票的方式來融通資金。
信用是指一切貨幣的借貸。
最能表明金融特征的是可以創造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。
2.2信用是指一種借貸行為，表示的是債權人(即貸者)和債務人(即借者)之間發生的債權債務關系。
這種借貸行為是指以償還為條件的付出，償還性和支付利息是它的基本特征。
3金融機構的構成體系及其功能。
金融學中金融機構的功能有提供支付結算服務、融通資金、降低交易成本并提供金融服務便利、改善信息不對稱、風險轉移與管理。
3.1國家金融機構。
國家金融機構體系是指在一個主權國家里存在的各種金融機構及其彼此間形成的關系。
各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。
國家金融機構主要由管理性機構、商業經營性金融機構和政策性金融機構三大類構成。
3.1.1管理性金融機構。
管理性金融機構是一個國家或地區具有金融管理、監督職能的機構。
目前各國的金融管理機構主要有四類：一是負責制定和實施貨幣政策的中央銀行或金融管理局，二是按分業設立的監管機構如銀行業監督管理委員會、證券監督管理委員會、保險監督委員會，三是金融同業自律組織如行業協會。
四是社會性公律組織和會計師事務所、評估機構等。
其中，中央銀行或金融管理局通常在一個國家或地區的金融監管組織機構中居于核心位置。
3.1.2經營性金融機構。
商業經營性金融機構是指以經營工商業存放款、證券交易與發行、資金管理等一種或多種業務，以利潤為主要經營目標的金融企業，如各種商業銀行或存款機構、商業性保險公司、投資銀行、信托公司、投資基金、租賃公司等。
3.1.3政策性金融機構。
政策性金融機構是指那些專門配合宏觀經濟調控，根據政策要求從事各種政策性金融活動的金融機構。
這類金融機構的建立旨在支持政府發展經濟，促進社會全面進步。
世界各國都根據各自發展需要建立r相關的政策性金融機構，如一些國家為解決銀行不良資產而成立的金融資產管理公司。
3.2國際金融機構。
國際金融機構有廣義和狹義之分。
廣義的國際金融機構體系包括政府見國際金融機構、跨國銀行、多國銀行集團等。
狹義的國際金融機構體系主要指各國政府或聯合國建立的國際金融機構組織，分為全球性和區域性國際金融機構。
3.2.1全球性金融機構。
目前，全球性金融機構主要有國際貨幣基金組織、世界銀行、國際金融公司、國際開發協會、多邊投資擔保機構、國際清算銀行等。
(1)國際貨幣基金組織是為協調國際間的貨幣政策和金融關系，加強貨幣合作而建立的國際性金融機構，是聯合國的一個專門機構，于1945年12月成立，總部設在華盛頓。
在成立初期，只有39個成員國，到1992年底增至156個國家。
(2)世界銀行。
世界銀行又稱國際復興銀行，是1945年與國際貨幣基金組織同時成立的聯合國專門金融機構，于1946年6月正式營業，總部設在華盛頓。
它有三個附屬機構：國際開發協會、國際金融公司和1988年成立的多邊投資擔保機構，四個機構合稱世界銀行集團。
(3)國際金融公司。
國際金融公司是專門向經濟不發達會員國的私有企業提供貸款和投資的國際性金融組織，屬世界銀行集團，總部設在華盛頓，1956年建立，它是世界上發展中國家提供貸款最多的多邊金融機構。
(4)國際開發協會。
國際開發協會是專門對較窮的發展中國家發放條件較寬的長期貸款的國際金融機構，屬世界銀行集團，1960年建立。
它是為了解決低收入國家貸款問題而成立的，其中工業發達國家為第一組，亞、非拉發展中國家為第二組，總部設在華盛頓。
(5)多邊投資擔保機構。
多邊投資擔保機構成立于1988年，其宗旨是通過向外國私人投資者提供包括征收風險、貨幣轉移限制、違躍、戰爭和內亂風險在內的政治風險擔保，并通過向成員國政府提供投資促進服務，加強其吸引外資的能力，從而促使外國直接投資流人發展中國家。
(6)國際清算銀行。
國際清算銀行是西方主要國家中央銀行和若干大商業銀行合辦的'國際金融機構，成立于1930年5月，總部設在瑞士巴塞爾。
初建的目的是為了處理第一次世界大戰后德國賠款的支付和解決協約國之間的債務清算問題。
3.2.1區域性金融機構。
(1)亞洲開發銀行。
亞洲開發銀行是西方國家與亞洲太平洋地區發展中國家合辦的政府間的金融機構。
1966年在東京成立，行址在菲律賓的馬尼拉。
其宗旨是通過發放貸款、進行投資和提供技術援助;促使本地區的經濟發展與合作。
(2)非洲開發銀行。
非洲開發銀行是非洲國家政府合辦的互相性國際金融機構，它成立于1963年9月，1966年7月正式開業，行址設在科特迪瓦首都阿比讓。
它的主要任務是向成員國普通貸款和特別貸款。
(3)泛美開發銀行。
泛美開發銀行是由美洲及美洲以外的國家聯合建立的向拉丁美洲國家提供貸款的金融機構，成立于1959年，1960年10月正式營業。
行址設立華盛頓。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十一
“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標，并以實現這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。
二、自我分析。
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質培養，尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣，導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業能夠以極大的熱情去學習。
三、專業就業方向及前景分析。
我現在所學的專業是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務，有一定綜合判斷和創新能力，能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業的就業方向主要是：
(一)商業銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會，這是金融業監督管理機構。
(七)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
(八)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。
現在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題，每次經濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
四、職業分析。
個人職業選項:。
(一)大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會或保險業監督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表。
選擇理由：swot分析。
首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養，與其他非專業的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業，對于從業人員的素質能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。
最后，從我所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優秀、更專業的人才，企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容：把握市場動向，與公司內部各部門密切溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。
與職業選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，因為我是下半學期轉到的金融系。所以，自己現在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。
五、未來三年的學習計劃。
大二：上學期，主要把自己轉專業之前的.專業課程補修完，這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十二
尊敬的先生/女士：
您好！請恕打擾.我是一名剛剛從華東理工大學金融學畢業的大學本科畢業生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹.
