在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一
今天，我讀了一本由瑞典優秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小；這還是一本追隨好奇心，實現夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學習，可尼爾斯不愿學習，他在玩兒，突然發現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時，那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二
暑假，炎熱而漫長，讀一本好書，好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真的好精彩，讀完了一頁我就愛不釋手了。
這本書主要講的是一個叫尼爾斯的孩子，捉弄小精靈，被變成了一個巴掌大的小人。后來家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開始了一段漫長的“長途旅行”。最終，尼爾斯變得和正常人一樣高了。
“最終站”意味著我們一生的最后，也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著，我們走到了生命長河中的盡頭。
到那時，我們一起回想著曾經我們一起走過的路，再想想現在原來當初的努力都沒有白費，都是為了現在的功成名就。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹，成功的滋味永遠在辛酸之后。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三
有一個星期天的早晨，這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當，準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫，坐在桌子邊上。他想：這一下該多走運啊，爸爸媽媽都出去了，在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來，放它一槍，也不會有人來管我了，”他自言自語道。
不過，可惜就差那么一丁點，爸爸似乎猜著了男孩的心思，因為在他剛剛一腳踏在門檻上，馬上就要往外走的時候，他停下了腳步，扭過身來把臉朝著男孩?！凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌?，”他說道，“那么我想，你起碼要在家里念念福音書。你肯答應做到嗎？”
“行啊，”男孩子答應說?！拔易龅玫降??！逼鋵崳睦镌谙?，反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉眼功夫她已經走到掛在墻壁上的書架旁邊，取下了路德的圣訓布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了當天要念的訓言。她還把福音書翻開，放到圣訓布道集旁邊。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的，平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著，媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心，因為他打算頂多念上一兩頁?？墒牵蟾攀虑橛械谝换鼐陀械诙?，爸爸好像能夠把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，聲音嚴厲地吩咐說：“小心記住，你要仔仔細細地念！等我們回家，我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話，那對你不會有什么好處的?！?/p>
“這篇訓言一共有十四頁半哩，”媽媽又叮囑了一句，把頁數規定下來，“要想念完的話，你必須坐下來馬上開始念?！?/p>
他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影，不由得怨艾起來，覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?！艾F在倒好，他們倆到外面去了，那么得意，居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里，我卻不得不坐在這里老實念訓言啦。
呵呵！看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩！于是，我就在思考，有很多為孩子們寫文章的大作家，像金波、安徒生、鄭淵潔等，還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫，雖然年過半百，但卻都能用文字深深地吸引住孩子，是因為他們愛孩子，理解孩子，尊重孩子，能走進孩子的內心。我覺得這也是我們作為一個教育者應該具備的。
后面的故事離奇感人，愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人，騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中，他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱，他也看到了家鵝的堅強與執著。家鵝的幫助，讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是，機靈聰明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁為這個孩子豎起大拇指，每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話：“作為父母，只遠遠地看著他就行”。是啊，這個在父母面前調皮搗蛋的淘氣鬼，在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四
在和大雁的旅行的途中，尼爾斯勇救松鼠母子；幫助古堡里的黑鼠戰勝敵人；治好灰雁鄧芬受傷的翅膀；幫老馬與主人相認……尼爾斯體會了助人為樂的樂趣，再也不被動物們所厭惡。
現在想來，我真是太愧疚了，因為動物是我們的好朋友，是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個世界沒有了動物，那將會是什么樣啊！春天，花開了，卻沒有蜜蜂、蝴蝶來為它們傳授花粉；夏天，我們再也聽不見蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱，再也看不見一閃一閃的燈籠了；河水里也沒有了魚、蝦的身影……那會是一個多么冷清寂寞的地方??！
所以善待動物，就是善待人類自己！人與自然要和諧相處！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五
暑假，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童讀物。
內容：這本書里寫的是一個小孩，因為捉弄精靈，最后被精靈變成一個小人，并飛向南方，在飛向南方的'途中，幫助了許多動物，最后他變回了原樣。
從此，我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時候，我都會給他們東西吃。
又一次我看見一個調皮的小孩正把鳥蛋打碎。眼看只有一個蛋了，我撲上去阻止那個小孩，把蛋搶過來，拿回家孵。過了兩天鳥孵出來了，我好高興！每天放學我都要去看一下小鳥。有一天，我發現小鳥的羽毛長好了，我便把它放走了。還有一次，我在公園發現了一只小狗，它很可愛，但是他從上到下都很臟，但他還很小，如果我不救我能救的小狗，那我多對不起自己的良心。于是我把它抱回家，給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動物說話，但我們可以用行動，讓動物明白我們要干什么。
我幫助了兩只動物，請大家保護更多的動物。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六
前兩天，趙老師發了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細致的描寫了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個環節是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進入廚房，用小刀一點一點的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關頭沒有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在這里長期駐扎，而這里是北方，很冷，對于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯現在是個“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時，阿卡隊長和莫頓為尼爾斯準備了材料，并且還請大雁幫忙，終于，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學習，有福同享，有難同當這是我們對朋友，對別人的基本作為。
最后，感謝塞爾瑪·拉格洛夫寫了這部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七
優秀圖書目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開闊了視野，并從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人著想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：1.遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的。2.要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。3.不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。4.磨煉使尼爾斯變得樂于助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八
在旅行中，他經歷過風風雨雨。一個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫助別人深深地感動了我。還記得有一次，尼爾斯在斯康森動物園遇到了曾經救過他的老鷹“高尓果”，他發現高尓果被獵人捕捉了，便想辦法救他，最后他成功的救了高尓果！通過這件事中我對尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報，幫助小伙伴。尤其是他不會再去欺負小動物們了。他能勇于正視自己的缺點，努力改正自己缺點的良好品德而感到開心。
一路上艱險又快樂的旅行，尼爾斯學會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個既善良又有責任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。
這個故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子；我們要勇敢，在危難時刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問題時，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責任心，在干某些事情時，一定要認真，堅持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書后，我懂得了人要有一顆善良的心；讓我學會了最重要的一點——“永遠不放棄”；也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂的人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們擁有更美好的明天！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九
在這個寒假里，在我讀的書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里有兩個可愛的主角：一個是活潑機智的小男孩尼爾斯，另一個就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈，結果被施法成了一個拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動物們的語言，一個偶然，他騎著莫頓與雁群一起度過了一個漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經歷了許多事，克服了重重困難，終于變成了人，與父母團聚了，自從這次旅行之后，尼爾斯不再調皮搗蛋，反而變成了一個有愛心、勇敢、樂于助人的孩子，我也要成為這樣的人。
在這本書中我讀懂了：要有一顆善良的心，應該要對 地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過：人類不應該占據了整個大地。人類需要的只有那么多，只需要讓出一些荒山，偏僻的森林，還有幾個巖石小島，幾片淡水湖，甚至不能生存的沼澤地，那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。
我覺得這位作者把動物們的心聲都給寫出來了。是的，它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐，還不如讓鳥兒棲息，這對雙方都是一個很好的結果。
一個故事之所以盡人皆知，是應為它飽含這用不泯滅的的人性；一部歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因為他時時奏響著真與美的旋律，但它們匯集到一起，就搭建起世間最圣神的文學殿堂。
如果我是尼爾斯，那我也十分愿意去幫助別人，我相信，我會和尼爾斯一樣，覺得幫助別人是世界上最快樂的事！