現將自己的情況簡要介紹如下:。
作為一名金融學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從經濟學的基礎知識到金融學運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是經濟社會中重要組成,而利用此專業能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows、用友財務等系統、office等辦公軟件應用，foxpro、vb語言等程序語言.
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的.忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果！
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十三
我的復習方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結一遍，再把《應試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復習。差不多到7月中旬，第一輪復習結束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復習，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應該說，第二階段是整個復習過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復習進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復習基本結束，這時候對于審計已經有了大致的概念，對教材的思路已經有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復習方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網校就會陸續推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發現也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復習一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習一遍就可以了。
財務成本管理。
總體上來說，財管的復習計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網校的課。我當時聽的是徐經長老師的基礎班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應章節的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復習的時間較長，斷斷續續地大約持續了兩個月的時間。
第二輪是7、8月的時候，這一輪復習主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復習時做過記錄的地方，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環境。
經過三輪復習，就差不多上考場了。當然，這是在復習時間較長的情況下的復習計劃，如果時間不允許，也只能根據實際情況進行調整了。經過財管的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、
做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者。看書看明白了，不代表會做題，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。
第二、
考試時要注意取舍。考試時間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經驗尤其適用于計算題和綜合題中。
公司戰略與風險管理。
這門科目內容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的。總體來說，復習計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應章節的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。
第二輪是8月的時候，這一輪復習主要是記憶，將第一輪復習時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。
第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。網校的老師會總結一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。
經過三輪復習，就差不多上考場了。經過公司戰略與風險管理的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、戰線不必拉得太長。前面已經說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復習。第二、充分利用網絡資源。我個人認為《公司戰略與風險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學過公司戰略的考友可以充分利用網絡資源，加深自己對課本內容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應用舉例，就可以參考網絡上對相關知識點的介紹。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十四
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1987年9月11日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
166cm。
體重：
57kg。
戶籍：
河南洛陽。
現所在地：
河南洛陽。
畢業學校：
鄭州大學。
學歷：
本科。
專業名稱：
金融學。
畢業年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
職位名稱：
行政/人事/后勤;財務/審計/統計/金;。
工作地區：
洛陽;。
待遇要求：
0元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、具有較強的組織能力和適應能力、善于與人溝通協調。
畢業一年來的工作經歷使我認識到做好職業規劃和人生規劃對我將來發展的重要性，在未來的職業規劃中我想尋求穩定的工作，扎根學習發展，將來的.工作是對我全方位的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要，充分發揮自己的能力。
發展方向：
行政/人事/后勤財務/審計/統計/金融。
其他要求：
聯系方式。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十五
11月，根據組織安排，我參加了“經濟金融干部專題培訓”，培訓期間，我根據課程安排，參加了20多個專題的學習，并根據實踐教學的需要，參觀了三處經濟建設實體教學場所，這些都對我個人在日后工作成長和發展積累了寶貴的理論知識和實踐經驗，是一筆不可多得的精神財富。本次培訓，我有以下心得體會。
本次培訓涉及了多個職能領域和多學科知識，即有宏觀的理論指導，也有微觀的案例分析，且在日常教學中，各位授課老師還有針對性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關的熱點問題，擔任授課的老師均來自各個方面的專家、學者，在區域經濟社會飛速發展的時期，此次培訓拓寬了我的知識面，改善了我的知識結構，使我在從事本職工作時能游刃有余。
本次培訓把教與學的互動、學員與學員的交流納入了培訓學習環節，使我能夠結合本職工作與其他區市縣各部門工作的同志之間相互溝通，取長補短。通過與老師及其他學員的交流和溝通，對于相同的問題，會得到不同的有益見解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精，積極創新。從學習互動這個層面出發，本次培訓，不僅為我在全市范圍內搭建了一個知識學習的平臺，更為我打通了一個彼此有效交流、共同促進創新、共促區域經濟社會發展的有益通道。
在實踐教學活動中，對于類似于“民間借貸”、“貨幣流通”、“金融風險調控”、“失業保險設計”等問題，無論在課堂聽講中，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度，吸取更多的見解，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經濟學的眼光看等部分問題，以為群眾服務為宗旨解決部分問題，以科學發展去規劃部分發展性問題。
總之，本次培訓，對我來說，無疑于雪中送碳，不但使我能近距離聆聽各行各業專家的教誨，便為我在日后工作和學習中積累了寶貴的精神財富和實踐經驗。
為所用，去所學。大學教導的知識，幾乎完全不適用實際工作，但是，大學所學的學習方法、所鍛煉的的心性品質，所形成的價值體系，卻是可以一以貫之、不斷完善的。自今而始，學習我要做的，喜歡我所做的，提高我能做的，玩，也要玩出水平。
科比說，總有人會贏，為什么不是我？我說，總有人要升職加薪的，為什么不是我？
保持謙虛謹慎、不斷學習之心，再說一遍，不要閉門造車，更不要自鳴得意，不要看輕身邊的人，他們，總有你所不及的地方，團隊的力量永遠會大于個人的水平，團隊的進步會更促進個人的進步，溝通、共擔、分享、共進。把所學所知轉化為專業知識，不斷去練。
保持學習，保持進步，保持信心。
動靜相宜，行之千里。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十六
形成金融脫媒的原因有很多方面，主要分為制度原因、經濟原因、意識原因與技術原因，這四個方面中，制度原因與經濟原因為其中比較重要的方面，下面從這兩個方面簡單討論相關問題。
制度原因，隨著我國經濟體制的不斷改革，為金融脫媒提供了一定的基礎。我國在1992年將經濟體制改革作為了發展的重要方向。隨著市場經濟的不斷進步，尤其是在所有權與經營權分開之后，企業的經營效果不斷增強，只是依靠銀行借貸已經無法滿足企業發展需求，所以企業需要更多的方式促進自身的發展。其主要使用的方式是股票、債券等，而且我國經濟逐漸與世界接軌，企業還可以在其他國家的市場上進行融資，所以進一步促進了我國金融脫媒的形成。
經濟原因：我國近年來的經濟增長程度不斷提高，尤其是在金融危機之后，雖然全球的經濟發展都已經放緩了腳步，但是我國的經濟增長程度依舊沒有太大的減弱。我國城鎮與農村的經濟都有明顯的增長，而且農村居民的純收入提高比例明顯要高于城鎮居民。隨著各種理財產品的逐漸增多，我國居民的理財意識隨之改變，其進行相關投資工作的意識也逐漸提高，而這一情況也使得我國出現金融脫媒的現象具有了強大的經濟基礎[1]。
2金融脫媒對我國商業銀行盈利性產生的影響。
2.1影響銀行利差收入。
根據對相關數據的分析顯示，金融脫媒對我國商業銀行的影響已經逐漸減小，出現這一現象的基本原因是因為，金融市場受到了金融危機的影響，發展一直處于受限的狀態，所以在這一過程中，人們在進行各種投資工作的熱情都有所減弱，為了確保資金可以有更好的保障，人們又將其放回了銀行，而且因為企業的信譽度下降，使得投資者要求更高的回報，使企業又將主要的融資手段放在了借貸上。
2.2資本市場與互聯網金融的發展對傳統借貸業務造成了沖擊。
隨著股市的變革，使得一些小型企業在股市中的.融資能力有明顯的提高，使股市的融資功能在不斷地增強，使得銀行的融資壓力有非常大程度的提高。根據下關調查顯示，我國現階段有大量的企業進行定向增發，同時通過定向增發資產認購獲得了大量的資金。伴隨著互聯網的普及，我國很多居民將存在銀行中的資金進行市場的投資工作，這一轉變就使得銀行的儲蓄業務無法獲得較好的發展。根據相關報道顯示，我國股民的數量一直處在上漲的趨勢，而且在證券市場中的資金有非常明顯的增長。從相關數據中都可以看出，資本市場的逐漸發展對我國商業銀行發展存款借貸業務的發展形成了非常大的阻礙作用，進而對我國商業銀行的發展形成了阻礙作用[2]。我國互聯網金融中各種理財產品的發展同樣對商業銀行的發展產生了一定的影響，由于互聯網金融的易操作性，使很多人愿意選擇其進行相關的業務，只要相關的平臺可以有效地保證資金安全，就會有大量的人員參與其中。
2.3分流銀行的優質客戶。
隨著資本市場的逐漸發展，越來越多的大型企業通過發行股票等方式進行籌集資金，銀行貸款對其作用逐漸減小，使得銀行流失了非常多的優質客戶。所以銀行為了保障自身盈利，在為客戶提供服務的過程中，使用更加人性化的方式，滿足客戶各方面的要求，這一措施對銀行的產品創新提出了一定的要求。銀行還通過擴大中小型企業信貸規模的形式進行營利，但是現階段一些中小型企業的信用水平無法得到保證，所以銀行所面臨的風險會有明顯的提高，使銀行的管理工作難度進一步加大[3]。
結束語。
我國商業銀行在面對金融脫媒問題的過程中，需要有效地改善自身的發展方式，使用更加適合的形式面對這一問題的到來，在進行相關改革工作的過程中，需要不斷地將壓力轉變為自身的前進動力，在其中尋找到適合自身發展的契機，以更好的姿態面對金融脫媒的不利影響，為自身的進步提供更大的幫助。
參考文獻：
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十七
20xx年修訂的課程標準是貫徹落實黨的十八大提出的“立德樹人”根本育人任務，重心在于培養什么樣的人，怎樣培養人以社會主義核心價值觀統領課程，推動人才培養模式的改革，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
課程改革堅持正確的政治方向，使學生堅定社會主義道路自信，理論自信、制度自信和文化自信，促進人才培養模式的轉變，著力發展學生的核心素養;堅持科學論證，遵循教學規律和學生身心發展規律。這些無不體現了國家“立德樹人”的育人宗旨，符合時代發展和科技進步。
二、地理核心素養的內涵和學科表現。
地理的學科素養主要包括人地協調觀、綜合思維、區域認知和地理實踐力。它們是相互聯系的有機整體。通過地理學科核心素養的培養，從地里教育的角度落實立德樹人的根本任務。
1.人地協調觀，是一種重要的自然觀和發展觀，旨在培養有助于人們更好的分析、認識和把握人與自然的相互關系。當今世界，人類對自然的利用和破壞已經到了必須改變的地步，人地協調觀的學科素養的培養有助于學生理解可持續發展的基本內涵，有助于學生理解科學發展觀的意義所在。
2.綜合思維，是一種認識地理環境整體性的思維方式和能力。整體性思想是貫穿高中地理教學的重要思想，綜合研究地理各要素之間的相互作用，相互關系，是高中地理教學的重要指標。尤其是在人文地理和區域地理的教學中，這種思想重要性的表現尤為明顯，對地理要素的綜合、時空的綜合、區域的綜合，已經不是單純的應對考試這么簡單了，這是一種思維方式。無論學生以后選擇什么專業，從事什么行業，對孩子們的一生都十分重大的影響，這更加體現了國家立德樹人的宗旨。
3.區域認識，是一種認識地球表面復雜性的思維方式和能力。從區域視角認識地理事物和現象的意識，并綜合運用區域綜合分析、區域比較、區域關聯等方法認識區域。這是高中地理教學的常規方式，也是地理教學考查方式的重要體現形式。
4.地理實踐力，是一種地理實踐活動中表現出的行動力和思維品質。地理實踐力是目前高中地理教學最欠缺的地方，也是最難操作的一部分。尤其是野外考察部分，受種種因素的制約和限制，尤其是安全因素和我們焦作地區的經濟水平，很難實現。焦作地區經濟發展水平仍然較為落后，來自農村的學生較多，不是所有學生都能實現野外考察;室內實驗是地理實踐力的另外一種操作方式，比較適合大多樹數學生和學校，但局限性較大，而且不是所有的地理現象都能通過實驗來實現。對地理知識的掌握和理解，野外考察有無法取代的地位和作用。近幾年，十一中借助科技創新的平臺，也引導學生參與了不少社會調查，獲得了不少獎項，也是對實踐性地理課程的一種實施方式。
三、新課標指導下地理教學的實施方向。
1、創設課堂情境。
課堂教學要注意聯系學生的日常生活實際，注重地理與生產聯系的情景設置，注重地理學術的情景設置。生活中，處處皆地理，只要用心觀察和思考，總能找到相關的生活現象來指導地理教學。例如，近幾天的天氣變化，可以用來解釋冷鋒過境前后的天氣、氣溫和氣壓的變化規律;可以借助二十節氣來解釋農業生產的農時，農作物的生活習性，以及每一階段的天氣變化。
2.用核心素養指導測試內容。
在地理測試內容的選取和設置上，要從整體上把握地理學科內容的結構性和關聯性，盡可能的避免孤立的、過細的知識點角度選擇測試內容。高中地理教學要始終抓住“人地關系”這條主線，要始終給學生傳授整體性的地理思維，教學學生思考地理問題的方式方法。
3.積極實施實踐性地理課程。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。地理實踐力一直是地理學科知識最基本的獲取方式，而地理考察、地理實踐、地理實驗等方面的教學方式一直以來受種種條件的限制不能正常開展，安全問題是懸在地理考察教學頭上的一把利劍，來自方方面面的緊箍咒使地理考察只停留在理論上。在今后的地理教學中，地理老師一定要抓住身邊的各種機會，去實施實踐方面的教學。
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優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十八
金融學是一門很有趣的課程，現在金融人才需求旺盛，但是這個行業的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業，甚至要海歸。
除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才。總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
“選擇中國銀行，實現心中理想”。四個星期前，我帶著一絲敬畏的心情進入中國銀行。作為一名大二金融系學生，能夠有機會進入中行學習我感到非常榮幸，并非常珍惜這次實習機會，通過這次學習，我想在今后追逐夢想的路上，我會又多一份勇氣和動力。
首先，我來介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業銀行之一。中國銀行主營傳統商業銀行業務，包括公司金融業務、個人金融業務、金融市場業務。公司金融業務基于銀行的核心信貸產品，為客戶提供個性化、創新的金融服務。個人金融業務主要針對個人客戶的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統服務。金融市場業務主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業拆借和托管等全面服務。作為中國金融行業的百年品牌，中國銀行在穩健經營的同時，積極進取，不斷創新，創造了國內銀行業的許多第一，在國際結算、外匯資金和貿易融資等領域得到業界和客戶的廣泛認可和贊譽。
中國銀行多年來的信譽和業績，得到了銀行同業、國內外客戶和媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩健的經營、雄厚的實力、成熟的產品和豐富的經驗，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長期穩固的合作關系。中國銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導向，強化公司治理，追求卓越效益，創建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構、成熟的產品和豐富的經驗，為客戶提供全方位、高品質的銀行服務，與廣大客戶攜手共創美好未來。
另外，我來介紹一下我的實習生活：每天6：40前起床。8：00之前趕到銀行參加晨會，然后開始工作。中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班。回到家吃過飯已是晚上7：00。吃飯、寫實習日志、洗澡，然后10：00左右睡覺。幾周以來，從沒遲到過，更沒早退，這就是我每天的生活，一個人但非常有規律的生活，忙碌但感覺很愉快的生活。
在實習的時間里，起初我是在大堂做客戶接待的，千萬不要小看了這個崗位，接待客戶也就意味著要面對客戶提出的任何問題，這就要求對銀行業務要有著全面而深刻的了解。因此我嚴于律己，主動去學習各項業務。多看，多聽，多說。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有多么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，加之這里的銀行員工學習氣氛特別濃，無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
通過自己這段時間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏，不自信。變為現在的大方，言談自如。最讓我開心的是，我的努力得到了領導的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質拓展的名單上，主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我的鼓勵！兩天的素質拓展生活我結識到了來自中行8家支行的前輩，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小，大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。
這次拓展項目中有一項是溯溪，這個項目是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的.一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合，利用一種團隊精神，去完成艱難的攀登，對于溯行者是一種考驗，同時又得到一種信任和滿足，一種克服困難后的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途，我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平臺，給了我這次機會能夠參與到中行這個優秀的團隊。從中行前輩的身上我也學到許多優秀的品質。這是我一輩子的收獲！
為期十天的銀行培訓轉眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰，內心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么？我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的培訓講師，他們的做人準則、工作經歷和體會都深深的感染著我們，他們博學多才，他們經歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業業，他們無微不至的關懷和服務精神，都令人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出，帶給我們全新的精神洗禮。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么？我想說，是實現了由菁菁校園的學生走向職業人的心態轉變。在這里，我們了解了銀行的發展歷程、基本概況、業務模塊、風險管理、公文規范、服務禮儀、薪酬管理體系，人才培養和晉升制度。通過系統的學習，學員們明確了自己的職業發展方向，規劃人生藍圖，躊躇滿志。
“違規就是風險，安全就是效益，合規創造價值……”，依法合規的觀念已經深入人心，銀行業是個高風險的行業，在金融創新浪潮的推動下，金融業逐漸發展成為主要提供風險轉移策略的銀行，從某種意義上講，商業銀行就是“經營風險”的金融機構，以“經營風險”為其盈利的根本手段，健全的風險管理體系能夠為商業銀行創造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力，是現代商業銀行核心競爭力之所在，風險存在于商業銀行的每一個業務環節，全面的風險管理體現為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，主動預防工作中可能潛在的風險因素，同時，注意保護自己。
培訓期間每天的行程都安排得很充實，上課學習，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學員提供了一個展現自我的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春。
最后，謹以下文與各位同事共勉：
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇十九
1北京大學研究生院100。
2清華大學研究生院99.98。
3復旦大學研究生院98.88。
4中國科學技術大學研究生院98.56。
5南京大學研究生院98.43。
6上海交通大學研究生院98.21。
7浙江大學研究生院98.19。
8中國人民大學研究生院97.65。
9國防科技大學研究生院97.31。
10中國協和醫科大學研究生院96.55。
11南開大學研究生院95.89。
12西安交通大學研究生院95.66。
13哈爾濱工業大學研究生院95.35。
14天津大學研究生院95.21。
15武漢大學研究生院94.78。
16北京師范大學研究生院94.34。
17華中科技大學研究生院94.01。
18同濟大學研究生院93.77。
19廈門大學研究生院93.39。
20中山大學研究生院93.08。
21北京航空航天大學研究生院92.79。
22中國農業大學研究生院91.64。
23北京理工大學研究生院91.33。
24大連理工大學研究生院91.31。
25吉林大學研究生院90.88。
26四川大學研究生院90.38。
27山東大學研究生院90.02。
28東南大學研究生院89.89。
29西北工業大學研究生院89.67。
30華南理工大學研究生院89.21。
31哈爾濱工程大學研究生院88.89。
32南京理工大學研究生院88.81。
33南京航空航天大學研究生院88.72。
34北京科技大學研究生院88.63。
35東北大學研究生院88.41。
36重慶大學研究生院88.24。
37西南交通大學研究生院88.11。
38西安電子科技大學研究生院87.98。
39電子科技大學研究生院87.89。
40湖南大學研究生院87.66。
41中南大學研究生院87.37。
42北京郵電大學研究生院87.44。
43北方交通大學研究生院86.55。
44第四軍醫大學研究生院85.47。
45第二軍醫大學研究生院85.19。
46華東理工大學研究生院84.91。
47蘭州大學研究生院84.66。
48華東師范大學研究生院83.53。
49東北師范大學研究生院84.12。
50北京林業大學研究生院83.87。
51中國地質大學研究生院83.65。
52中國礦業大學研究生院83.41。
53石油大學研究生院83.29。
54河海大學研究生院83.03。
55西北農林科技大學研究生院82.56。
56南京農業大學研究生院81.38。
20熱門大學,專業排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業，你還可以通過輔修專業等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業專業對口的'比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業為導向來選擇學校。
二.如何看待專業“冷門”“熱門”？
專業的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業，在招生時顯得冷門，但畢業生就業時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業的發展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業，有興趣才能學得更好，日后在就業競爭中脫穎而出。
高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的，專業內容變得更寬泛一些，此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的，這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。
四.年熱門專業排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫學類：臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。
9、環境、心理類：環境科學、生態學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業專業：據統計，排行前十的專業。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇二十
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
番禺區。
民族：
漢族。
戶口所在地：
清遠。
身材：
166cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應屆畢業生?
應聘職位：
人力資源：人事專員、人事助理、
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區：
廣州佛山東莞。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
事業單位所屬行業：機關/事業單位/社會團體。
擔任職務：
實習。
工作描述：
整理資料、空崗審核、開展招聘會。
離職原因：
實習期滿。
教育背景。
畢業院校：
最高學歷：
本科獲得學位:管理學士。
畢業日期：
勞動與社會保障。
金融學。
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
-09。
勞動與社會保障、金融學。
管理學士學位證。
-11。
金融學。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
良好。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
國計算機等級考試二級（access）證，熟悉并掌握電腦辦公軟件的基本操作。
獲獎情況：-被評為廣東金融學院“優秀團干”、“優秀學生干部”；
2008-廣東金融學院“五四表彰”中被評為“優秀團員”。
擔任團支書多次策劃、組織支部的各大小型活動；入學以來努力完成紅十字會部門常規工作并積極參與愛心活動。本文來源于大學生個人簡歷網。
擔任職務：2007-2008學年擔任班上的團支書；2008-擔任宿舍舍長；2006-擔任勞動經濟與人力資源管理系紅十字會培訓部干事；2007-20擔任勞動經濟與人力資源管理系紅十字會培訓部副部長。
主修課程：人力資源管理、績效管理、人力資源測評、勞動關系與勞動爭議處理、組織行為學、勞動心理學、社會保障法、養老保險、社會保險、金融學、管理學、公共經濟學、勞動經濟學等。
詳細個人自傳。
愛好：籃球、音樂。
踏實認真，勤奮上進，堅持不懈；善解人意，誠實守信，樂于助人。
如果您給我一個發展的.機會，我會以一顆誠摯的心，飽滿的工作熱情，勤奮務實的工作作風，快速高效的工作效率，為貴單位的發展盡自己的一份力量。
月薪要求：2000元。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇二十一
學完《金融學》這門課程，對金融學的大致范圍有了進一步的了解。
其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學說史、當代東西方各派金融學說，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學的研究范圍內。
學了大半學期的金融學，不能說對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學生大致地了解。當初報這門課程主要是想多學一點關于炒股的知識，但是接觸了這門課程才知道，金融學包含的領域遠超這些。
對與中國的樓市，老師在課上也講了不少，下面就金融所涉及的領域結合網絡上的一些資料對中國樓市普遍偏高的情況分析一下：
最近的樓市行情來看，明顯是炒房者推高出貨。
我國的房價無疑是被買上去的，但實際上是被一部分人買上去的。相對于買不起房子的弱勢群體而言，社會上存在著擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優勢群體”，自己拉高房價的購房者就是這一部分優勢群體。
1、炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進入生活用品領域。炒作農產品什么的。對通脹是個巨大的推動，而惡性通脹會造成社會混亂。這是政府絕對不能忍受的。
2、在人民幣對內不斷貶值的情況下，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下，只剩下一個保值渠道了，那就是換成美元。因為美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時時刻刻擔心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。
為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調控的真實用意。但調控后地方政府的賣地收入必然減少，到時候通過物業稅彌補就行了。
目的就是將樓市獲利的資金給關起來。然后通過物業稅什么的慢慢收割就行了。據最近消息，房產稅，或者物業稅可能5月份很快就會出臺。
面對一路上揚的房價，幾乎所有針砭房地產業的經濟學者和所有期望房價芝麻開花節節高的開發商，在這一“需求決定價格”的經濟學原理上達成了共識。由于房價完全由供求決定，我國的高房價只能說明一點，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了！市場經濟下的房地產市場，是一個標準的買方市場，一個愿賣，一個愿買，是需求者，也只有需求者，給了房地產商很大的利潤空間，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價。
“一個城市的建設需要上百年時間。紐約和香港這些大都市都曾經經歷過整個城市成為一個大工地的飛速發展時代。如今，北京上海也進入了一個建筑時代。這跟人的青春期一樣。”soho中國有限公司董事長潘石屹篤定地預測北京的未來。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓，似乎為他的話做著注解。
華遠集團董事長任志強也認為城市化進程將支撐房地產市場需求。到2010年，我國需要將1。06億人口轉移為城鎮人口，而到2020年時，這一數字將達到3。25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時就需要65億平米以上。
但這兩位地產界的風云人物所說的需求，更多屬于社會學范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產需求的依據是居民的可支配收入，也就是居民的實際購買力。
2000年以來，住宅銷售額增長普遍地顯著高于城鎮居民人均可支配收入增長和城鄉居民儲蓄余額增長。在差距最小的2002年，住宅銷售額仍高于居民收入增長9。7個百分點；在差距最大的2000年，達到了45。5個百分點。
“目前房地產業的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進行著的需求。”中國社科院金融研究所金融發展室主任易憲容說。支撐著這種需求的資金主要分為兩種，一是各類游資，一是銀行貸款。
以重慶房地產市場為例。今年上半年，重慶市房地產的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來。據人民銀行重慶營業管理部國際收支統計監測系統顯示，前6個月，從境外流入重慶房地產業的資金達1億2785萬美元，同比增長高達11。1倍。大量游資的進入，使這座西南城市今年一季度房價的漲幅達到14。5%。
雖然121號文件在資金上卡住了房地產開發商的咽喉，但在個人房貸上沒有新的限制，這算是為房地產市場的長流不息網開一面。來自上海銀監局的數據顯示，今年上半年，上海個人住房貸款增加345。11億元，增幅達20%。在土地不會貶值的預期下，大量銀行資金通過個人貸款形式進入房地產市場，推高房價。
資料顯示，今年上半年大概有29萬畝土地是通過招拍掛成交的，它的價格是協議出讓價格的6～8倍。另一位學者得出了相同的觀點：土地購置價的上漲，是導致房價上漲的一個主要原因。他分析認為，土地價格每上升1個百分點，樓盤價格會上升0。78個百分點。這遠遠高出了信貸注入對房價推動的邊際效應。
以上是我大致了解的房價過高的原因。
金融學是一門很有趣的課程，現在金融人才需求旺盛，但是這個行業的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業，甚至要海歸。
除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才。總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇二十二
摘要課程論文是金融學本科學生在進行畢業論文寫作前進行的練筆之作，本文以廣州大學松田學院金融學本科學生為研究對象對象，總結學生寫作中遇到的困難并探索出現這些困難的深層次的原因，最后提出解決這些困難的對策，達到提升學生論文實際寫作能力和提交高質量論文的目的。
關鍵詞課程論文抄襲團隊合作。
前言。
金融學本科學生畢業前要在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績的畢業論文，但是如果學生在寫畢業論文之前沒有接觸到此方面的相關知識，論文就比較難以進展。針對這種情況，廣州大學松田學院開設了課程論文，根據課程的性質不同開設不同的課程論文，主要有國際金融課程論文，商業銀行經營管理課程論文，國際信貸課程論文，證券投學學課程論文等課程論文為畢業論文的寫作打下堅實的基礎。通過課程論文的學習使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法，并形成一篇結構合理的課程論文。本文以國際金融課程論文為例進行說明。
1課程論文概述。
1.1課程論文的教學目的。
通過課程論文的寫作要讓學生達到加深對課程基本知識、基本理論和基本技能的理解、掌握；提高理論分析和論文寫作能力；掌握文獻、資料的查閱方法和應用，為畢業論文寫作奠定基礎。
1.2學生學習課程論文的基礎。
國際金融課程論文是金融學本科學生開設的第一門課程論文課程，其基礎是已經學習過國際金融課程，對國際金融的相關理論和方法都有一定程度的掌握。
2課程論文寫作中遇到的困難。
教師采用ppt現代化教學方法，采用專題的形式主要對國際金融課程論文概述，選題，材料的搜索與整理，論文的結構與框架，論文答辯進行了詳細的講解，通過6個人組成小組團隊合作進行撰寫論文，教師在講課過程中和課程完成后和學生進行了廣泛的交流，按照學生論文寫作的進程把學生在課程論文寫作中遇到的困難總結如下：
2.1選題無從下手。
金融學本科學生普遍認為選題無從下手，其原因是選題緊扣著寫作的每一步。不是隨意寫個題目就可以，需要考慮的因素很多。所選的題目是否已經有很多人在研究？如果是，這樣你繼續寫作的空間就會縮小。或者你所研究的題目是別人所沒寫過的或者很少人研究的，那你能找到的相關內容又會變小，從而限制你的寫作。
2.2資料篩選困難。
通過數據庫和圖書館查找到許多資料，但是篩選有用的資料比較困難，出現的'主要困難是學生容易把所有查找到的資料都想用上，容易引起論文繁冗。這主要是對文章的主體分析不好造成的。
2.3抄襲很難避免。
最大的問題就是存在抄襲現象，在進行課程論文或某些學術研究時，我們要求學生在寫作的過程中走原創路線，強調用務實的態度完成論文。但是，學生由于寫作水平差，理論功底不好，比較容易偷懶等原因往往直接抄襲，甚至連下載箭頭都沒有刪除。
2.4參考文獻格式調整困難。
由于學生在寫作中第一次接觸到參考文獻的格式的撰寫，對他們可以說是一個新的內容，盡管老師在課堂上詳細地講解，但在他們在做參考文獻這一部分內容的時候，還是覺得有點吃力，不容易分出所引用的參考文獻屬于那種類型，從而導致參考文獻格式混亂。
2.5論文撰寫零散。
最后全文的整理是學生在論文寫作比較困難的問題。這次課程論文是由6人左右的學生組成小組進行合作完成的。由于小組中的每個人都按照分配的章節寫作，如果將大家寫的各部分內容直接組合起來，就不容易成為一篇通順的文章。這就需要有很緊湊的邏輯和后期對文章的總體修改，讓全文達到流暢、通順，而不是一個個片段，零散的段落。
除了上面列舉的困難之外，作為寫作的學生，往往沒有主動聯系寫作指導老師及時反映自己的困難，從而使得困難得不到有效的解決。
3解決金融學本科學生課程論文寫作困難的對策建議。
3.1選題應結合熱點來進行。
學生選題困難的主要原因在于學生對自己感興趣的以及現在社會的熱點問題不是很清楚。而選題之后還要列提綱、查閱資料、撰寫論文等等一系列工作。所以在選題的時候要給學生強調選題的重要性，要讓他們先試探性的把下面的工作先做一些，這樣他們就會對自己組選的題目有更深入的思考。如果學生撰寫國際金融課程論文，那應該引導學生平時多關注國際金融的相關時政熱點問題，提前積累材料和培養興趣。
3.2資料篩選應依據論文提綱來進行。
學生由于第一次撰寫論文，所以查閱許多資料，對于這些資料處理起來就喜歡都用上，而不是根據自己論文的特點進行篩選來用。針對這個問題應多指導學生先針對論文題目列出三級提綱，讓他們明白所查找的資料都是為了支撐他提出的每一個標題，為了把這個標題的內容闡述清楚就要把你下載的資料進行篩選，哪些資料對于闡明你的論點最具有說服力就采用哪些資料，其余的相關度小的或不具有太多說服力的就不采用。
3.3抄襲以自查為主。
在整個社會的抄襲現象普遍存在的背景下，要求學生要堅持自己的原創，把抄襲定為成績核定不通過的因素之一。先推薦幾個查抄襲的網站，讓各位學生自查一下，抄襲是課程論文無法合格的一個最重要因素。當學生上交論文如果抄襲比率超過20%，查出來就讓學生回去修改直到合格為止，如果拒不修改就直接判為不合格。實踐證明：這樣進行反抄襲發現只要打回去讓他們重新修改的論文，抄襲問題大大都得到了改善。
3.4參考文獻格式采用案例結合。
參考文獻的問題主要集中在格式上，對于這個問題應該事先給學生進行講解清楚，只要規定清楚的學生就有所遵循來進行撰寫。同時，對于現實中學生遇到的參考文獻不知道如何撰寫的時候應及時給予指導，并利用典型案例來公開給所有學生講解，有利于學生對參考文獻格式的把握。
3.5總體把握論文進行撰寫。
沒有邏輯的文章只能算是一盤散沙，所以下筆之前就認真、謹慎地列好提綱，最后撰寫論文的時候要根據前面列的提綱來進行撰寫，在撰寫的過程中一定要求學生分析所寫的題目和文章的主要內容是否相符，如果不符合就要進行調整，一定要達到題目和內容相符，教師可以通過與學生多次交流指導學生對論文整體把握過關。
總體而言，既然課程論文是考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績那就應該多加強師生方面的交流，避免學生盲目選題，在平時的教學重點的有目的有計劃地為學生講解基本方法、理論前言、熱點等問題，與學生討論，并在教學中逐漸的采用合作學習，發揚團隊合作精神，最終達到學生團隊合作完成優質論文的目的。并且要讓每個學生明白撰寫課程論文至關重要的一步是前期收集資料，只有資料收集齊全完善并且研究過前人的研究程度了，對該論文情況就有了充分了解，才不會在論文的寫作過程中出現過多困難。
參考文獻。
[4]董海玲.《概率論與數理統計》課程教學方法的思考和探索[j].理論前沿，2011(18)：55.
優質金融學心得體會總結（通用23篇）篇二十三
基本情況：金融學專業自20**年開始招生，已培養畢業生近500人，目前在校生430余人。
該專業于20**年列為學院重點建設專業。
本專業依托嘉興學院辦學，擁有一支具有較高學術水平和教學能力的師資隊伍，現聘有多位教學經驗豐富的南湖學院專任教師，高職稱教師比例達到50%，擁有碩士學位的教師占比超過80%。
本專業教師教學和科研能力強，主持和參與省部級課題7項，市廳級課題11項。
本專業人才培養質量不斷提升，學生基本技能和實踐能力不斷得到加強。
本專業畢業學生一次就業率多年來平均達到96.30%，社會反映較好。
特色與優勢：金融學專業是南湖學院重點建設專業之一，專業利用已有的多種資源，堅持“立足嘉興、面向浙江、依托行業、服務全國”的基本辦學方向。
經過近幾年的建設，本專業形成以下主要特色：
1、辦學悠久，就業層次較高。
嘉興學院是浙北地區最早開設金融學本科專業的高等院校，南湖學院20**年開設金融學專業以來，充分依托母體嘉興學院豐富的教學資源，不僅從數量上滿足了嘉興地區銀行、證券、保險等機構日益擴張對高素質金融人才的需求，同時也一定程度上緩解了全省對金融人才的供需矛盾。
2、注重學生綜合能力培養，重視實踐教學。
注重培養學生科研能力，近三年本專業學生獲得校級及以上各種獎勵325人次，獲獎率為85.84%。
高度重視實踐教學，作為本專業校內實習基地的經濟管理實驗中心在省內高校具有比較優勢，能提供高仿真模擬實訓環境，使學生身臨其境地進行角色體驗、角色分析，能較好地滿足學生獨立進行外匯交易、銀行業務、股票交易、期貨交易、銀行會計綜合練習等模擬實驗項目的需要。
本專業有一批涵蓋各類金融機構的專屬校外實習基地和一支經驗豐富、相對穩定的校外指導教師隊伍，能有效提升學生實踐技能培訓的效果。
培養目標：金融學專業旨在培養遵紀守法、服務社會、具有良好的社會公共道德和職業道德;既有一定的金融理論知識又有較強實踐能力，能參與社會金融業務操作與風險防范的專業性人才。
學生應具有較強自學和實踐技能、富有創新精神，可在銀行、證券公司、保險公司等各類金融機構從事業務操作和金融營銷工作，成為金融企業、會計審計事務所和各類公司相關部門的高級應用型專門人才。
本專業開設銀行、證券方向2個選修模塊課程。
主要課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、財政學、國際經濟學(貿易)(英)、金融學、金融市場學、國際金融學、商業銀行經營管理學、金融監管、保險學、金融理財學和證券投資學等。
授予學位：符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
就業或繼續深造去向：通過相關資格考試后可進入銀行、證券公司、保險公司等金融機構或政府部門就業;還可進入工商企業從事投融資管理工作;或考取碩士研究生繼續深造。